水的作文600字大全(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的水的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
水的作文600字 篇1
相信大家都流過淚吧。當然，我也不例外，有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧！
記得那是去年的一天。那天放學(xué)時，外面便下起了滂沱大雨，還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒帶雨傘，該怎么回去呢？我邊想邊出了校門，只聽見“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因為媽媽今天生病了，怎么可能有力氣來接我呢，于是我邁開步子繼續(xù)朝前走。“歡歡，喊你怎么不答應(yīng)啊”，媽媽氣喘吁吁的說。“啊，怎么是你呀，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔心地說。“別多說了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風(fēng)夾雜著大雨，身上的雨衣不時地被風(fēng)吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤了…
不一會兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的`跟前，關(guān)心的問：“孩子，冷嗎？”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來。“孩子，你怎么了，很冷嗎？”媽媽著急地問。“不，沒什么，您快去換衣服吧！”我又說了一遍。“沒事，我不要緊。”媽媽感動地說。后來，沒多久，媽媽的感冒更嚴重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。
這就是我感動的淚水，媽媽是那么愛我，關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大報答她！將來的那一天讓我來為她遮風(fēng)擋雨。作文
水的作文600字 篇2
一天,老松樹對十億年沒有見過太陽的陰石說:“你為什么就對太陽沒有信心呢?你只有從山后走出來吸收了陽光,才能化身為寶石啊”,陰石說:“怪就怪那個月亮...
翻開黑馬閱讀，馬上就能看到這篇文章——《樹的眼淚》
夜，一片漆黑，在不知情的情況下，洪水匆匆來到。身為一棵樹的“我”，見識到了洪水來臨時慌亂的人們。在與時間賽跑的同時，奶奶放棄了生命，把江珊抱到“我”的肩上。洪水退去后，大家都在夸大樹，夸解放軍時，“我”流下了激動的淚水。秋天到了，人們將救他們命的“我”砍倒，“我”又流下了絕望的而悲傷的.眼淚……
樹的眼淚，很顯然，只有在童話或寓言里才會出現(xiàn)。在這篇童話中，作者以樹的角度，敘述一棵樹在洪水到來時的貢獻和洪水退去以后的不幸遭遇，警告人們，一但漠視人與自然的和諧，最終人類將喝下自已親手釀造的苦灑。當斧頭“喀嚓” “喀嚓”揮動不停的時候，“我”流下了傷心的淚水——不僅為自己的遭遇傷心流淚，更為了那些大難來臨時找不到“一片樹葉”的人類而傷心流淚。
在中國，乃至全世界，綠化的減少速度是今人絕望的。樹有著凈化空氣、產(chǎn)生負離子、降低噪音的作用。樹皮可以做成紙，樹脂是橡皮擦的原料，樹干以做家具……就因樹木的價值高，全球的人都在砍樹。樹木不如竹子長得快，無法快速成林，擴大需求，以至于濫砍濫伐十分嚴重。人類明知后果，卻不加以制止、規(guī)范。法律對樹木的保護體系不完善，人民自覺性低，是造成這一現(xiàn)象的原因。我認為政府應(yīng)出臺更多關(guān)于保護樹木的政策，完善法律。對那些加害樹木的盜伐者，濫伐單位予以處置，還自然一片生機。
行動起來吧，為了讓樹木不再哭泣，政民齊心協(xié)力保護樹木乃！守護大自然的這抹綠色。
水的作文600字 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《為了心中的青山綠水》不知道在座的老師和同學(xué)，你們喜歡旅游嗎？我從小就有一個愿望，長大后要游遍全世界。我夢想在青山綠水中快樂地暢游，在新鮮的空氣中自由地呼吸，在美麗的大自然里深深地陶醉……然而我擔心這只是我的一個夢想罷了。我很害怕，害怕我們將失去這青山綠水，害怕美麗的家園將一去不復(fù)返。看吧！全球的氣溫在逐年上升；極地的冰雪已經(jīng)開始融化；水土大量地流失：沙漠化不斷在擴展；臭氧層變得越來越稀薄；許多珍稀動物植物正瀕臨滅亡……大自然已經(jīng)向人們敲響警鐘：如果再這樣下去，地球?qū)⒆兊迷絹碓酱嗳酰祟惿鎸⑹艿綐O大的威脅，我夢中的青山綠水還在嗎？為了心中的青山綠水，為了保護我們美麗的家園，作為新世紀的小主人，我們該怎樣做呢？我們知道了保護環(huán)境的重要，知道了善待自然就是善待自己，關(guān)心環(huán)境就是關(guān)心我們自己。那我們就應(yīng)該做到從我做起，從小事做起，從今天做起，愛護自然界的'一草一木，一山一水，保護每一塊綠地，每一片森林。我們要多植樹，提高森森覆蓋率，那么自然界翠羽如蓋，鳥語花香，生態(tài)平衡了，沙漠也會變綠洲。少先隊員們，趕快行動起來吧！節(jié)約一滴水，撿起一張廢紙，栽下一棵樹，減少用一次性生活用品……這些都是環(huán)保呀！都是在保護我們的家園，這唯一的家園啊！
同學(xué)們，舉起手來讓我們這些“環(huán)保小衛(wèi)士”為自己的家園貢獻一份力量，讓地球村的人們都為家園貢獻力量，讓天空更蔚藍，讓河水更清澈，讓小草更嫩綠，讓花兒更美麗，我們心中的青山綠水常在！
水的作文600字 篇4
水是萬物之源，它滋潤萬物，促使其生長發(fā)育，賦予世間萬物生機。然而，它的偉大不僅僅在于這些，換一種感情的眼光看它，它能觸發(fā)人內(nèi)心的情感，使人展示其繽紛的內(nèi)心世界；換一種創(chuàng)造的眼光看它，它給人以靈感，啟發(fā)人們創(chuàng)造新事物，換一種哲學(xué)的眼光看它，它有著與人類相似的高貴的精神品質(zhì)。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是水的澎湃，是詩人以大學(xué)的眼光觀賞它。這令人震撼的詩句，表現(xiàn)出水的氣勢磅礴的動態(tài)美，“冰，水為之，而寒于水”固態(tài)的水顯示著它的堅毅與剛強，“千里冰封，萬里雪飄”抒發(fā)的是偉人內(nèi)心的豪情壯志，“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”表現(xiàn)的則是水的`大所了。
換一種創(chuàng)造的眼光看它，瓦特驚奇于那將壺蓋頂起的無形水汽，于是發(fā)明了蒸氣機，蒸汽時代來臨了，人類文明又向前跨出了一大步，水力發(fā)電機創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益，人們充分利用它能造福人類。
水是平凡的，但換一種哲學(xué)的眼光看它，它是一種精神力量，滴水穿石表現(xiàn)了它堅忍不拔的毅力，水往低處流體現(xiàn)了它謙遜的性格。水的無聲透明表現(xiàn)了它內(nèi)心的純潔與高尚。
用不同的眼光從不同角度去品味水，你會發(fā)現(xiàn)水是偉大的，它是生命的載體，它是人類的母親。“逝者如斯山，不舍晝夜”這是圣人用哲學(xué)的眼光欣賞水而感悟出亙古不變的道理，“澹澹兮若流水”揭開了伯牙與子期真摯友誼的序幕，二人把對水的內(nèi)涵的理解融于音樂才有了高山流水的絕唱，有了摔琴謝知音的感人之舉。
水這樣平凡，又這樣偉大。換一種眼光，你會發(fā)現(xiàn)生活中處處平凡，平凡孕育著偉大，平凡鑄就著輝煌。
水的作文600字 篇5
感動是生病時媽媽盡心盡力地照顧;感動是早上可口的早餐;感動是下雨時朋友一件暖和的背心;感動是晚上媽媽批改作業(yè)的身影……讓我感動的事有許多，最讓我感動的還是在我生病時媽媽的照顧。
記得那是我四年級的時候，我一大早起來就躺下不想動。媽媽看到了關(guān)心地問：“兒子怎么了?”我斷斷續(xù)續(xù)地回答：“有點……不舒服。”媽媽摸了摸我的頭，仿佛被熱鍋中的開水燙了似的。媽媽立刻把我扶到床上，倒了一杯水放在床頭柜上，然后把藥箱翻了個底朝天也沒找到藥。媽媽拿來了體溫計，給我測量體溫，五分鐘后，拿出體溫計一看，媽媽嚇出了冷汗，差點把體溫計也摔了。媽媽驚訝地說：“40度，兒子你發(fā)高燒了!”媽媽把濕毛巾放在我頭上，然后去叫醫(yī)生。她顧不上洗臉，顧不上梳妝，三步并作兩步去外面診所叫醫(yī)生。我的心中亂七八糟，就像心中有50根線交錯著。
救星來了，醫(yī)生看了看，拿出液體，給我輸液，針扎入血管的那一刻，我的心仿佛插入一根鋼針似的疼痛難忍，媽媽似乎覺察到了，一直緊緊地握著我的手，說：“孩子，不疼。”液體一點一滴輸進血液中。時間對我來說漫長到了極點，我就像稻草人似的，動彈不得。我看到媽媽的'頭上出現(xiàn)了幾顆豆大的汗水，心痛地說：“媽您休息會吧!瞧您頭上的汗水!”媽媽卻面不改色地說：“傻孩子，媽不累。”我說不過媽媽去。媽媽在一旁陪我說話，否則這一段時間我一定非常難熬的。晚上也是這樣度過的。第二天，我看到椅子上沒有人，我的病也好了一些，這時一陣香味撲鼻而來，原來媽媽已經(jīng)做好了美味、豐盛的早餐，媽媽滿懷笑容地對我說：“小饞貓，快點吃吧!”我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛上出現(xiàn)了兩個黑眼圈，我心想：媽媽一定整夜都在照顧我這個“病號”。我情不自禁地流下了感動的淚水。我為我有這樣的一個媽媽而驕傲。
感動的淚水讓我體會到母愛的無私、母愛的偉大。
水的作文600字 篇6
潑水，在人們的腦中并不陌生吧?一提到它，幾乎每個人都會興奮，摟著盆子，灌著清水，輕輕朝別人一潑，帶來的不僅僅是快樂，還有吉祥、健康和幸福。
在云南，潑水佳節(jié)是傣族人最重視的一個節(jié)日了，因為它是傣族人民辭舊迎新的傳統(tǒng)節(jié)日，就像漢族人民過新年一樣，潑水佳節(jié)這個日子是傣歷的新年，一般在四月的中旬開始聯(lián)歡。傣家人過潑水佳節(jié)要祭祀先靈、潑水祝愿、賽龍船和放火花等等。
在潑水佳節(jié)期間，傣族的男女老少都穿起節(jié)日盛裝，艷麗的服飾像朵朵競相開放的花兒，顯得異常耀眼。人們挑著清水，徒步走到佛寺廟里給佛像沐浴，以求自己多福少災(zāi)，這就是浴佛。離開佛寺后，潑水佳節(jié)就走到了最重要，也最開心的時候潑水。在廣場上，不管男女老少，人們提著盆子，在水池中舀一大碗水，見到誰就把盆中的水潑灑出去，被潑到水的人也不生氣，兩個人只是一笑而過。在他們看來，這可不是戰(zhàn)爭，而是報求平安的儀式罷了。
記得我在那一次去云南的西雙版納旅行，趕上了傣族人的潑水佳節(jié)。人們圍在圓形的廣場周邊，拎著紅色的塑料盆，隨時準備著大樂一場。隨著主持人的發(fā)令，人們沖進水池中，把盆子按進水里，再一提，滿滿的一碗清水當做消災(zāi)多福的符咒，揮動手臂，把一碗水撒出來，像是把一年的災(zāi)難全部驅(qū)趕了。浸在別人的身上，像是把一年的'福氣全部沾上了。廣場上，不同民族的人，不同地位的人，在這一刻，全都同一級別，同一民族，用相異的方言敘說著相同的祝福。
瞧，傣族那歡樂的潑水佳節(jié)!雖然它并不是全國人民印象最深刻的節(jié)日，但對于傣族人來說，它是傣家凝結(jié)了幾千年的燦爛文化，悠久歷史。潑水佳節(jié)是帶來無窮歡樂的節(jié)日!
水的作文600字 篇7
離別傷人，眼淚示弱。如果再見不紅著眼，是否就沒有離殤。
風(fēng)馨實踐隊三下鄉(xiāng)支教活動接近尾聲，意味著我們與洪冠小學(xué)的孩子們即將說再見。對于離別，不同年齡的孩子總有不同的感觸和表現(xiàn)。
學(xué)生的笑，老師的背影
“記住，老師永遠愛你們。”這是梁老師在開總結(jié)班會時對一年級孩子的寄語，也許是年幼懵懂，一年級的`孩子對老師說的離開，有些無動于衷。孩子們只是看著多媒體上的照片大聲喊著，“哈哈，那個是雷東興，那個是李浩…”說著無意，聽者感傷。梁老師在孩子們的一片歡聲笑語中走出了教室，怕在孩子們面前流淚。她雙手搭在走廊欄桿上，背對孩子們，目視遠方，離別的感傷就這樣藏在了背影里面。然而，孩子們雖不敏感于“離別”的字眼，卻懂得什么是真正的離開。在梁老師打車回程的路途中，就有學(xué)生打電話過來說舍不得老師。
學(xué)生的淚，老師的微笑
“怎么哭了，是舍不得老師嗎？”看著三年級的一個小女生獨自坐在座位上抽泣，我也禁不住紅了眼眶。三年級的學(xué)生已經(jīng)開始懂得什么是離別，很多女學(xué)生都哭成一片，而班主任則微笑著安慰每位泣不成聲的學(xué)生，眼神充滿隱忍。她怕她的眼淚，她的不堅強會讓悲傷決堤，讓學(xué)生不舍的情緒更是不能自已。所以只好故作微笑地說再見。
舍不得揮揮手
在真正離開的那天中午，有幾個六年級的學(xué)生一直不愿意回家，一直堅持要為風(fēng)馨的老師送行。他們靠在墻上，站成一排，默默望著老師一件一件地往車上搬行李。眼里含著淚水，含著不舍。等我們上了車，車子駛出校門，他們早已跑到門口等著，一直向要駛遠的車子揮手。我也盡力地向他們揮手說再見，直到他們的身影逐漸化成一個點，消失不見。
真的再見了，洪冠的孩子們，如果說再見，不能紅著眼。那下次再見，是否還能紅著臉。我們會永遠記住當初第一次見面，你們害羞的臉和單純的眼。
水的作文600字 篇8
說到“五水共治”，大家都應(yīng)該知道吧，早在20多年前，“保護水資源”的行動就已經(jīng)開始了，而今，經(jīng)濟在發(fā)展，社會在進步，可是我們周圍的水資源環(huán)境卻在不斷的惡化，于是，浙江省委十三屆四次全會做出了“五水共治”決策：治污水，防洪水，排污水，保供水，抓節(jié)水。
“五水共治”這個方案出臺后，有許多人開始動手保護河道了。可是，還是有些人繼續(xù)在河里洗衣服，洗拖把，把原來清澈見底的河流，變成了一條條渾濁、臭氣熏天的地方。
有的中小學(xué)生以自發(fā)組團的形式，自己編寫關(guān)于“五水共治”的宣傳語、小報等之類的東西，當然，也有的人自掏腰包去印刷，然后把這些宣傳資料發(fā)給路人，讓他們也加入這“五水共治”的隊伍。
不僅有發(fā)宣傳資料來勸導(dǎo)保護水資源的人們，還有用實際行動保護河道的人，你看，有一位老人，他每天都有劃著船在河面上尋找浮在水面的垃圾，并用撈斗把它們撈起來，她還特地買了一些螺絲、白鰱、草魚之類，可以來幫助河水凈化水質(zhì)的.東西，讓水質(zhì)能自己好起來，她還自己編寫了一塊保護河道的宣傳牌呢！于是，很多人也一起學(xué)習(xí)他保護河道。
好了，說了這么多人保護環(huán)境的事，也該說說破壞水環(huán)境的情況了吧！
你看，沿河的居民把垃圾扔到河里，這隨手一扔，既污染了環(huán)境，破壞了城市的美觀度，更可惡的是，有的人家往河里倒痰盂里的糞便……，唉，這河道就成了部分不懂保護河道人眼中的“天然垃圾場了”這是悲哀啊。
還有，河里洗衣服，你知道是水面后果嗎？就讓我來告訴大家吧：河道有這樣一個惡性循環(huán)規(guī)律：水體富營養(yǎng)化、藻類等迅速繁殖、魚類等大量死亡、水體進一步富營養(yǎng)化、浮游生物進一步繁殖、嚴重的會出現(xiàn)“水華現(xiàn)象”所以：河道里不能洗衣物，危害嚴重啊！
我號召大家，讓我們一起保護水資源吧，讓“五水共治”更加有效，水質(zhì)變得清澈見底，而不是現(xiàn)在這樣渾濁，讓游泳業(yè)余愛好者們都可以下水游泳，讓我們溝通生活在碧海藍天的環(huán)境中，一起享受生活，享受生命！
水的作文600字 篇9
傣族的潑水節(jié)是一個非常隆重的節(jié)日，我早就聽說過它，心里很向往，想要親身體會體會。
傣族的潑水節(jié)之中還包含著一個傳說呢！一個忤逆的兒子在清明節(jié)后第七天在山上干活，看到雛鳥反哺的情景，有所感悟，決心好好待奉母親，這時，他母親正在向山上走來，為兒子送飯，不小心滑了一跤。兒子趕來扶她，她卻以為兒子要來打她，一頭撞在在樹上。兒子追悔莫及，把樹砍下來雕成一尊母親雕像，每年清明后第七天都要把雕像浸到灑著花瓣的溫水中清洗。以后，潑水就演變?yōu)橐环N習(xí)俗：“潑水節(jié)”。
每年的四月中旬，傣族人們都要舉行盛大的潑水節(jié)。人們互相潑著大盆大盆的水，他們笑著，歡快地潑著；潑水節(jié)里，水珠四濺，被潑得越多，好運來得就越多，它代表著吉祥、幸福和健康。 節(jié)日清晨，傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，然后就開始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊“水！水！水！”，鼓鑼之聲響徹云霄，祝福的水花到處飛濺，場面真是十分壯觀，人們的歡呼聲一浪高過一浪，快樂響徹云霄。另外，潑水節(jié)期間還要進行劃龍舟比賽,比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中，劈波斬浪，奮勇向前，把成千上萬的中外游客吸引到瀾滄江邊，為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂的`氣氛。從此以后，潑水節(jié)的規(guī)模越來越大，每年都有數(shù)以萬千的中外游客視為一生中最難忘的經(jīng)歷。
啊！傣族的潑水節(jié)是那么有趣，我真希望能夠早日親身體驗一下啊！
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