葉子作文【集合8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的葉子作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
葉子作文 篇1
秋天到了，地上有很多落葉。我和爸爸在小區(qū)的河邊試圖找一片特殊的落葉。我先是撿到一片胖葉子，像半個(gè)蝴蝶翅膀，蠻可愛的。但最后，我選擇了一片“山”字形的葉子，它更特別。
這片葉子像一張嚴(yán)肅的臉。葉脈像一道道公路，魚刺一樣地分布著。葉面上有很多淺綠色的小點(diǎn)，像一粒粒小豆豆，有的孤獨(dú)地待著，有的兩三個(gè)靠在一起，像在聊天。葉面可不是完好的，上面有兩個(gè)小洞洞，大的像兔子腦袋，小的像一條金魚，也許是蟲子設(shè)計(jì)師送的禮物吧。葉子的邊緣是鋸齒狀的，大鋸齒和小鋸齒一個(gè)挨著一個(gè)，感覺很兇兇的樣子。葉柄是圓柱形，有一點(diǎn)枯綠，又有一點(diǎn)棕，最下面是愛心形的，和葉面連接的`地方拱了起來，像一條挺著肚皮的毛毛蟲。
翻過來，葉面變成了淡綠色，綠得有點(diǎn)兒發(fā)白。這邊的葉脈比正面更明顯，凸了起來，像一個(gè)迷宮。用手摸摸它，粗粗的，糙糙的，摸沙子一般。你端著它，對著光瞧，能看到好多好多的小絨毛，白白的，像一個(gè)個(gè)穿著白裙子的小天使。聞聞它，有一股青草味，很清涼。
這片葉子，也許是夏天留給秋天的信，上面寫著：“來吧，美麗的秋天，把這里變成你的世界！”
葉子作文 篇2
書是甘霖，滋養(yǎng)了我們的心田；書是陽光，照亮了我們前進(jìn)的方向。今天，我向大家推薦一本最近看到的好書——《虎娃金葉子》。作者沈石溪，1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪，這是他的最新作品。
《虎娃金葉子》是以愛尼人的怪俗為背景，以人和動(dòng)物交織而成為一部生動(dòng)感人的動(dòng)物小說。本書主要講了一個(gè)被村里人認(rèn)為是“琵琶鬼”的長著六個(gè)指頭的人，名叫六指頭。一天，六指頭出去打獵時(shí)撿到一只雌虎仔，起名金葉子。六指頭辛辛苦苦把金葉子養(yǎng)大，金葉子也不忘六指頭的恩情，冒死救了六指頭，而自己卻葬身于莫爺?shù)氖窒碌母腥斯适隆?/p>
這本書告訴我們：人與動(dòng)物之間的'感情也是非常深厚的，就像六指頭和金葉子一樣，他們?yōu)榱藢Ψ剑梢允プ约旱囊磺小羞�寫了其他的故事，如：奴隸黑猩猩、狼羊同籠等等，這些故事告訴我們：生命是劍，越磨礪越閃光；生命是鋼，越鍛造越輝煌。還讓我明白，即使像老虎這樣兇猛高貴的動(dòng)物，當(dāng)自己的生命衰弱時(shí)，為了能生存下來，也不惜降尊纖貴，乞討為生。
沈石溪說得好：“動(dòng)物小說之所以比其他類型的小說更有吸引力，是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象，可以毫無遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。”希望大家一起和我來感受這本美妙的書吧。
葉子作文 篇3
美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
人生能夠沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有期望。只要有期望再難的事情也會(huì)有成功的可能。
如果你在努力之前就放下了期望，如果你在失落之后就遺棄了期望，那么你將一事無成。相信自己，并給自己期望。相信自己是創(chuàng)造自己奇跡的那個(gè)人，相信只要自己相信就必須會(huì)順利、完美的生活。相信我們的生活充滿期望，相信期望能夠?qū)崿F(xiàn)你的夢想。憧憬著完美的期望，并堅(jiān)定地相信，為其用心的.努力和拼搏，那么一切的一切都將如你所愿。不怕你不行，就怕你不信。期望是我們?nèi)松囊槐K閃耀的燈火，燈火不滅，光明就會(huì)一向照亮你的整個(gè)心靈。試問哪個(gè)人的心中沒有一盞屬于自己的燈火?哪個(gè)人不期望自己的燈火能夠照亮一切?讓自己的家人、親人，同享這溫暖的燈火、幸福的時(shí)光。有期望就有動(dòng)力，有動(dòng)力就有信念，有信念也就有了實(shí)現(xiàn)期望的動(dòng)力。加油吧!無論你身在何處，境遇如何，請你相信你的完美期望必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。請你不要放下自己的信念，因?yàn)楫?dāng)你想放下的那一霎那，失敗已慢慢的走向你。努力吧!相信吧!大膽的期望吧!讓幸福、成功離我們越來越近，常伴身邊。敢于應(yīng)對你怕的事物吧!因?yàn)樗赡苁悄闱斑M(jìn)的絆腳石。努力去挑戰(zhàn)它、征服它，讓它不再成為你的憂愁和顧慮，讓它成為你走向成功的奠基石。當(dāng)你不再害怕時(shí)，它就會(huì)成為證明你自己能行的最有利條件。加油吧!帶著滿心的期望，加油吧!帶著堅(jiān)定地信念!
與失落說永別，與成功緊緊擁抱。加油吧!有期望之處，一切奇跡皆有可能!
葉子作文 篇4
敬愛的葉老師：
您好！
從小學(xué)一年級(jí)開始，您便擔(dān)任我們班的班主任、語文老師和學(xué)校課程老師，從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)和?可親、善解人意、通情達(dá)理的老師。
剛來上學(xué)時(shí)，我的心里總是忐忑不安，擔(dān)心自己哪里做不好，會(huì)被您批評(píng)；上課時(shí)，我總是不敢發(fā)言，生怕自己說錯(cuò)了；直到后來，我逐漸認(rèn)識(shí)了您，發(fā)現(xiàn)您并沒有我想像中的那么嚴(yán)肅。于是，我在課堂上積極發(fā)言，在下課時(shí)也盡情玩耍……葉老師，您在我的.心里，占據(jù)著重要的位置。
假如我是一棵嫩芽，那您就是一棵大樹，永遠(yuǎn)守護(hù)著我；假如我是一株花兒，那您便是一顆種子，點(diǎn)亮著我的前程；假如我是一只鳥兒，您便是廣闊的藍(lán)天，讓我展翅飛翔；假如是我一條小魚，那您便是無邊無際的大海，任我盡情遨游；假如我是一顆果實(shí)，那您就是辛勤的園丁，哺育我成長……老師，您對我的教育我銘記在心，您對我的關(guān)懷，我感激不盡。
幾年來，老師，您含辛茹苦地教育我們，手把手地把知識(shí)傳播給我們，但是，有些同學(xué)不聽話、學(xué)習(xí)馬虎，這讓您很懊惱，很生氣，這些我都明白地感受到。您一天既要上課，又要負(fù)責(zé)班級(jí)管理，休息時(shí)間又那么的少，一天下來，我總是能看見您在咳著嗽，賣力大聲地教導(dǎo)我們。
當(dāng)我難過時(shí)，您安慰我，當(dāng)我開心時(shí)，您陪我共享，當(dāng)我取得優(yōu)異成績時(shí)，您鼓勵(lì)我再接再厲，當(dāng)我驕傲?xí)r，您告誡我“尺有所長，寸有所短”……
老師，您好比我的母親，時(shí)時(shí)刻刻無微不至的關(guān)懷，溫暖了我心窩，我一定要好好學(xué)習(xí)，以報(bào)達(dá)您的教育之恩。
敬祝
工作順利身體健康
葉子作文 篇5
小葉子豆豆用了自己的考古知識(shí)，知道了古時(shí)候有一個(gè)大魔王占領(lǐng)了魔法王國。現(xiàn)在，正在休息。于是，小葉子豆豆用高速跑步，跑到了魔法王國。
但小葉子豆豆，剛進(jìn)去，就被一群長的像狼的士兵包圍。幸好，小葉子豆豆帶了上次去尋寶的所有寶藏。它拿出毒寶劍敵人一一毒死。到了大魔王面前，大魔王說：“小家伙來一場斗吧，怎么樣？”小葉子豆豆說好：“好。但是我有兩個(gè)要求。”“什么要求？”大魔王問。“第一叫你的士兵行走出去。第二個(gè)如果你輸了就把你的.寶藏給我，走出這個(gè)王國回你的家去！”小葉子豆豆說。“好”大魔王說。
開始戰(zhàn)斗了，小葉子豆豆用魔術(shù)把自己變得和大魔王一樣高。小葉豆豆用自己學(xué)過的武術(shù)什么連環(huán)拳，勾拳等等將大魔打得落花流水。大魔王打敗了，它將寶藏交給小葉子豆豆，回家了。為了感謝小葉子豆豆，魔法王國的人將寶藏送給它。
小葉子豆豆高高興興地往家里走。回到家里，小葉子試了試魔，不小心把地板打了一個(gè)洞。媽媽生氣地說：“豆豆好頑皮！”
葉子作文 篇6
一根纖細(xì)的嫩芽兒破土而出。細(xì)小的身子艱難地頂著倆片碩大的綠葉，葉兒水靈靈的，看著它們眼前就會(huì)飄過一片熱情洋溢的翠綠。
一片枯黃的葉兒隨風(fēng)飄落，我把它從地上拾起，只見它干巴巴的，毫無生氣，它已被樹葉群淘汰了。
緑葉就像風(fēng)華正茂的少年，而枯葉就像垂暮的.老人。在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中，大多喜歡招募年輕人拒絕40多歲的人。古人云：姜還是老的辣。老年人經(jīng)驗(yàn)豐富，為什么呢?因?yàn)樯倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)，少年智，則國智。少年人有抱負(fù)，敢創(chuàng)想，精力旺盛，能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)豐富。
一片嫩緑的葉子，一片枯黃的葉子，在我手中打著轉(zhuǎn)兒，飄向了遠(yuǎn)方……它們啟示我要珍惜少年時(shí)光，不要到老年時(shí)空悲切!
葉子作文 篇7
風(fēng)飄呀飄,飄呀飄,飄得那樹都委婉地低下頭,飄得那葉子被拒絕了挽留,風(fēng)追逐著葉子..可葉子還是一如既往.不回頭.不去看,風(fēng)知道葉子只愿為樹奉獻(xiàn)著,可他竟愛上了這脆弱的生命.他對葉子說;“我只要你給他?A愛,,,?我[-]點(diǎn)點(diǎn).”葉子還是沒有回頭,沒有去看.又有誰知道 .這個(gè)小生命已經(jīng)對后者產(chǎn)生了一種莫名的感覺.說她一點(diǎn)也不喜歡風(fēng),這不可能.誰知道呢.這個(gè)小生命連自己也想不明白.自己到底對誰愛的多一點(diǎn).她感到心中的一絲痛楚,終究要滅亡的.放棄吧...終于有一天她回過頭.去看那風(fēng),風(fēng)也停止了追逐,看著她,葉子落了下來.風(fēng)也跑過去.但現(xiàn)在已又是一個(gè)秋天了.地上落著無數(shù)葉子,她不見了.他尋找著,找不到.根本找不到啊.樹林里.到處是飄起來的葉子,她流淚了,但誰知道呢?..不久,葉子結(jié)束了她脆弱的生命,可誰知道呢?風(fēng)還在找,他還在找....為什么你不放棄呢?
葉子的飄落,是因?yàn)闃涞牟煌炝?還是因?yàn)轱L(fēng)的追逐...
葉子作文 篇8
葉子是什么？語文老師說：“葉子是兩個(gè)字。”數(shù)學(xué)老師說：“葉子有點(diǎn)像一種平面圖形。”科學(xué)老師說：“葉子是一種植物。”讀者說：“葉子是一張張書簽。”作家說：“葉子是寫作素材。”……
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。”對葉子的看法也是如此，千千萬萬個(gè)人，就有千千萬萬的說法。
葉子是什么？葉子是小船，帶我們跨越海洋，去沒有去過的城市，見沒有見過的島嶼，感受不同地方的習(xí)俗與風(fēng)情。只要努力，沒有哪里去不了。
葉子是什么？葉子是跑道，在上面一圈一圈的去跑，終點(diǎn)便是起點(diǎn)，起點(diǎn)就是終點(diǎn)。雖然路途遙遠(yuǎn)，但只要你肯堅(jiān)持，一定有到達(dá)終點(diǎn)的那一刻。
葉子是什么？葉子是一個(gè)不好求出面積的平面圖形，想要知道正確的答案雖然很難很難，但我們在意的不只是結(jié)果，還有你認(rèn)真求算的過程，那也很寶貴。
葉子是什么？葉子是書簽，被夾在書的中間，雖然褪去了往日的顏色，卻可以永久保存。
葉子是什么？葉子是沙漠中的希望，跋涉在一片沙漠中最想看到的`是葉子，因?yàn)檫@說明附近有水源，有了希望。它會(huì)把人們從死神手中奪來，讓你在這一片葉子的鼓勵(lì)，引領(lǐng)下找到水源。
葉子是什么？葉子是艱苦人生，不管路有多么艱難，都要堅(jiān)持、努力、不放棄，因?yàn)檫@些所受的苦，都會(huì)照亮你以后的路。加油！你一定會(huì)有輝煌的一天！
葉子是美好的使者，葉子是堅(jiān)強(qiáng)的代表，葉子也是希望的象征.......葉子告訴了我，做事一定要堅(jiān)持努力，不論有多艱難。
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