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煩惱的作文

時(shí)間：2026-04-16 09:21:13 煩惱

[必備]煩惱的作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的煩惱的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[必備]煩惱的作文7篇

煩惱的作文篇1

　　現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，在這個(gè)年代中家家戶戶都有手機(jī)和電腦，這幾年上市的iPad一代系列像磁鐵般吸引入著眾人的眼球。可是誰(shuí)能想到這樣高科技的產(chǎn)品竟有這么多的煩惱呢！

　　設(shè)想一下，如果一個(gè)iPad手機(jī)從十層樓上摔下來(lái)會(huì)怎么樣？我們會(huì)說(shuō):“肯定會(huì)摔爆的!”而那些廠家會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事的，換個(gè)手機(jī)殼就行了。”那究竟是什么呢？答案就是—我們說(shuō)對(duì)了。在鄭州市，有一名男子在回家的路上不慎把自己新買的iPad手機(jī)從10樓掉了下去。在手機(jī)著地的一瞬間，由于手機(jī)的內(nèi)部零件發(fā)生故障產(chǎn)生爆炸。雖然威力不大，但是破碎的手機(jī)碎片仍擊傷了三位居民的臉部、背部和手部，生產(chǎn)廠家支付醫(yī)藥費(fèi)的五分之四，那名男子支付醫(yī)藥費(fèi)的五分之一。發(fā)生這起事故之后，iPad一代的手機(jī)在中國(guó)的銷量一下子減少了一大半，不過(guò)當(dāng)iPad二、iPad三、iPad四出來(lái)以后iPad的.手機(jī)在中國(guó)的銷量又恢復(fù)了以往的銷量。

　　看來(lái)這些電子類產(chǎn)品也給人們帶來(lái)了不少的煩惱。

煩惱的作文篇2

　　我媽媽有許多煩惱，比如減肥、美容、服裝（可美來(lái)美去還是老樣子）、工作、時(shí)尚……

　　今天我就和大家來(lái)說(shuō)說(shuō)趕時(shí)尚的'媽媽。最近天氣回暖一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽就“臭美”要穿裙子，我和爸爸怎么勸她也沒(méi)用。這不，才穿沒(méi)兩天就感冒發(fā)燒了。就連睡在床上也在講究，說(shuō)是專業(yè)發(fā)型師說(shuō)了，燙的是離子燙，在三天內(nèi)不能洗頭，睡覺(jué)不能把頭發(fā)睡亂。于是媽媽就這么平躺著睡，像木頭一樣，一動(dòng)不動(dòng)，我看就是活受罪。在家睡了一整天也沒(méi)睡好，渾身不自在，一直閉著眼睛，實(shí)際上并沒(méi)有睡著。

　　媽媽睜開(kāi)眼睛，第一句話女兒快上網(wǎng)搜索一下最近流行什么衣服。都這樣了，還念念不忘時(shí)尚。

　　媽媽每天六點(diǎn)半起床，伺候她那頭發(fā)花掉半小時(shí)，化化妝又搗鼓一個(gè)小時(shí)，吃飯到挺快十分鐘搞定，然后去上班。記得有一次，媽媽起床晚了，猶豫忙于頭發(fā)遲到了，結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)扣了兩百塊錢。我常說(shuō)媽媽，你整天追求時(shí)尚累不累啊？可媽媽為了美不惜一切。

　　你說(shuō)說(shuō)看，我媽媽是不是活受罪！

煩惱的作文篇3

　　“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光影一時(shí)新。”在一個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，小熊哼著小曲來(lái)到學(xué)校，心想：今天天氣不錯(cuò)，下課就可以在操場(chǎng)上來(lái)一場(chǎng)激烈的足球?qū)Q。

　　校園里熱鬧歡騰，同學(xué)們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中你追我趕，小熊此時(shí)更是心曠神怡。剛到教室門口就聽(tīng)見(jiàn)教室里書聲瑯瑯，大家都全神貫注地讀書，它趕緊溜到自己的座位上，放下書包，同桌小白兔悄悄告訴它：“山羊老師今天來(lái)的.特別早，好像是因?yàn)樽蛱炜荚嚦煽?jī)的事。”“哎呀！昨天的考試，我怎么把這事給忘了，我?guī)缀踅涣税拙恚@可怎么辦才好！”小熊心里頓時(shí)七上八下，坐立不安。

　　老師開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)了：“我們這次考試成績(jī)大部分都不錯(cuò)，只有一位同學(xué)不及格。”小熊恨不得找個(gè)地縫鉆下去，當(dāng)老師念到小熊的分?jǐn)?shù)時(shí)，鴉雀無(wú)聲的教室一下子熱鬧歡騰，大家七嘴八舌地議論起來(lái)，小熊紅著臉接過(guò)試卷。老師說(shuō)：“這次的考試，改正完之后，由家長(zhǎng)簽字。”小熊像熱鍋上的螞蟻忐忑不安，一想到媽媽看到試卷后大發(fā)雷霆的情景，小熊不僅打了幾個(gè)寒顫，這可怎么辦吶！小熊絞盡腦汁地想。

　　下課鈴響了，大家興高采烈地飛出教室，到操場(chǎng)上玩。只有小熊靜靜地坐在位置上，無(wú)精打采地趴在桌子上。

　　放學(xué)了，小熊慢吞吞地走出校園，回到家，當(dāng)小熊把試卷遞給媽媽時(shí)，媽媽頓時(shí)火冒三丈，小熊呆呆地站在那里，腦子里一片空白，已經(jīng)聽(tīng)不清媽媽說(shuō)了什么。回到房間，小熊靜靜地躺在床上，眼前不停地閃現(xiàn)，老師的苦口婆心，同學(xué)的嘲笑，媽媽的暴跳如雷，小熊的心里久久不能平靜，哎！差生煩惱真多！

　　哎！這難熬的一天……

煩惱的作文篇4

　　“叮鈴鈴……”唉，又是那可惡的鬧鐘，我正想翻個(gè)身子繼續(xù)睡，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽那高達(dá)一百五十分貝的大嗓門大聲吼叫著：“起床了！”并以迅雷不及掩耳之勢(shì)掀開(kāi)我的.被子。“好，好，好，我起床。”我慢吞吞地爬起來(lái)，只見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上伸著懶腰，說(shuō)：“又是一個(gè)明媚的早……”“晨”字還未脫口，她又用高達(dá)兩百分貝的嗓門尖叫著：“啊！有耗子！”又以劉翔百米奔跑的速度沖進(jìn)老爸的房間，尖叫：“老公，有耗子！”我悄悄跟了過(guò)去，只見(jiàn)老爸一副懶洋洋的樣子，說(shuō)：“老鼠也是有生命的……”媽媽冷笑著，伸出她那招牌絕招“九陰白骨爪”說(shuō)：“我不管，你給我趕快起來(lái)去清理。”“是是是，老媽（婆）大人。”我們倆忙說(shuō)。

　　清理了一上午，我和爸爸連一顆老鼠屎都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。老媽一屁股坐在沙發(fā)上，悲哀地說(shuō)：“不除鼠患，真是難解我的心病啊！”

煩惱的作文篇5

　　上帝在賦予我們美好青春的同時(shí)，也不忘給成長(zhǎng)中的我們帶來(lái)煩惱。但煩惱就像玫瑰，雖有荊棘，但卻光彩奪目。

　　每當(dāng)夜幕降臨，星光閃爍時(shí)，我常常躲在房間里，獨(dú)自一人，邊望著天上閃爍的星星，邊思索著心中的煩惱。

　　從小，我的體質(zhì)就比同齡人差。“骨瘦如柴”“弱不禁風(fēng)”這一類詞語(yǔ)常常縈繞在我的耳畔。如果問(wèn)我有多煩惱，我可以用李煜的詩(shī)句：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”來(lái)回答你。

　　上了中學(xué)，這差異就更加明顯了。每當(dāng)上體育課時(shí)，望著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水，享受青春時(shí)，我常常一人躲在角落里，怕我跟同學(xué)們一起玩時(shí)，就會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑。即使我不去跟同學(xué)們運(yùn)動(dòng)，也常常免不了同學(xué)們的嘲笑：“你一看就是體質(zhì)差的，胳膊像樹(shù)枝似的，怎做得了引體向上呢？”“你這么弱不禁風(fēng)，跟我們打球肯定會(huì)被你拖累。”“你自己去玩吧，我們不想和你玩。”……在測(cè)體育成績(jī)時(shí)，我就更傷心更難過(guò)了。

　　第一學(xué)期中的體育考試，老師要測(cè)試引體向上。同學(xué)們都做的很順利，班里的許家祺做到了二十多個(gè)，就連班里的陳晴薇也能做兩三個(gè)。但輪到我時(shí)，我還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們就開(kāi)始在開(kāi)玩笑說(shuō)。“你肯定做不了，還是直接記零分吧。”果不其然，我一跳上去，使出了九牛二虎之力，仍是“空手而歸”。老師看到也只能搖搖頭。

　　回到家，我就躲在房間里“面壁思過(guò)”了。但沒(méi)一會(huì)兒，我反思著：與其在這里生悶氣，還不如尋找解決的'辦法，把煩惱給消滅。我要先從小事做起，相信總有一天會(huì)“水滴石穿”的。我“厚著臉皮”主動(dòng)地去問(wèn)那些體質(zhì)特別好的同學(xué)，了解他們的飲食習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。從那以后，我每天多吃半碗飯，不那么挑食，堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)。慢慢的，我的體質(zhì)漸漸變好了，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　又到了上體育課時(shí)，我也不躲著了。我當(dāng)著同學(xué)們的面，“奇跡般”地連續(xù)做了五六個(gè)引體向上。同學(xué)們漸漸跟我一起玩了，我也漸漸地讓煩惱消失了。

　　上帝雖然讓玫瑰布滿荊棘，但也給了它自我保護(hù)的能力；雖然給成長(zhǎng)中的我們帶來(lái)了煩惱，但我們只要勇敢地去面對(duì)煩惱，去解決煩惱，就能把我們的煩惱轉(zhuǎn)化為可靠，又堅(jiān)毅的力量。

煩惱的作文篇6

　　要說(shuō)我有啥特點(diǎn)，估計(jì)除了高也沒(méi)啥了。很多人羨慕我的身高，但長(zhǎng)得高長(zhǎng)得高也是一種煩惱。

　　從小學(xué)說(shuō)起，低年級(jí)時(shí)，我的身高優(yōu)勢(shì)就已經(jīng)在人群中顯現(xiàn)。記得那時(shí)無(wú)論是出操、排隊(duì)或是去上室外課，都是排成兩列。老師為了讓我們促進(jìn)感情，又為了安全，讓大家都和并排的人手牽著手。可男多女少，前面的矮個(gè)子都牽著人家女孩子的手，好不瀟灑，春光滿面。而自己，只能和幾個(gè)身高差不多的、肥頭大耳的小胖子牽著手。

　　唉，長(zhǎng)得高也是一種煩惱啊！

　　到了高年級(jí)，排座位時(shí)，人家就和溫文爾雅的女生坐一起，女生不像男生一股臭汗味。而我只能和那幾個(gè)虎背熊腰，一身汗味的胖子坐，雖然是能和男生一起玩，但天天聞著汗味，耳邊也不是溫柔的呼喚，而是粗獷的男聲，啊！老天為何如此不公。做早操時(shí)，隊(duì)伍后一隊(duì)戴紅袖章的檢查人員，我們站后面的自然是首當(dāng)其沖，稍有不慎就會(huì)被他們抓住小辮子，然后免不了的記名扣分，而當(dāng)時(shí)那個(gè)班主任十分嚴(yán)格，都是整篇整篇課文的.罰抄。

　　唉，長(zhǎng)得高也是一種煩惱啊！

　　到初中，我的這種身高優(yōu)勢(shì)也越發(fā)明顯，但還好，榮老師編排座位不分高矮，我竟和丘同學(xué)做過(guò)同桌，他的身高想必大家也知道，趴桌子老師根本不知道他來(lái)沒(méi)來(lái)。而他也是個(gè)話嘮兼吃貨，總是有說(shuō)不完的話和吃不完的零食，我也因此沾他的福能夠吃到很好吃的，可每次我和他說(shuō)話或和他分享零食時(shí)，老師總在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我，叫我站起來(lái)說(shuō)：“你是不是又在講話啦……你是不是又在吃零食啦……”而丘同學(xué)往往憑借“身矮優(yōu)勢(shì)”逃過(guò)一劫，不，是逃過(guò)N劫。在我站起來(lái)時(shí)，他還是趴在桌子上吃著零食笑話我，好像在說(shuō)：“哈哈，誰(shuí)讓你長(zhǎng)得高！”

　　和大家打籃球時(shí)，雖然長(zhǎng)得高確有優(yōu)勢(shì)，總是蓋到別人的帽，容易搶到籃板，但也被迫只能當(dāng)個(gè)中鋒。中鋒得分方式極其枯燥簡(jiǎn)單，就是搶到籃板然后在籃下強(qiáng)行刷板，不能像大前鋒那樣瀟灑地突破上籃，也不能像分衛(wèi)、控衛(wèi)那樣不停地投三分球，雖然我得分多，但進(jìn)球方式一點(diǎn)也不好看，全靠血拼。

　　唉，長(zhǎng)得高也是一種煩惱啊！

　　絮絮叨叨說(shuō)了這么些，就是想告訴大家：長(zhǎng)得高真不完全是好事，長(zhǎng)得矮也不一定是壞事，只要做好自己就行了。

煩惱的作文篇7

　　世界有千百種題目，有關(guān)于語(yǔ)文的題目，有關(guān)于英語(yǔ)的題目，也有關(guān)于生活的題目。許許多多種不同的題目，然而，有一道這樣的題目，一直讓我糾結(jié)著，不管怎么想都想不出答案。那個(gè)題目，纏了我整整幾個(gè)星期。那個(gè)題目是老師布置給我們的家庭作業(yè)。有許多的同學(xué)，卻也被難住了，我想，這題目也許真的'很不容易吧。

　　記得那天，語(yǔ)文老師在黑板上寫了一加一等于多少？然后我們都很自信，以為這個(gè)答案很簡(jiǎn)單。隨后我們想也不想就大聲喊道:“一加一等于二！”但是語(yǔ)文老師很不滿，他搖了搖頭，對(duì)我們說(shuō)道:“同學(xué)們，一加一真的只等于二嗎？”于是我們聽(tīng)了語(yǔ)文老師的話，都沉默了。隨后我們想，一加一難道還有其他的答案嗎？

　　老師看我們都很疑惑，于是把這個(gè)題目當(dāng)成我們的家庭作業(yè)。突然，我們所有人都沉默了，我意識(shí)到這并不是一個(gè)很容易的題目，因?yàn)檫@個(gè)題目很費(fèi)腦筋。后來(lái)放學(xué)，我們班的同學(xué)都在討論這個(gè)問(wèn)題，也問(wèn)過(guò)不少的大哥哥和大姐姐們，但是他們也很自信的說(shuō)出一加一等于二。我們也問(wèn)過(guò)他們，沒(méi)有其他答案了嗎？好似是個(gè)問(wèn)題真的很難，他們也沉默了。

　　回到家后，問(wèn)爸爸和媽媽，一加一到底等于多少？媽媽也說(shuō)，一加一等于二。我想，這個(gè)問(wèn)題真難，一加一到底等于多少呢？終于，我忍不住的去辦公室找語(yǔ)文老師，問(wèn)他:“老師一加一到底等于多少啊？為什么大家只說(shuō)等于二呢？難道還有其他答案嗎？”老師摸了摸我的小腦袋，說(shuō)道:“在語(yǔ)文中，一加一等于田，在數(shù)學(xué)中，一加一等于二，老師問(wèn)你，一滴水加一滴水等于多少滴水？”

　　我想了想，說(shuō)道:“一滴水加一滴水等于一滴水。”當(dāng)我回答出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我突然明白了。老師笑著對(duì)我說(shuō):“天天，看問(wèn)題的時(shí)候要從不同的角度想問(wèn)題，在很多時(shí)候，答案不止一個(gè)！”我聽(tīng)了老師的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。從老師出的題目中，我明白了一個(gè)道理，在任何時(shí)候，要從不同的角度考慮一個(gè)問(wèn)題，而不同的問(wèn)題，答案不一定只有一個(gè)。

　　原來(lái)，老師出了題目，真的不是一般地讓人深思。同樣，我很佩服老師，能用這樣一個(gè)數(shù)學(xué)的問(wèn)題，教會(huì)我一個(gè)人生中的道理。這還真是一個(gè)讓人煩惱的題目啊！

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