關(guān)愛的作文精品4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的關(guān)愛的作文4篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)愛的作文 篇1
我們都有自己朝夕相處的父母,父母給了我們無窮無盡的愛,有時,你會察覺,但更多的時候,愛是看不見的。
這次放暑假,在爸爸的開導(dǎo)下,我每天堅持和他一起去爬山。以前,老爸五點就起來爬山去了,到六點左右就可以輕松地回家了。可為了帶我一起出發(fā),幾次三番地到我床前催促我起床,等我漫不經(jīng)心地穿好衣服,做好爬山前的準(zhǔn)備時,已拖到了六點了,此時,太陽高照,我們又得經(jīng)受熱的考驗了。
我睡意朦朧地先走了100米左右,老爸見我這樣,叫我,然我清醒些,語重心長地和我說話,我還沒真開眼睛,飛踢一腳,我一下子全醒了,我還真的很感謝老爸,再跑400米,剛跑兩百米,我就氣喘吁吁了,400米,還有上坡,想累死我啊!我剛想休息一會兒,就聽到老爸在鼓勵我:“不要停下來!加油!”我一看,老爸站在我前面好大一段距離,因為老爸已經(jīng)堅持了一年多了,所以一點也不累,我想變成老爸那樣,跑那么長的路一點不累,就堅持到山腳下。
上了大金山,爬到第一座廟,我早已大汗淋漓了,更別說爬上山頂,我一屁股坐在廟旁邊的石凳上,一坐就是3分鐘,老爸來催我接著上山。我休息足了,補充了點力氣,就又上山了。
爬到山頂還有好大一段距離呢,我剛爬了50米左右就累的上氣不接下氣了,剛想停下來休息一會兒,老爸就鼓舞我:“加油!加油!堅持就是勝利!”我好像重新獲得了力量,終于在老爸的鼓舞下爬到了直通山頂?shù)?最后一個樓梯,當(dāng)時我已經(jīng)累不行了我和老爸站在那兒休息30秒以后,開始跑步,沖到終點,30多天天天如此。
有一天,我實在不想去,太困了,我昨天晚上可9點睡啊,但老爸強行把我拉起來,推我上山,結(jié)果我想休息一下都不行,好困啊!老爸好有責(zé)任心,我知道這是為我好,強壯我的體格,但我還是不想去。
每個父母,對孩子都有看不見的愛,只是你沒感受到罷了!
關(guān)愛的作文 篇2
這一天是星期六,我像往常一樣提著我的小提琴到牛咡橋上課。
在牛咡橋與北門橋的中間有一條斑馬線,這里來往的車非常多,又沒有紅綠燈,讓要過馬路的人寸步難行。我站在斑馬線上,等車過去,可這里的汽車,源源不斷。等了很就,好不容易車暫時沒有了,可走到中線,車又來了。
我站在公路的.中線上,進(jìn)退兩難,等了非常久,這些車子一直把公路堵得水泄不通,我等得不耐煩了,看到一點兒空隙,我就準(zhǔn)備沖過去,因為當(dāng)時要上小提琴課,時間來不及了,所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過去,這時,一輛出租車向我開來,如果不是后面的阿姨拉我一把,我想現(xiàn)在我一定躺在醫(yī)院里了。
那位阿姨把我拉過來之后,對我說:“別那么著急,你看剛才好危險。”“是的”我說。過了一會兒,汽車沒有了,可我東張西望沒有看見,那位阿姨輕輕拍了我一下,意思是讓我過馬路了。我明白了,到了馬路對岸,我對那位阿姨說了一聲:“謝謝你。”他回答道:“沒什么。”然后她就轉(zhuǎn)身走了。我非常感激那位阿姨。
其實,在世界上還有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意的流露著,流露著這些關(guān)心這些關(guān)愛。
關(guān)愛的作文 篇3
自從母親把胳膊上的石膏板拆下來,感覺輕松了好多。如果不是醫(yī)生的建議,說什么我也會讓母親繼續(xù)打上石膏的。為什么呢?
母親是非常剛強的人,身體也很健康。如果不是這次意外,從來都沒有打過點滴的。最近她老人家,總感覺給兒女添了不少的麻煩。我擔(dān)心這石膏一拆啊,她準(zhǔn)會凡事都要自己動手解決了。那樣的話,真怕影響她胳膊的好轉(zhuǎn)的。為了保證母親好好恢復(fù)身體,也為了監(jiān)督她不能用力做家務(wù),沒辦法,我和妹妹幾乎是天天往娘家跑。
“媽媽,我們什么時候不用這樣跑來跑去了?”兒子疑惑地忘著我問到。
“這傷筋動骨得100天呢,等姥姥好徹底了,我們就可以不用天天來了。”
原本以為兒子有些不耐煩了。事實證明,我的想法是錯誤的。
今天中午,照例送兒子上學(xué),下午必須去單位,家里就只有母親一人了。
“媽媽,您什么時候回來啊?”
“怎么,有什么事嗎?”
“我姥姥一人在家,不孤單嗎?”
其實,母親的業(yè)余生活還是蠻豐富的。在這之前,每天早晨都堅持鍛煉身體,白天與朋友聚會、聊天、打撲克,晚上參加了老年秧歌隊。可是最近的確很少出門了。
想想兒子的話,覺得我們的`一言一行,潛移默化地影響著孩子。很多時候,不用什么說教,實際行動也能達(dá)到意想不到的效果。
現(xiàn)在的孩子,無論家境如何,都是父母的掌上明珠。為孩子包辦代辦,并不少見。想讓我們的孩子學(xué)會關(guān)愛父母嗎?那么一定要給孩子表達(dá)他們關(guān)愛父母的機(jī)會。想讓我們的孩子學(xué)會關(guān)愛父母嗎?那么就從我做起吧!
關(guān)愛的作文 篇4
五年級二班我們每個同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福:因為我們有美麗的校園,有和藹可親的老師;因為在我們的身邊,有許多好心人一直在關(guān)心著我們,幫助著我們,我們同學(xué)中就有許多同學(xué)獲得過別人的幫助;更重要的是,我們都擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,我們能用甜美的嗓音說話、唱歌,我們能快樂地游戲,盡情地玩耍。
可是,在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里,從沒聽過小鳥歡快的叫聲,不能用話語表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲,有的因雙手殘疾無法正常地生活。前不久,我們學(xué)校全體老師一起參觀了常州市聾人學(xué)校,那里共有一百多名聾人學(xué)生在學(xué)習(xí)。
走進(jìn)聾人學(xué)校,我們看到了一幕幕感人的情景,學(xué)生們雖然聽不到任何聲音,但他們身殘志不殘,熱愛學(xué)習(xí)的`精神感動了我們所有的老師。語文課上他們打著手語向老師學(xué)習(xí),用僅有的一點聲音發(fā)自內(nèi)心地有感情地朗讀課文;寫字課上,他們認(rèn)真臨摹,寫的毛筆字漂亮極了,讓人看了嘖嘖稱贊;生活課上,他們用靈巧的雙手精心制作了一件件精美的物品,把校園布置得整潔美麗,讓我們忘記了他們是一群聾啞兒童;在學(xué)前班里,我們看到了一個個可愛的小朋友,在跟著大姐姐、大哥哥認(rèn)真地學(xué)說話,因為聽不到,每發(fā)一個聲音,都要付出非常艱辛的努力。
因為從小失去了聽力,他們做任何事情都比我們常人困難得多,他們需要我們?nèi)鐣年P(guān)愛,需要我們每一個健康人的關(guān)心與幫助。5月20日是法定“全國助殘日”,為了讓所有的殘疾兒童也能享受快樂的童年,常州市政府、市殘聯(lián)決定在“全國助殘日”到來之際,在全市大中小學(xué)生中開展“關(guān)愛殘疾人,溫情滿校園”的助殘活動,我希望我們?nèi)w同學(xué)一起行動起來,“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”,把愛心奉獻(xiàn)給所有的殘疾兒童。
同學(xué)們,大家肯定不會忘記我們曾經(jīng)接受過社會及身邊許多好心人的關(guān)愛和幫助,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會回報,當(dāng)看到身邊的人有困難時,伸出自己的雙手把愛心獻(xiàn)給他們。給予能給別人送去幫助的同時給自己帶來一份快樂,是一種善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個同學(xué)都有一顆善良的心,能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童,尤其是曾經(jīng)獲得過幫助的同學(xué),更能踴躍地幫助殘疾兒童,給他們送去陽光和快樂。
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