(必備)成功作文9篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成功作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
有人曾問過我：“成功的秘訣是什么？”我說：“成功在于堅持。”多少年來，不計其數的例子證實了這句話：一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。海倫，一個盲聾人，要不是從小就堅持，努力，也考不上哈佛大學；司馬遷，如果他不努力，不堅持，也寫不出《史記》。
李時珍、愛迪生、貝多芬……萬事都需要堅持。做作業的時候，不堅持，寫寫玩玩，能寫出好作業嗎？上課時，不堅持聽講，行嗎？再大的工作負擔，再強的家庭壓力，也一定要堅持下來。動物也是同樣的道理。豹子在捕捉獵物時，不達目的決不罷休，因為不堅持下來，就前功盡棄了呀！還是兩個字：堅持。
古希臘大哲學家蘇格拉底曾布置他的.學生們一個作業，每天甩手300下，過了一個月，有90%的同學都做到了，但一年后，只有柏拉圖堅持了下來，他最后就成了大哲學家。美國著名心理學家瓦爾特曾在一群幼兒身上做過一個實驗。他給每個孩子一塊糖，之后說要離開一會，并許諾：“假如你們能把糖留到我回來，就再獎勵兩塊糖�！弊吆螅行┖⒆映粤诉@塊糖。瓦爾特回來時，履行了諾言。
多年后，他發現那些不能等待的孩子大多一事無成，而日后創出一番事業的都是當年能堅持到他回來的那些孩子。這正應了古羅馬詩人奧維德的話：忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。堅持就是勝利。法國作家拉羅什夫科說過：取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要。是啊，如果萬事都不能堅持，那么，這個人就一無是處。
相反，只有懂得堅持的人才能做什么事都成功。因此，我們從小就要學會堅持。要記住這句話：成功在于堅持。
成功作文 篇2
今年六一節，學校舉行畫畫、書法和手抄報比賽，我參加了畫畫、書法比賽，獲得了一、二等獎。老師表揚了我，同學們投以羨慕的目光，爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無比的喜悅：我成功了！
從小我就喜歡畫畫，這是我的`興趣，但我不喜歡寫字，我的字寫不好，媽媽要我學書法，因此，每星期六、日我都會到青少宮參加書法培訓，學習練字。一開始，我連毛筆也不會執，寫起字來更是心慌意亂，緊張極了，后來老師鼓勵我，還手把手地教我。漸漸我有興趣了，別人練一次，我就寫三次或五次，甚至寫十次，別人休息玩游戲，我不休息，繼續練，這樣，我由不喜歡到愛好，由不會到寫得好，我的寫字有了很大的進步，直到這次獲獎。
我想，真功夫不負勤奮人，天道酬勤呀！
成功作文 篇3
在人生的漫漫長路上，我們難免會被一些定向思維所囚禁，而在此時此刻，我們應該學會及時讓思維轉個彎，那么我們將收獲另一番風景。 ——題記
花開花落，云卷云舒。讓思維轉個彎，你會收獲一種達觀。
一場莫須有的“烏臺詩案”是我們的大文豪幾近陷于滅頂之災，吐納珠璣的玉口在嚴刑烤供種凄慘哀嚎面對如此失意的人生，蘇軾沒有通常人一樣，而是及時的讓思維轉個彎！而恰是那個轉彎，才是我們得以看到蘇軾那“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生“的達觀，還有那”九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生“的超然！
風雨欲來，春花凋殘。讓思維轉個彎。你會收獲一種力量。
在一個人人埋怨的時代，歲月給予了他傷痛、屈辱、苦難，生命已是繁華盡落，不染塵埃。沈從文目睹了現實的殘酷，卻沒有讓現實麻木了思維。相反，他轉換了自己的思維，換一種方式思考，用一份最原始的情感和一顆赤子之心來看待社會，看待自己的人生。倘若沈從文不懂得讓思維轉個彎，他的心又何以如同沱江的碧波一般，照山是山，照水是水？他又何以將江南小城寫成一個山美、水美、人美的世外桃源？
大海茫茫，百舸爭流。讓思維轉個彎，你會收獲一種勇氣。
當命運的繩索緊緊的.縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉敢于打破常人的思維，沒有被眼前的困難所嚇倒，而是讓自己的思維轉了個彎。因為如此，他為自己的夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上飛舞。那變幻的旋律，正是他轉換思維后展翅飛翔的軌跡！在這蹉跎的歲月里，何方讓思維轉個彎，去過那驚情燃燒的生活？讓思維轉個彎，它會帶你穿山越海，即使身處磨難重重的地獄，也能開墾出一片陽光明媚的伊甸園。讓思維轉個彎，飛過那洗不盡鉛華的世界，去尋找那依舊惹人注目的天堂
成功作文 篇4
星期六的早晨，我閑來無事做就在家里拼積木。
但是積木如何也拼不太好，要不便是這兒拼寫錯誤了，要不便是哪一個零件找不著。好像是存心與我對著干一樣。之后我一氣之下把積木摔在地面上，擺脫屋子到院子里玩兒。心想：總之因為我拼不太好，再拼也僅僅混日子，還比不上不豁出去。
我還在院子里這里轉悠一下，那里轉悠一下，看起來分外悠閑自在。忽然我發現一只小蝸牛，它一點一點的移動著。我專心致志地看見它。過去了十多分鐘的模樣，它總算停在了一片香菜葉旁。我如夢初醒：原先這只小烏龜是要賺錢菜葉呀！那我也偏不許你吃。我將它提起來又放進了它考慮的地區，可它仿佛哪些也沒產生一樣，還是以原先的姿態一步步向那里挪去。我疑慮起來，心想：它居然還不放棄，我倒要看看你究竟堅持不懈到何時。我又把它放入立足點，可它分毫沒有舍棄的想法，剛落地式又向那里爬去。我徹底的'被吸引了。我將香菜葉放進了它眼前，回了我的臥室，又拿出積木全神貫注地拼起來。時間不知道過去多長時間，我挖空心思歷盡艱辛，總算把積木拼好啦。我長長的吐出來一口氣，覺得難以想象的悠閑。
實際上做一切事，如果你堅持不懈，不放棄，便會取得成功。恰好證實了這句話：取得成功只交給堅持不懈的人。
成功作文 篇5
狄更斯說：“成功好比一張梯子，‘機會’是梯子兩側的長柱，‘能力’是插在兩個長柱間的橫木�！敝挥虚L柱沒有橫木，梯子沒有用處。那么我們又將如何獲得到這樣的橫木呢？
走在成功的路上，不會像走柏油路一樣的平坦，我們難免會失敗，或許我會倒在充滿荊棘的林地不斷抱怨，眼前只有默無聲息在逆境中堅持下來的惹眼的鮮花；或許我不擅長描摹圖紙規劃未來的方向，但我會揚帆起航，追尋風的腳步；或許我不能像太陽一樣時時微笑，但我能不懼風雨，微笑前行...
鮮花之堅持，走在這條曲曲折折的道路上，難免有道路殘破的時候，難免要翻越千百萬丈的山岳，難免遭遇急湍瀑流爭喧豗、砯崖轉石萬壑雷的險境。但是，有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚�？嘈娜�，天不負。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。其險雖如此，以堅持卻可破之；我不會被重山峻嶺所阻撓，不會被枝藤遮住前行的方向；我會堅持心中太陽開起的方向，堅持是成功路上最美麗的彩虹，是成功路上最炫爛的色彩。
航行之實踐，隨著社會的進步，科技的發展與時代一同前行，人們的道路越來越開闊，但是現代人的創造卻往往局限于理論及構思，人們依賴發達的科技慢慢冷落了創造的軀體——實踐。一個事物若不加以實踐那你永遠不知道它有多么美好，多么奇妙；反之一個看似十分高端、美妙的事情若不加以實踐，你同樣不知道光鮮亮麗背后隱藏的危險；所以我們要加以實踐，唯實踐才能使能力緊實起來，而不是遮人視線的云煙，一吹即散。顏元曾說道“心中醒，口中說，紙上作，不從身上習過，皆無用也。”這就是實踐的真理，實踐是承載追夢人重量的載具。
微笑之樂觀，季節變幻，花謝花開，一年中的萬紫千紅轉瞬即逝，或許我看到的是不同的景色，讓我感受到了不同奇妙的情緒。春天那炫目的紅，那醉人的綠，那躍出水面的肥魚抖動著寬碩的尾巴在水面拍起陣陣漣漪。冬天同樣也有炫目的.白，那醉人的綠，那飛奔濺起陣陣雪花的馴鹿。兩個截然不同的季節卻是一樣的生機勃勃，這不正告訴我們不論順境還是逆境中都要保持樂觀嗎？人需要樂觀，人也渴求樂觀，它不僅是精神品質，更是一種精神享受，樂觀還是這一路上動人的歡歌，是這一路上醉人的微風。
漆黑的夜空中閃過一道亮光，用微弱的亮照亮了我前方朦朧的夜路，那是可愛的星光嗎？還是醉人的月光？然而它們都不是，它們是“堅持”、“實踐”、“樂觀”，或許前方長路漫漫，迷霧重重，但它們卻如恒星一般照亮前方的路。
成功作文 篇6
最近幾天，我看了一本書《100個有趣的科學實驗》，上面有一篇是《鹽水浮雞蛋》。我就很奇怪：鹽水怎么能浮起雞蛋呢？一定是為了提高銷量而騙人的。
于是，我向媽媽要了個雞蛋，一包鹽，一把勺子，一杯水。媽媽好奇地問我：“你拿這些干什么？”我揚了揚手旁的書。”“做一個實驗呢。哦，要不要幫忙？”“不用了�！蔽抑x絕了媽媽的好意。
我準備開始了，雞蛋寶寶被放入了水杯，但雞蛋似乎在埋怨我打攪了它的美夢，便帶著一般怨氣，“咕嚕�！钡爻亮讼氯�。我往里面加了一小勺鹽后，眼睛就盯著玻璃杯不放，生怕有什么細節沒有看到�？墒请u蛋似乎還在悄悄地生我的氣，躲在水杯底下，不愿出來。這下可怎么辦呢？我一急加了兩大勺鹽里想著：看你還浮不浮起來。媽媽在一邊心疼地大叫：“別放這么多鹽啊，這些夠吃一個月的了！“但我并有沒理會媽媽的叫喊聲。這時，我發現。杯的底上有好多顆粒，仔細一看，原來是小鹽粒，我心想：怪不得沒浮起來呢！是么多的小鹽粒原來都沒融化，都在這里“涼快”呢！于是我找來一根筷子，在水里攪拌。剎那間，水突然從透明的變成乳白色的了，我發現有時雞蛋會露出“小腦袋”。兩分鐘還不到，水終于又變成了透明的了，雞蛋也露出了一個小小的.“頭”，我高興地大聲喊道：
“哦耶”“哦耶”“哦耶”
雖然雞蛋只飄浮了一分鐘又沉下去了，但我還是十分興高采烈。我又用勺子添了一勺鹽，攪拌后雞蛋終于浮了起來，而且沒沉下去。我查了資料才知道：水中加了鹽后，水的密度就比雞蛋大得多，才會產生蛋浮起來的現象。
獲得成功的感覺真好！
成功作文 篇7
今天夜里，我照例坐在窗前，望著滿天星斗，任微風吹拂我的臉龐，一件件、一樁樁、感人發笑，讓人深思的事，在我的腦海中閃過，我照例又想起了那件使我感到自豪的、輝煌的、成功之路！
“哇哇哇！我不出，不出嘛！”咦？誰家的孩子哭的這么傷心，這個“可憐”的孩子就是我。那是一個風和日麗的下午，我去參加一場兒童表演，在幼兒園中班的我，被觀眾評委老師嚇壞了，哭著、喊著不上臺，急得老師，媽媽團團轉。對評委老師的`害怕心理，成了一面無形的墻，擋在了我和自信握手的中間，這時候，劉老師請來了一位老爺爺，他也是一位評委老師，他撫摸著我的頭發，一面露出那陽光般的笑容，對我說：“孩子，去吧！加油，自信的大門為你打開，成功之路已為你鋪好，勇敢地去吧！”這幾句簡短有力的話，如一束溫暖的陽光，照進我那幼小的心田，喚醒了我的信心。在媽媽、老師、還有那位老爺爺的加油聲中，我心中年邁的堂吉歌德舉起了無敵的長矛，領著自信的攻城車，打破了對舞臺懼怕的城墻，消滅了不自信。在人們的掌聲中，我邁出了輝煌的第一步。在大人們的微笑中，我成功了！我成功了！也就是這一步，領著我走向了老演員的稱號！也就是這一步，領著我建造了我自己的舞臺輝煌史。也就是那一位老評委，成了我的啟蒙老師，我如果再見到他，我會深情地對他說一聲：謝謝！
相信我，相信自己，對自己大聲說一聲：“我能行！”有時候，成功和失敗只差那么一步。
成功作文 篇8
我是家里的獨生子，爸爸媽媽對我是“捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”，我除了上學就是吃和玩，家里的什么事情都不用我做，我也從來沒想過要去做。
一次，學校大掃除，班長安排我去拖地，可我在家里連地都沒掃過，平時勞動，我也只是抹抹桌子，這次怎么能叫我去拖地呢?慘!為了怕同學們笑話我，便硬著頭皮拿起拖布拖了起來，我東走走，西走走，東一下，西一下地拖著，同學見了笑得都合不攏嘴了，我仔細一看，啊!地板怎么拖成了個“芝麻大餅”似的?難怪同學們會大笑不止。
我再一看我們組的組長，他可真是一個“神拖大王”呀，他負責的那半邊教室擦得能照見了人影。我看看自己的拖把，連一滴水都沒沾到，怎么能把地拖干凈呢?于是，我把拖把拿去沾了一些水，我沾完了水又去拖地，可這次同學笑得更歡了，拖布是被我沾了水了，可我忘了把水擰干了，頓時，我的臉紅得像熟透了的蕃茄似的。可這么大的拖布怎么擰干呢?我不知所措地站在那里。
組長看了看我說：“不會擰干水是吧?”我小小聲地說：“是的.�！边@時組長走過來，他把拖布分成了幾份，一份一份地擰，果然是擰得很干呀!我拿著擰干了水的拖布一下一下地認真拖了起來。這時媽媽來接我了，看到滿頭是汗的我正在拖地，吃驚地說：“兒子，你怎么拖起地來了，這么重的活，讓媽媽干吧�！边@時，我感到同學們的目光像利劍一樣刺向了我。我帶著哭腔對媽媽說：“您到外面等著好嗎?”最后我終于把地拖好了!
看著我拖過的地和組長拖的一樣干凈，我真正明白了什么是“有志者事竟成”啊!
成功作文 篇9
自從星期五下午我看見潘奕豪用“百變魔尺”變出球形后，就一直希望自己也能夠用“百變魔尺”變出球形。
晚上寫完，我的玩勁兒又上來了，拿起“百變魔尺”想著球形怎么變。變著變著，我突然發現：我竟然變出了球形的第一步！我欣喜若狂，繼續鉆研。
左折，右折，前折，后折……�。〔恍�！我只好倒退回來，重新開始。��！有了一點眉目！加油��！我在心中暗暗為自己鼓氣。對，這樣折過來，再折過去，啊哈！第一次對接成功！我驚喜地叫了出來。
“Oh，no！”我暗叫不好！拼錯了一個地方，還得恢復到第一次對接處才能再拼。我正想放棄，可又轉念一想：不行，不能放棄，我一定要學會拼球！于是，我又重新振作起來，繼續開拼。
又是一個十分鐘……
“啊！為我們慶賀吧！”我把一樣東西高高地舉過頭頂。
“哇哦……”哥哥眼都直了：是一個百變魔球！
“我做到了！我做到了！”我興奮地直喊。
由于這一遍我折得非常不熟練，因此我還想再熟練幾遍，于是我就毫不猶豫地把球拆開了�？芍匦缕磿r我才發現，我只記得全過程的1%！其余的嘛……我煩躁地往床上一躺，嘴里不住地念叨著：“哎呀怎么不會了呀……”心里極其沮喪，想到好不容易變成的球，卻被我一時頭腦發熱給拆掉了，那以后看來我只能看著別人拼了……想到這里，我不禁鼻頭一酸，就要哭出聲來。就在這時，我腦海里突然靈光一閃，啊哈，我想我是想起來了！我剛剛的那種哭喪勁兒立刻消失得無影無蹤，一個鯉魚打挺從床上躍起，抓過魔尺，“唰唰唰”拼了起來。
“啊！！這是拼好的第七遍了！”把球放下，我長噓一口氣。這時，媽媽走了進來：“我聽你在這里拼了好久了！還沒拼完嗎？”我把事情的經過和我的想法告訴了媽媽，媽媽聽完，贊許地點點頭：“對，只有這樣不懈的努力，才能夠成功。媽媽非常佩服你這種鍥而不舍的精神��！”這句話，又給了我無窮的動力，我想起了《荀子》里的一句話：“棄而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！庇谑牵以俳釉賲�，又創出了“最簡法”，而且也越來越熟練。我終于成功了！
我相信，不論是在多遠的將來，當我遇到困難時，都會想起媽媽的.這句話：“只有這樣不懈的努力，才能夠成功。媽媽非常佩服你這種鍥而不舍的精神！”這句話雖然不長，但包含了媽媽對我的信任，而我，會把這句話當成一把利劍，劈開重重困難，勇往直前，創造出我生命的輝煌！
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