我們的雷鋒作文集合【7篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我們的雷鋒作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的雷鋒作文 篇1
在北淤疃學校的校園,經常會看到這樣感人的場景:一位年輕漂亮的女老師正拉著學生的手問:“小朋友,你吃飯了嗎?沒有啊!那快到我宿舍來喝碗熱面湯吧!”
她就是曾經教過我們數學的`郭麗曼老師。記得在上一年級時,一天中午,我們班的聶志闊同學突然趴在桌子上哭了,只喊肚子疼。郭老師聽說了,趕緊跑進教室,親切地問:“怎么了志闊?是不是吃了不干凈的東西,吃壞了肚子?”志闊的同桌聶志坤擺擺手,連聲說:“老師,他爸爸、媽媽一早就去田間勞動了,到現在還沒有回家呢。他根本就沒有吃飯,他姐姐也沒有吃飯。”郭老師很心疼地摸著志闊的頭,說聲:“不吃飯怎么行?去,把你姐姐叫來,到我的辦公室等著,我去給你們那吃的去。”
不一會兒,郭老師就拿來了火腿腸、面包、酸奶等食品。志闊起初還不好意思吃,在郭老師的一再勸說下,終于狼吞虎咽地吃起來。他和姐姐吃飽了,說了聲:“謝謝郭老師!”辦公室里的其他老師看到這感人的場面,都翹起了大拇指,說聲:“郭老師,你真是我們學校的活雷鋒!”
我們的雷鋒作文 篇2
小時候,我常常聽到媽媽唱《學習雷鋒好榜樣》,便跑上去,好奇地問:“媽媽,雷鋒是誰啊?他是大明星嗎?〃 “ 是啊,”媽媽笑著回答,“雷鋒是光榮的解放軍戰士,他幫助了許許多多需要幫助的人,按照時下流行的話來講,他是我們的偶像,還擁有很多‘粉絲’呢!”小小的我對解放軍特別著迷,從此,“雷鋒”就在我心里扎根、發芽。
記得去年夏天的一個中午,烈日當空,狗熱得直吐舌頭,知了在樹上叫個不停,我熱得滿頭大汗,便央求媽媽和我一起去超市買冷飲。走著走著,我突然看到一個滿頭銀發的老奶奶坐在馬路上。這么熱的天,老奶奶怎么會坐在馬路上呢?肯定是出什么事了?我和媽媽趕緊跑上去尋問原因。老奶奶告訴我們可能是中暑了。媽媽連忙把老奶奶小心地扶到一處陰涼的地方。我飛快地沖進超市買了一瓶水送到奶奶手里。奶奶喝了水,歇了一會,覺得好多了。我和媽媽都長長地松了一口氣。 可是,我們還是不放心,就把老奶奶送回了家。老奶奶感激地說:“謝謝你們,這么熱的天,給你們添麻煩了。”我和媽媽笑笑說:“什么麻煩不麻煩的,舉手之勞而已。”
是的,雷鋒精神神圣,但并非不食人間煙火;雷鋒精神偉大,但并非遙不可及。其實雷鋒精神更多的時候表現出來的是平凡。只要我們做生活的有心人,就會發現雷鋒就在我們身邊。在公交車上,有年輕人會主動給老人讓座;在馬路上,老人摔倒了,有人會不顧一切將老人扶起;讓我特別感動的是那些無私奉獻的'志愿者,比如我們學校的家長們,每天上學、放學,總會看到他們忙碌的身影,聽到他們熟悉的聲音:“不要跑、不要跑、慢點,小心車子。” ……
雷鋒 ,你在哪里,在我們每個人的心里,在我們每個人的身邊。同學們,讓我們行動起來,人人爭做活雷鋒。
我們的雷鋒作文 篇3
學習雷鋒好榜樣……”每當聽見這熟悉的歌聲,我不得不想起我們班的小“雷鋒”,因為她在我最困難的時候、最傷心的時候幫助了我。你們想知道是誰嗎?那就接著往下看吧。
記得那是一個晴朗的早上,老師讓幾位同學把語文試卷發下來,有位同學將一張卷子發到我的手里,在得分的那一欄上,語文老師用紅筆在上面寫了一個龍飛鳳舞的八十六分,誒,要不是因為閱讀題扣了好多分,我絕對不會考得這么差。
下課了,我拿著卷子,想去看看別人的分數。我走到小穎的座位上,看見她考了九十四分,心中充滿了嫉妒,恨不得把她的`卷子撕得粉碎。突然,她抬頭望了望我的分數,用嘲笑的語氣對我說:“你考得可真低呀!”我傷心極了,慢慢地走開了。
下午,我們上體育課時,我又跟小雨吵了起來,我斗不過她,只好跑到一邊哭了。忽然,有一個人向我走了過來,她溫柔地對我說:“媛媛,你沒事吧?”我抬起頭,檫干眼淚,拉著她的手說:“我沒事,我們去玩吧!”說完,我們就跑去玩了。
看完這件事,我想你們都渴望我告訴你們是誰吧?她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
我們的雷鋒作文 篇4
小紅是個人人夸的好孩子。
在家里,媽媽生病了,小紅會倒杯熱水給媽媽喝,媽媽夸小紅是個孝順的好孩子。在學校里,小 紅是老師的小助手,她經常會幫老師抱本子為同學發本子。放學時,下起了雨,小明沒有帶傘,只好用書擋著頭,小紅看見了,叫小明來自己的傘下躲雨,小明感激地說:“謝謝你小紅。”公交車上,一位拄著拐杖的老爺爺走了上來,車開的時候老爺爺差點摔到了,小紅連忙站起來說:“爺爺我把座位讓給你坐吧。”老爺爺夸小紅是個尊敬老人的好孩子。
小紅就是這樣從身邊的`小事做起,幫助需要幫助的人。她真是個樂于助人的好孩子,我們要向她學習。
我們的雷鋒作文 篇5
大家聽過“窮則獨善其身,達則兼善天下”嗎?可有這樣一個人,寧可自己貧窮,也要把自己辛辛苦苦掙來的工資全都捐出去。他,就是雷鋒。
一個貧窮的人,無論怎樣也不會舍得把自己攢了一個月甚至一年的錢捐給更貧窮的人。我有時候覺得他很傻,為了別人卻不顧自己,這不是自不量力嗎?但仔細一想,能發現他高尚的品德,他盡自己所能去幫助別人,然而,他似乎沒有得到一點相應的回報。普通人如果遇到這種問題,一定會很不甘心,為什么自己付出了那么多,還沒回報?這就能夠襯托出雷鋒具有的`獨特的品質。
其實,幫助別人,快樂自己 ,例如一個乞丐就在你面前,你狠狠心,轉身就走,如果他下一秒就餓死了,相信,你的良心一定過不去。
是的,幫助別人不只給了他東西,還給了自己一份心情,如果人人都像雷鋒一樣,把愛傳遞下去,這世上,哪兒還有不和諧的道理?
我 讀了《雷鋒日記》這本書,認為樂于助人,不求回報的雷鋒,是我們學習的好榜樣。就是這樣,才讓我們佩服他,成為我們的驕傲。他高大的形象永遠屹立在我們的心中。
我們的雷鋒作文 篇6
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”聽到這首歌,你的腦海里一定會浮現出雷鋒叔叔的樣子吧,是啊,雷鋒叔叔做過那么多的好事,一定有許多人忘不了他,在我們班上也有一位“活雷鋒”,她也像雷鋒叔叔一樣為我們做了許許多多的好事。
我們班上的“活雷鋒”就叫李正怡,她雖然長得不是很漂亮,但她有一顆很美的心,所以,我們依然認為,她是很美麗的人。
李正怡十分樂于助人。記得一次體育課時,太陽火辣辣地照著我們。我們都忍不住脫下了外套,放在籃球架下。“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了,我們都回到了教室。回到教室后,才猛然想起自己的衣服掉在籃球架下了,我們剛想下去拿,只見李正怡抱著一大堆衣服走上來,仔細一看,那不正是我們的衣服嗎?李正怡邊走便邊大聲喊:“誰的衣服,快來拿!”只見她的額頭上還流下了一串串晶瑩剔透的汗珠,頓時,我被深深感動了,她可真細心真體貼呀!
李正怡也十分愿意為班級服務。每當周一衛生大掃除時,李正怡總是第一個沖上去拿拖把拖地,拖地時,她也極其認真,仔細地拖著骯臟的地面,不放過每一個角落,不論她有多累,頭上流了多少滴汗珠,她也不肯休息,直到把地面拖干凈才肯休息。
每次要辦黑板報時,總少不了李正怡,她是我們班的板報總編。早上,李正怡早早地來到學校辦黑板報,下課還要犧牲自己的`休息時間繼續在白板上涂涂畫畫。放學了,她仍然堅持留在教室里耐心地把板報辦完。當她辦完黑板報后,天已經黑了。看著一期期設計精美的板報,我們全班都要感謝李正怡為這個集體所付出的時間與精力,這就是無私奉獻的雷鋒精神。
我們班的“活雷鋒”做的事雖然遠遠比不上雷鋒叔叔做的事多,但我相信,小正怡的行為一定會受到更多人的歡迎,一定會將雷鋒叔叔的精神發揚光大。
我們的雷鋒作文 篇7
三月,在全國“學雷鋒,樹新風”蔚然成風的日子里,我們學校就涌現出了許多好人好事,其中,我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午,武老師在班上表揚了王書珂同學。武老師說:“星期四下午放學以后,王書珂在回家的路上(在學校附近)看到了一個錢包,王書珂馬上撿起來,他看到錢包里有100多元錢,還有一些身份證件,王書珂馬上想到失主一定會非常著急,于是,他拿著錢包站在原地東張西望、一直等待失主回來認領錢包,等了好長時間,焦急的失主終于來了,看到失而復得的錢包,里面分文未少,完好無損,失主非常感激王書珂,一直說感謝的話,可是王書珂卻說:“不用謝,這是我應該做的'。”……這件事被我們武老師知道了,武老師就在全班同學面前表揚了王書珂,還要讓我們像他學習。
是啊,王書珂同學這種助人為樂、拾金不昧的優良品質值得我們學習,他是我們身邊的小雷鋒,也是我們學習的好榜樣!這也讓我想起了一句話:“世上還是好人多,如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人,世界一定會變得更加美好、和諧!
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