水的作文必備（10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的水的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水的作文 篇1
中國有句古話叫作“男兒有淚不輕彈”，意思是說男人不應該隨便流眼淚。流淚常常和女人聯系在一起，是一種嬌氣、脆弱的表現。一個男人也許一輩子都不流淚。
打我記事起，我就沒見過父親流淚。電影、電視劇無論多感人，他就是不掉淚。有一次我忍不住問：“爸，電視里的場面那么感人，你咋就是不哭呢？”父親說：“那有什么好哭的，真假還不一定呢�！�
我也是個命運多蹇的孩子，小時候不滿一歲就因腸粘連作了手術。沒想到13年后，我的腸子又出了毛病，經過一系列檢查，必須做手術。手術之后，原以為過不了多久就會出院了，可是不信再次發生。手術十天后，按正常情況可以吃飯了，可我吃了又吐，肚子還一直疼，經過檢查我還得做手術。作就作吧，任認命。
第一次手術之后，我心煩意亂，因為我不能吃也不能喝。記得在第一天我就大聲吼道：“我不想活了，你們殺了我吧，不能吃，不能喝，活著有什么意思！”我邊吼邊使勁地捶打自己的.胸脯。父親顫抖著說：“兒子啊，爸爸相信你會好的，等你好了爸爸給你買好吃的�！闭f完他抹了抹眼睛，接著又到衛生間去了。等他出來之后，我發現雖然他洗過了臉，眼睛里仍有亮晶晶的東西——父親流淚了。
水的作文 篇2
我爺爺很勤勞，天天都去買菜做飯給我們一家人吃。自從我堂弟出生后，他每天還要買菜送給叔叔家，幫叔叔煮飯、做家務。爺爺騎著自行車來回地跑，不管春夏秋冬，他都滿頭大汗。有時候，他忙完家務，把頭湊過來想親親我，我聞到他那股帶著油煙的酸汗味，總會不耐煩地說：好臭��！然后轉身就跑。
記得我上學前班的一天早上，天黑沉沉的.，雷電交加，下著傾盆大雨。我不停地看著表，快八點了，再不走就要遲到了。爺爺看著窗外，拿上雨衣，毫不猶豫地說：銘軒，你過來，我背你走。我鉆進雨衣里，把爺爺摟得緊緊的。雨越下越大，爺爺艱難地走著，汗水早就把他的衣服濕透了。我的鼻子和臉緊緊地貼在爺爺的背上，深深的吸氣。這次，我真正聞到了爺爺的汗水味，一點都不覺得臭，躲在里面安全極了。
從此以后，我再也不說爺爺的汗好臭了，偶爾會主動地給爺爺擦擦汗，親吻一下爺爺。
水的作文 篇3
我記得，愛迪生曾經說過這樣一句話：“百分之一百的成功等于百分之八十的汗水加上百分之二十的聰明。”想要做一個成功者，不光只是要靠聰明的頭腦，還要靠汗水。
在兩個月的暑期當中，我報名參加了柯福社區的少兒杯書畫大賽，比賽的'前幾天里，我不斷地磨煉著自己，寫呀，寫呀，一個字就要煉上好幾遍。直到滿意為止。對于有些人來說，這其實是太辛苦了，可是，我并不這么覺得，因為，只有這樣不斷地練習，我才可以取得成功。
這一天終于來到了，等到把寫好的作品交給老師時，沒過幾天便收到他們的電話，說我入選了，當時，我的心情是多么的激動啊，內心充滿了喜悅，這意味著我的成功，意味著我的希望，意味著我的心血和汗水沒有白白地付出，因為我時刻都牢記著這一句話：只有用自己的心血和汗水，才能換來成功。
這次社區的少兒書畫比賽我入選了，是一件直得高興的事，至少還有許多跟我一樣的同齡人沒有被入選，雖然還要再比賽一次，但對于我來說，能夠進入社區的比賽，已經是一件十分榮幸的事。經過這次少兒書畫比賽對我嚴峻的考驗，也使我從中明白了很多的道理，成功自己是不會輕而易舉地讓每一個人得到，而是要我們用心血和汗水去換來的。正如我們班的茅老師所言：一朵成功的花背后，經過多少風風雨，它花的汗水浸透了自己那幼小芽兒，它沒有氣餒，依然堅持著，挺直著它那嬌嫩的身子……
水的作文 篇4
夏日炎炎，在這種大蒸籠的天氣里，人們無時無刻都想泡在水里�？墒怯行┤瞬粫斡�，那么只有一個地方能滿足你的愿望了---長隆水上樂園。
在盼望了一個多月后的今天，小K和爸爸來到了那個曾經令他向往的地方。進園后，小K發現里面的設備都很驚險，自己不敢玩。于是，他只能在地圖上找一些稍微平緩的'游戲。忽然，他發現了“巨洪峽”這個地方，旁邊標著“世界最大人工洪水中心”。洪水本來是可怕的，但人工的，是不是就不可怕呢。小K想著，來到了“巨洪峽”。
到了那里，小K發現那是一段長達8分鐘的漂流。漂流嘛!有什么刺激？他馬上拉著爸爸沖進了“巨洪峽”。進去了才知道，這里面有浪，可謂是“驚濤怪浪”---比海上的浪大多了。沒辦法，怕也沒用了，難道還要走回頭路嗎？
這里的浪一點兒都不可怕，只要“順其自然”，趴在浮圈上就行。而且還會自動前進，就像躺在一輛在行駛彎彎曲曲的山路上的車里一樣，還挺舒服的!
漂了好一會，小K還沒弄明白為什么有一段的浪非常大。原來，那里有一個“洪口”，每隔一會兒，“洪口”就會泄下一些水，水經過坡道后，速度變得越快，沖下水池形成大浪。于是，他和爸爸就守住“洪口”，等著“洪水”把他們沖走。
沖了幾次，小K的腦海里忽然浮現出電視上抗洪救災的畫面，自己正在享受被洪水沖走的樂趣，可是解放軍戰士們卻用堂堂八尺男兒的血肉之軀建成的一道道人墻啊!為了讓當地居民不受洪水的影響，那些英勇的解放軍戰士付出了多少？犧牲了多少？沒人知道。
小K回家后想：一定要好好學習，爭取以后發明建造出非人工高科技的抗洪墻，最大限度地減少洪水中的人員傷亡!
水的作文 篇5
泉水，已經高歌許久了。
叮叮咚咚，泉水流過草地，打濕了岸邊的石子。
嘩嘩啦啦，泉水淌過森林，滋潤了青翠的樹木。
啪啪啪啪，泉水飛下了山崖，激起了朵朵浪花。
咕咚咕咚，泉水一個勁兒地往外跑，爭先恐后，誰也不讓誰。
卷起褲腿，踏進冰涼清爽的泉水中。聽水滴流過草地，淌過森林，飛下懸崖……叮，叮咚，嘩——嘩——，發出不同的聲音，像一群可愛的孩子正在合唱。你聽，有清新的女高音，有平穩的男中音，有高亢的男高音……真讓人陶醉！
“叮叮咚！”
“嘩啦啦！”
“滴答！”
這時，游來了一群小魚兒，它們玩耍著，嬉戲著。我也追逐著它們，與它們玩躲貓貓，濺起了一串串珍珠搬的水滴。
水滴“�！钡囊宦�，落在岸邊的鮮花上，透明的`小水珠頓時變成了粉紅色，像小姑娘們粉嫩的臉頰。“啪 ”，停在綠葉上，又變成了清爽的綠色，在陽光下像一顆顆鉆石，晶瑩剔透，閃閃發光，十分惹人喜愛。
忽然，一陣微風拂過水面，潺潺的清泉唱的更歡了。朵朵浪花如畫，為這幅美麗的靜景畫增加了一份生趣。
泉水，是魚兒的天堂。
泉水，是孩子得樂園。
泉水，是萬物之源泉。
我愛泉水，愛它的清新，愛它的美麗，愛它甘甜的味道，愛它那優雅的歌喉。——叮叮咚。
在這歡樂的小區中，我輕輕俯下身來，品味這萬物的營養品，品味這大地對世間的思贈。
水的作文 篇6
五月一天，陽光明媚。我和我朋友點點一起來到衡水湖，從湖邊放眼望去，湖面一望無邊，梅花諸島鑲嵌在草綠荷紅之間，好一幅美麗畫卷。
我們沿階而下，駕駛著小船向湖里開去。輕舟緩緩駛入湖深處，漸漸地郁郁蔥蔥梅花島浮現在眼前，一簇簇蘆葦、一片片蒲草，映入眼簾；各種不同植物顯出斑斕色彩，綠綠葉子仿佛在向我們招手。一朵朵荷花露出了笑臉。散發出淡淡清香。忽然，天空傳來了陣陣水鳥鳴聲，抬頭望去，一只只水鳥在天空中來回竄梭，它們一會兒在空中飛翔，一會兒在水面上盤旋，幾個起落后便落入草叢之中，再不見蹤影。透過草叢望去，棲息在水草深處鳥兒們有在潛水覓食，有在銜草筑巢，有在靜臥孵化，鳥兒們在忙碌同時卻又相互地嘰嘰喳喳說個不停，有在放聲高唱，有在低聲私語，好一幅鳥兒樂園圖！
不知不覺中船已靠岸。旅游結束了，但衡水湖鳥語花香美景依然深深地印在我腦海中，衡水湖——我愛你。
水的作文 篇7
老師布置的作文寫導游詞，班上有兩名同學得了98分，一位是常思禮，另一位是姚威，老師將姚威寫的頤和園導游詞作文念給全班同學聽，聽著聽著，我發現他的作文和《能力評價手冊》上一篇作文十分相似，我告訴了同桌，同桌又告訴別人，就這一傳十，十傳百，傳進了任老師的耳朵里，任老師一看便問姚威這是怎么回事，姚威不認錯反而狡辯起來：“我沒有什么抄那篇文章，我沒有!”
任老師看了看他的作文，又看了看書的文章說：“姚威，你自己看著辦吧，是重寫還是不寫由你自己決定，我不會強求你的�！�
姚威聽了后，只聽“撕”一聲，姚威把他寫的'作文撕下來了，還聽見了一陣陣嗚咽聲，那是他后悔的哭聲……
水的作文 篇8
我家鄉的水清澈涼爽。夏天，很多人去那里游泳。秋天的水清澈見底，您可以直接看到水中的石頭，真是太神奇了。撿起一塊石頭，輕輕敲擊，仿佛聽到了時間的聲音。
全年無私奉獻水。它允許人們在那里洗衣服和蔬菜。它使用干凈的身體洗臟東西。在冬季，水有限，但我們將其抽水灌溉。進入領域。不久，水不見了。水中的大多數魚都死了。我撿起一條跳跳的魚，放到有水的地方。它可以自由呼吸。我是如此興奮。然后我撿起魚，放入水中。魚被我救了。
一段時間后，天氣悄無聲息地變化，烏云密布，雷聲襲來，聲音越來越大。我去看了看河和小魚。那條小魚從水里跳了起來，搖尾巴喜出望外。
“沙沙沙，沙沙沙”，正在下雨，我們非常高興，河將再次升起，魚可以再次游泳。雨滴滴答作響，演奏了一首優美的歌，魚在水中跳動，青蛙在荷葉上唱歌，他們接連唱歌，優美的曲調都帶有不同的音調。我聽著雨聲，從遠處到近處，從模糊到晴朗，如此交織在一起。雨點是無數靈活的手指，一個接一個地演奏優雅的`音調，每個音符都有夢幻般的色彩。
在某個時候，雨水安靜地停止了，風屏住了呼吸，突然變得非常安靜。一只不知名的鳥兒唱了一首輕快的歌，喚醒了我的心。我貪婪地呼吸新鮮空氣。此刻，我感到非常舒適。我走到河邊，看著水和魚。我看到那條魚還在搖尾巴，青蛙似乎再也沒有恢復過。我拍了拍水，它們被我喚醒，并立即逃跑了。水還是那么平靜，天氣又變暖了，孩子們又在河里游泳了。
水還是那么清澈，那么清澈，我撿起另一塊石頭，輕輕拍了一下，仿佛又聽到了時間循環的聲音。
水的作文 篇9
如果我掌握了克隆技術，我一定要克隆用不完的水。為全世界的人民做出巨大的的貢獻。
假如我會克隆，我要克隆用不完的水，讓這些水流到西部去，因為那里有著旱災，為了取一點水，而且還要走幾十里的路程，這些水都渾渾的，現在，我們國家的資源由于人們不斷的浪費，我國的資源卻排在了世界的靠后位置。因此，我們一定要保護水資源，因為它是我們生命的源泉，沒有了它，我們就無法生存。 我要克隆的水是很神奇的，它能進一步的讓人們節約水，而且可以不斷的向人們提供各種資源。 經過我的精心研究，我的克隆技術漸漸提高了，得到了人們的.好評。這樣，每個國家，每座城市，每個民族，都能喝上這清甜可口的水了，我們國家的資源，又重新排列世界的前列了。讓我們各與各國之間充滿親情，充滿友誼，充滿世界的和平。這樣，不僅僅改善了我們大家的生活，變得更加美好了，而且讓人們都贊嘆不已這偉大的科學克隆技術，照這樣下去，我相信干旱的西部一定會解決旱災問題，成為一處風景優美的“水鄉迷人之處”。
我仿佛看見了人們在端起這可口的水在慶祝，我真希望能夠實現，變為真實畫面，但是，有一件事情可以表明：只要肯努力，長大為這個目標奮斗，沒有做不成的事情。其實。一切皆有可能！
水的作文 篇10
風到這里就是點，點住過客的思念，雨到這里纏成線，纏著我們流連人世間。
江南的古樸，是風帶不定期的；江南的惆悵，是雨留下的�？偸橇晳T一個人靜下心來，四周漂浮著江南那蘊藏土香的空氣，靜靜地凝視暈片土地，仔細重溫心中的故土——江南。
靜水
江南素有水鄉之稱，但江南的水卻又不同于長江氣勢磅礴的巨濤，江南的水是四通八達的，很多時候，這水更像江南的淑女，內秀，含蓄。
江南大部分的水是懂得隨遇而安的，于是江南才有了這許多的河道，湖泊。仔細觀賞江南的水，平靜之中也顯現出悸動。瀲滟的水光，永遠是這水不老的證明。江南的水很清，但又不是那種如翡翠珍玉般的綠，這是真正的清純，清查見底。河底往往布滿石塊，魚蝦在水下游著，水影儀布條一樣披灑在它們身上。江南的水平易近人，每當酷暑時分涉水抵岸，倒成了一種習慣。青海湖的水是高傲的，人最多也只能用手去觸碰它，卻從來不敢用臭腳丫子伸向它。而江南的水呢，面對一切，它總是那樣平和，臭腳丫踏入水中，它只會給這不速之客，沁人心靡的'涼爽。——操起畫筆，好想畫下這水，可這水的精髓，又豈止這些呢？
皓月
身處夏天的江南，你便會深深愛上這兒的夜，因為它總是會掛上一輪明朗的月亮，襯以稀疏的星空。
江南的月是與眾不同的，這月，不會讓人產生“舉頭望明月，低頭思故鄉”的情懷，而是“皓月千里明，繁花萬株艷”的意境。
月是江南孤獨的守衛，它常被人遺忘在孤寂的角落，但它卻因此可敬。它是一個無私的給予者，每天默默從東方升起，悄悄從西方落下，它總是給人不同的感嘆。古人賞月，配酒，外加一棵年逾古稀的枯樹，生活的一切酸苦都成笑談。如今我仰望夜空，心生一念：如果我有一顆仙丹，我一定會讓貝多芬重生，為我再次彈響《月光曲》。
百花
說到花，人們自然想起許多名花，但江南的花花江湖，絕不是一支獨秀，：牡丹講排場，因為它總認為自己是無比高貴的；玫瑰講情意，因為它生來便承載著傳情達意的使命；百合講氣質，雖不如其它花嬌艷，但憑這簡樸清雅之風，也能迷倒眾人。我則更欣賞空谷幽蘭，通身透著一種孤獨中的平和與典雅。
其實，若拿其他地方的花與江南的花相比，江南的花未必就好，只是這江南的百花，葉里瓣間，透出一般水靈之氣。我想，這便是江南百花得以雄踞天下的原因吧。——一盆水，一方土，花要的其實很簡單。
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