[薦]四季的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四季的作文5篇，歡迎大家分享。
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四季的作文 篇1
春意將盡了，現(xiàn)在應(yīng)該是深圳最美麗的季節(jié)，春風(fēng)輕柔，陽光燦爛，百花爭艷，百鳥齊唱……今天早上，幾乎是被兩只歡快的鳥的歌唱聲吵醒的，這兩天涼快了些，好象特別適合睡覺，也可能這段時間累過頭啦，哈哈哈，當(dāng)時，聽到鳥兒歌唱的時候，我就在想，如果能聽懂他們的語言就好了，因?yàn)槟且謸P(yáng)頓挫、反復(fù)婉轉(zhuǎn)的聲音實(shí)在是很動聽的，不知它們在交談些什么……常常感嘆時間飛逝，好多想做的事情沒有來得及，常常提醒自己要珍惜時間……一轉(zhuǎn)眼，卻已是人到中年；其實(shí)，我是從來不怕別人詢問我年齡的，從來我認(rèn)為都是要接受自己改變不了的事情，否則，就是自討苦吃。童年時代的無憂、青少年時代的青澀、青年時期的熱情、中年時代的沉穩(wěn)，老年以后的快樂和從容，都是人生旅途中值得珍藏和回憶的過往，沒有什么好和不好之分，是每個階段的印記和過程，都是我們必須接受的。
喜歡四季：春天的百花、春風(fēng)，萬物復(fù)蘇的新綠和生機(jī)；夏天的驕陽、蟲鳴，生機(jī)勃勃的茂盛和熱鬧；秋天的碩果、天空，耕耘以后收獲的喜悅和滿足；冬天的'肅穆和清冷，皚皚的白雪和寂靜中孕育的無限生機(jī)。
喜歡人生：童年時的無憂，快樂天真的爛漫時光；青年時代的火熱，激情澎湃的追求理想；中年時期的沉穩(wěn)包容，笑迎人生的豪邁情懷；老年時代的從容和滿足，歷經(jīng)風(fēng)雨后的睿智和豁達(dá)。
四季不因你的喜好而停止轉(zhuǎn)換，人生不因你的喜怒哀樂而止步不前，我想，能夠做到的就是，春天來臨，迎接春天，夏天到來，擁抱夏天，讓自己的每一個四季都充滿回憶；人生亦如此，當(dāng)我們年少，可以隨意支配自己的快樂和無憂，當(dāng)我們成長，接受成長帶來的喜悅和煩惱，如果我們?nèi)諠u老去，笑納風(fēng)雨中的一切經(jīng)歷。而它們，將成為我們一生中寶貴的資源和財(cái)富。
一年又一年，一代又一代……
四季的作文 篇2
世界上有許多聲音，小鳥的叫聲、小馬的嘶聲、鈴鐺丁零丁零的聲音……其中我最喜歡四季的聲音。
春姑娘提著花籃輕輕地來了。小鳥嘰嘰喳喳唱起了迎接春阿姨的樂曲。你聽，冬眠的.小動物也來慶祝春阿姨的到來。
夏哥哥也來了。知了不停的叫著好像在說：夏哥哥你能不能別生那么大的氣。蛐蛐拉著它的小提琴，青蛙也一起開賽歌會，好像在說：“我的聲音最大，呱呱�！�
秋姑娘趕走夏哥哥急著跑來了。大雁高興地往南飛。菊花也爭著開放。農(nóng)民伯伯高興的笑了，好像在說：“今年又是個豐收年，哈哈哈�！�
冬爺爺也來了。大地披上了白大衣，到處銀裝素裹。小朋友們紛紛來到教室外打雪仗，只聽見一片歡聲笑語。
��！四季的聲音可真好聽。
四季的作文 篇3
一年四季都有風(fēng)，但一年四季的風(fēng)都是以各種姿態(tài)，各種顏色來展現(xiàn)自己的魅力，同時也為我們帶來了無數(shù)鮮艷的色彩和歡聲笑語。
春天的風(fēng)，是溫暖的，它輕輕地拂過大地，留下了滿地嫩綠的小芽兒，在春風(fēng)中搖擺著自己的纖纖細(xì)腰；它拂過被凍住的湖水，為它蕩起絲絲漣漪，讓魚兒又能在湖水里愉快的嬉戲；它拂過田野旁的柳樹，樹枝便抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，在春風(fēng)里舒展著自己的身軀。春風(fēng)像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著花朵的芳香喚醒了沉睡的.生命。
夏天的風(fēng)，是涼爽的，它不緊不慢地蹦著、跳著，它為可愛的樹葉伴奏，為綠油油的小草伴舞。為炎熱的人民帶來一絲涼爽，抹去人們的煩惱和急躁�？捎袝r早上的夏風(fēng)也會躲在空調(diào)房里吹著涼爽的空調(diào)，只有到晚上它才會偷偷地從空調(diào)房溜出來向人們問好，為我們帶來西瓜的香味和清爽。夏風(fēng)像媽媽親切的是手，包含著溫情去除了塵世間的焦躁。
秋天的風(fēng)夾雜著幾絲涼涼的細(xì)雨。秋風(fēng)吹過田野把地理的高粱吹紅了，吹的玉米脫下了綠色的衣裳看上去金燦燦的；秋風(fēng)吹過山坡楓葉也變紅了，銀杏葉像一把把金黃的小扇子扇走了炎熱；秋風(fēng)吹過果園，蘋果便咧開嘴笑了，香蕉也劃著金黃的小船來趕集了。秋風(fēng)像一名負(fù)責(zé)的郵差，滿載著喜悅報(bào)告著秋天要來了。
冬天的風(fēng)，是寒冷的，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著，無情地把小草踩得枯黃，把田地里殘茬敗葉都吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了，它用獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬風(fēng)還帶來了潔白的雪花，可愛的小朋友在雪地上堆雪人，滑雪等為冬天帶來了活力。
我愛一年四季的風(fēng)！
四季的作文 篇4
我喜歡雨，喜歡四季的雨。
春天的雨是個可愛的小女孩，富有同情心。她見種子這么思念自己，便降下了思念的雨滴；她見大樹這么期待自己，便降下了渴望的雨滴；她見大地母親這么需要自己，便降下了感恩的雨滴。春天的雨，是善解人意。
夏天的雨是個倔強(qiáng)的小男孩。他知道嫩芽需要自己卻不去幫助，而是在一旁玩耍；他見嫩芽不需要自己，卻偏偏下個不停。有時，雨媽媽教訓(xùn)他，他才會安穩(wěn)一陣子。等雨媽媽忙了，他便又倔起來。夏天的雨，是調(diào)皮。
秋天的雨是個愛管閑事的大姐姐。她見棉花對她笑瞇瞇的，以為是需要她，便叫來風(fēng)伯伯和她一起去跟棉花玩，害得棉花幾天抬不起頭來；她見大樹的`頭發(fā)快掉光了，以為他渴了，便慷慨施舍，沒想到幫了倒忙，但卻給玉米添了水分。秋天的雨，是熱心。
冬天的雨是個急脾氣的大哥哥。北風(fēng)一刮，他就急三火四地往下跑，總想跑到雪的前面去。當(dāng)他看到了小朋友對雪的渴望，于是很快做出了讓步，變得謙遜了，他藏在天空，任由成片成片的雪花飄飄灑灑。冬天的雨，是謙讓。
瞧！這四個姊妹弟兄差別多大，可我卻一樣的喜歡它們。聽了我的描述，你對它們感覺如何？
四季的作文 篇5
地球的四季，猶如孩子般千奇萬變。
——題記
它無時不刻的變換，春夏秋冬之季乃各有各色的特點(diǎn)。也許它是我們所熟悉的大自然；也許它是我們所了解的日月更替；也許它是我們所知道的春去秋來。
如果春天來了，沒有一朵花響應(yīng)而開，沒有一棵草破土而出，春天又會在哪里？春風(fēng)吹過，風(fēng)姐姐帶著魔法的種子灑向大地。小草爭先恐后的探出腦袋，小花也驕傲的漏出笑臉。枝頭上的小鳥也都好像多年不見的老友嘰嘰喳喳說過不停。它們好似在說著：“春天你好！我們來看望你了�！�
如果夏天來了，沒有一片嫩綠的枝葉，沒有一顆閃爍的.星星，夏天又會在哪里？夏天到來，小樹漸漸長大成為參天大樹。新鮮碧綠的樹葉一片一片脫穎而出，頓時，世間萬物都變?yōu)槲孱伭念伾Ｒ雇�，閃閃爍爍的星星像眼睛眨呀眨。好似在說著：“夏天的夜晚，你好！我們來看望你了�！�
如果秋天來了，沒有黃金的稻谷，也沒有一場雨的洗禮，那么秋天又會在哪里？秋天到來，田野里被黃金的稻谷全軍覆沒。楓葉掙脫大樹和風(fēng)姐姐也去探索世界了；金燦燦的稻谷早已迫不及待要跟農(nóng)民伯伯回家了；小鳥也要去尋找新的歸宿了。天空也忍不住淚水嚎啕大哭起來，淚水里參透著某些憂傷。漸漸的四季也變冷漠了，他似乎說著：“秋天你好！我們來看望你了�！�
如果冬天來了，沒有一朵雪花的飄落，沒有一冬禁錮的河流，那么冬天又會在哪里？冬天到來，河水悄悄流入夢鄉(xiāng)，寒冷的溫度縱使它禁錮著。大地已被披上一層白色的婚紗，雪花在空中瀟灑的跳舞，它們自由地、狂躁地、性感地跳著。它們跳累時，停下來好似在說著：“冬天你好！我們來看望你了�！�
地球的四季，花式百樣，不停的改變。他教會我如何起跑，如何成長，如何改變，如何知之。四季是地球的主題曲。
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