學(xué)滑冰作文5篇（必備）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的學(xué)滑冰作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)滑冰作文 篇1
至今難忘表妹帶我學(xué)習(xí)溜冰的情形。
我學(xué)會了不少溜冰花樣，就是基礎(chǔ)太薄弱。在空中轉(zhuǎn)身，落地時會摔倒；從正溜到倒溜的時候也會摔倒。好不容易剛解決完一個問題又來一個問題，上樓梯的時候輪子容易往后滑，整個身體都趴在階梯上，下樓的時候必須扶著扶手等等，可是我哪這么容易就放棄，勤能補(bǔ)拙，我要努力練習(xí)。
第二天，我邀請朋友們一起去溜冰。當(dāng)我看見他們都穿著溜冰鞋健步如飛的時候，我也不甘示弱，可一時心急忘了溜冰要注意的事項(xiàng)，撲通一聲便重重的'摔在地上，只見鮮血從我的膝蓋上直直往下流，疼得我哎呦哎呦的直叫。朋友們將我從地上扶起來，表妹在一旁調(diào)侃：“姐，叫你跟我一起學(xué)你不學(xué)，現(xiàn)在想自學(xué)成才嗎？你呀！還缺少一點(diǎn)資質(zhì)，還是我教你吧。記住‘虛心使人進(jìn)步’喲!”。我只點(diǎn)點(diǎn)頭，無言以對。
等傷口略微沒有那么痛時，表妹牽著我的手開始教。她讓我將手保持平衡放好，腳下輕盈的漫步，讓我試著快點(diǎn)滑，我終于掌握了不少溜冰技巧。
直到現(xiàn)在，依然記得表妹的手，溫暖堅(jiān)定。
學(xué)滑冰作文 篇2
六一到了，爸爸媽媽說要帶我去逗號立方滑冰。我一聽要去滑冰，頓時興高采烈。
到了逗號立方之后，我們乘著電梯到了六樓。剛到六樓，我就聽見“刺啦，刺啦”的聲音，那是冰刀劃過冰面的聲音，我順著聲音找了過去，一下子就看見了冰場。我趕緊拉著爸爸去交錢，前臺姐姐給了我冰鞋和護(hù)具，還給我約好了教練。
冰鞋好難穿呀，特別復(fù)雜，鞋帶兒需要這兒捆一下，那兒捆一下，但又不能隨便，要把鞋子綁結(jié)實(shí)，滑冰的時候才不容易摔跤。終于在教練的幫助下把冰鞋穿好了，教練拉著的拉著我的'手走上了冰面，這就開始我的滑冰之旅了。
教練說，學(xué)滑冰要先學(xué)摔跤，教練教給了我正確的摔跤辦法，這樣摔倒的時候就不會把自己弄傷。教練說完我就自己扶著邊上圍欄滑。劃了幾圈后，手不知不覺就開始不扶著邊上的圍欄了。心里剛開始有點(diǎn)兒沾沾自喜，啪一下子摔了一個大屁墩兒，旁邊巡視的一個工作人員趕緊過來把我拉起來，看來還真不能驕傲，還是得一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒練。
不知不覺到了清場的時間了，可是我還沒有玩兒夠，工作人員看我還不想走，說讓我?guī)退麄冧伇话伞＞褪墙o冰場蓋“被子”，是由錫紙和保溫棉做成的，可以給冰場保溫。冰被鋪完了，我戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回了家。
期待我的下一次滑冰之旅。
學(xué)滑冰作文 篇3
我是一個活潑、開朗、可愛的小女孩。我覺得自己最可愛的時候就是滑旱冰了。你還不知道吧？我滑的時候可“溜”了！想想看，滑翔在空地上，多么像一只自由自在的小鳥，在一旁的叔叔阿姨看了都禁不住叫好。我心里可高興了。
表妹看我滑的好，可羨慕了。我看出了她的心思說：“你想學(xué)滑旱冰嗎？我來教你吧。”于是我和表妹商量放假的'時候教他。“十一”長假，表妹就要學(xué)旱冰。我們吃完飯，拿著旱冰鞋去小區(qū)花園。我先兩腳開立，身子前傾，雙手背后，有模有樣的示范了一次。對表妹耐心地說：“你要彎腰彎腿，保持重心，腿向后側(cè)方蹬出，身子就會向前滑！”表妹穿上旱冰鞋，帶上護(hù)具。一開始不敢站，身子老倒，我細(xì)心的教她，手把手地做著示范，總算能站直了。“彎腰彎腿，降低重心。”在我的教導(dǎo)下，她開始慢慢的向前滑去，正高興呢，一不留神，沒站住，一下子摔了下來。我馬上跑過去把她扶了起來，說：“滑旱冰不要怕摔，不怕苦，才能學(xué)會。想當(dāng)年老爸教我滑時不知摔了多少次。”表妹沖我點(diǎn)點(diǎn)頭又開始學(xué)了起來，一次、兩次、三次……她滑的越來越好了。幾天下來，經(jīng)過不斷的摔倒，爬起，又摔倒，又爬起的過程，她終于能輕巧的滑行了。于是，我豎起大拇指表揚(yáng)她：“要對自己有信心！你很棒！”我又教她轉(zhuǎn)彎：“轉(zhuǎn)彎時后腿要從外側(cè)跨過來，”表妹學(xué)了幾次，能滑著旱冰轉(zhuǎn)彎了。她興奮的對我說：“謝謝你，表姐。”我也高興的笑了。
怎么樣我是一個優(yōu)秀的小教練吧！教表妹滑旱冰使我體會到了“幫助別人，快樂自己”這句話的意義。
學(xué)滑冰作文 篇4
周末,爸爸在花園里教我學(xué)滑冰,我高興極了。
爸爸教我學(xué)滑冰首先把雙腳弄成倒八字形，先得學(xué)會站,如果站的時候快要摔倒時，就馬上把兩只手展開，哪邊倒了,就立即往另外一邊走過一點(diǎn)就行了。爸爸和顏悅色地說：“現(xiàn)在你已經(jīng)學(xué)會站了，試試走走看吧！”我就試著走走看。東搖西擺，剛走到大約兩米的地方，我一不小心摔了個四腳朝天。我想:學(xué)滑冰太難了，我還是放棄吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的'時候，我看見那些大哥哥和大姐姐開心地滑冰，很流暢，而且還會耍很多花樣。我又想：雖然摔得有點(diǎn)疼，但是做什么事都要恒心，都要有耐心去做，我不能放棄！于是，我又站起來繼續(xù)學(xué)，練了又練，摔了又摔，但我不怕摔痛，看著姐姐,哥哥的樣子和爸爸教我的技巧，不斷地反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了滑冰。
經(jīng)過了這件事情，我明白了一個道理：做什么事情都要有恒心和耐心，這樣才能成功！
學(xué)滑冰作文 篇5
我揉著膝蓋上腫著的傷疤，猜猜我在哪兒，答案待會兒你自然會知道。
那兒寒氣逼人，我和小伙伴換了鞋，匆匆的鉆進(jìn)兒童區(qū)，開始了今天的課程。老師先讓我們復(fù)習(xí)學(xué)過的動作，再開始教我“壓步”，具體的動作是：先把右腳伸直向后抬，過了2——3秒，把右腳交叉放到左腳旁邊，左腳腿部伸直，腳部向內(nèi)扭曲，再把右腳放回來。就這樣，我們沿著冰上的紅圈圈開始練習(xí)。
一開始，我還信心十足，摔了一次次的“猴啃冰”后，我的信心少了些許，老師過來糾正動作時，我一次次地犯錯，讓我的信心只有可憐的一點(diǎn)點(diǎn)了。看見別人溜得那么好，我完全沒有信心了。但我還是努力的.練習(xí)著老師的動作，發(fā)現(xiàn)自己不再摔跤了，老師再來糾正，我也不再犯錯了。漸漸地，我進(jìn)步了許多，老師鼓勵我還是有能力到“A組”去學(xué)自己一直向往的“后壓步”的。我覺得自己還是挺不錯的。
猜到我在哪兒嗎？公布答案，我是在“滑冰場”學(xué)滑冰刀。
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