兒童節的作文【大全5篇】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的兒童節的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文 篇1
今天下著小雨,可還是無法阻止我們激動的心情,因為今天學校要舉行“慶六一我的買賣我做主”“跳蚤”市場的活動。
我們擺好了自己的攤子便四處溜達我看到一個個五彩繽紛的氣球高高飄在空中,上面還寫著許許多多的口號。琳瑯滿目的的商品讓人目不暇接,數不勝數。
我看見了一個非常大的鱷魚玩具,便問到它的價格“40元”“啥,40元?太貴了!”我不禁感嘆道。“那……37元”“不30元。”我說道。“不行,最低35元。”哎!看著鱷魚的眼睛它好像在說“把我帶回去吧”我情不自禁的掏出錢,因為我也實在是太喜歡它了。
買完玩之后。我來到自己的鋪子,敞開嗓子高喊:“跳樓價,跳樓價,這個只要15元,這個只要5元……”我的吆喝卻依然沒有引來一個顧客,再看看旁邊這個店,一個個貨物賣出去,一筆筆錢收回來。而我卻一樣東西也沒賣出去,我頓時失落極了。忽然一句話把我從絕望的邊沿拉了回來。“這個多少錢?"一個姐姐問道。“15元”我答道。“嗯……我買了。”姐姐說完便付了錢。我的心突然像跳到嗓子眼上。我太高興了心想:“第一筆金交易成功!”接著幸運之神像是眷顧了我一般,第一筆,第二筆,第三筆,第四筆……我欣喜若狂,那種高興猶如期末考試得了第一名。我此刻真想高呼一聲,再向他們炫耀。可是我在看其他店都賣得差不多了,我的我心情一下子再次跌落了谷底。我不灰心,集結我對全部人馬,召開緊急會議。于是我們隊有的同學高喊口號吸引顧客;有的同學拿著商品到處推銷;還有的同學負責說服顧客。慢慢的`,我們只差幾樣東東西沒賣出去了,于是我拿著東西滿操場到處找顧客,功夫不負有心人,我們只剩兩樣東西了。“跳蚤”市場快要結束了,我心想只剩兩樣東西沒賣。我們盡情地去購物吧!
隊員商量后,我們便挑著自己喜歡的東西,隨著買的東西越來越多,包里的錢也越來少。可我的心情卻依然很高興。
“跳蚤”市場活動結束了,同學們分享著自己的戰果,大家都露出了笑容。這次“跳蚤”市場我不僅收獲了快樂,還懂得了經商和討價還價。這個六一我過的很快樂,你們呢?
兒童節的作文 篇2
六一兒童節當天,我們五愛小學開展了“童心嘉年華六一嗨翻天”主題活動。
下午,“尋寶”活動開始了。規則是集齊散落在校園各個角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學們爭先恐后地跑出教室,眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標”,樹枝上、圖書角、操場、教學樓里……“我找到字母H嘍”,“哈哈,我拿到卡片P了”,校園的四周不時傳出同學們激動地歡呼聲。卡片藏得可真隱秘啊,我尋覓了好久還是一無所獲,正當我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時,嘿,一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上,真是得來全不費工夫,我高興地一蹦三尺高,找卡片的信心倍增,立即拉攏了幾個同學組隊尋找,沒多久就搜集了一堆卡片,可惜拼來湊去就是差個藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒法換取“寶藏”,但是和同學們團結協作尋卡的過程真是其樂無窮。
傍晚,學校操場上帳篷點點,同學們在帳篷內閱讀、游戲、聊悄悄話。夜幕降臨,傳說中的螢火在校園里幽幽燃起……同學們戴著五彩斑斕、造型奇特的面具,手持熒光棒,胸口佩戴著夜光胸章參加活動。兔子舞開場讓現場立即沸騰起來,猜歌游戲引發全場大合唱,擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動樂趣倍增,在歌曲《奔跑吧,兄弟》輕快的旋律中,同學們揮舞著手中五光十色的熒光棒,唱著、跳著、笑著、歡呼著,聲音此起彼伏,像波浪似的.在校園里蕩漾…天上有明亮的月和眨眼的星星,地下有熊熊的營火和閃爍的熒光,流光溢彩,相互輝映。整個學校成了一片歡樂的海洋。
這場別具一格的六一活動真是讓人難忘啊!
兒童節的作文 篇3
盼望著,盼望著,終于盼來了星期三下午。因為這天下午,學校將為我們舉行歡慶“六一國際兒童節”的游園活動。 下午,雖然天下著蒙蒙細雨,但絲毫不影響同學們過節的心情。同學們都穿著各種各樣,五顏六色的,平時最喜歡的漂亮的衣服來到學校。 游園活動開始了,我一馬當先地往三樓電教室跑去,參加那里的有趣智慧回答。老師問:“抗日戰爭得第一槍是在盧溝橋打響的,那么它在我國的`什么地方呢?”
我聽了急忙舉手,老師點了我,我回答:“在北京”。老師說:“對”,并從袋子里拿出了獎勵品——一個糖果給我,我高興地接了過來。然后離開電教室,朝二樓的自然室跑去...... 時間過得很快,到了三點半,我們就回教室集中了。我們班上舉行的游戲是“夾氣球”和猜謎語,所謂的“夾氣球”就是兩個人夾一個氣球,利用胸部等部位來夾,不能用手。我參加了猜謎語,老師問:“什么是一毛不拔?”我想了想,搶先回答:“鐵公雞。”哈哈,猜對了,又拿了一個戰利品! 到了放學時間了,老師還給我們每個同學發了禮品,我們高興地各自回家了。啊,這個“六一”過得真是快樂極了!
兒童節的作文 篇4
別的小朋友在兒童節時可能只想要些糖果、玩具和漂亮的衣服,去看好看的、有趣的電影,去餐廳吃香噴噴的美味大餐,然后去做自己喜歡的事情就滿足了,而我的愿望卻與眾不同——想去人民大會堂表演鋼琴。
這個星期天的中午烈日炎炎,我滿懷信心和老師、家長一起搭乘地鐵去深圳群眾藝術館參加“博茂擇優杯”優秀特長生選拔賽。等我們到達時已是大汗淋漓了,但我一點也不覺得熱,不覺得累,因為要去人民大會堂表演的愿望越來越強烈,這次比賽對我來說太重要了,
只有賽出好成績才能實現愿望。
我們簽了到后,來到化妝間,媽媽幫我上妝,然后換上了漂亮的演出服,我對著鏡子左照右照,真是漂亮,仿佛就要登上人民大會堂的舞臺,心里真是美啊!
走出化妝間,我隨著工作人員來到舞臺側面的準備室,這里是即將出場的地方,在這里可以清楚地看到整個舞臺和下面的觀眾。突然一下我的.心就像是一根緊繃的琴弦,我的手心濕潤了,好緊張。過了一會聽到了報幕員甜美的報幕:“請12號選手吳坤妮上場”,我大踏步地走上舞臺,向觀眾鞠躬行禮,然后小心地坐上琴凳。由于太緊張了開始把曲譜都忘了,結結巴巴彈了2個音后就漸漸進入狀態沉醉在樂曲中,曲終退場,我的心就像一塊石頭落了地。
到臺下,老師告訴我:雖然開始緊張,由于我的基本功扎實,還算不錯,應該可以進入決賽,聽了老師的話我感到安慰,我回家要好好地,扎實地練基本功。努力讓下次比賽能做得更好。
我非常期盼著能進入決賽!期盼著我的“六一”愿望能夠實現!
兒童節的作文 篇5
時間過的可真快呀,轉眼之間,我已經要度過了最后一個六一兒童節了。我想依依不舍得向兒童節揮手告別,又想拉住兒童節的手,不讓它走。
今天,學校給我們度過了一個獨特的兒童節,我們很是欣喜。早上,張老師給我們一人發了一張“游園卡”原來是讓我們闖關呀,而且還是在學校里,真新鮮!
我和王熙慧一組,我們兩個跑到操場,先玩了“掌上明珠”這個游戲,是用乒乓球放在乒乓球拍上,在規定的路線內走過就算過關了。我本來覺得很簡單,但是試了試就不容易了,我急急忙忙的,顫顫巍巍的端著乒乓球走了一半的`路就把球掉了,真倒霉,但最后我還是過去了。
我們又去玩了許多項目,“小貓釣魚”、“滾球”、“趣味投擲”等等一些好玩的游戲,一個個紅色的印章在游園卡上沖我微笑,心里也是甜絲絲的,臉上像開了一朵花似的,樂滋滋的。
我成功闖了十四關,去領獎處領了一只套著黑色的中性筆,雖然這份禮物不是那么的豐厚,但是我拿在手里卻沉甸甸的,因為這是我辛辛苦苦一關一關地闖才得來的。而且是我在最后的小學階段一份彌足珍貴的記憶。
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