美麗的花作文優秀3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的美麗的花作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的花作文 篇1
今天晚上，“光頭”梁老師讓我們玩一個游戲，我也不知道是什么名字，反正就是頭上頂著書，膝蓋中間夾一本書，兩隊進行比賽，那隊先到終點，哪隊贏。
梁老師選了兩個隊長，分別代表我們兩隊。我們的“敵隊”的隊長取他們的隊名，叫“必勝隊”，而我們的隊長給我們隊取名叫“光頭隊”。梁老師看到隊名后，笑了一下，說了一句：“你們那邊是不是都是光頭啊?不然怎么叫’光頭’隊呢?”這時“敵隊”的人都笑得“人仰馬翻”。可我一看隊名就覺得我們會輸，更何況梁老師又說了一句：“哪一隊輸了所有隊員寫800字，除了一二年級的。”當我看到“必勝隊”三個字時，我就心想讓隊名和真實結果是相反的。
梁老師宣布第一局開始了，兩隊的其中一名隊員頭頂著書，腿夾著書，慢慢向前走去。規則里寫要走三個來回。我們和對方隊員dou一直在努力地喊“加油——加油”，我們拼命地喊，雙方隊員也盡全力去完成三個來回。我們隊隊員太急了，走了幾步，書就掉了，所以，第一局“必勝隊”獲勝了。
在“必勝隊”的陣陣喝彩聲下，第二局開始了。雙方隊伍派出第二名隊員參賽。我們依然在拼命叫喊著“加油——加油!”這次因為“必勝隊”太得意了，所以沒趕上，我們第二個來回了，他們才第一個來回，所以，我們在緊張的氣氛下獲勝了，我們打成了平局。
第三局開始了，我們雙方叫得比前兩次還大聲，因為這是終極對決了。所以雙方不甘示弱，可“必勝隊”懷著必勝的心給加速了，把我們給遠遠拋在后面。最終，必勝隊以二比一獲勝。
游戲結束了，但我的心還沉浸在剛才的比賽中。我喜歡這樣歡樂的氛圍，因為這是童年的色彩，是我記憶的'長河中一朵美麗的浪花，會一直在我的人生中閃耀著動人的光芒，直到永遠。
美麗的花作文 篇2
“似共東風別有因，絳羅高卷不勝春。
若教解語應傾國，任是無情亦動人。
芍藥與君為近侍，芙蓉何處避芳塵。
可憐韓令功成后，辜負秾華過此身。”
你的花大色艷、芳香濃郁。花開放的時候足足有一個足球那么大，花瓣層層疊疊的，曲曲折折，折出了一種自然之美！接著一絲絲濃濃的.花香會撲面而來，令人神清氣爽心廣神怡！花朵的色彩艷麗，今人心生羨幕！有淡黃，粉色，黃色，紅色......真美！
“大花香透已春過，莫妙春工點染多。蜀地錦機裁色樣，洛陽土脈蘊中和。牙牌有字分奇品，金屋無人續艷歌。明月天津橋上晚，一聲不柰杜鵑何。”
美麗的花作文 篇3
我很喜歡格桑花，在藏民眼里，格桑花是高原上最頑強的花，它代表著幸福。
教我們作文的陳老師像一朵美麗的格桑花。他是一位詩人，也是兒童作文培訓老師、親子教育咨詢師、兒童讀物推廣人。
他很幽默，歡迎同學再次回到神筆作文的課堂。這獨特的開場白總逗得我們哈哈大笑。他經常穿著一身灰色西裝，里面是一件白色或藍色的襯衣，他就是我的老師陳飛。
有一次，陳飛老師受邀去四川丹棱支教。那里生活很簡陋，不大的黑板上凹凸不平，幾張課桌搖搖晃晃，好像輕輕一推就能把它推倒。一陣風吹來，寒風從沒有玻璃的木窗鉆進來，刺在孩子們的'臉上。他說：那里的孩子很不一樣，上課時，他們盯著黑板，生怕漏掉每一個字，老師說的寫的，他們都一筆一劃的認真記下來。一雙雙炯炯有神的大眼睛，緊緊跟隨著老師。在如此艱苦的環境下都這么刻苦，你們應該更加努力的學習!
我很喜歡格桑花，陳老師就像一朵美麗的格桑花。在藏民眼里，格桑花是高原上最頑強的花，它代表著幸福，陳老師讓我學會了頑強拼搏，學會了關心。
他還說過：每當看到經他推薦的作文發表和獲獎，就有一種親眼見證一粒種子從幼苗長成大樹的喜悅，是人間最幸福、最珍貴的事了。記得那次我的作文在《三秦都市報》上發表，陳老師高興的對我說：謝謝你，讓老師又收獲了一份幸福。
陳老師，我敬佩您，您是我們的好老師，如一朵美麗的格桑花，永遠綻放在我們心里。
點評：把陳老師比作格桑花一點也不為過，開頭就引出主題，讓格桑花的品質層層對應陳老師，讓格桑花和陳老師相得益彰，互相映襯，大放光彩。加油，真不錯。
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