【合集】暑假的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
歲月紅了櫻桃，綠了芭蕉。殘酷的期末考結束了，迎接廣大學子的又是一個愜意的假期。
《格言聯璧》中提到：“古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。”的確，書籍是心靈觀察世界的窗口。在這樣明媚的暑假生活中，我更是將閱讀列入時間表的重點完成內容。
暑假中，我閱讀了狄更斯的《大衛·科波菲爾》，蕭紅的《呼蘭河傳》，尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》等著作。我徜徉在書的國度中，我與魯迅朝花夕拾，與魯濱遜荒島求生，傾聽冰心對母愛的歌贊，感受海倫對光明的渴求。在這些悲歡離合的故事里，我體會了世間冷暖，嘗盡了人生百態，領略了大自然的鬼斧神工。聆聽了奮斗者的拼搏歷程……進學致和，行方思遠，閱讀點綴了我的心靈，使我的暑假生活添上了光輝的一筆！
在閑暇時，我也喜歡欣賞極具藝術特色的音樂劇。《貓》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》……劇中的人物感情豐富熱烈，形象鮮活飽滿，那動聽的歌聲時而高亢起伏，時而悠揚深情，有時甜潤輕快，有時低回婉轉……如水的歌聲浸潤著我的`耳目，從身上的每個毛孔中滲透到心靈深處，給予聽眾極大的舞臺震撼，為我打開了藝術新世界的大門。我想，這就是音樂劇的魅力吧！
在學習和娛樂之余，激動人心的奧運賽事我也不會落下。在電視機前看著我國的運動健兒在賽場上的出彩表現，聽著場下觀眾熱烈激昂的吶喊助威，我的心宛如波瀾翻騰，深深地為大中華之崛起而驕傲！
日歷悄無聲息地換著衣裳，緊張的學習生活又將來填滿我的時間表了，這個暑假，我過得充實，多姿，并決心要在新的學習中奮發向上！
暑假的作文 篇2
太陽像一個大火球，炙熱地烤著大地。知了在樹上不停地叫著：“熱呀，熱呀......”。我的心里卻熱情涌動，因為迎來了我小學生涯的第二個暑假。
這是一個健康快樂的暑假。每當夜幕降臨，我牽著媽媽的手在小區里散步，那些蔥郁的樹木在燈光的照射下，投下了斑斑駁駁的碎影。一會兒工夫，散步的人多起來了。于是我呼朋喚友，新朋友、舊朋友，我們聚在一起玩起了游戲：“老鼠過河”、“汽車團團轉”、“瞎子摸人”、“揚子鱷大冒險”......我們發明了許我我好玩的新游戲。我們玩得大汗淋漓，笑聲在整個小區里回蕩。
世紀廣場上，有我穿著輪滑鞋來回穿梭的身影。從起初的搖搖擺擺、前仆后仰，到后來能穿梭自如，偶而還能滑幾個花樣。
小河里有我矯健的身姿。在教練的指導下，我手劃腳蹬，像一只活潑可愛的青蛙在水中嬉戲。
這也是一個明理知性的暑假。
每當午睡醒來，我總會捧起一本我最喜愛的書徜徉在書海之中。我感受著魯濱遜非凡的'勇氣和智慧；我被桑提阿里老人那種永不言敗的精神所感動；我敬佩尼摩船長那豐富的海洋知識 我憤慨亞哈船長那殺害白鯨，破壞海洋生物的卑鄙行徑......
睡覺之前，我會打開電視機看一會兒我喜愛的科技節目。我知道中國著名建筑的設計與建造過程；我懂得了動物為了生存而進行覓食獵殺的秘密。
暑假中，我有靜又有動，有玩耍又有學習，這就是我的一個健康飛揚的暑假。
暑假的作文 篇3
說起暑假里的開心事，最讓我開心的事就是釣魚。
那一天，爸爸帶我去釣魚，我們事先做好充分的準備：新買了兩根魚竿，又挖了一袋蚯蚓做魚餌。萬事俱備后，我和爸爸一起乘著車去池塘邊。
已經小暑了，池塘里水波粼粼，有時還能看到魚兒的`身影，水面上是不是泛出幾串“小珍珠”。我忙手忙腳地上好魚餌，急不可待地把魚鉤甩進水里，水花濺起，波紋向四周擴散，我對爸爸說：“我們來比賽吧，看誰釣的多！”“好”爸爸微微一笑。只見爸爸不慌不忙地裝上魚餌，輕輕放入水里。？]過多久爸爸的魚線動了，只見爸爸動作迅速地把魚竿一提，哈！一條活蹦亂跳的魚被提上水面。這條魚大約有五六寸長，銀色的鱗片在陽光下閃閃發光，我心里又？慕又妒忌。心里暗暗想：我要釣到比你還要大得多的魚！這時候，我的魚竿往下一沉，我愣了一下，以為魚上鉤了，就連忙使勁拉魚竿，提出來時，我看都沒看，就高興地又蹦又跳。過了一會兒，爸爸指著魚鉤哈哈大笑：“這就是你釣的魚。”我定睛一看，原來是團破布。我一下子像漏了氣的皮球，我有釣了一會兒，沒釣著，不耐煩了。正準備丟下魚竿到別處去玩。這時，爸爸說：“你不是學過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結果一條魚也沒釣著，難道你想學小貓嗎？”我聽了，恍然大悟，就靜心下來等。果然，沒過一會兒，就釣到一條魚。雖然沒爸爸釣的大，但我也很滿足。
我心里樂顛顛的，感概良多。因為從中我懂得了一個道理：釣魚，需要耐心，成功只在一念之間，只要堅持到底，成功之果就會屬于你。
暑假的作文 篇4
暑假到了，也就是我的世界。因為我想干嘛和想玩什么都可以。暑假的.時光過得太快了。快開學的前三天，爸爸和媽媽帶著我度過了愉快的日子。
第一天，媽媽教我炒貝殼。首先我們把洗好的蒜苗可干辣椒切好，媽媽還準備了花椒。媽媽把油倒入了鍋里，等油燒開了，再把貝殼倒入了鍋里，然后放入醬油炒半分鐘，再把蒜苗、干辣椒和花椒放入鍋里炒一會就OK了。
媽媽把炒好的貝殼盛入盤子里，我嘗了嘗，嗯！好香！
第二天，媽媽和爸爸帶我去“鴻通城”看海洋生物。我坐在車上想了想，對媽媽說：“媽媽，聽說那里有娃娃機，我能去玩嗎？”
媽媽笑瞇瞇地說：“可以！”
說著車就到了，我們下車了。我們來到了鴻通城的南大門，一進門就看到了海洋館。哇！有魔鬼魚！媽媽看了看說：“那有娃娃機你去玩嗎？”“當然要去啦！”媽媽給我買了兩個游戲幣。我先夾一只小熊。噢！沒夾到！我打算第二個幣不夾了。
第三天，媽媽說：“我要做香蕉奶昔。”媽媽還說要讓我幫忙。天哪！我太開心了！我把香蕉和皮洗了洗，去掉香蕉皮后，把香蕉切成塊放入榨汁機里，再放入酸奶。開始榨汁了。
等一分半時就可以倒入杯中。最后放一些花生粉攪拌均勻就可以了。媽媽說：“如果你喝一杯就可以增加體力哦！”聽到這話，我就趕緊喝下了一杯。啊！太好喝了！
這三天是我這個暑假最開心的日子！
暑假的作文 篇5
暑假，暑假，你終于來拉！暑假，暑假，我等你很久拉！暑假，暑假，我天天盼你來。暑假，暑假，你是開心的源頭！
每個人都是這么的愛暑假，但你們是否有想過――假如你去安排一下暑假，這個暑假是否會更加令人開心呢？
以下就是暑假我的“恐怖計劃”
（一）：懶蟲計劃。
每天晚上10點睡覺，早上10點起床。每天中午12點睡覺，下午6點起床（這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦，哈哈）。
執行時間：3個星期
喜愛指數：
（二）：學習計劃。
每天下午從3：00直到晚上8：00沒完沒了寫作業的學習計劃（想畢這樣的話，暑假作業一轉眼就會做完啦。但還是有點夠嗆……）
執行時間：2個星期
喜愛指數：☆
（三）：網蟲計劃。
每天正確利用網絡，少玩游戲，多看作文的'網蟲計劃。注：推薦同學們多上創新作文網，這個作文網真的很不錯！
執行時間：整個暑假
喜愛指數：
（四）：中國作文網計劃。
每天登陸中國作文網沒完沒了寫作文直到登刊的中國作文網計劃。
執行時間：整個暑假
喜愛指數：
同學們，請記住！只有有意義的暑假，才是最令人開心的暑假！
暑假的作文 篇6
期末考試沒有考好，暑假就別想玩了。
——題記
這次期末考試，由于平常沒有用心，所以導致期末考試沒有考好。這不，暑假他們就給我報了一個補習班。這我是一百個，一千個的不情愿啊！一年一次的暑假生活將被一個月的時間就被補課給浪費掉了。我還準備去我外婆家玩的呢，這下也沒有時間了。嗚嗚，我親愛的暑假啊，你快回來啊！
不過，在補課期間，我也認識了不少朋友，他們使我感覺補課也沒有那么煎熬，也使我感到了一絲的`安慰，只不過，我還是盼望著補課快點結束。這樣，我就能好好度過我剩下的暑假生活了。
補課時間還有十多天就結束了，暑假，我來了！
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