活動的作文300字優秀【6篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的活動的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動的作文300字 篇1
今天是期末考試后的第一個雙休日,也是我們陽光團隊活動的日子。上午八點半開始,張煜哲、何念澤、范毅杰、顧朱顧、范雨茜等9位同學陸續來到我家。
大家快樂地交談起來,談已經結束的期末考試,談即將開始的`寒假打算,同學們臉上泛出燦爛的笑容。大家邊談邊玩,有的玩ipad,有的玩X—box,有的玩起“三國殺”,快樂的歡笑聲在客廳回蕩。
十點半,我們戴起紅領巾,拎著慰問品,到文衛新村看望張儉民爺爺。登上2樓,我心里一熱,張爺爺已經在門口等候我們了。我告訴張爺爺,期末考試剛結束,今天我們陽光團隊的小伙伴來給張爺爺拜個早年。大家把事先準備好的禮品送給張爺爺,每人還送上一句給張爺爺的新春祝福。張爺爺開懷大笑,也送給我們熱情的祝福。在大家的建議下,我起了個音,我們和張爺爺一起唱起了《送別》,張爺爺動情地打起了拍子,指揮著我們放聲歌唱,飽含深情的歌聲唱出了我們和張爺爺的深情厚誼。
臨走時,我們和張爺爺相約,等我新加坡回來后,我們再和張爺爺一起到頤和家園護理院慰問那里的老人。
活動的作文300字 篇2
走進我們可愛的校園,一株株綠樹在為我們提供新鮮的.空氣,一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點校園。
下課了,操場上熱鬧起來。近看,小明在提毽子,他踢得非常高;小東和小南在打羽毛球;小麗、麗麗笑笑在玩跳繩,看!笑笑跳得多高啊,小麗和麗麗還在幫笑笑數跳了多少個。
遠看,有些同學在玩籃球,兩個人互不相讓,爭得不分高低;有些同學在玩足球,一個人守門,一個人踢球;有些同學在玩單杠,看!他們像小猴子似的靈巧。
仔細地看她們跳跳繩,非常活潑。
小麗說:“快,快點跳,馬上就要到十個了!”
麗麗說:“對,快一點跳!”
笑笑一邊跳一邊高興的說:“你們搖得太快了,滿一點搖“
小麗說:“好,我們慢一點搖!”
一瞬間,上課鈴響了,小麗她們趕快跑回班級,別的同學也像兔子一樣跑回班級,同學們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說:“課間時間太短了,還沒玩夠呢!
活動的作文300字 篇3
星期三下午,學校組織了“快樂活動”的游園項目,邀請了家長志愿者和各個學校的老師,讓我們愉快地度過了一個下午。
學校老師在教室、操場等地方設置了各個游玩項目,分別有“幸運環”、“搭積木”、“投毽子”、“包湯圓”、“保齡球”等各種各樣的游戲。
其中,我最喜歡“保齡球”和“搭積木”。
“保齡球”游戲是用瓶子和籃球充當的,一個小組每人滾一次,看哪個小組滾倒的瓶子多就獲得勝利。接著,我們又玩了“樂高”積木,老師先給我們一分鐘時間觀察一架搭好的飛機,然后讓我們憑記憶搭出這架飛機,看誰的搭出的飛機形狀、大小、顏色和老師的'最接近誰就贏!我們還在家長志愿者的指導下學會了包湯圓、燒賣等點心。
這次活動不僅讓我們增強了動手能力,還學到了許多科學知識,真想讓學校多開展些這樣的活動,讓我們在緊張的學習中放松心情!
活動的作文300字 篇4
“我們贏了!”隨著陣陣歡呼,使教室里充滿了歡聲笑語,你一定很疑惑,這是怎么回事?不著急,等我娓娓道來。
最近一段時間,我們班舉行了以“高尚”為主題辦的一期墻報。我和于婧,陳志勇,楊夢婷,蔣欣宇一組,我擔任組長一職。準備工作開始了,蔣欣宇,陳志勇,楊夢婷找資料,我和于婧找花邊和圖案.不知不覺中,星期四的綜合實踐課來了。上課鈴響了,我們拿出東西忙碌起來。我首先把報頭設計成了一個“橫折”的樣子,這樣看起來很新穎。接著,于婧和楊夢婷打好格子,準備抄資料。陳志勇和蔣欣宇幫著修改資料。不一會兒,藝術字就在我們的手中誕生了。我們接下來讓于婧抄資料。在抄的過程中,是最驚心動魄的`。字一旦寫錯,再粘掉就會影響它的價值,投票中就不會得到好評。此時,每一個字,每一個符號都像一個陷阱。隨時都有危險。就這樣,在擔心中,寫完了資料。最后一關是裝飾,這到了我大顯身手的機會。我認真地把圖畫畫在上面。
活動的作文300字 篇5
“六一”兒童節,我穿著節日盛裝,興高采烈參加了游園活動,到了學校,墻上掛著五顏六色的汽球.
這次活動非富多彩,第一個游戲是"貼鼻子",第一個是小紅,老師先用一塊黑布把她的眼睛蒙住,然后在黑板上畫一個娃娃的頭,小紅走到了講臺柄邊,干想要貼鼻子教室里喊著:"向上,向下,向右,向左."小紅把被搞糊涂了,不知該聽誰的'好,她摸摸糊糊地把鼻子貼上去,同學們一看,哄堂大笑,小紅立刻摘下黑布,她也捧腹大笑,原來她把鼻子貼在了耳朵上.終于輪到我了,我走到講臺上去貼鼻子,同學們又喊:"向上,向下,向左,不對,應該向右."我想了一下,,就把鼻子貼上去.只聽到到同學們大聲喊:"好。⑽艺潞诓家豢,鼻子貼得端端正正的,我高興極了.我們接下來玩的是猜迷語,第一個是我來猜,老師給我出了迷語:"一頭怪馬,兩個圓腳,踩它腳板,抓它雙角.我想了想說:"是自行車."老師說:"恭喜你答對了.接下來還有小明去答,老師說:"生來是白頭,專愛抹黑油,閑時戴帽子,忙時光著頭.""是毛筆."我們今天不僅從游戲中得到快樂,還學到了知識,我真高興.
活動的作文300字 篇6
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的校園一下子沸騰起來,到處都是歡聲笑語。同學們沖出教室,玩著各式各樣的游戲:有跳繩的,有踢鍵子的,有跳皮筋的,遠處還有許多小朋友在跳舞、唱歌,還有的'在打籃球,有的在看書……他們都玩的可開心呢!
先看跳繩的:他們三個人一組,繩子兩邊有兩個人牽著,只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動,上上下下,左左右右,像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下,不過她們配合的非常好,一般不會絆倒。你看,她們笑得多甜哪!
再看踢鍵子的:只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群結隊的飛舞,看不清是誰在踢哪只鍵子,似乎是在開鍵子會呢!
最后看跳皮筋的:只見他們左蹦蹦、右跳跳,不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心,看他們有多開心啊!
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,校園里一下子安靜下來了,不時傳出了朗朗的讀書聲……
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