學(xué)滑冰作文5篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的學(xué)滑冰作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)滑冰作文 篇1
至今難忘表妹帶我學(xué)習(xí)溜冰的情形。
我學(xué)會了不少溜冰花樣,就是基礎(chǔ)太薄弱。在空中轉(zhuǎn)身,落地時會摔倒;從正溜到倒溜的時候也會摔倒。好不容易剛解決完一個問題又來一個問題,上樓梯的時候輪子容易往后滑,整個身體都趴在階梯上,下樓的時候必須扶著扶手等等,可是我哪這么容易就放棄,勤能補(bǔ)拙,我要努力練習(xí)。
第二天,我邀請朋友們一起去溜冰。當(dāng)我看見他們都穿著溜冰鞋健步如飛的時候,我也不甘示弱,可一時心急忘了溜冰要注意的事項(xiàng),撲通一聲便重重的'摔在地上,只見鮮血從我的膝蓋上直直往下流,疼得我哎呦哎呦的直叫。朋友們將我從地上扶起來,表妹在一旁調(diào)侃:“姐,叫你跟我一起學(xué)你不學(xué),現(xiàn)在想自學(xué)成才嗎?你呀!還缺少一點(diǎn)資質(zhì),還是我教你吧。記住‘虛心使人進(jìn)步’喲!”。我只點(diǎn)點(diǎn)頭,無言以對。
等傷口略微沒有那么痛時,表妹牽著我的手開始教。她讓我將手保持平衡放好,腳下輕盈的漫步,讓我試著快點(diǎn)滑,我終于掌握了不少溜冰技巧。
直到現(xiàn)在,依然記得表妹的手,溫暖堅(jiān)定。
學(xué)滑冰作文 篇2
六一到了,爸爸媽媽說要帶我去逗號立方滑冰。我一聽要去滑冰,頓時興高采烈。
到了逗號立方之后,我們乘著電梯到了六樓。剛到六樓,我就聽見“刺啦,刺啦”的聲音,那是冰刀劃過冰面的聲音,我順著聲音找了過去,一下子就看見了冰場。我趕緊拉著爸爸去交錢,前臺姐姐給了我冰鞋和護(hù)具,還給我約好了教練。
冰鞋好難穿呀,特別復(fù)雜,鞋帶兒需要這兒捆一下,那兒捆一下,但又不能隨便,要把鞋子綁結(jié)實(shí),滑冰的時候才不容易摔跤。終于在教練的幫助下把冰鞋穿好了,教練拉著的拉著我的'手走上了冰面,這就開始我的滑冰之旅了。
教練說,學(xué)滑冰要先學(xué)摔跤,教練教給了我正確的摔跤辦法,這樣摔倒的時候就不會把自己弄傷。教練說完我就自己扶著邊上圍欄滑。劃了幾圈后,手不知不覺就開始不扶著邊上的圍欄了。心里剛開始有點(diǎn)兒沾沾自喜,啪一下子摔了一個大屁墩兒,旁邊巡視的一個工作人員趕緊過來把我拉起來,看來還真不能驕傲,還是得一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒練。
不知不覺到了清場的時間了,可是我還沒有玩兒夠,工作人員看我還不想走,說讓我?guī)退麄冧伇话伞>褪墙o冰場蓋“被子”,是由錫紙和保溫棉做成的,可以給冰場保溫。冰被鋪完了,我戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回了家。
期待我的下一次滑冰之旅。
學(xué)滑冰作文 篇3
我是一個活潑、開朗、可愛的小女孩。我覺得自己最可愛的時候就是滑旱冰了。你還不知道吧?我滑的時候可“溜”了!想想看,滑翔在空地上,多么像一只自由自在的小鳥,在一旁的叔叔阿姨看了都禁不住叫好。我心里可高興了。
表妹看我滑的好,可羨慕了。我看出了她的心思說:“你想學(xué)滑旱冰嗎?我來教你吧。”于是我和表妹商量放假的'時候教他。“十一”長假,表妹就要學(xué)旱冰。我們吃完飯,拿著旱冰鞋去小區(qū)花園。我先兩腳開立,身子前傾,雙手背后,有模有樣的示范了一次。對表妹耐心地說:“你要彎腰彎腿,保持重心,腿向后側(cè)方蹬出,身子就會向前滑!”表妹穿上旱冰鞋,帶上護(hù)具。一開始不敢站,身子老倒,我細(xì)心的教她,手把手地做著示范,總算能站直了。“彎腰彎腿,降低重心。”在我的教導(dǎo)下,她開始慢慢的向前滑去,正高興呢,一不留神,沒站住,一下子摔了下來。我馬上跑過去把她扶了起來,說:“滑旱冰不要怕摔,不怕苦,才能學(xué)會。想當(dāng)年老爸教我滑時不知摔了多少次。”表妹沖我點(diǎn)點(diǎn)頭又開始學(xué)了起來,一次、兩次、三次……她滑的越來越好了。幾天下來,經(jīng)過不斷的摔倒,爬起,又摔倒,又爬起的過程,她終于能輕巧的滑行了。于是,我豎起大拇指表揚(yáng)她:“要對自己有信心!你很棒!”我又教她轉(zhuǎn)彎:“轉(zhuǎn)彎時后腿要從外側(cè)跨過來,”表妹學(xué)了幾次,能滑著旱冰轉(zhuǎn)彎了。她興奮的對我說:“謝謝你,表姐。”我也高興的笑了。
怎么樣我是一個優(yōu)秀的小教練吧!教表妹滑旱冰使我體會到了“幫助別人,快樂自己”這句話的意義。
學(xué)滑冰作文 篇4
周末,爸爸在花園里教我學(xué)滑冰,我高興極了。
爸爸教我學(xué)滑冰首先把雙腳弄成倒八字形,先得學(xué)會站,如果站的時候快要摔倒時,就馬上把兩只手展開,哪邊倒了,就立即往另外一邊走過一點(diǎn)就行了。爸爸和顏悅色地說:“現(xiàn)在你已經(jīng)學(xué)會站了,試試走走看吧!”我就試著走走看。東搖西擺,剛走到大約兩米的地方,我一不小心摔了個四腳朝天。我想:學(xué)滑冰太難了,我還是放棄吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的'時候,我看見那些大哥哥和大姐姐開心地滑冰,很流暢,而且還會耍很多花樣。我又想:雖然摔得有點(diǎn)疼,但是做什么事都要恒心,都要有耐心去做,我不能放棄!于是,我又站起來繼續(xù)學(xué),練了又練,摔了又摔,但我不怕摔痛,看著姐姐,哥哥的樣子和爸爸教我的技巧,不斷地反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會了滑冰。
經(jīng)過了這件事情,我明白了一個道理:做什么事情都要有恒心和耐心,這樣才能成功!
學(xué)滑冰作文 篇5
我揉著膝蓋上腫著的傷疤,猜猜我在哪兒,答案待會兒你自然會知道。
那兒寒氣逼人,我和小伙伴換了鞋,匆匆的鉆進(jìn)兒童區(qū),開始了今天的課程。老師先讓我們復(fù)習(xí)學(xué)過的動作,再開始教我“壓步”,具體的動作是:先把右腳伸直向后抬,過了2——3秒,把右腳交叉放到左腳旁邊,左腳腿部伸直,腳部向內(nèi)扭曲,再把右腳放回來。就這樣,我們沿著冰上的紅圈圈開始練習(xí)。
一開始,我還信心十足,摔了一次次的“猴啃冰”后,我的信心少了些許,老師過來糾正動作時,我一次次地犯錯,讓我的信心只有可憐的一點(diǎn)點(diǎn)了。看見別人溜得那么好,我完全沒有信心了。但我還是努力的.練習(xí)著老師的動作,發(fā)現(xiàn)自己不再摔跤了,老師再來糾正,我也不再犯錯了。漸漸地,我進(jìn)步了許多,老師鼓勵我還是有能力到“A組”去學(xué)自己一直向往的“后壓步”的。我覺得自己還是挺不錯的。
猜到我在哪兒嗎?公布答案,我是在“滑冰場”學(xué)滑冰刀。
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