雨后陽光作文【精品9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的雨后陽光作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
雨后陽光作文 篇1
在人生漫漫長路上，親人的離別避不可免，你不用太過悲傷，要溫暖地面對人生。
——題記
“只要還有人記住你，相信你不算消失在世間�！�
意味深長的句子在我耳邊回響，印刻在我的心中，就似一束陽光，讓我溫暖無限。我不知心情如何表達(dá)。心頭一震，情不自禁地想起那個(gè)陰雨連綿的下午。
“嘀嘀答答——”黑袋子般的烏云罩住了天空，細(xì)小的雨點(diǎn)兒滴在我的臉上，心中久久不能安定。
“嗚嗚——”我的爺爺去世了，我們望著棺材里的爺爺，一個(gè)接著一個(gè)哭著，那天，我的心掉入無限的痛苦之中，我想起小時(shí)候，爺爺和我一起在海邊玩石子，望海，您還讓我背起小黃狗書包，送我去幼兒園讀書，給我買好吃的，這時(shí)，我感覺外面的烏云更黑了，雨下得更大了，我很想打開玻璃棺材，再擁抱爺爺一次呀，可不行啊，眼淚止不住地落下來，就像瀑布一般，四周的樹木變得無精打采，花兒變得難看，河水變得渾濁，好像都在為我悲傷。
從此以后，我變得沉默不語，不跟同學(xué)、老師們講話，下課了，我呆呆地坐在座位上，想著爺爺，連在家里，說一句話，家里人要花費(fèi)很多力氣。
正巧，媽媽知道了我的情況，一猜一個(gè)準(zhǔn)，就跟我談話。“是不是想爺爺了？”媽媽問道，心煩意亂的我隨意點(diǎn)了一下頭，“你不要這樣了，要接受現(xiàn)實(shí)，還是退縮？”我手?jǐn)[了擺，媽媽說：“好，從今天開始，不，從現(xiàn)在開始，不能是這個(gè)情況了！”
我聽了，呆在了那里。媽媽見這樣解決不了我的.悲傷，只能出殺手锏了：“你看過《尋夢環(huán)游記》這部電影吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你把重要的那句背下來！”我慢吞吞地背道：“只要還有人記住人，那個(gè)人就不算消失在世間！”
突然，我心頭一震，抬起頭，望望天空，臉上再次顯出久久沒有的笑容。我和家人們，同學(xué)老師們又熱情起來，又是跟以前一樣，在家人眼中是一個(gè)“活寶”，同學(xué)眼中是一個(gè)“與眾不同”的小男孩，老師眼中的好學(xué)生。
我快樂，我溫暖，我，不再悲傷。��！陽光總在風(fēng)雨后。
雨后陽光作文 篇2
國慶七天假本來應(yīng)該是快快樂樂的，而我卻在作業(yè)這道難關(guān)上被絆住了，還為此苦惱了好幾個(gè)小時(shí)。唉，說來有點(diǎn)不好意思，把我絆住的大將就是作文。這次老師留了個(gè)以“假期的苦惱”為主題的作文！
耗費(fèi)了無數(shù)腦細(xì)胞，我還是不知道寫什么。看來，我只能求助一直默默幫助我的兩個(gè)好朋友了。
我的第一個(gè)結(jié)盟戰(zhàn)友就是作文書。嗯，這個(gè)戰(zhàn)友有點(diǎn)多，先抓住一本從目錄翻起吧：《我有我的個(gè)性》《這就是我》……但是，一半的書被我看完了，居然還沒有找到我需要的內(nèi)容……等等，《有趣的周末》雖然不是國慶，但都是放假，應(yīng)該也差不多吧？可是看完之后，果斷淘汰，小作者是住在海南的，寫的是看海。我總不能寫我七天假去看海了吧？誰會相信？接著看吧，可之后的幾十個(gè)作文一個(gè)符合要求的也沒有。要不就是做飯成功了，要不就去旅游了，不然就是去看望弟弟妹妹了……總之，都寫爛了。啊，我要寫就要寫一個(gè)不一樣的。
算了，換隊(duì)友吧！
嘿嘿，在科技這么發(fā)達(dá)的時(shí)代，肯定要用手機(jī)�。m然它也不怎么有用）。先用百度搜一個(gè)吧，那么多作文呢！果然，手機(jī)就是比作文書好用，看，這就有一個(gè)《歡樂國慶》，抄這個(gè)應(yīng)該可以了吧？“海浪波瀾壯闊，像……”額，這個(gè)內(nèi)容為什么那么眼熟？唉，這不就是《有趣的`周末》改了個(gè)題目嗎？接下來的兩個(gè)小時(shí)，結(jié)果卻是空無一獲。
正好，媽媽睡午覺醒了，算了，向老媽求助吧。誰知，老媽聽完我的哭訴，竟然笑了，點(diǎn)著我的腦門說：“你怎么那么笨呀！寫作文不一直讓你苦惱嗎？你把寫作文的過程寫出來不就好了？”
啊……我的腦細(xì)胞一下子從沉睡中活過來了！我趕緊拽過稿紙。拿起筆，“刷刷刷”寫了起來……
雨后陽光作文 篇3
天，很晴，熱暑，漸近立秋了吧，陽光是很暖，心陰冷久了是需要曬的，而你在干什么呢！我什么都不想做，只是靜靜的說，想著!
時(shí)間，過得好快，又轉(zhuǎn)瞬得好慢。他好可惡：我們幸福快樂時(shí)，他嫉妒，故事飛速；我們傷感時(shí)，他漫漫天國，他讓我追逐著。速度，跑得越快，飛得越遠(yuǎn)；腳步，追得越緊，距離越遠(yuǎn)，留下遺憾！！
不敢，怕腳步停留，怕風(fēng)景太美，怕人在，不肯走，細(xì)想想，印象里一片云，無鳥，好靜好美，不貪心，夠了！“兩個(gè)人，確實(shí)是很瘋狂，不過也好，這幾乎就是他們生活的`全部了，可以不用其他的事情煩心！一個(gè)人的心就是這樣，你不用東西塞滿他，就會有別的東西跑近來，與其放任，不如自己選擇，否則生活就會茫然！我選擇用夢塞滿我的心，不知到我什么時(shí)候才能醒來！”
愛的專一，專的過分，就忘了接受下一站的列車，所以會讓列車員等著�？墒牵瑒e讓她們等到不耐煩，會錯過回家的路!
生命，總是一路，而生活卻總是反復(fù)。故事一直上演，而主人公卻不停的換換換！
我對他說：“也許，我，成熟長大對我，至少是現(xiàn)在的我不重要！我要得是自己的價(jià)值！我現(xiàn)在覺得，只要身邊的人幸福就夠了！”
雨后陽光作文 篇4
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”
因?yàn)檫@一句話，使我想到了我以前在生活中發(fā)生的一件事。
那天，天氣不好，陰雨連綿，細(xì)密的雨落在我的頭上，感到很不舒服，所以，我的手捂著頭，以小跑的速度跑到架子鼓的補(bǔ)習(xí)班。
鼓棒旁那雙不爭氣的.雙手，可把我害慘了，那天，我鼓打的一點(diǎn)也不好，同學(xué)的嘲笑，老師的批評，一直在我的腦海里徘徊，心里一直過意不去。
回到家，媽媽檢查了今天教的節(jié)奏，沒有辦法，硬著頭皮打了，我慢悠悠的拿起鼓棒，恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去躲起來。
我昧著良心打了下來，可是媽媽卻說，不要以為我看不懂節(jié)奏就瞎打，老師已經(jīng)發(fā)給我正確的打法了，可是你打出來的完全不一樣好嗎！
“可是媽媽，這次的節(jié)奏太難了�！眿寢寘s說：“陽光總在風(fēng)雨后，知道嗎？你在學(xué)架子鼓的路上，怎么可能不經(jīng)過各種困難和挫折呢？連一生下來就有天賦的人也要克服困難才能學(xué)好，所以說，你不能被困難所打倒，要戰(zhàn)勝它，我相信你只要多加練習(xí)，一定能練好架子鼓！”
聽了這句話，我心里下定決心要學(xué)好架子鼓，經(jīng)過我三四天的努力，終于把這條節(jié)奏打得十分好，因?yàn)槲铱朔死щy，我內(nèi)心中的一大片烏雨慢慢散開，照射出溫暖的陽光，暖了我的手，更暖了我的心。
雨后陽光作文 篇5
人生真諦，總需要在經(jīng)歷風(fēng)雨之后方才能領(lǐng)悟。風(fēng)雨過后，將是燦爛的陽光。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能更好的鍛煉自己，去挑戰(zhàn)它，征服它，才能看見燦爛的陽光！
正所謂“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”不要對自己失望，也不要因?yàn)橐淮蔚氖《鋈簧駛Ｂ松�，這可能只是一個(gè)小挫折，若連這都闖不過，何談后面的大風(fēng)大浪。拼搏！前進(jìn)！以乘風(fēng)破浪之勢去挑戰(zhàn)它！這才是一個(gè)真正挑戰(zhàn)風(fēng)雨、挑戰(zhàn)人生的挑戰(zhàn)者！這樣的人才可有大作為，大成就。而畏畏縮縮，看見風(fēng)浪連忙后退的人一輩子注定碌碌無為。失敗了，別泄氣；跌倒了，也不用怕。因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。別只因?yàn)榈沽艘淮尉驼J(rèn)為自己不行，而浪費(fèi)著那令人羨慕的資本——青春。我堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！敝灰獖^斗過，拼搏過，即使失敗，那也是光榮的。遇見風(fēng)浪有何所懼，沖，與它拼搏。請記住，最后成功的.人，往往敢于拼搏！成功與困難往往是并存的。但只要戰(zhàn)勝了困難，就會獲得成功，獲得生活賜予我們的豐厚獎品。歌德曾經(jīng)說過：“我們越接近目標(biāo)，困難就會越大�！闭�?yàn)槿绱�，多少人都退縮了，膽怯了。而另一些人，他們則去挑戰(zhàn)風(fēng)雨，并完成了自己的目標(biāo)，得到了自己所期待的。陽光總在風(fēng)雨之后，遇到“風(fēng)雨”時(shí)，要敢于面對，敢于拼搏。不要畏懼“風(fēng)雨”的阻擋，因?yàn)橛幽愕膶菭N爛的陽光！
雨后陽光作文 篇6
困難和挫折也是人生最珍貴的財(cái)富，相信所有人都會遇到困難，最重要的是如何克服它，收獲“財(cái)富”。遇到困難時(shí)，大家的反映不一。有人是軟弱的哭泣，最終只能在心靈上留下缺口。而有人是克服風(fēng)雨后收獲“彩虹”，我也有這樣的經(jīng)歷呢！讓我慢慢地向你道來。
從一年級開始，我就把成績看得最為重要。有可能是一開始就沒怎么打下最牢固的基礎(chǔ)，所以對于數(shù)學(xué)這門科目來說，確實(shí)是一個(gè)遺憾吧。因?yàn)橐弧⒍�、三年級的�?shù)學(xué)較為簡便，所以一直沒有上心過。不管媽媽買下什么習(xí)題，我都抗拒不做，因此那習(xí)題上是一大片空白。
直到四年級，一切都變了。新老師、新同學(xué)、新班級。惟一不變的是我那顆自高、貪玩的心。剛開始，我依然懷抱著玩世不恭的心對待“數(shù)學(xué)”�？删彤�(dāng)一次次考試劃過，我的成績開始走下坡路。一次比一次滑得厲害，就算如此我卻依然不改。直到我拿到了一張78分的'試卷，面對這鮮紅的筆跡，我的內(nèi)心充滿恐懼，內(nèi)心空白得如同那張習(xí)題上的空白一般。看到其他人的試卷，我頭一次感到自卑。覺得這少得可憐的分?jǐn)?shù)是那么厭惡。心里不斷地對我說：別哭，你哭你就輸了。可眼淚依然不爭氣地滑落……。
回到家，媽媽只是淡淡的說聲“以后努力吧。”不錯，回頭是岸，我一定要將分?jǐn)?shù)升上去。別人十分八分進(jìn)，那我就一分一分進(jìn)，我永遠(yuǎn)不低頭！最后，媽媽的悉心教導(dǎo)加上我的萬分努力，我感覺成績有了明顯的提升。在期末最后，我的數(shù)學(xué)竟考了最高分100分，真高興呀！
就這樣，我成功地收獲了一筆最棒的財(cái)富。相信自己永不退后！把困難踩在腳下。陽光總在風(fēng)雨后。
雨后陽光作文 篇7
星期二早上，天氣陰沉沉的。太陽猶如一個(gè)害羞的姑娘，只露出了半張臉，烏云遮住了太陽俊俏的臉龐，使太陽失去了往日的光輝。讓大地籠罩在灰蒙蒙之中，讓人有一種恐慌的感覺。
我趁著老天爺兒還沒有發(fā)怒便急忙來到學(xué)校。我為我的幸運(yùn)而自得。后面來的同學(xué)都在半路上都充分享受到了大地的'滋潤，呵呵，都被澆成了”落湯雞”，一個(gè)接著一個(gè)唉聲嘆氣。老師見了也幸災(zāi)樂禍：“你們真是幸運(yùn)呀，沒聽過這么一句話‘春雨貴如油’�！�
到了下午，老天真地發(fā)怒了，頓時(shí)變了臉色兒。我站在教室里隔著窗戶往外看，好可怕呀!外面好黑，墨黑的夜幕提前降臨人間。鉛色的云朵壓得很低，給人一種午夜的恐懼感，不禁讓人打了個(gè)冷顫兒。不過，居民樓卻打扮得分外妖嬈，穿上了淡雅的燈裝，一白一黃的燈光交替閃爍，好看極了!突然，一聲轟隆隆的雷聲打破了教師往日的寂靜，閃電夾著雷聲從天而降。許多女生驚慌失措地尖叫起來，那刺耳的尖叫聲不停地從我們教室里傳出。有的女生甚至相撲擁抱，簇到一起，可見他們真是大驚小怪!過了一會兒，叫聲慢慢地停止，同學(xué)們也漸漸的冷靜下來。接著，便是一片轟亂。大家都相互討論著剛才突如其來的“爆炸”聲。大家都注視著窗外，想看到接下來暴雨的降臨。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)的時(shí)間。我再望去窗外，不禁發(fā)出驚訝聲。此時(shí)，天氣已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn)，太陽還是遮著半個(gè)臉。
這場暴雨并未降臨，而只是一場綿綿的細(xì)雨。如針般的雨滴打在窗子上，路上也只有坑坑洼洼的地方存有水灘。被雨水滋潤過的荷花更是亭亭玉立，而小草更是洋洋得意的炫耀著自己的新綠。其實(shí)，在困難面前背后可能還躲藏著勝利!
雨后陽光作文 篇8
狂風(fēng)暴雨之后，迎來的是晴朗的天空，一縷縷陽光透過樹葉間，形成點(diǎn)點(diǎn)光斑。露珠在葉子打滾，陽光給它穿上了金燦燦的衣裳，這難道不是經(jīng)歷風(fēng)雨的挫折，才能擁有的裝扮嗎？
人生如一只飛蛾，只有經(jīng)歷重重困難才能破繭成蝶；人生如一只雄鷹，只有經(jīng)過無數(shù)次的跌落才能展翅高飛；人生如一粒種子，只有沖破泥土才能茁壯成長。人生正是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
生活的道路上鋪滿了荊棘與雜草，人生之路充滿了坎坷與阻礙。風(fēng)雨中，他，堅(jiān)強(qiáng)地走過泥濘，迎來了燦爛的`陽光。
他就是巴雷尼。巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。漫漫人生路，難免會跌倒、會彷徨，只要你勇敢面對，必將穿過艱難險(xiǎn)阻，看到那屬于你的明媚陽光。
雨后陽光作文 篇9
陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。
——題記
青春不相信眼淚
在鄭州一所學(xué)校的考試中我不幸落榜，這是我有生以來第一次失敗。父母將這個(gè)消息平靜的告訴我時(shí)，我心中翻江倒海，石破天驚，困惑，無奈，失望是，震驚，席卷了我的腦海。但想一想失敗有什么呢？應(yīng)當(dāng)相信自己是生活的強(qiáng)者�？奁惺裁从媚兀考词箍薜沽碎L城，哭高了太平洋也是徒勞的，因?yàn)榍啻翰幌嘈叛蹨I。
教師，我的潛力也很大
從小，一次又一次地磨練與考驗(yàn)向眾人展示出我無窮的潛力。但在中學(xué)并沒有多少人認(rèn)同我。他們說我的成功是靠“頭懸梁、錐刺股”的苦讀得來的，而我本身，也就沒多大價(jià)值。我曾一次又一次被這些冷嘲熱諷打擊著，也曾眼含淚珠，但從未放棄過對生活對學(xué)習(xí)的`作文信仰。是的，我要向所有人證實(shí)：我非常聰明，我潛力無窮。老師，您總說他很有實(shí)力，潛力很大，但總有一天，我會讓您知道，我并不比他差。
我成功了
不知是由于花粉還是季節(jié)更替，身上過敏了，各種藥物都試了，不見起效，發(fā)作起來，如針扎一般，令我很無奈。正值中考沖刺階段，可不能因此停滯不前。于是我根本不去理睬它，依然勤奮拼搏。我忍受住了很大的痛苦，皇天不負(fù)有心人，終于我成功了。
人的一生并不需大海詮釋
每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，美麗的浪花是在海浪與巖石的陣列撞擊中開放的，火星星在鐵錘與鐵砧的急劇敲打中迸發(fā)的，人生的價(jià)值是在與磨難的不斷抗?fàn)幹酗@現(xiàn)的，是呀，青春不相信眼淚，在青春年華，要使那枯樹長滿鮮果，要使那沙漠布滿森林，要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后！
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