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    開學的作文600字

    時間:2026-04-16 23:29:15 開學

    開學的作文600字匯編【6篇】

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的開學的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    開學的作文600字匯編【6篇】

    開學的作文600字 篇1

      開學了,新學期,新面貌,開學新打算作文400字。我很是興奮,有點迫不及待地往學校跑去。我想曬曬我漂亮的新衣服,新鞋子,還有想聽聽新學期學校都有哪些有趣的新鮮事發生。

      我開開心心的走進我所熟悉的那個教室,只見同學們嘰嘰喳喳的在說著什么。哇!沒搞錯吧,怎么突然有一種煥然一新的感覺?我找了個位置坐下,十分好奇的向四周看去,原來是教室里都來了一位“新朋友”----多媒體電視,這可真是開學第一天最讓我好奇的新鮮事兒了!

      只見它身穿黑色的衣服,方方正正的體格,在同學們的`眼里,那就是“大家伙”,感覺它很是神奇。正在同學們議論紛紛的時候,班主任走進了教室,她也感受到了同學們的好奇,看出了同學們似乎迫切想知道它究竟什么來頭,對學習能有些什么幫助,作文400字《開學新打算作文400字》。這時有大膽的同學直接站起來請老師給講解。老師笑著說:“這是新學期學校最大的新鮮事兒,也是送給同學們最好的學習禮物。至于它具體有什么作用,還是你們自己來親自體會吧!”

      同學們目不轉睛的盯著多媒體電視,全神貫注的聽老師講著。老師說它需要網絡支持,有著電腦和電視的所有功能。搜索到一首古詩,有聲音還有圖像顯示,比方說講到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”時,老師只是輕輕點了一下鼠標,我們馬上就看到了壯觀宏偉的瀑布奇觀,那飛濺而起的水花,像白霧一樣四散開來,漂亮極了!這臺神奇的多媒體電視還可以聽歌,欣賞舞蹈,我們只是坐在教室里,哪也不用去,就跟著老師欣賞到了悅耳動聽的《春江花月夜》、悠揚大氣的〈〈高山流水〉〉還有很多很多精典又好聽的精典名曲。

      老師說有了這個新朋友,以后的課堂會更加的豐富多彩。不過,同學們以后可以慢慢的了解,要愛護好它,并且指定了讓班長管理,不能在課后隨意操作等等。總之,教室里多了這個新朋友,讓我們在開學的第一天便對這學期的學習有了更多的期待和興趣,我喜歡學校給我們的這份大禮。

    開學的作文600字 篇2

      對于開學,我還是十分期待的。因為進入初中,就會交到更多的朋友,而且也有可能會在學校里遇到自己小學的一些好朋友。我認為中學的條件肯定會比小學好得多,開學第一天,我一邁進校門就感覺到了中學與小學的差距。我期待三年的初中生活:學校的伙食怎么樣?老師嚴格嗎?學習環境好不好?同學們會不會鬧矛盾?我最期待實驗中學的校籃球隊的水平,因為我在小學六年級就進了實驗中學的校隊,但是我只去訓練了兩次,還沒有真正了解籃球隊員的實力。

      但是,凡事情都會有它的另一面,我既然有期待,當然也會有無奈。

      在開學的前一天,我的姐姐打電話跟我說,開學的`時候是要進行分班考試的,而且可能還要分班上課,如果你考得不好,就會由差點的老師來教。這樣日積月累,你就跟同學在不同的層次上了。

      終于開學了,事情并沒有姐姐說得那么恐怖,沒有分班考試。但是一波未平一波又起,開始我還覺得沒有什么,可是一分完書我頓時感覺壓力山大。數學、科學、英語都有兩本課堂作業本,連歷史、社會、思想品德這些副科也有了作業本,另外還發了五本課時特訓,本來空蕩蕩的書包,一剎那就被塞得充實了,書本真是像巨浪一樣把我拍在書桌上了。軍訓要一星期,我頓時感到心里沉沉的。軍訓之后的上課更讓我苦不堪言,老師布置的作業讓人傷心,再看一眼課程表——oh,my god!上午四節課,下午四節課,這日子怎么過啊?最過分的還是語文,一個簡單的預習,為什么要如此小題大做?又是讀課文,又是抄詞語,又要提問題,又要寫讀后感。你可知道在小學,作業本只有三本啊!那時預習不用寫讀后感,星期三下午只有一節課!

      在許多人的腦海里,環境造就人才,性格決定人事。可我對于開學,心里還是五味雜陳。

    開學的作文600字 篇3

      新年過去,寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。

      新的學期,是我們五年級最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

      首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。

      其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

      第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的`課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

      第四,要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

      第五,要利用星期天和節假日,參加作文、奧數、英語和書法學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,每天練兩張大字,把書法練得棒棒的。

      總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都新年過去,寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。

    開學的作文600字 篇4

      開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦。

      校園中人真多,整個學校的學生都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

      過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎……孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。

      也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進了班。同學們本來是排的.整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

      坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習慣了。

      就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎……

    開學的作文600字 篇5

      今天是開學第一天,我早早地起了床,穿好衣服,洗漱干凈,吃了美味的早餐后,時間也差不多了,背上昨天已整理好的書包,帶上滿懷的好心情,去上學。

      一路上,都有風兒妹妹陪伴著。我心里十分激動,因為又能看見我那群鬼機靈的朋友們了。也不知道過了兩個月,他們都發生了什么變化。

      一進學校,就仿佛到了自己的家。喲,小柳樹都長得這么高了,小辮子也是大辮子了,還變得這么有禮貌——我一進校門,柳樹就開始跳“歡迎舞”。再往前走,有一片花叢,花兒依然美麗的綻放著,給校園增添了一絲生機。

      走著走著,就遇到了幾個老同學:“嗨,好久不見,真想你們呀!”我們開心地擁抱著,也互相寒暄著:“嘿,這兩個月玩夠沒呀?”“你怎么還這么白呀”“你沒變喲,還這么瘦!”······

      整個上午,等老師安排好一切,就是屬于我們的時間了。我們快樂的交談著,就連最不愛說話的`xxx也和自己周圍的同學聊個不停。

      下午,我們發了新書,就開始學習了。說到學習,以前我的成績屬中上游,這個學期我要繼續努力。上個學期我有一個缺點:忘作業。雖然也買了作業本,但總是忘了記,最后導致了嚴重的后果。所以這學期,一定要隨時拿出小本,記住作業。

      在我眼里學習像爬山一樣,爬山時的目標就是山頂,要想爬上山頂,就必須做好充足的準備,再加上堅持不懈的精神,而我學習的目標就是取得一個好成績,也需要打好基礎,持之以恒,這樣才能登上峰頂!

      以后,我要向我的目標奮斗!

    開學的作文600字 篇6

      回首昨日,我還在笑別人因為上學而半夜睡不著覺起來看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來幾次,想著:老師應該早早的起來去學校忙碌了吧?大家也因上學穿上新衣而高興無比吧?……我帶著懸念起了床,剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來,“哎呀,好冷啊。”我說著趕緊把門關上,在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點半了,沒吃早飯就急忙趕到學校了。

      在校門口,我看到了那內向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我趕緊上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現在找不到我的爺爺了。”我又說:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包。”他趕緊點點頭。

      剛進班,那陽光可愛的'男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。

      樓道間,那互不認識的陌生人都在互相幫助,學生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,大家是那么懂事。

      再次回到教室,班主任已經先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項,而是對自身孩子的百般呵護。

      不知不覺,已經是最后一節課了,我們認真聽講不再打鬧調皮。

      時光一點一滴的過著……

      已經是晚自習時光了,大家自覺的寫作業,沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自身卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來了,我幾次想說:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時,終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

      開學第一天,新學期,新知識,珍惜每分每秒,必會有收獲。

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