童話的作文6篇（精選）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的童話的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
有一天，媽媽送給小象四只新鞋子。小象非常喜歡這四只鞋子，這可是它夢寐以求的鞋子。
小象迫不及待得穿上鞋子出去玩。它走著走著看見摔在地上的小鳥。小象說；“小鳥妹妹，你怎么摔在地上了？”小鳥傷心的說：“我的家被風刮跑了，我沒有地方住了！”小象說：“別怕，我把我自己的新鞋子給你當家。”說完，小象就把自己的一只新鞋脫了下來，把小鳥放在鞋子里之后放在樹上。小鳥高興地拍了拍翅膀。
小象繼續向前走，它看見螞蟻愁眉苦臉的'坐在小河邊。小象說：“螞蟻弟弟，你怎么了？”螞蟻說：“我外婆病了，我到這里來探望她，可是我的船被河水沖走了，我現在沒法回家了。”小象說：“我把我的鞋子送給你當船。”說完小象就把鞋子放到水里，之后把螞蟻放到鞋子里。螞蟻高興地說：“謝謝你，小象哥哥。”
小象接著向前走，它看見了著急的袋鼠阿姨，小象說：“袋鼠阿姨，你怎么了？”袋鼠說：“我采了很多果子，可是我沒有水果籃，放進口袋里，又怕傷害到了我的小寶寶。”小象說：“我把我的鞋子給你當籃子。”小象把鞋子脫了下來，把果子放進鞋子里。袋鼠高高興興的走了。
下雨了，小象向家里走去，在路上又看見了小貓阿姨。小象走過去，問小貓阿姨要幫助嗎？小貓說：“你看，我的孩子都淋濕了，我真擔心他們會感冒。”小象把鞋子脫下來，給了小貓。小貓阿姨把它的寶寶放在鞋子里，并說了一聲“謝謝。”小象雖然沒有鞋子了，但是它很高興，因為它幫助了別人。
童話的作文 篇2
遙遠以前，有個漂亮的王國，這個王國里有兩位長得非常漂亮，又能歌善舞的姑娘，一位叫艾麗絲，一位叫多羅拉，他們是非常親密的好姐妹。
自從有一次國王要在他們倆里挑一位到王宮為國王跳舞時，多羅拉為了不讓艾麗絲與自己競爭便很狠毒地使用魔杖，將艾麗絲變成一條沉睡的小花蛇。從此這條小花蛇就長年累月地睡在森林里的一塊石頭下。
一天，鎮上小安吉的媽媽生病了,他著急地四外尋找草藥。他來到森林里，一連幾個小時的奔波使他疲憊不堪，只好坐在了旁邊的一塊石頭上,他拿出自己隨帶的一支小號,忘情地,憂傷地吹著.吹著吹著，吹綠了林中小草；吹來了山中小鳥；吹醒了沉睡十年的小花蛇。小花蛇揉揉眼,睜開那雙迷人的小眼,高興地說:”啊,我終于醒了,是誰吹的曲子,太動聽了，是它喚醒了我”.它探去小腦袋往外一望,眼前是一個衣衫襤褸,滿面愁容，面黃肌瘦的小男孩。“Hi， 小男孩,你遇到什么事了，你美妙的曲子吹醒了我，救了我，你有什么困難，我愿意幫助你。”小男孩一看，是一條嬌小玲瓏的小花蛇，他可高興了，連忙問：“是真的嗎，你愿意幫我”。“是的，是的”。小花蛇爽快地應著。
小男孩把自己媽媽生病，沒錢買藥的事告訴了小花蛇。“不要急，不要急，我有辦法.”說著小花蛇領著安吉來到鎮上一條熱鬧的街上，它對小安吉說：“小安吉，你吹小號，我來跳舞。”只見小花蛇隨著小安吉的那動人的樂曲扭動著纖細的腰姿，騰空一躍，跳起了優美的舞來。其舞姿輕靈，身輕如燕，身體軟如云絮，步步如蓮花般的舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的.晨曦，如荷葉尖的圓露，引來了無數的人們前來觀看，更贏得了陣陣掌聲。
小安吉可高興了，小花蛇用自己優美的舞姿為他賺來了媽媽的買藥錢，他親了親小花蛇飛奔地跑去幫媽媽買藥。奇跡的一幕出現了，就在小花蛇跳完舞曲后，它忽然變成了原來那個漂亮，善良的艾麗絲。
從此艾麗絲就留在了這個鎮上，成了這個鎮上舞姿最優美，最受歡迎的人。
云南省文山州廣南縣南屏鎮中心學校五年級；張濤
童話的作文 篇3
有一天，一只小刺猬出來覓食，突然，一只小刺猬看見一個高大的蘋果樹，蘋果樹上的蘋果和紅色，大刺猬看著嘴里的嘴，他想：如果你能把蘋果移動到房子，那么我不用擔心一個月的食物。小刺猬力爬上樹，想用手拿蘋果，你可以立即拿起，但掉下來。小刺猬認為一個好的辦法，他把自己卷成一個小刺球，滾到蘋果樹，想敲下蘋果，小刺猬突然打，但掉下一個爛蘋果，小刺猬也被嚇壞了。
小刺猬觸摸頭，突然他看到一只老山羊，他有一個想法，去老山羊說：老山羊，在蘋果樹前面，我們合作敲落蘋果。老山羊說：好的。老山羊和小刺猬來到蘋果樹，老山羊被迫擊中蘋果樹，刺猬背上的小刺猬與蘋果牢牢插入荊棘，直到小刺猬不能安裝蘋果，小刺猬跑了，老山羊打累累只找到一個小刺猬和蘋果走了這是一個小刺猬到什么時候。
可憐的'老山羊也是一個蘋果沒有得到，但也傷害了蘋果樹。
童話的作文 篇4
今年的兒童節，也許，將不再屬于我……我們的童話，不過期，在夢里，我也會有一個快樂的兒童節。我相信天使會為我準備一個不同尋常的禮物，你看，她在那兒！她在對我幸福的微笑著，說：“恭喜你，你變成了青少年了，這是你的禮物……”
——題記
其實童話吧……哦，我知道了——
是還是孩子的期待，
是已經不是孩子卻永遠想做一個孩子的人的夢，
是已經是成年人溫馨的思念……
現在我還沒有到十三歲……
也許，十三歲的那年夏天，
我也得不到兒童節的禮物了……
如果從來另外一個角度來看——這么大了，還要什么兒童節禮 物？！
但是我還是想得到的，我還是想把自己當成個孩子……
我們班（在中國，五年級的時候）的一個女孩老是叫我“孩子啊”，“孩子啊”的`~~
當時心里郁悶極了——我不是孩子了！
可現在缺少了這句話——我真的不是孩子了嗎？
心里失落的感覺——是啊，我真的不是孩子了……
我 就即將要成為青少年了……
我 將不能再在星期天的時候鉆爸爸媽媽的被窩，
將不能再在媽媽的懷里撒嬌每天用嗲嗲的聲音說媽媽抱抱……
不是孩子的感覺，心里總少了一樣東西，那種被寵著，愛護著，被當成掌上明珠的感覺，沒有了……
也許，以后我就要自己創世界了……
也許，父母老了，不能再和我玩捉迷藏了……
也許，他們連推我蕩秋千的力氣都沒有了……
也許，他們不能再給我買棒棒糖了……
也許，以后所有的一切都要我自己承擔了……
這些，都是肯定的 現在，真的還很幼稚—— 連這些都會說也許~~
珍惜童年吧……
好好地，舒服地，做一次孩子——
要知道，人這一生，
只有一次做個孩子的機會啊……
[后記]
夏天就快要來了，
也許對別人來說還有很長時間呢，
可是我卻覺得這個時間很快。
盡管我還沒有到十三歲，
可我，在遙遠的美國，
也許就收不到老師的兒童節禮物了……
也許，當我向媽媽爭著吵著鬧著又要禮物的時候，媽媽會說：“笑笑，你長大了，兒童節是對于比你小很多的孩子的，乖啊！”
也許，這個兒童節，將不再屬于我
也許，看著比我低年級的小孩收到了一份禮物，心里還會隱隱作痛……
沒關系，不要緊，我們，已經是大人了……
已經不需要兒童節的禮物，已經有能力向大人的禮物挑戰了……
今年，兒童節不再屬于我，
將來也是
也許心里還會感到酸酸的
但是我們已經擁有過了
不后悔，因為我們，曾經擁有。
童話的作文 篇5
大家好，我是人見人愛、神通廣大的一樣物品。讓人足不出戶，盡知天下事，人們一拿起我，就會眉開眼笑，愛不釋手。猜猜我是誰？沒錯，我就是智能手機。
我穿著一件漂亮的粉紅外套，眨巴著一對小眼睛向你微笑。人們所說的屏幕就是我的臉，那可是最惹人愛的一部分啦。芯片是我最重要的組成部分，是我的大腦和心臟。
我的功能應有盡有，我可以接打電話、發短信、拍照、當手電、當時鐘、上網……功能可強大了。
有一次，小主人在專心致志地做作業。突然，有一道題難住了她。她急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉。正在這時，她轉身看到了我，馬上拿起我，打開學習專區，得到了名師指點，解開了心中的謎團。我為小主人解了燃眉之急。還有一次，小主人到書店買書。她挑好書，準備買單，摸了摸口袋，啊，一分錢都沒帶。怎么辦？正當小主人急得心慌意亂時，她打開我的支付寶對著二維碼掃一掃，錢就到賣家的手里了。我和小主人拿著書，高高興興地回家了。
怎么樣？你是不是覺得我很神奇！
童話的作文 篇6
從前，小狗、松鼠和獅子是好朋友，它們都在“快樂動物學校”上學，都很聰明、勇敢，經常一起玩耍。
寒假的一天，寒風刺骨，天空飄著鵝毛大雪。三個好朋友在雪地里奔跑、跳躍。突然，小狗提議說：“我們一起去爬山吧！山上的雪景可能更美！”松鼠和獅子都爽快地答應了。
三個好朋友興高采烈的來到糖果山下，邊走邊議論誰會爬山得第一。
小狗說：“我善于奔跑，一定能得第一。”
松鼠說：“我會爬樹，可以攀在樹枝上，蕩來蕩去，比小狗跑步快多了。”
獅子說：“哼，你們倆都比不過我。我是森林之王，體格健壯，善于奔跑，步伐矯健，一定能得第一。”
爬山開始了。三個好朋友爭先恐后地朝山頂跑去，生怕自己落后了。一會兒，它們跑到了半山腰，攀在樹上的小松鼠驚訝地叫了起來：“哇！一顆又大又圓的松果！”松鼠想：“太冷了，我不想爬山了，還是享受美食吧！”
寒風刺骨，一陣陣北風像刀子一樣刮在小狗和獅子的身上。北風把樹枝刮的“嘩嘩”響，樹枝上的積雪不停地掉下來。獅子的'爪子快凍僵了，每邁一步都很困難。它想：“這么冷的天，誰會爬到山頂上去呢？我還是回去吧。”然后，它就朝山下跑去，邊跑邊不停地往自己的爪子上呼熱氣。
小狗繼續朝山頂跑去。它想：“我一定要堅持到底！”過了一會兒，小狗終于登上了山頂。這時，北風姑娘不見了蹤影，太陽公公出來了，笑瞇瞇的，將萬縷金光灑向大地。小狗感覺身上暖洋洋的，開心地笑了。
小狗站在山頂上，看著山下的美景，高聲喊道：“堅持就是勝利！”
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