開學的作文400字[必備8篇]
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的開學的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
![開學的作文400字[必備8篇]](/pic/00/bfaad1a7006_5f431d01a5379.jpg)
開學的作文400字 篇1
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期就已經悄悄來臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學校的最后一次開學典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾經的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個大字：“一身正氣，志存高遠，同學天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓。如今，我對著攀巖壁，默默的說了聲，再見。
進場后，校長上臺講話致辭，這一次，我聽得格外認真，普普通通的話語，對我而言，卻是那么珍貴；
“自信、合作、競技”是校長經常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的`落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊，風風雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場時，我又回過頭望了望攀巖石，看著我在初中生涯中最后的一次開學典禮，眼睛不禁蒙上一層薄霧。多么難忘的開學典禮啊！
開學的作文400字 篇2
開學第一天，我迷迷糊糊的在夢中聽見媽媽叫我起床上學，閉著眼、摸索著穿好衣服，洗臉、刷牙、梳頭，我扒拉兩口飯趕緊往學校趕去。
走到學校門口，我一下就愣住了，教學樓原來破舊的紅衣服換上了莊重的深紅色衣服。根據學校的提示牌，我走進了自己新的班級，看著陌生的教室，也看到了最熟悉的面孔——一個個可愛的`同學。兩個月沒有見面，我們緊緊的擁抱在一起。
正在和同學們聊的熱火朝天，這時，又一個熟悉的面孔出現，原來是我們敬愛的王老師，她和我們一起升入了五年級，真是太好了，我們馬上又把王老師圍起來，嘰嘰喳喳的說個不停。
語文老師把我們安定下之后就開始帶領我們大掃除了，同學們一個個爭先恐后的忙活著，一會兒功夫整個教室就窗明幾凈了。打掃完之后，就是我們期待已久的新書發放，一本本帶著墨香的課本發到同學們手里，整個教室就只剩下翻書聲了......
正在我們沉浸在閱讀的樂趣中，放學的音樂響起來了，時間過的好快，我們背著書包離開了校園，開學第一天就這樣愉快的結束了。
開學的作文400字 篇3
愉快的暑假過去了，轉眼間新的一學期開始了，面對新的課本，我們要用什么來迎接這充滿理想的一學期呢?理所當然是一個好的學習打算。努力向前看，改掉以前的壞習慣，養成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰，用知識充實自己。我們更應該努力學習，端正學習態度，明確學習目標，制定合理的.嚴格要求自己的學習打算。
有了往年的時光，我有許多不足：老師講的聽不懂，但卻做出錯，一到考試就馬虎大意，而且對于一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩，英語單詞記的快忘得也快。
根據以上不足我制定里以下的幾條學習打算：
1仔細完成作業，認真對待每一科。
2認真聽講，積極發言，不做小動作。有什摸不懂的問題要及時向老師同學請教爭取當堂解決。
3做好每一科預習和復習，預習時要把不懂的地方做上記號，以后特別注意。
4提高自己的分析問題和解決問題的能力。
5提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷，認真記單詞。
在學習中，確定學習目標很重要，學習目標是努力學習的方向和動力，正確的學習目標是催人奮進，反之沒有目標的學習，就是對光陰的一種浪費。
決定了打算就一定要實行，但想完全做到也并非容易，我只有加倍努力，爭取向最高境界奮進。
開學的作文400字 篇4
開學后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住，怎么做呢？我想半天也沒想出來。我看到一張紙，心里冒個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學的吧，可同學都沒在，怎么辦呢？如果不借同學的也就辦不成事，可怎么好呢？這時張玉蓮來，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩。
當時，我幾乎沒考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細地涂完顏色，就放回他的抽屜。該剪下來。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用。
該上課。我這時才想起來，如果他們知道我借東西，并沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及。他們回來。我想：如果不說，那別人知道，我在他們心目中的`形象就會改變；如果說，可能他們就會責怪我……最后，我向他們說明情況。他們原諒我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學這些日子中，我感受到同學們的大度與與諧。我想：正是因為有這個與諧，我們的生活才會更美好！
開學的作文400字 篇5
暑假生活飛快的逝去了，我們迎來了新的一個學期，在我們的新學期里，我們又會發生哪些難忘的事情呢?我們會不會成長呢?
五年的小學生活結束了，即將踏入六年級。
六年級，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神秘。曾經無數次思考著：六年級生活會是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會和曾經的小學同學分到一個班嗎?會認識新同學并成為朋友嗎?上了六年級以后學習成績會和現在一樣嗎?是更好還是會下降呢?一切都是個未知數。
曾經也無數次幻想：迎著朝陽，走在上學的路上;踏著夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的'街頭;溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學們在操場嬉戲;夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節目;秋日的午后，在學校的椅子上看書;冬日的上午，和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽大人們說，六年級這個階段很重要，要打好基礎，以后學起來才不會累。曾經有一個學姐(她比我高一年級，很優秀，是個非常好的姐姐)對我說：“中學這個階段很重要，一切要以學習為主，別的都是次要的。”學姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學姐，那讓我們一起加油吧!
開學的作文400字 篇6
新的學期開始，我們進入五年級了。
9月1日是開學第一天，老師要我們重新分組。先選出10個小組長，然后由小組長輪流挑選自己的組員。我的心怦怦地跳，我會留在原來的組，還是會被分到另外一組呢？就在我想這些問題的時候，突然聽到祁香奈選了我。我成為了“手不釋卷”組的一員。除祁香奈外，組里的另外兩名同學是鄒澤邦和徐起帆。重新排座后，我坐在第六列第三排，與徐起帆同桌，是第一大組的B小組。
我開始還有些不是很適應。一是不很習慣坐在那么前面，上學以后，我一直是坐在比較后排的。還有就是與新的同桌還不是很熟悉。轉學到育才二小后，林老師就安排我與龔晨同桌，兩年一直沒有變化，我與龔晨已經很熟悉了。這兩年里我和龔晨、徐源蔚、蔡錦杰有很多集體的`活動，互相都了解。他們也給了我很多的幫助，使我能很快的與同學們熟悉起來，學習上也能比較快地跟上班級的進度。特別讓我還記得的是兩年前，我剛轉來上學的第一天上課沒有帶本子，龔晨就從自己本子的后面撕下一頁給我，讓我記錄作業。
到了新的一組，我立下了新的目標：少給組里扣分，多為組里加分，與組員和睦相處，積極發言，認真上課，按時完成作業。做到了這幾點，我們的新小組一定會成為最棒的。我一定會做到。
開學的作文400字 篇7
農歷二零一三年一月十七日，這是寒假過后的開學第一天。
寒假中的校園一片寂靜，只有風吹草動的聲音，開學第一天的校園，又恢復了往日生機勃勃的景象。
每一位同學都背著書包，又一次走進了熟悉的校園，他們連同我都期待這開學第一天所上的第一堂課。
同學們經過快一個月的時間又重新回到了學習的班級;又重新在這個校園，這個班級開始了新的學習;又重新在校園中看到了自己的好同學。每個同學都很激動，很開心。校園中又充滿了背著書包的身影和陣陣歡笑。
開學第一天，這個校園又變得生氣勃勃，生機盎然。
開學第一天的校園又響起了上、下課的'鈴聲。上課鈴聲一響，校園恢復了平靜，下課鈴聲一響，同學們的歡笑聲又充滿了整個校園。
今天，同學們的臉上微笑著，校園里有著一張張可愛的笑臉，有著一位位可愛的同學，有著一雙雙腳印，有著一聲聲歡聲笑語。
開學第一天的校園是美好的校園，是美麗的校園，是生氣勃勃的校園，我忘不了開學第一天的校園。
開學的作文400字 篇8
開學第一課，每一年都會有。這一年的主題是：美，就在你身邊。主持人有：王小丫、撒貝寧、歐陽夏丹。
美，有：最美媽媽、最美教師、最美司機以及最美戰士，他們有著這樣一個共同點：善良、勇敢、正義、無私。法國大雕塑家羅丹曾說過：“在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”其實世上有著許許多多的美，例如大自然的美，心靈上的美。大自然的美有：藍天、白云、草原、高山······在這一年的開學第一課里，請了宇航員劉洋女士，她說自己想象的太空是漂亮而奇妙的。可到自己真正去體驗時才發現，太空是無法想象、比擬的，有種奇妙的感受。也請了姚明，姚明說，動物是人類的好朋友，每一種動物都有它的獨特魅力。還請了女子200米蝶泳冠軍焦劉洋，她說自己是從5歲開始學起的，一直游了15年。一開始還堅持不了，后來慢慢習慣了。她覺得只要堅持，就一定會成功。
這次我學到了4種美，分別是：探索美、創造美、傳遞美與和諧美。都要具有這樣的品格：保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙善于發現美的眼睛;聽從內心的召喚，跟隨自己的興趣，做喜歡的`事，面對困難勇敢說不，心懷夢想堅持到底;心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的時候，伸出你的手，把愛傳遞出去，用光照亮別人;沒有完美的個人，卻有完美的團隊，一個人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學會團結協作，才能克服自我的不足，創造集體的和諧美。
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