同學的作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的同學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學的作文 篇1
我最難忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一顆最亮的的星星給你們看看吧!那個人曾和我從幼兒園一起開始讀書直到現(xiàn)在的，他是我最熟悉的一個人。
他儀表堂堂，戴著一副眼鏡。從幼兒園開始，我就發(fā)現(xiàn)他的右耳旁有一個“小東西”，現(xiàn)在我們都叫它“小耳朵”——他就是我們班的程文豪。程文豪有一個特點，就是他的爭強好勝。尤其是和我，我們經(jīng)常比賽。比如有一次，在一次考試前，程文豪走到我面前，對我笑著說：“月健，我這次考試的分數(shù)一定會比你高!”雖然他是笑著的，但是他笑的`里面還包含著堅定的語氣。可是，那次我的分數(shù)比他高，他沒泄氣，走過來跟我說：“月健，雖然這次你的分數(shù)比我高，但是下次我一定會加油的，一定會比你高的。”
程文豪他還有一個優(yōu)點，就是他不好財，還拾金不昧。有一次，我和程文豪還有一個朋友走在一起，突然，程文豪撿起一個錢包，打開錢包，里面還有許許多多錢，都是一百一百的，里面還有身份證等東西。那個朋友說：“我們要發(fā)財了。”但程文豪的表情十分嚴肅地對他說：“你怎么這么會想著錢呀!你沒忘記老師說過的我們要做一個拾金不昧的好孩子了嗎?”說著，他把見交給了警察叔叔那兒，警察叔叔還夸他是一個拾金不昧的好同學。
他就是我最熟悉的人，我真要向他學習他的長處。
同學的作文 篇2
我們班的同學個個都很鬧，最出名的是“八大名淘”，他們幾乎天天被找家長，我先來介紹名淘之首——熊貓。
他長的個子不高，總是穿著藍白相間的衣服，他臉上還有點雀斑，有時還流著口水。
他經(jīng)常被老師揪到講臺上聽課，站在講臺上的時候，偶爾還做一兩個鬼臉，逗的.我們哄堂大笑。這時，老師常常會生氣地直瞪眼睛，然后把他拽到門外站著。只聽得門“吱呀”一聲打開了，他把圓圓的腦袋探了進來，眨眨眼睛說：“老師，你講啥呢？”又是一陣哄堂大笑！
他被找家長時，老師常常這么批評他：“熊貓很聰明，可從來不愛學習，每次老師在給旁邊同學講著課，他就跟旁邊地同學說一句，老師回過頭來就寫一會兒。”
這就是我的同學——熊貓。
同學的作文 篇3
蝴蝶銜著童年遠去，我們即將畢業(yè)；即將告別童年長不大的回憶；即將踏出小學的大門；即將走向中學的道路。時間不饒人，它把我們拆撒，它讓我們長大。
最舍不得的，是朝夕相處的同學，我們之間擁有最珍貴而無邪的友誼，我們之間有著美好的故事。
回到幾個星期前，我和龍庭瑤到奶茶店買東西。正當我們開心的喝奶茶時，一個人走過來。我和她開著玩笑，言語不和，她和我打了起來。龍庭瑤見狀，立馬把我推開，那人的重重的拳頭打到了她的身上。隨著“咚”的一下，龍庭瑤的淚水已跳到了眼眶。可她止住淚水，鏗鏘有力地說：“告訴你，不允許打她，不信你試試。”說完，龍庭瑤又挺直背。分開的時候，我看見她偷偷地流淚。
時間把我?guī)У綆讉�月前。那天該我值日。可我因為要學英語，所以不能打掃衛(wèi)生。我詢問以及請求了多個同學，可他們多分別用了不同的理由推辭了，正當我失望而無助的時候，羅歡趴在我肩上，輕輕地說：“快去吧，剩下的交給我。”頓時，我的心里感到了溫暖，道謝后急忙去補英語了。
我的朋友們，總會帶給我不一樣的驚喜：在我生日那天，放學后，周璇連哄帶騙的把我?guī)У饺龢恰Ｎ姨こ鲎詈笠粯O階梯后，我看見了三張熟悉而純真的臉——周璇，林文清，羅歡，還有一個蛋糕。林文清讓我許愿吹蠟燭，羅歡讓我多吃蛋糕，周璇沖她們比手勢。此時，忘記驚喜又有一種不能用言語來形容的'感動，她們在這時從來我三份禮物。這些都是她們親手做的，在旁人眼里，這分文不值，可在我心里，這些都是無價之寶哇！
六年來，有人在我生病時發(fā)出問候；有人在我傷心時，給予我最真摯的安慰。
以前，我恨這學校，恨郎郎的讀書聲；恨永遠做不完的作業(yè)；恨每天都呆在這兒。可今朝，我更悔恨，恨自己當初沒有好好讀書；恨自己沒有珍惜時光；恨自己沒有把握一切機會。而如今擁有的時光，已不足夠自己學習，交友了。再見了，親愛的同學！在未來，我們將走向各自不同的工作崗位。再見了，親愛的同學！我們每天都要開心活潑。再見了，親愛的同學，我們要更加努力。我們不能當失去后才學會珍惜，我們要珍惜現(xiàn)在的一切。再見了，親愛的同學！
同學的作文 篇4
“天行健，君子以自強不息。”這是我們大多數(shù)人從小到大奉行的宗旨。身邊的每一個人包括我們自己，都告訴自己要努力，要很努力。可是，我想問，你那么努力，是為什么？
有人天賦異稟，不費吹灰之力就可以得到我們努力許久才能觸及的東西。于是有些人會困惑，會黯然神傷，會自怨自艾。而他們之所以不能坦然面對這看似不公平的結(jié)果的原因就是，他們尚未明白，努力，是為什么。
西晉左思，出身寒微，訥于言辭，貌丑遲鈍。他以坦然的態(tài)度面對旁人的譏笑，父親說他笨，他埋頭琢磨句子；陸機嘲笑他無貌無才，他潛心研究字詞。最終他灌注十年心血，書寫《三都賦》，引得眾人爭相抄寫，一時洛陽紙貴。左思那么努力，是為什么？為了和大才子陸機一較高下？為了改變自己在父親心目中的形象?我想不是的'。他那么努力，只是為了自己。他深知自己天生愚鈍，和天資聰穎的才子們相比只會給自己增加煩惱。他只是享受一種，通過自己一點一滴的努力，獲得掌握人生的踏實感和滿足感。
奧林匹克的口號是“更高，更快，更強。”這很好地詮釋了我們那么努力為的是什么，是超越自我，是完善自我，是通過奮力拼搏而讓自己變成一個更好的人。作為一個體育人，姚明完美地演繹了這句話。作為黃種人，他的彈跳力和肌肉沒辦法和大多數(shù)NBA球員媲美，但是他并沒有把精力放在這些事情上面，他一門心思撲在訓練上，他的努力，讓所有人震驚。在寒冷的冬天，他訓練完以后，他的鞋竟然可以倒出水來。努力過后，他的資質(zhì)也并不能與黑人球員相比，但他憑借他的努力，實現(xiàn)了他的愿望，成為一名更優(yōu)秀的球員。他深諳他的努力是為了什么，不是為了打敗別人，而是為了超越自己。同樣，這也是體育的精神。
你那么努力，是為了什么？每個人都應該問一問自己，仔細思索之后再給出答案。一輩子那么長，世界那么大，比我們優(yōu)秀的人那么多，如果我們執(zhí)著于與別人比較的話，會浪費多少可貴的時光。我們努力，不是為了和別人比較，而是為了自己。我們那么辛苦，忍受壓力，背負責任，甚至要忍受別人的誤解和惡意，不是為了其他，只是為了我們自己。平凡甚至弱小的我們，只是為了能夠掌握自己的人生，只是為了享受實現(xiàn)自我、完善自我、超越自我的滿足感，只是為了安定而踏實地活著，才那么努力。
我多么希望，當你沮喪不安的時候，問問你自己，你那么努力，是為什么。請你一定要記住，你那么努力，只是為了你自己。
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