有趣的游戲作文精選[3篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的有趣的游戲作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![有趣的游戲作文精選[3篇]](/pic/00/d7f7cec405.jpg)
有趣的游戲作文 篇1
星期天,我在呼吸作文和老師同學們一起玩了“撕名牌”的游戲,同學們你追我趕都搶著跟老師要名牌,不一會兒同學們都有了自己的名牌。
比賽開始了,老師一開始選了六位同學參加這次比賽,六個人當中就有我,接著,老師說道:“比賽開始。”一開始我眼疾手快,5秒鐘的時間把劉佳碩名牌給秒殺,同學們看到這么精彩的表現都哈哈大笑起來,紛紛說道“戚皓雨,真厲害!”看得同學們目不轉睛,最后我給我的`隊友一個眼神,讓他們找準了其余得目標,找到自己的目標后,我們開始下手了,其他同學歡蹦亂跳著,我一手抱住劉炎彬的身子,一手狠狠地抓住他的名牌,“嘶”的一聲。劉炎彬的名牌也被撕掉了,他唉聲嘆氣地說:“我們組全軍覆沒了,好丟臉呀!”
時間一點一點的過去了,這場游戲結束了,我們回到了教室上課。外面仿佛還回蕩著我們的陣陣歡呼聲。
有趣的游戲作文 篇2
這是一節有趣的語文課,為什么這么說呢?因為陶老師帶我們玩了一個游戲,名叫“1,2,3,木頭人”。游戲規則是:老師背過身去,同學們在下面盡情撒歡,當老師說“1,2,3,木頭人”并轉過身來,同學們必須一動不動,如果誰動了,就會被淘汰。
游戲開始了,老師背過身去,教室里立刻成了熱鬧的大街。同學們有的追逐打鬧,有的手舞足蹈,還有的.對著別人做鬼臉。
突然,陶老師大喊一聲:“1,2,3,木頭人!”并轉過身來,同學們都靜止不動了。我瞄了一眼左邊,曹旭程同學擺了一個拳擊手的動作,可惜他不會打拳擊;我又瞄了一眼地上,呦!田家郁同學居然趴在那,像一只溫柔的小貓在睡懶覺。老師一會兒摸摸這個同學的頭,一會拍拍那個同學的肩,嘴里還說:“看!天花板上是什么東西?嘻嘻!”這時,張靜梵同學轉身望了一眼天花板,一點兒發現都沒有,這才知道上了當。老師拍拍她的肩,笑嘻嘻的說:“孩子,你被淘汰了!”很明顯老師在騙我們。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,意味著這有趣的一堂課即將結束。我喜歡這個游戲,你呢?如果你也喜歡,就來我們班一起玩兒吧!
有趣的游戲作文 篇3
你知道搶“尾巴”是什么游戲嗎?一聽這名字就挺吸引人的。所以,當今天梁老師對我們說:“我們來玩一個游戲叫搶“尾巴”好嗎?”我們便立刻齊聲答應。
游戲規則是這樣的:有兩大組,每組有一個人前去迎接挑戰。用“石頭剪刀布”來定勝負,勝得一方要去搶“尾巴”,兩個人在一個方格內,不準踩線。
我們組在第一局就占了上風,又玩了幾局,情況開始不妙了。我也不甘示弱,奮勇上前去搶“尾巴”。我和對手在方格內轉來轉去,我是搶的,我一直盯著對方,我先敏捷地伸手出去,對方也迅速地把我的手擋了回來。哈!機會來了!我趁他不注意的時候來了個措手不及,“尾巴”便被我牢牢地抓在了手里,我為我們組獲得了寶貴的一分。
比賽又進入到了緊張的環節。只聽見有的人在為他們組的選手高喊:“加油,加油!”;還有的人是反方那組的,也高聲對喊:“漏油,漏油!”;還有的人兩眼虎視眈眈的盯著正在比賽的兩人,生怕自己那組的選手輸了……
比賽結果終于出來了,一共有十局,我們以六比四的.成績領先兩分勝了比賽,真是太好了!
這次的搶“尾巴”可真好玩!我們組的勝利也是來之不易的!
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