【精選】夏天作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的夏天作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
夏天作文 篇1
我最喜歡夏天，因為夏天有很多我喜歡的景物。
我喜歡多彩的荷花：白白的，粉嫩的，還有引人注目的玫紅的……微風中，這些荷花在清澈見底的`小池塘里輕輕地搖曳著，十分的美麗動人，就像一個個花仙子，在小池塘里跳著優美的舞蹈。
小池塘中，除了美麗的荷花，還有綠色的大荷葉。大荷葉就像一把大大的遮陽傘，水中的小魚如果覺得熱了，可以到大荷葉下避避暑。荷葉的作用可不止如此！古代，碰到下雨天，人們會采一片大荷葉，把它像雨傘一樣撐在頭上，這樣雨就不會把他淋濕了，真是太有趣了！
夏天是大樹長得最茂盛的時候，一棵棵大樹，就像一把把綠絨大傘，如果人們覺得熱了，就可以到這些大樹下乘涼。這些大樹粗壯的枝干，還是小鳥們溫暖的家，小鳥一家住在那里，這些蒼翠的大樹就幫它們遮陽擋雨。大樹們還可以……
夏天的雨也十分有趣。雨嘩啦啦地從天上落下來，像潑，像倒……雷聲也伴著大雨響了起來。這時小青蛙出現在了池塘里的荷葉上，“呱呱呱”地唱起了歌，好像在唱：“夏天的雨兒，下大點吧，下大點吧……”真是一場別開生面的“音樂會”啊！
夏天既美麗，又有趣。我愛夏天！
夏天作文 篇2
其實、我也不是那么討厭段云飛拉，只是，不知道要怎么面對他，不知道要用什么身份來跟他交流和他在一起的時候通常我都是沉默，可是，他卻一點也不介意，我喜歡他的包容心，喜歡他對所有人都那么包容的性格。可是，有一點，我不想在他面前出錯，不想讓他知道我的故事，不想讓他知道我的窘迫，我只是很希望，我在他心中是完美的，不想讓自己在他心里有一點瑕疵。不止是對于他，包括許多人，我就是不喜歡在他面前暴露我的.缺點，不想讓他門覺得我不乖。其實，很多時候，我都只是一個傀儡而已，按照大人們的意愿去做事；我真的不知道自己為什么要費那么大的勁去裝一個好孩子，讓自己那么累。現在無論在哪里，我都得很乖，我害怕他們說我不聽話，我怕大人對我的印象變差。明明不愿意，可是也不得不去做…這就是好孩子的悲哀。吃完早飯后，奶奶就叫妹妹把我連拉帶拽的給拉到段云飛他家，我真搞明白，為什么我家大人和他家大人總是那么樂意看我和他呆在一塊兒，我都郁悶死了。
【淇，你在干嘛啊？】淇的生活，應該會比我有趣得多。誰會像我，大熱天的，跟著一群小屁孩后面亂轉啊！
【嘿嘿，燁，我在購物拉，和我哥還有幾個超級大帥哥，你要不要來啊！正好介紹給你認識！】淇的短信半天才發過來，我看了之后倒還想去，可不是為了什么帥哥，跟她去逛街，總比呆在這兒好
【你們在哪個商場，我就來！】
【我們在新街。你類】看樣子，淇大概已經是大包小包了。
【唉，我都快郁悶死了，我跟一群小屁孩呆在一塊，你救救我吧】
【肯定還有段云飛吧，好了，那我就不打擾你們了，拜拜！】我看了之后沒被這個臭丫頭氣暈已經很好了。怎么辦，想逃也沒借口了，再和他呆下去，我不崩潰怪！現在的學生都這樣，老是想當媒婆，可是，起碼，你得問問當事人的意見啊，我不是物品，不可以任由你們喜歡就把我交給別人！
夏天作文 篇3
我愛祖國，我愛校園臨澤縣大鴨小學申燕玲我愛烈火炎炎的夏天，我愛叢草游玩的野鵝。我愛幼小薇黃的棗花,我愛微波粼粼的.黑河。我愛百花飄香的校園，我愛莊嚴美麗的紅旗。
我愛老師那富有磁性的聲音，
我愛教室里那童話般的課文。你要問我最愛什么，
我要說我最愛我偉大的祖國！
夏天作文 篇4
放學已經過了很久。
居民樓里亮了一盞又一盞黃約的光，泛著紫紅的天將金熱烈的夕陽襯托的格外金燦。樓前有一排松柏，它們高聳的剪影悄悄地蒙在天邊，偶爾有些疏密光斑，一群鳥落在樹上，樹影便搖晃些許，遠望上去就像是在閃著金光。樹下的是是一片暗紅的跑道，墨綠色的足球場便鋪在其上。
我慢步走向高臺。之前下過雨，地面還是濕潤的，鞋底夾帶著泥土碎石，但并不介意。這里沒有風，頭發只好粘在后頸上，鼻尖微微地冒著汗，亦不知背著書包后背的衣服已經濕了一大片。太陽不像平常下午那時的毒辣，似乎也累了，被自己悶熱得迷糊起來，自己的身影也融在它自身的光芒里。天邊的火燒云是那樣的絢麗，也給這天空添加了不少神秘的色彩。遠處的跑道上，不少人在跑著步，成雙結對的，跑的倒是安安靜靜。步子逐漸近了，又逐漸遠去了。他們經過我身旁，帶起一陣陣風，頓時一切焦躁便化為了烏有，心中也油然而起一陣涼意。草地上還有踢足球的人，和跑步的`人不一樣，吶喊著，激動地叫著，失望地哀嘆著，球在他們腳下如生羽翼，輕快地跑著，“咚”地一聲猛的撞到球門，“哐”地一聲，球門呻吟著。那群男生個個身上汗水如流，就像剛從澡堂里蹦噠出來踢球的，一點都不介意，任憑汗水流下，沿著著鼻梁，側頸，再順著后背緩緩下淌著，如果站在其中，渾身都會熱血沸騰，當然也會被灑一身汗。
真是的，明明已經累得不行，還在逞強。
到了主席臺，夕陽也漸漸下沉，東邊也能看見一兩顆星了。路燈也在這一小會兒時間里打了出來，操場也是霧蒙蒙的一片。這樣炎熱而又悶熱的夏天，仍有人不畏懼它，沒有在舒適的空調房里睡大覺，卻在這樣的“蒸籠”里揮灑汗水。看著他們一步一步向前，再向前，球一次次擊中門框，但又毫無挫折感，只是向著門框進球，再向著門框進球。
我自身也不由得有了興致，放下了書包，跟著他們一起追趕著夏天。
夏天作文 篇5
走在路上，有時你必須舍棄些什么，才能走得更加輕松，走得更遠。為了心中不變的理想，對自己永恒的眷戀說聲再見，縱使心中有太多不舍，也都釋懷了。
再見了，夏天。盡管夏天不是我最鐘愛的季節，但對夏天總有那么一點眷戀，對夏天的悄然離去，總有些不舍。
夏天是一個好季節。雖然沒有春天的生機勃勃，令人萌生希望。沒有秋天的碩果累累，使人滿懷喜悅。也沒有冬天的銀裝素裹，催人積蓄能量。但它情趣盎然，叫人充滿遐想。夏天有著自己的風格，每一片夏日風情都給人帶來無盡的想象，頓覺身心愉悅。
夏天的早晨，燦爛的陽光照在每一個人的臉上，身上。向人們發出熱情的`招呼。每個人都在感受著日光浴的快樂，老人們做著保健操，隊伍整齊，還有笑容在臉上蕩漾。健康的體魄很重要呀，要和這太陽一樣，保持活力。
到了中午，陽光火辣辣的，早上讓人覺得溫暖的太陽仿佛在故意向大地賣弄她的能量，她毫不留情地把萬物弄得無精打采，然后得意地欣賞自己的“杰作”，真是“心狠手辣”！
知了是最勇敢的抗議者，它們用高分貝的聲音叫著。雖然在繁茂的樹葉中找不到她的身影，但真想對它們說，你們的努力不會有用，而你們的仗義執言，反倒給大家增加了熱意。
此時，最值得大家欣賞的還是安靜的河水，光潔，碧綠，仿佛是天降的一塊巨大翡翠，用自己的清新和魅力增添涼意。
白天快要結束，夜幕漸漸降臨，來了一陣調皮的雨。它時而噼里啪啦地一陣狂跳，轉瞬又如珠簾懸掛于天地之間，更有時，瓢潑，傾盆而至，弄得人們東躲西藏，弄得下水道氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促，大聲喘氣。它們是夏日的精靈，給夏日平添了樂趣。
夏日的風情獨具魅力，夏日的世界生動有趣。再見了，夏天。告別了你，我繼續行走在路上。
夏天作文 篇6
歲月流轉，時光飛逝，流年的車輪在青春的道路上輕輕碾過，似乎沒有一點印跡，又似乎履痕處處。時光記錄了我們相處的點點滴滴，似一幕幕的電影鏡頭，循環播放，其中的每一點花絮都值得回味與沉醉。畢業那天，回頭看看那曾經的校園，聆聽那動聽的鈴聲，回顧那甜美的笑臉，在操場上尋找奔跑的腳印，在走廊聆聽高聲唱過的歌，在花叢中捕捉蝴蝶的身影，在水池邊期許魚兒的蹤跡……
當紅紅的晚霞將華麗的落下，所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了，這六年老師是怎么樣開啟我那懵懂的心靈和帶動我幼時的旋律，在那個古老也不再回去的夏日里……無論我如何的去追索，那幼時懵懂的旋律掠過我那深沉的心頭，卻是那一張張稚嫩的面容極淺極淡的印在我的心頭，逐漸隱沒在日落后的群嵐，遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂的極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認，那懵懂的時光已經一去不復返了……
畢業不曾想過，總以為，暑假在怎么長，都會有開學的那一天，直到我們終于走出校園，身邊的同學各奔東西，才明白，那些日子是多么寶貴……現在總覺得生活中少了什么，原來是少了歡笑，少了那一句校訓：做最好的自己！，少了身邊的那個知心的你和我，還有那個默契十足的六（1）班！遇見是緣分，如春天與花朵，是靈魂與靈魂擦亮的火花，點燃炫麗的煙花，于天空燦爛的綻放。
從我們懵懂的歲月到我們小學的旋律靜止。但我都不會忘記，剛進母校時的單純如水，卻盡干傻事；不會忘記，離開母校前的.落落大方，身心成熟……我的目光停留在回憶的湖畔，流水潺潺，鶴汀鳧渚，突然，心靈的旋律一直在蕩漾著這樣一句話：且行且珍惜！畢業季那些天，最感傷和催淚的歌曲《畢業歌》竟成了我們發泄的最好方式！
我們站在青春的浪口尖上，我們佇足遠眺等待新的挑戰，但我們堅信我們有美好的未來，只要我們振臂一搏，在今年這個充滿悲傷的夏天綻放最燦爛的笑臉！或許當時會有離別的悲傷，但天下沒有不散的宴席，我們就把小學生活留在記憶里最頂端，成為我們最美的紀念……
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