記憶作文【熱門(mén)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的記憶作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶作文 篇1
我出生在一個(gè)平凡的家庭，有一個(gè)平凡的名字，但我出生的地方也是丁家的大家族，所以我的輩份很大，有很多年紀(jì)很大的人都叫我叔叔，因此也是個(gè)不平凡的我。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很黑很黑，比非州人白不到哪兒去。我很懷念還沒(méi)有步入學(xué)校的時(shí)期，那時(shí)候每天跟媽媽去上班，每天早晨六點(diǎn)起床，然后蹲在媽媽的摩托車(chē)前面的腳踏板上，開(kāi)始了跟媽媽上班的路線(xiàn)，就這樣每天看著車(chē)來(lái)車(chē)往的人們。
漸漸的我長(zhǎng)大了，其實(shí)也算不上大，只是到了上學(xué)的年齡而已。那時(shí)上幼兒園，媽媽沒(méi)有空，只能爺爺每天接送我上學(xué)、放學(xué)。在幼兒園里我過(guò)得很快樂(lè)，沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有壓力。可是我慢慢長(zhǎng)大了，也必須學(xué)習(xí)知識(shí)文化了，接受新的教導(dǎo)，就這樣我轉(zhuǎn)入了小學(xué)。小學(xué)一年級(jí)的功課也比較簡(jiǎn)單，每天學(xué)生字，學(xué)算數(shù)，作業(yè)也不算多。在“六一”那天我們?nèi)腙?duì)了，加入了中國(guó)人民兒童的行列，戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，這標(biāo)志著還拿尿和泥的我們已經(jīng)過(guò)去了，那天的盛大和隆重我至今還記憶猶新——放著國(guó)歌，一群大哥哥、大姐姐舉起右手和宣誓。就這樣欠在小學(xué)過(guò)著美好的生活，有朋友、有老師，第一刻都不曾孤單。唉！最讓人發(fā)愁的是我的成績(jī)，總是不能名列前茅，這么多年來(lái)我對(duì)我的成績(jī)總結(jié)了一個(gè)規(guī)律，比如，第一次考試考得很不好，那第二次考試卻可以考得很成功。除了學(xué)習(xí)成績(jī)，我還有很多事情滿(mǎn)足了我的虛榮心。小學(xué)的我跑步很厲害，老師看到我跑步特別快，就讓我參加了每天運(yùn)動(dòng)員的'鍛煉。唉！真是可惜了，我恨我自身的懶惰，練了兩年都沒(méi)有什么成就，只因?yàn)槲颐刻於继拥簦诙炖蠋焼?wèn)起我又感覺(jué)非常尷尬。
在小學(xué)這段時(shí)光里也有一件是事是我值得驕傲的，那就是我對(duì)美術(shù)繪畫(huà)的愛(ài)好和興趣，為此媽媽送我到專(zhuān)門(mén)的繪畫(huà)補(bǔ)習(xí)班去學(xué)習(xí)，我的繪畫(huà)水平有了一定的功底，也對(duì)我在學(xué)校有了一些幫助，我當(dāng)上了我班的宣傳委，也許我天生不是一塊當(dāng)官的料吧，當(dāng)了一學(xué)期的宣傳委，也沒(méi)把我班的黑板報(bào)做的太優(yōu)秀，自己感覺(jué)一踏糊涂。因?yàn)槔L畫(huà)好，老師還推薦我參加繪畫(huà)比賽，但因?yàn)樽约翰粻?zhēng)氣還是被刷了下來(lái)。
對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)成績(jī)當(dāng)然是最重要的，在前面我提起過(guò)我的成績(jī)不好，但在我五年級(jí)的時(shí)候，我也拿過(guò)一次三好學(xué)生獎(jiǎng)狀呢，這是我最值得驕傲的了。其實(shí)到了中學(xué)我才知道小學(xué)我的成績(jī)也算是不錯(cuò)的了。唉！也許是我媽那種要爭(zhēng)氣和望子成龍的心太強(qiáng)了吧！我就這樣糊糊涂涂地過(guò)完了我的六年小學(xué)生活，在這六年里我有很多次的歡樂(lè)、悲傷、害怕和尷尬。我經(jīng)常回味我小學(xué)的生活情景，很是懷念。
開(kāi)始踏入我中學(xué)生的生涯，中學(xué)的老師很親切，從不打人，我們也從不挨打，這時(shí)的我顯得很叛逆，當(dāng)然和我同齡的同學(xué)們也是一樣的，因?yàn)槲覀儚奈覀兊恼n本里讀到了我們這個(gè)時(shí)期正是我們的叛逆時(shí)期。在學(xué)校里，我們?yōu)榱恕盀槭裁粗徽f(shuō)我”這個(gè)問(wèn)題和老師爭(zhēng)論不休，在家里每天都能聽(tīng)到我和媽媽的爭(zhēng)吵聲，也許對(duì)于我的鄰居們來(lái)說(shuō)這就是家常便飯吧！在中學(xué)我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)什么改變，雖然高一我被選為數(shù)學(xué)課代表，但也是按照我的那個(gè)規(guī)律行事的。
我的學(xué)校很不太平，經(jīng)常有打架的事情發(fā)生，我的哥哥就是打架的常客，但也因?yàn)橛辛怂两駴](méi)有人敢欺負(fù)我，所以我倒是很安穩(wěn)的過(guò)著我的中學(xué)生的日子，在中學(xué)我認(rèn)識(shí)了很多的朋友，自己感覺(jué)混得還不錯(cuò)。
中學(xué)的日子很無(wú)聊，也很無(wú)奈，每天有著規(guī)律的生活，上課了盼望著快點(diǎn)兒下課，回家了希望媽媽少些嘮叨。上了中學(xué)我也染上了一個(gè)壞毛病，那就是上課睡覺(jué)。唉！這也是我不情愿的呀！也許感覺(jué)自己還沒(méi)長(zhǎng)大吧，總是管不住自己這個(gè)壞毛病。中學(xué)的生活有了壓力，因?yàn)檫@是人生重要的時(shí)期，媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)，在人生這個(gè)重要時(shí)期，好好學(xué)習(xí)成了我每天掛在嘴邊的一句話(huà)，可是事與愿違，我從來(lái)沒(méi)有按照嘴上的命令行事過(guò)，我也希望我能認(rèn)真地把這重要時(shí)期以非常優(yōu)秀的姿態(tài)拿下。
回想過(guò)去，面對(duì)過(guò)去的一切，閉上眼睛，象電影一樣歷歷在目，然后面對(duì)自己沒(méi)有收獲的收獲報(bào)以殘淡的微笑！我長(zhǎng)大了，覺(jué)得小時(shí)候的一切也太幼稚和天真，我想每個(gè)人回想自己的童年也只能用笑來(lái)表示了。可是我也希望我能回到過(guò)去，去感受我童年的歡樂(lè)！
記憶作文 篇2
每個(gè)人都有許許多多的記憶，有的如云霧，一吹就散；有的像石頭，重重地壓在心上；還有的是深深的美好記憶，被放在了心靈中，怎么抹也抹不掉。的'確，那是一段抹不去的記憶。
那天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空掛著太陽(yáng)，如同一顆藍(lán)寶石里放了一顆珍珠，晶瑩透亮。我背著書(shū)包，一蹦一跳地向?qū)W校走去，心情是那樣得愉快，那樣得高興。
我走進(jìn)五〈1〉班，放下書(shū)包，讀起書(shū)來(lái)，不久，上課了。時(shí)間過(guò)得好快好快，放學(xué)的鈴聲和數(shù)鴨子的歌聲歡快地目送我們回家。可是，剛走到班級(jí)門(mén)口，轟隆隆、轟隆隆的雷聲向我們走來(lái)，大約過(guò)了2分鐘，天下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)嘩嘩地往下掉。轉(zhuǎn)眼間，一年級(jí)旁的樓梯口已被擠成一片，每個(gè)孩子都盼望著爸媽來(lái)接他們啊！過(guò)了十分鐘，遠(yuǎn)處傳來(lái)了嗒嗒的腳步聲，漸近漸響；只見(jiàn)一群家長(zhǎng)著急地拿著雨傘向人山人海的樓道跑來(lái)，接走了大部分的孩子，而我著急地望著操場(chǎng)黑壓壓的一片，尋找我爸爸媽媽的身影。
清校時(shí)間快到了，我看見(jiàn)媽媽嬌小的身體手里握著一把小傘從遠(yuǎn)處朝我走來(lái)。媽媽?zhuān)∥壹?dòng)萬(wàn)分，展開(kāi)雙臂抱住了她。
沒(méi)淋著吧！她溫柔地問(wèn)。沒(méi)有。我說(shuō)。那走吧，回家去！說(shuō)道，便牽著我的手，向家的方向走去。
咦，媽媽右邊的肩膀怎么濕了？我一看，哦，原來(lái)她把大部分傘給了我，所以她淋濕了，而我沒(méi)有。我一推傘，便說(shuō)：媽?zhuān)瑒e著涼了。哦。她笑著說(shuō)。不知不覺(jué)，她的右肩又濕了，我又把傘向她那邊推了一點(diǎn)，她沒(méi)有說(shuō)什么，便在我不注意的時(shí)候又向我這邊推了一點(diǎn)，不久我又發(fā)現(xiàn)了。
就這樣，這把傘在大雨中推來(lái)推去。母愛(ài)，是一段抹不去的記憶。
記憶作文 篇3
記得讀小學(xué)時(shí)要走兩里路去學(xué)校，其中一半路要沿著一條小溪走。
小溪只有兩三米寬，兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了各種雜草，溪水里長(zhǎng)了很多像頭發(fā)一樣的長(zhǎng)長(zhǎng)的水草，我們管它叫絲草。溪邊的小路是我的上學(xué)之路，也是我和伙伴們的嬉戲之路。
每天吃過(guò)早飯，我和幾個(gè)伙伴結(jié)伴沿著溪岸走著去上學(xué)。早上空氣最清新，溪邊吹著涼爽的風(fēng)，山林里鳥(niǎo)兒也叫得正歡，我們邊走邊說(shuō)笑著，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲、打鬧聲，這樣走到學(xué)校還一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。
記得有兩三年，溪水猛漲，把堤岸給沖垮了，大人們就把三條樹(shù)干捆在一起搭了一座窄窄的小橋。一些膽小的同學(xué)望著對(duì)岸不敢走過(guò)去，大一點(diǎn)兒的同學(xué)背著小一點(diǎn)兒的也顯得很緊張，有些人寧愿繞著田畔多走一點(diǎn)兒路也不走這座橋，我們幾個(gè)男孩子則都很大膽地從橋上走了過(guò)去，走到對(duì)岸，回頭望望那些不敢上橋的同學(xué)自豪地笑。
我還記得，到了春末，岸邊長(zhǎng)著可以吃的紅色的野草莓，味道酸酸的、甜甜的。容易夠到的都被人摘了。有一些在水邊沿，幾個(gè)饞嘴的伙伴說(shuō)下水去摘。我想了想，有點(diǎn)兒猶豫，可看了看那些紅艷艷的果子也就顧不上什么了。我們一起挽起褲子下了水，等上岸時(shí)一個(gè)個(gè)嘴巴周?chē)技t紅的，都吃了個(gè)飽。不妙的是春末的水還是很涼的，我和伙伴都飛跑了回去換衣服。
過(guò)了一段時(shí)間，天氣熱了。我們男孩子可閑不住了。雖然學(xué)校三令五申不準(zhǔn)去溪里洗澡，但我們男孩子可不像綿羊一樣馴服，每天中午都要跳進(jìn)溪水里泡一泡。到了周六，伙伴們結(jié)伴去溪里游泳，大家在溪水里做各種游戲，最常玩的是“木打電”、“石頭——剪子——布”。輸?shù)娜巳プe人，如果快被抓到了就說(shuō)“木”，那就不能動(dòng)了，等同伴來(lái)救。同伴來(lái)碰一下你就可以逃走了。如果大伙兒全“木”了，那最后一個(gè)“木”的人就成為新一輪的抓人者。這個(gè)游戲我們玩起來(lái)總是樂(lè)此不疲。抓人者一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，我們就快速散開(kāi)，找地方躲藏起來(lái)。本領(lǐng)厲害的就不用躲藏，不怕抓人者來(lái)抓，果真來(lái)了，就和抓人者賽起了游泳，看誰(shuí)游得快。我們躲藏的辦法無(wú)奇不有：有的.爬到岸上，抓人者剛剛爬上岸想抓他，他就一下子跳下水去；有的抓一大把絲草戴在頭上，偽裝成絲草，不仔細(xì)看，真看不出來(lái)絲草下面還有顆腦袋呢！每當(dāng)玩這些游戲的時(shí)候，我就想，假如我們生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，說(shuō)不定我們也是一個(gè)個(gè)小英雄雨來(lái)呢。
玩夠了“木打電”，我們就玩跳水。不足比誰(shuí)跳得好，是看誰(shuí)跳的水花最小，一個(gè)人跳著，其他的人嘴上喊著加油。除了這些，我們玩的花樣可多著呢，有時(shí)打水仗，有時(shí)在水里背人打架，有時(shí)比賽游泳，看誰(shuí)游得快游的距離遠(yuǎn)……
在這條溪流的陪伴下，轉(zhuǎn)眼五個(gè)春秋過(guò)去了。我也由鄉(xiāng)下搬到了縣城住。
在縣城上初中，有好長(zhǎng)一段時(shí)問(wèn)無(wú)法適應(yīng)。不能像在溪水邊那么尢拘尢束，沒(méi)有了小溪的陪伴，上學(xué)的路途哪怕短短的也真的覺(jué)得無(wú)聊。
小溪啊，有你陪伴，我們那群小伙伴那么生龍活虎，無(wú)拘無(wú)束地度過(guò)純真快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。小溪啊，至今你還是令我深深地依戀和懷念！小溪啊，不知道什么時(shí)候能重新回到你的懷抱。
記憶作文 篇4
我撐起一根桿子，感覺(jué)它在我的記憶中泛濫。突然我聽(tīng)到一個(gè)聲音。我知道這是梔子花的聲音。
在我的心里，有一個(gè)聲音在流淌。沒(méi)有前奏或終止。只有陣陣?yán)嘶āＮ覐奈匆?jiàn)過(guò)的音符似乎有一對(duì)無(wú)形的翅膀在我心中飛翔。
天空似乎灑了一把乳白色的墨水。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它會(huì)卷成無(wú)數(shù)的云。一縷一縷的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝，被切割成碎片。房子前面的花園光影斑駁。在門(mén)前，你新月形的眼睛洋溢著愛(ài)，溫暖著我濕潤(rùn)的心。你溫柔的手捧著梔子花種子，讓它在你的心里。
舉起歲月的竹竿，跨過(guò)時(shí)間的.長(zhǎng)河，停在梔子花的溪流邊。我記得總有一個(gè)人是我可以深深依賴(lài)的。我不知道是天氣太冷還是因?yàn)槲易约旱募寄堋Ｎ一鶗r(shí)一次又一次地摔倒，但我能夠一次又一次地爬起來(lái)。但這一次，隨著“豐滿(mǎn)。1、我重重地摔倒在地上，好一個(gè)狗啃泥。我非常生氣，不想再站起來(lái)，讓冷風(fēng)無(wú)情地吹在我的臉頰上。上帝似乎在嘲笑我，突然披上一件黑色斗篷，壓抑得我無(wú)法呼吸。正當(dāng)我感到絕望時(shí)，我漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)你站在風(fēng)中，眼里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。我清楚地感覺(jué)到一束熾熱的氣體刺痛了我的心。
那一刻，我清楚地感覺(jué)到自己的心里萌發(fā)了一陣沖動(dòng)。梔子花的種子會(huì)發(fā)芽嗎？突然，我的心被感動(dòng)了。
我的全身似乎充滿(mǎn)了電。暖流在我的血液中產(chǎn)生向上的壓力。我迅速站起來(lái)，再次清楚地看到你的眼睛充滿(mǎn)了喜悅。在你的鼓勵(lì)下，我再次嘗試。你的信任是江南的煙雨，細(xì)細(xì)澆灌著我心中的梔子花。
也許灰塵來(lái)得太快了。當(dāng)你再回頭看的時(shí)候，你仍然在開(kāi)始。隨著時(shí)間的推移，我可以看到你的頭發(fā)藏在苔蘚里。我知道無(wú)論歲月如何流逝，無(wú)論世界如何變化，你對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)停止。漸漸地，你的愛(ài)形成愛(ài)的合力，讓我心中的梔子花連在一起。
在湖上乘船旅行時(shí)，我無(wú)意中聽(tīng)到了“Pa ”一個(gè)聲音，我知道那是花兒的聲音，那是梔子花的聲音。你的愛(ài)還在繼續(xù)，但我的心之旅進(jìn)入了一個(gè)變化的時(shí)期。在郵局小睡一會(huì)兒，我剝下幾片梔子花花瓣，純白的字母表示你對(duì)我的愛(ài)，這是梔子花的聲音“梔子花在我的心里像閃閃發(fā)光的浪花一樣綻放。梔子花開(kāi)了又開(kāi)。梔子花開(kāi)了又開(kāi)。它是光明、綠色和純潔的愛(ài)。
記憶作文 篇5
冰冷的淚滑過(guò)臉頰，看著勾肩搭背的女孩們，我閉上了雙眼……
一年前——
“瀾兒，我們?nèi)ネ姘伞！蔽宜^的，最好的朋友——薛靜凝拉著我的手就跑。
到了一個(gè)地方，她停了下來(lái)，把頭轉(zhuǎn)向我，一臉奸笑著指著前面一扇門(mén)說(shuō)：“瀾兒，進(jìn)去吧，有個(gè)驚喜在等著你呢！”“今天是一個(gè)重要的日子，我還以為你忘記了呢！”我毫無(wú)戒備的走了進(jìn)去，誰(shuí)知，一袋白花花的東西落在了我的頭上、身上。
我看看門(mén)頂上，有一袋開(kāi)了的面粉。
“O《∩_∩》O哈哈~O《∩_∩》O哈哈~”里面的人——?jiǎng)⒀⑹捰辍⑹捜A這些所謂的好朋友都笑著看著我。
“你們……嗚嗚……”我蹲在地上哭了起來(lái)。此時(shí)，靜凝站在我面前，依然笑著說(shuō)：“瀾兒，今天是蕭雨的生日，你別生氣……哈哈！”蕭雨的生日？今天也是我的生日哪！“那么，你知不知道，今天，也是我的生日！”“什……什么……”她們都愣住了。“你們都只顧著自己的生日。
靜凝的生日，是我提議過(guò)的。劉雪的生日，也是我第一個(gè)說(shuō)出來(lái)的。蕭華的'生日，也是我第一個(gè)送禮物給她的！可是，為什么，你們都只顧著記著你們的生日，從來(lái)都不記著我的生日！你們都顧著自己，從來(lái)沒(méi)有顧過(guò)我！靜凝，因?yàn)橄氘?dāng)班長(zhǎng)，我讓給了你，結(jié)果被老師看不起，被全班同學(xué)看不起。
劉雪，想要到面包屋過(guò)生日，都是我自作主張，害的被爸爸媽媽罵。蕭華，想要最名貴的芭比娃娃，我籌了幾個(gè)月的錢(qián)都用掉了！蕭雨……這一切的一切，你們都知道，可是感謝過(guò)我嗎？你們居然連我的生日都不記得！”我大喊著，心都快碎了。她們愧疚的站在我的面前，除了靜凝。“你很煩耶！”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，靜凝，我所謂的死黨，所謂的鐵朋友，此時(shí)竟然說(shuō)出了這樣一席話(huà)：“楊晶瀾，你說(shuō)夠了沒(méi)有？！說(shuō)夠了就住嘴！
那些什么什么好事，都是你自作主張做的，關(guān)我們什么事？！我們，薛靜凝和楊晶瀾，從此不再是朋友，我們絕交！”靜凝說(shuō)著，拉著她們?nèi)齻�(gè)就跑，我哭了……
“你……怎么了？”一個(gè)女生走來(lái)，我認(rèn)出了她——肖玉。
我告訴了她所有的事情，她安慰著我，說(shuō)：“瀾兒你別傷心了，從今以后，讓我來(lái)當(dāng)你的朋友吧！”“真的嗎？”我一臉期待的問(wèn)著她。“是的。”
可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，她——還是背叛了我……
現(xiàn)在的我，心已經(jīng)冰封，不再為任何情感解封。當(dāng)初，一而再再而三的背叛與絕交，令我對(duì)這個(gè)社會(huì)上的人失去了信心。現(xiàn)在，面對(duì)那些“友好”的人，我拒絕。只有陌生的人，才會(huì)放松一點(diǎn)，才會(huì)對(duì)她傾訴一切的一切。對(duì)于那些背叛過(guò)我的人，除了恨，沒(méi)有一絲絲感覺(jué)，從前的記憶已隨風(fēng)流逝……
記憶作文 篇6
在人的一生中，朋友或許很多，但知己難尋；同學(xué)或許很多，但真情難覓。我，尋覓到了這份情——他，我心中的那縷陽(yáng)光。他的勇敢，他的堅(jiān)毅，他的純真，他的自信，它的唯我獨(dú)尊……他的一切一切，都深深的留在我的記憶中。
“月光色……千軍萬(wàn)馬有誰(shuí)能成王……”一首氣勢(shì)磅礴的歌曲，把我?guī)нM(jìn)了他的世界。他的人生觀(guān)就是：如今世界，弱肉強(qiáng)食，唯我獨(dú)尊乃人生之真諦！或許現(xiàn)實(shí)世界確實(shí)如此，我們忙于奔波，只為了不被世界所淘汰。但，那樣的生活太累了不是嗎？很顯然，我的話(huà)是有道理的。它可以為學(xué)習(xí)起早貪黑，也會(huì)在學(xué)校伸伸懶腰以此放松；它可以為只是放棄假日，也會(huì)和朋友一起爬山一次更開(kāi)闊自己。他的獨(dú)特人生觀(guān)，伴隨著一絲純真的色彩，這樣可愛(ài)的他，自然留在了我的記憶最深處。
“快背書(shū)！拜托，你們配合一點(diǎn)好不好……”聽(tīng)，他又在發(fā)號(hào)施令了。“嘿！別跑啊！”看似他的組員好像不怎么配合，索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙！我心想，一個(gè)組，有這樣一個(gè)組長(zhǎng)，就好比有了頂梁柱，安全有可靠。在他恨鐵不成鋼的教育下，組員們的`成績(jī)突飛猛進(jìn)。我在震撼的同時(shí)，更佩服他的負(fù)責(zé)。有責(zé)任心的他，自然匯入了我的記憶長(zhǎng)河。
如此可愛(ài)而純真的他……他是誰(shuí)呢？他就是我們班的大班長(zhǎng)——李珂！
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