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    天使的作文

    時(shí)間:2026-04-16 03:58:49 天使

    天使的作文范例【6篇】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的天使的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    天使的作文范例【6篇】

    天使的作文 篇1

      初二分班前見(jiàn)過(guò)幾次,分班后很快就成了好朋友。我的眼睛很小,所以她喜歡叫我小眼睛。我覺(jué)得這個(gè)名字很親切,就欣然同意了。我叫她堯堯。我覺(jué)得她有三點(diǎn)我喜歡。第一,她漂亮;第二,她很慷慨;第三,她不在乎。我也是一個(gè)粗心的人,所以我們?cè)诘诙甑牡诙炀徒⒘松詈竦挠颜x。這一年我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。我們都關(guān)心對(duì)方,為對(duì)方著想,F(xiàn)在我來(lái)分享一下我們的小故事。希望我們的友誼能感染你。

      那天晚上,我們都在宿舍洗完了,我還在洗。我可能很奇怪。我在上鋪,她在我下面。我把洗好的東西放在上面。結(jié)果忘了把洗水倒掉。結(jié)果我把她倒在了店里。那一刻,我都快瞎了。也許你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。就像戲劇一樣。我以為她會(huì)很生氣,沒(méi)想到的是她居然說(shuō)了一句讓我心里特別溫暖的話。她幽默地告訴我,我終于可以洗澡了,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)好害怕。雖然這句話在很多人看來(lái)沒(méi)什么,但卻給我當(dāng)時(shí)受傷的心帶來(lái)了一股暖流。

      事發(fā)后,校長(zhǎng)把這件事告訴了老師。果然讓我看了,還是她讓我看了一個(gè)星期。這件事之后,我一直很內(nèi)疚。那天晚上她和另一個(gè)女生在宿舍,天氣好熱。他們擠在一張本該獨(dú)自睡的小床上。唉,要不是我,她能這樣嗎?我以為她不會(huì)和我在一起,他沒(méi)有,他還是會(huì)讓我開(kāi)心。

      初二真的很累。無(wú)論誰(shuí)難過(guò),我們都會(huì)用自己最純真浪漫的一面來(lái)逗對(duì)方開(kāi)心。我們很普通。我們沒(méi)有天賦的'頭腦,但我們有虔誠(chéng)的靈魂。我們不是高貴的白天鵝,而是永不放棄追求最好的丑小鴨。我真的很感謝你,堯堯,在我最好的時(shí)候出現(xiàn),陪我瘋,陪我鬧,見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)。不知道高三我們還會(huì)不會(huì)在一個(gè)班,但這些都不是問(wèn)題。只要你還沒(méi)有忘記我,只要你還需要我,小燕就會(huì)一直站在你身后。

      人生很短暫。真正想要的人很少。把握當(dāng)下!

      “思語(yǔ)!“等等我~”班上那個(gè)叫上官凌影的女生說(shuō)道。其實(shí),楊琳和心悅在背后說(shuō)她配不上上官凌影的美名。就叫它萍萍吧。這是沒(méi)有根據(jù)的。他們不會(huì)說(shuō),因?yàn)樗麄兪前嗬镒詈玫!確實(shí)是這樣,上官穎嬌長(zhǎng)相平平,身材平平,家境平平,衣著平平,成績(jī)平平,甚至不得不說(shuō)她在班里的地位平平(確實(shí)是因?yàn)? (1)班班干部多,沒(méi)有一個(gè)當(dāng)選過(guò),連胡小潔都有衛(wèi)生局長(zhǎng)的職位)。“今天,我媽媽從泰國(guó)回來(lái),買(mǎi)了一只珍珠泰迪熊。媽媽說(shuō),這個(gè)泰迪在中國(guó)買(mǎi)不到。如果你以后喜歡,我媽可以去泰國(guó)出差,給你買(mǎi)一個(gè)。”上官鷹泠笑著說(shuō)道。“真的嗎?好吧。我去!我去!昕?林恩。要不要一起來(lái)?”她清楚地知道于斯必須和心悅和楊琳一起回家。她竟然用這種方式阻止他們回家,真是卑鄙!心悅和楊琳笑了笑,不好意思地?fù)u搖頭!斑@個(gè)上官鷹玲真是的,最近總是用各種各樣的理由不讓我們?nèi)齻(gè)人一起回家,真是胡鬧。我們以后早點(diǎn)回家,別讓于斯抓到她!睏盍諔崙嵅黄降卣f(shuō)道。心悅插話說(shuō):“就是這樣!太刻薄了!”第二天早上,心悅和楊琳早早來(lái)到學(xué)校,正準(zhǔn)備和文藝委員于斯討論6月1日上演什么節(jié)目。抬頭一看,卻看見(jiàn)上官鷹玲和她有說(shuō)有笑地走了進(jìn)來(lái)。楊林趕緊把她拉了過(guò)來(lái)。于斯說(shuō),“怎么了?還想要S.H.E .的明信片嗎?不好意思。他們是我的偶像,你得找到英林!說(shuō)實(shí)話,我們不希望你跟她玩!毙猎绿拱椎!皯{什么?如果你能教好你的朋友,我就不行。我要和你分手!人家還想加入我們呢!這樣,就沒(méi)必要這樣了。我會(huì)和她做朋友的!彼颊Z(yǔ)委屈地說(shuō)。坦率地說(shuō),平心而論,楊琳和心悅是最受委屈的。

    天使的作文 篇2

      《孩子,來(lái)生我們一起走》這首詩(shī)大家一定很熟悉吧,這是為紀(jì)念那些在5*12汶川特大地震中失去生命的孩子們而創(chuàng)作的。

      每當(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí),總是情不自禁地想起那些已經(jīng)進(jìn)入天堂的孩子們,但同時(shí)也會(huì)想起那些幸存下來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的孩子們。其中,讓我印象最深的就是那個(gè)和我同名同姓的小女孩——李月,也許有的人不知道李月是誰(shuí)?如果看過(guò)“二00八年北京殘疾人奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式”的人,一定不會(huì)忘記那個(gè)用一條腿跳芭蕾舞的小女孩。

      她原本是一個(gè)美麗又健康的小姑娘,她的夢(mèng)想就是做個(gè)芭蕾舞演員。然而那場(chǎng)災(zāi)雖沒(méi)奪走她的生命,卻奪走了她的夢(mèng)想,當(dāng)她醒來(lái)時(shí),看到空空的褲管,她幾乎放棄了生存的念頭。是芭蕾讓她蒙生了新的希望,因?yàn)樗珢?ài)跳芭蕾舞了。終于,她站在了世界的舞臺(tái)上,向世人展示了她那堅(jiān)強(qiáng)的笑容和頑強(qiáng)的精神,用她那優(yōu)美的舞姿征服了世人,同時(shí)也震撼了人們的`心靈,她向世人證明了“身體雖殘,但人心不能殘”。

      作為一個(gè)健全的人,我沒(méi)有理由不去努力學(xué)習(xí),我要珍惜現(xiàn)有的一切,讓生命綻放出屬于自己的光彩,像李月這只折翅的天使一樣勇敢的飛翔!

    天使的作文 篇3

      當(dāng)世界萬(wàn)物都在沉睡時(shí),不曾有任何聲響,怕是不愿驚了正在樹(shù)枝上棲息的小麻雀,也許又怕是“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人!

      太陽(yáng)無(wú)聲的帶著清風(fēng)的囑托與依附,悄悄的順著無(wú)聲的亮,打發(fā)走了徹夜未眠的星光與月光,爬上了沉睡一宿的天空。家中的房間里,屋頂上,樹(shù)梢上,都被噴射而出的陽(yáng)光掛滿(mǎn)了。樹(shù)下星星點(diǎn)點(diǎn)的光都是調(diào)皮的小精靈,忽隱忽現(xiàn),將萬(wàn)物裝飾得仿佛銀光素裹。

      人們感受到了陽(yáng)光,溫暖的陽(yáng)光輕柔的撫摸著每一個(gè)人。人們都被陽(yáng)光溫柔的“吵”醒了,卻沒(méi)有人因?yàn)楸魂?yáng)光“吵”醒而責(zé)怪過(guò)它,而陽(yáng)光卻是顯得十分無(wú)奈與抱歉。

      人們知道,新的一天又開(kāi)始了……

      陽(yáng)光的顏色……

      前年回老家,去看我的姑姑、大姐和我的小侄子。我走進(jìn)樓道時(shí),有一個(gè)不大的小女孩在叫我(我是這么認(rèn)為德)。她說(shuō):“姐姐,您找誰(shuí)?”我回過(guò)頭去,看到了她。她長(zhǎng)得并不漂亮,大概農(nóng)村的人都是這樣,她的皮膚被曬得發(fā)黑,一雙大大的眼睛卻有神的盯著前方。我走過(guò)去,說(shuō)“我是到一個(gè)親戚家來(lái)的!蔽液退f(shuō)話的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn),她一直在盯著我看。我看了看自己的身上,又看了看她,覺(jué)得沒(méi)有什么奇怪的.地方,我剛想問(wèn)一下她,只聽(tīng)她說(shuō):“我的眼睛不是很好,出生的時(shí)候就失去了90%的視力,但我從您走路的聲音,成因傳過(guò)來(lái)的方向,包括說(shuō)話時(shí)的音色和語(yǔ)調(diào),就可以判斷您的所在位置與大概年齡!”她說(shuō)話時(shí)的音調(diào)不無(wú)傷感,甚至還帶有小小的自豪的語(yǔ)氣。我十分驚訝,她又對(duì)我說(shuō):“姐姐,您可以陪我一起去太陽(yáng)下曬曬太陽(yáng)么?”我沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“好!彼(tīng)完我的話,臉上很明顯的露出了欣喜的表情,她開(kāi)心的一蹦一條的下樓,很顯然是對(duì)“地形”十分的熟悉了,我最后還是跟著她下樓的。她走到了樓下,然后沉思了一會(huì)兒,突然對(duì)我說(shuō):“姐姐,媽媽對(duì)我說(shuō),陽(yáng)光是萬(wàn)物之本,但陽(yáng)光是什么顏色的?”她的語(yǔ)氣中含有了一絲淡淡的失落。我支支吾吾的不知道該說(shuō)什么好,搜索著腦子里僅有的一點(diǎn)關(guān)于陽(yáng)光的知識(shí),只得瞎說(shuō)幾句:“嗯。你把手心伸向空中,感受一下陽(yáng)光的氣息,看看能不能感覺(jué)到陽(yáng)光的顏色。”我驢唇不對(duì)馬嘴地說(shuō)著,偷偷的望望她,而她確真的照我說(shuō)得去做了。然后,她驚喜地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我知道了!媽媽說(shuō)我可以看到的顏色是黑色,那么陽(yáng)光就是除了黑色之外的所有顏色!”我聽(tīng)了這無(wú)忌的童言,心里有些發(fā)酸,卻說(shuō)著任何人都不會(huì)相信的謊話:“隊(duì),陽(yáng)光就是這種顏色!”

      陽(yáng)光的味道……

      爸爸帶我去看不知道關(guān)系有多遠(yuǎn)的叔叔。叔叔愛(ài)花,亦愛(ài)種花,家里放著幾盆花,而屋外的花卻足可以開(kāi)一家大的花店。我不懂是為什么,叔叔便叫我去聞屋外的花。那是我最討厭的雞冠花,一點(diǎn)香味也沒(méi)有;叔叔又叫我去聞屋外同樣的花,我聞了一下,有一些鮮泥土中夾雜著清新的氣味,我說(shuō):“這朵花很香,不同于剛才的那朵花。”我問(wèn)叔叔為什么,叔叔自豪的對(duì)我說(shuō):“那不是花得香氣,而是陽(yáng)光的味道。只有受到陽(yáng)光照射的物花朵才會(huì)有如此與眾不同的魅力與芬芳!”

      噢!陽(yáng)光的味道是芬芳的!

      太陽(yáng)下山了,我卻無(wú)心去欣賞那些燦爛的晚霞,新的一天結(jié)束,也意味著新的一天即將要開(kāi)始。陽(yáng)光,萬(wàn)物之源,萬(wàn)物之本,萬(wàn)物之生存,將落下,再升起,落下,升起……

    天使的作文 篇4

      我等啊等,日日夜夜的等,終于到了這一天,我的520生日。

      這一天我的朋友們都在,包括楊,還有奶奶。一切都很好,我開(kāi)心的許愿了。我睜眼的時(shí)候,看到了黑洞洞的地方,有些眼熟,不錯(cuò)正是那幾日的夢(mèng),我在這里待了很多天,也許又是個(gè)夢(mèng)吧。

      是一道光,一道金色的光,金色的光里出來(lái)了一個(gè)金褂玉衣的`人,他沒(méi)有翅膀,跟皇帝似的衣服,我穿越古代了?一個(gè)聲音打斷了我的想法,“嫻兒。”一陣有回音的聲音,我記憶里的很多碎片拼了起來(lái),原來(lái),我就是那個(gè)天使,那個(gè)藏有私心的天使,他是玉帝,我的義父,應(yīng)該現(xiàn)在我在地獄最底層吧,玉帝的女兒竟然這樣,我感覺(jué)到了,我感覺(jué)到我的衣著有變化了“你確定為了你的朋友在這地獄里待著?每一只蝙蝠飛過(guò),說(shuō)明你的鮮血就被吸取一些,包括你所有的法力,吸血致死,讓你生不如死!蔽覜](méi)有想過(guò)也沒(méi)有反應(yīng),毫不猶豫道“恩!

      他走了,我毅然的靠著這個(gè)黑洞洞的大籠子坐了下來(lái),接受每一只蝙蝠,忍受每一次被吸血,每一次被吸血就如同骨髓破裂,不如早死,但是,誰(shuí)又能奈何?天使天生是長(zhǎng)生不老的,也許我會(huì)被吸血三百年致死也許五百年……

    天使的作文 篇5

      喜歡獨(dú)自一人靜靜地坐在海邊的提提岸吹著海風(fēng)。只是因?yàn)橄矚g風(fēng)的味道,喜歡海風(fēng)撫面的感覺(jué)。

      在狂瀾的海邊,柔軟的沙灘上,邂逅了他。

      黃昏余暉的陪襯,大海的鋪設(shè),他高挑的身材,細(xì)碎的流海在海風(fēng)的吹拂下輕輕的揚(yáng)起,那明澈的雙眸擊穿了我的心。不曾心動(dòng)的害羞女孩,就因?yàn)樗挠孀邅?lái)而不知所措。可我這么一個(gè)被遺落的天使又曾有何人注意到?

      他的身影在向我移動(dòng),而他卻早已走進(jìn)我的心。此時(shí)我的`心在澎湃,在燃燒。天啊,他朝我笑,可他也就這樣匆匆和我擦肩而過(guò),也許他只是個(gè)過(guò)客吧!

      又曾幾何時(shí),我期待著與他不期而遇。為此,浩瀚的的大海又多了我怎么一個(gè)人的陪伴。閑暇之時(shí),

      海邊是我最好的去處,聽(tīng)聽(tīng)潮聲,吹吹海風(fēng)也成了一種習(xí)慣!癶i”正當(dāng)我低頭玩弄手中的貝殼時(shí),一個(gè)溫柔而又不乏磁性的聲音串進(jìn)我耳蝸,直覺(jué)告訴我是他,肯定是他我站起來(lái)梳理了一下被海風(fēng)吹亂的翅膀絨羽!拔矣薪(jīng)?吹侥阋粋(gè)人在海邊吹風(fēng)哦!你很喜歡大海嗎?”我只點(diǎn)點(diǎn)頭,我害怕我一說(shuō)話,我內(nèi)心的情感就會(huì)暴露無(wú)疑。

      “如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話我們第一次見(jiàn)面應(yīng)該是在2月14號(hào)那天吧?”

      2月14號(hào),那天是我們一年一度的天使狂歡。因?yàn)槲业钠椒,我的自卑使我畏縮的逃離了那與我格格不入的地方;也是因?yàn)槲覅捑胄鷩蹋拖矚g一個(gè)人在海靜靜地發(fā)呆。也許那天他也厭倦喧囂而逃離的天使吧?

      他的開(kāi)朗和輕松使我的無(wú)所適從也都釋然了,我抬起低垂的頭注視著他那和海一樣顏色的眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭。

      “走,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方”說(shuō)著便拉起我的手。

      “看”我順著他手指的方向望過(guò)去“哇”那是一間被粉刷成海藍(lán)色的小木屋。我信步走上去推開(kāi)掛有海豚飾品的木門(mén),一切看似簡(jiǎn)陋,但布置的很有格調(diào)。打開(kāi)木窗,窗上的風(fēng)鈴在海風(fēng)的吹拂下‘鈴,鈴’作響,那么的悅耳,好象是在為我倆的相遇而演奏。放眼望去,茫茫大海一覽眼下,這一切只有在我的夢(mèng)境里出現(xiàn)過(guò)。

      此后,我們便會(huì)在午后的黃昏相約在金黃的沙灘上,一起享受黃昏的賜予。那海藍(lán)的木屋也便成了我兩棲息所。我不知道那算不算是我們愛(ài)情的見(jiàn)證。因?yàn)橐磺卸寄敲吹耐蝗唬患八稀?/p>

      木屋,淺灘,落日,我倆手牽手,一場(chǎng)恬靜的暮色盛會(huì),我倆是主角。自始自終一切都如此的順利,但我倆卻不想輕意的說(shuō)破。

      夕陽(yáng)無(wú)限好,可惜近黃昏!

      終于有一天,他突然說(shuō)他需要暫時(shí)離開(kāi),因?yàn)樗ソ饩韧纯嗟娜祟?lèi)。那一刻我們依然坐在沙灘上相擁而坐,沒(méi)有太多的傷感,沒(méi)有太多的話語(yǔ)。因?yàn)槲覀冎婪謩e的,只是彼此的身影和目光,而回憶和思念將永遠(yuǎn)系住我們,就像飄零的是花,但絕不會(huì)是春天。

      綠葉的顫動(dòng)是愛(ài)的音符,水波的漣崎是愛(ài)的舞蹈。不曾奢望命的飛揚(yáng),只要心如向日葵的美永不凋落,凝于紙上。如果世界太小,讓我們相擁而坐;如果時(shí)間太大,陽(yáng)光會(huì)是我問(wèn)候的笑容。若不能讓天空燦爛,就讓我的純真在你回程的路上開(kāi)滿(mǎn)向日葵。!

    天使的作文 篇6

      “寒夢(mèng)高中校規(guī)第88條,晚自習(xí)時(shí)不得擅自離開(kāi)教室……”云萱打著瞌睡聽(tīng)著校規(guī)。而旁邊的白倩,卻依然高昂著頭,挺著腰根本不動(dòng)。白倩從一進(jìn)開(kāi)學(xué)殿堂就沒(méi)有再動(dòng)過(guò)了。

      云萱拉拉白倩的衣服,說(shuō):“白倩學(xué)姐,你不累嗎?”

      回答她的是一片寂靜……

      云萱不死心,咬咬手指,再說(shuō):“白倩學(xué)姐……”

      “干嘛!卑踪粍(dòng)了動(dòng)嘴。

      “還有多久……”云萱很不耐煩。

      “不知道。”白倩面不改色。

      “算了……”云萱放棄白倩的答案。

      ”下面,有請(qǐng)我們寒夢(mèng)高中新轉(zhuǎn)來(lái)的宋婉兒和易雪兒以及云萱,大家熱烈歡迎!“

      臺(tái)下響起稀稀拉拉的掌聲……

      校長(zhǎng)似乎有點(diǎn)尷尬,不好意思的向新生這邊笑笑。

      “好了,讓白倩會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新生上來(lái)吧!毙iL(zhǎng)高聲宣布。

      “走!卑踪粚(duì)易雪兒,云萱,宋婉兒說(shuō)。

      當(dāng)她們四個(gè)一登場(chǎng),臺(tái)下的`掌聲立馬熱烈起來(lái)。

      因?yàn)椤己芷痢?/p>

      “好了,現(xiàn)在給新生發(fā)制服!”

      云萱面帶微笑的接過(guò)校服,很漂亮,日韓風(fēng)。

      “現(xiàn)在,開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,分班公告也貼在公示欄處,大家請(qǐng)注意,不要再走錯(cuò)教室了!

      臺(tái)下一陣歡呼聲。

      云萱伸個(gè)懶腰,轉(zhuǎn)回頭說(shuō):“白倩……”白倩不在那兒!鞍踪粚W(xué)姐,白倩學(xué)姐?”云萱驚呆了,因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)白倩,其他誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)!巴炅恕l(shuí)帶我去公示欄啊……”云萱有氣無(wú)力的說(shuō)道。

      “別鬧了,我?guī)闳!币恢患?xì)膩潔白的手伸在云萱面前。

      “誰(shuí)?”云萱抬頭一看,是新來(lái)的宋婉兒。

      “你認(rèn)得路?”云萱有點(diǎn)不信任宋婉兒。

      “不信算了!彼瓮駜河悬c(diǎn)不悅。

      “我信,我信!痹戚嫱铝送律囝^。

      “走。”宋婉兒掛著自信的微笑帶著云萱想公示欄處走去。

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