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    抒情的作文

    時間:2026-04-15 09:19:25 抒情

    [薦]抒情的作文8篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的抒情的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    [薦]抒情的作文8篇

    抒情的作文 篇1

      我家的陽臺上養著幾盆野菊花。每逢菊花盛開,陽臺就成了我家最美麗的風景。菊花的花瓣一層包著一層,一瓣挨著一瓣,就像我們做早操一樣排列著。它那一圈圈的花瓣就像選美比賽冠軍花環一樣掛在它們美麗的頭上。菊花的徑是嫩綠的,又細又長,就像筷子,好像是一個隨時都會摔倒的小姑娘。我想它必須很堅韌的,不然它瘦小的身體怎樣撐得住那壯觀的'花朵呢?菊花不僅僅僅讓人欣賞,還有很多用途的:能夠泡茶,止血,消腫等等。

      記得有一次,我在學校玩的太瘋狂,把自我的小腳給弄出了“鮮紅的淚珠”。回到家,媽媽看到我的傷勢之后,就立刻拿來剪刀把菊花給剪了,美麗的菊花一下子只剩下半根徑了,我養的菊花為我獻出了寶貴的生命。只見媽媽連忙把菊花給搗碎,揉成飯團一般大小,輕輕地敷在我受傷的腳上。頓時,一陣陣清涼的感覺向我襲來,同時還伴著一陣陣菊花的清香。讓我一下子回想起了我養的菊花時的快樂和菊花在一起的時光。

      為了報答菊花治好了我的傷痛,我仍然給菊花的徑“吃”香甜美味的雨露。心里默默地祈禱著它能在我的細心呵護下重新煥發出生機。一段時間過去了,菊花長出了美麗的葉子。再之后,奇跡出現了,葉子上方長出花骨兒。我既開心又奇怪,開心是菊花重生了,奇怪的是菊花怎樣會重生呢?我就問媽媽這個問題。媽媽說:“因為菊花的生存潛力強而且十分的堅強。只要它還剩下根和莖就不會輕易枯萎的,就會堅強的生長。”

      聽了媽媽一番話之后,我更愛菊花了,愛它的美麗,更加愛它那無私奉獻、堅韌不拔精神,同時我也明白了,我們就應像菊花一樣很堅強,遇到任何困難都不就應知難而退。

    抒情的作文 篇2

      人們常常贊美花,贊美綠葉,我卻要贊美那深埋在地下不起眼的根。

      根,平凡又不平凡。說它平凡是因為它到處可見;說它不平凡,是因為它有著偉大的功績。

      根是植物的一個器官,所以哪里有植物生存,哪里就有根。根只要一落到地上,不管那里是貧膺的黃土地,還是肥沃的黑土,它都能扎下去吸收水分和養料,哪怕是一點,它也沒放過,可見它適應性之強。

      在水分少而貧瘡的沙漠,根總是努力往下扎,向深層鉆;在懸崖峭壁,根扎不下去,它則往周圍擴展,只要有一點兒縫隙,它就曲曲折折地伸展進去。就這樣獲得了水分和養料,使植物能在惡劣的環境中生長。

      根,形狀萬千。它們的外貌不揚,可都有一個共同的特點,那就是為了綠葉的綠,花兒的紅,默默無聞地履行自己的使命——把大地的甘乳輸送給綠葉,紅花。就這樣春去秋來,植物長大了,開了花,結了果。這時,人們沉浸在豐收的喜悅之中,盡情地稱贊果實,而往往忽視根曾經付出的代價。

      為此,地下的根并沒有感到不高興,而是毫不在意地微微一笑,因為有了花,有了果,有了人們的歡欣。花開果熟,但它并不就此停止勞動,而是繼續做著自己的工作,孕育著來年開得更艷的`花,綠得更濃的葉,結得更壯碩的果。

      這里的根,顯示出了那種不求名,不圖利、默默無聞忘我奉獻的偉大精神。根雖是平凡的,但它的精神是超凡的。我贊美根,愿做一個像根那樣的人。

    抒情的作文 篇3

      命運悄悄地替我們安排了許多次相遇,我選擇微笑著面對。

      ——題記

      隨著年華的慢慢流逝,我們一直在經歷著一次又一次的遇見和分離,在經過一次次的分離后,我更加珍惜身邊的每一個人。而有一種遇見是我怎樣都不想遇到的,可命運卻偏偏和我開了個莫大的玩笑,讓我和它撞了個滿懷。

      讓人心顫的期中考試過去了,老師們的試卷也看得差不多了。我知道,發成績的日子快要來臨了。可這幾天什么動靜都沒有,老師們也很正常,頗有暴風雨前的寧靜的感覺。我知道這次我沒有考好,也有了讓老師說一頓的心理準備,可當那一張張試卷真正發下來時,那刺眼的紅色數字還是讓我心里一涼。我知道,這次,我敗了。

      我把我自己偽裝成很平靜、很正常的樣子,努力不讓失落的情緒流露出來。面對同學們的詢問,我只得擺出一副無所謂的樣子來掩蓋我的難過。放學回家的路上,和一兩個人結伴而行,聽著他們時不時響起的笑聲,我也只是附和著笑笑,用一張虛偽的面具來掩蓋面具底下那張淚流滿面的臉。我多么希望這時能夠下一場暴雨,讓自己放肆的哭一回,讓冰冷的雨滴藏起懦弱的眼淚。可命運似乎和我作對一般,天氣很晴朗,只有幾陣若有若無的秋風吹過,將地上的落葉輕輕抬到空中,再將它們重重的摔下來。

      到家了,父母開始詢問我的成績,我強裝著鎮靜將我那不忍直視的成績說了出來。媽媽就開始說這次怎么退步了這么多,我清楚的看到了她眼中流露出的生氣和失望。父母的批評成為了壓死我的'最后一根稻草,我隨便吃了幾口飯就回屋了。一關上門內心的不甘和失落就都涌了上來,眼淚也不爭氣的從眼眶流出,我好想大哭一場,但我不敢,不敢讓父母看到我這樣懦弱的樣子,只能小聲的抽噎。哭過之后,內心的失落就平息了很多,也不打算就這樣消極下去。消極不能解決任何問題,只會讓自己陷入痛苦的深淵,而面對失敗,最好的辦法就是站起來,讓自己變得更堅強。

      謝謝命運讓我遇見了這次失敗,我將會更加努力,成為最好的自己。

    抒情的作文 篇4

      中華民族歷史悠久,幾千年形成的傳統節日,更是綿延著東方文化所特有的魅力,仿佛一架古色古香的古箏,宮商角徽羽,彈撥撫滑間流淌著一曲悠長又清麗的韻律。

      伴著那一排排青銅質地的編鐘,在遙遠的歷史盡頭,某一個時刻敲響,渾厚而雅致的左音右韻,由遠至近穿越滄桑的纖塵,在一脈脈古音的漣漪層層疊起中,我仿佛置身在戰火紛爭的楚地,夜空有飛鳥掠過的痕跡,細碎的月光隨著一顆閃亮的星辰隕落,風陳肆無忌憚地一浪浪襲來,眼前的畫面在沙漏的漸遠聲里一幕幕切換,一縷揉碎的清香拂過我滾燙的臉頰,在這斷續的梔子花的暗香里,我終于望見了你。

      在汩羅河搖動的水波里,早汩羅河吐蕾的睡蓮里,在汩羅河一槳一槳的漁歌聲里。

      那是你嗎?

      帶長狹陸齋,冠切云崔巍,被著明月佩著長劍,離開渾濁的朝堂,放逐在祖國的山水件,一人獨醒。

      那是你嗎?

      朝飲欄墜露,夕餐秋菊落黃,自顧高馳在黑白的世道,是非的人世間,只因為心之所善,而雖九死其猶未悔。

      那是你嗎?

      質問天地萬象只理,尋覓存之興廢之端,不屑賢兇善惡之報,不惜假借神奇鬼怪之說,用沙啞 的喉嚨,追求一個人神共知的真理。

      那是你嗎?

      問天,黑了嗎?涉講,累了嗎?你寬大的衣衫可沾滿了荊棘,你高抬的雙腳可泥濘難提,你猶豫了嗎?你退縮了嗎?

      不!

      雖然你曾長太息以掩涕,但你是哀民生之多艱,雖然你曾嘆日月忽淹惜草木零落,但你操吳戈,被犀甲,帶長劍攜秦弓,雖然你也曾恐懼美人遲暮,吶喊無人旁聽,但你依然在車 交錯中奮勇爭先,即使身首相離,也要讓魂魄為鬼雄。

      這就是你,一個真實的你,一個執著的你,一個憤怨的你,一個上下求索的你,一個堅貞不屈的你,正是這樣的你,是支離破碎的祖國,是饑寒交錯的百姓所必須的你啊!

      屈大夫!

      然而,你終于沒有機會在 旗蔽日的戰場,在槍林矢雨的搏斗中完成你熱血最后的噴濺,當國被踐踏,當生靈被涂炭,無助的你無奈地選擇的縱身一躍。

      是的!

      就是這樣震撼世人,撼動朝綱的縱身一躍,就這樣被定格成所有中國人兩萬五百年前的最揪心的一次感動,而你也把自己定格成為了歷史長冊最孤獨的一帶風景。

      兩千多年了,棕香飄遍了大江南北,兩千多年了,龍舟的蒿子也震徹了五湖四海,屈大夫,我想扶一扶你高峨的`冠帶,在這偉大復興的號角聲里,屈大夫,我想解下你的長劍,凌空一指,讓劍峰刺透黑夜,光耀出一道眩目的閃電, 屈大夫,讓你的真誠和執著給龍舟上的鼓點增添力量吧。讓你的愛國和愛民給糯米上增添粘度吧。讓你的激憤和無奈門頭的苦艾增添靈光吧。同為我們曾同你而疼痛,更重要的是,我們同為你而滿腔豪氣。

      是的,屈大夫,我們記住了你。

      是的,屈大夫,我們記住了你,我們也記住了端午。

      因為,你是中華民族的歷史高峰里最惹眼的突起

      端午節抒情作文:懷念屈原

      戰國時代楚秦爭奪霸權,詩人屈原位列右大夫,很受楚王器重。后來,屈原的主張遭到上官大夫靳尚為首的守舊派的反對,他們不斷在楚懷王的面前詆毀屈原,楚懷王漸漸疏遠了屈 原。有著遠大抱負的屈原倍感痛心,他懷著難以抑制的憂郁悲憤,寫出了《離騷》、《天向》等不朽詩篇。

      公無前229年,秦國攻占了楚國八座城池,接著又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進宮陳述利害,楚懷王不但不聽,反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會,一到秦國就被囚禁起來,楚懷王悔恨交加,憂郁成疾,三年后客死于秦國。楚頃襄王即位不久,秦王又派兵攻打楚國,頃襄王倉惶撤離京城,秦兵攻占郢都。屈原在流放途中,接連聽到楚懷王客死和郢都攻破的噩耗后,萬念俱灰,仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流的汩羅江。江上的漁夫和岸上的百姓聽說屈原大夫投江自盡,都紛紛來到江上奮力打撈屈原的尸體,同時拿來了粽子、雞蛋投入江中。有些郎中還把雄黃酒倒入江中,以便藥昏蛟龍水獸使屈原大夫尸體免遭傷害。

      從此,每年五月初的屈原投江殉難日,楚國人民都到江上劃龍舟,投粽子,以此來紀念偉大的愛國詩人,端午節的風俗就這樣流傳下來。 端午亦稱端五,是我國最大的傳統節日之一。“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節等等。端午節的別稱之多,間接說明了端午節俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關于端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。

      迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。俗說屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。 農歷五月初五,俗稱“端午節”。“五”與“午”通,“五”又為陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。盡管端午節年年過,但是關于端午節的來歷,卻不甚清楚,歸納起來,大致有以下諸說。

      一,紀念屈原說。此說最早出自南朝梁代吳均《續齊諧記》和北周宗驚《荊楚歲時記》的記載。據說,屈原于五月初五自投汩羅江,死后為蚊龍所困,世人 哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蛟龍。又傳,屈原投汩羅江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,一直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。看來,端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關,有唐代文秀《端午》詩為證:“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

      二,迎濤神說。此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節。

      三,龍的節日說。這種說法來自聞一多的《端午考》和《端午的歷史教育》。 他認為,五月初五是古代吳越地區“龍”的部落舉行圖騰祭祖的日子。其主要理由是:(一)端午節兩個最主要的活動吃粽子和競渡,都與龍相關。粽子投入水里常被蛟龍所竊,而競渡則用的是龍舟。(二)競渡與古代吳越地方的關系尤深,況且吳越百姓還有斷發紋身“以像龍子”的習俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風俗,這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺跡。

      四,惡日說。據《史記》記載,孟嘗君田文生于五月初五,其父曾令其母遺棄田文,理由是這一日生的孩子要害父。東漢《風俗通義》也有“五月五日生子,男害父,女害母”的說法。東晉大將王鎮惡五月初五生,其祖父便給他取名為“鎮惡”。宋徽宗趙桔五月初五生,從小寄養在宮外。可見,古代以五月初五為惡日,是普遍現象。這樣,在此日插菖蒲、艾葉以驅鬼,薰蒼術、白芷和喝雄黃酒以避疫,就是順理成章的事。

      五,夏至說。持這一看法的劉德謙在《“端午”始源又一說》和《中國傳統節日趣談》中,提出三個主要理由:(一)權威性的歲時著作《荊楚歲時記》并未提到五月初五日要吃粽子的節日風俗,卻把吃粽子寫在夏至節中。至于競渡,隋代杜臺卿所作的《玉燭寶典》把它劃人夏至日的娛樂活動,可見不一定就是為了打撈投江的偉大詩人屈原。(二)端午節風俗中的一些內容,如“踏百草”、“斗百草”、“采雜藥”等,實際上與屈原無關。(三)歲時風物名著《歲華紀而》對端午節的第一個解釋是:“日葉正陽,時當中夏。”也即端午節正是夏季之中,故端午節又可稱為天中節。由此看來,端午節的最早起源當系夏至。 諸說紛出,而以紀念屈原說影響最為廣泛。由于屈原的人格偉大,詩藝超群,人們也愿意把這一紀念日歸之于他。

      端午節抒情作文:懷念屈原

      五月初五,汨羅江邊,你,內心充滿矛盾,充滿無奈,你是多么希望能夠報效國家,為國捐軀,可是天妒英才,不識人才得大王不給你機會,他昏庸無能,把大好江山毀于一旦,你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕,直到再無楚國存在。大江彭湃,洶涌著向東流去,你的心隨著這江水那樣起伏不定,江水流逝了多少滄桑,楚國已不復存在,而你更感到前路茫茫。

      “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆,眼角間流下難以掩飾的淚水,一滴滴那么晶瑩,發出多么柔弱的淚光,蒼白的臉色中,勾住過往,遙望藍天長長地哀嘆一聲,無奈的吟唱起一句句詩歌,歌聲響徹天地,似乎想激起高高在上的人的“仁義”。悲哀的聲音中,表達了你對國家、對人民的熱愛之情;表達了你懷才不遇的無奈心情;表達了你對人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲,可“伯樂”卻不知在何處,你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無奈,發出千嘆萬哀都言不了你那悲痛的心情!

      汨羅江邊,大風狂吹,江水更加洶涌,憤怒地拍打著江岸,一男子輕輕一躍,就此殉身。

      你,就是這一躍。從此,大地上就少了一個偉大的愛國詩人;從此,中國傳統節日中就多了一個耐人尋味的端午節。你可知,就在你殉身之后,有多少人為你而淚流滿面,直至今日,仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的愛國情懷讓我們贊嘆不已,身為炎黃子孫的我們一定會繼承和發揚你的愛國精神。從你殉身的那一日,“賽龍舟”便出現了,和“吃粽子”一起成為端午節的特色,和你一起成為中國的傳說。為了什么呢?為了紀念你——一位偉大的愛國詩人,和緬懷你的愛國精神!

      一本《離騷》,使中華文化增添了新的活力;一個端午節,使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛國情懷,更使中國人民的情操更高尚!而這一切,都是源自你——屈原。或許在你投江之前,你為自己無法救黎民于水深火熱之中,而感到遺憾,但是我想你現在知道你為中華民族的人民做了那么多事,一定會感到很欣慰。

      我為你而驕傲,又為你而悲哀。驕傲的是我們有這樣一位偉大的愛國詩人而自豪;悲哀的是時代的背景讓你的才華無法施展,正所謂“千里馬”常有,而“伯樂”卻不常有,你是何其不幸地遇到這樣的“主”啊!

      今天,我們仍然過著令人充滿思緒的端午節,為的是紀念你——屈原!

    抒情的作文 篇5

      在我爸爸還沒有離去的時刻,我們家是多么的歡樂啊,有學習,有樂趣,還天天享受著美食,有時間還和爸爸這個象棋高手下棋。而在爸爸離去的那一幕,是多么的`痛苦啊,我真想一個勁地把爸爸從樓下拽回家。

      爸爸的離去使我們家出現了不少苦惱。爸爸走了,在商場里就沒人保護媽媽了;爸爸走了,我們晚上顯得十分警惕,時時刻刻都要小心翼翼地鎖好門;爸爸走了,燈泡壞了還得請別人來修;爸爸走了,平時買電的工作也給耽誤了(有一天晚上我們家竟然突然斷電了);爸爸走了,再也沒人悉心地照顧偶爾生病的媽媽了;爸爸走了,媽媽睡覺就沒有以前一樣安謐了。

      爸爸,你快一點回來吧!爸爸,你能回來比我們賺取了一億元美金還高興,而且你會帶給我們時時刻刻的安全和保護,還會像魔法師一樣隨時調節我們的快樂和苦惱。

      爸爸,你快回來吧!我和媽媽都非常地想你!

    抒情的作文 篇6

      傍晚,我在陽臺精心侍弄我的花花草草,無意間抬頭看到了窗外一抹美麗的夕陽!我隨之被它所感染,興沖沖地來到小區一片較平坦的草地上欣賞。

      多美的夕陽呀!紅彤彤的',紅得那樣奇妙:鮮紅、深紅、暗紅、橘紅、朱紅,紅得不單調,恐怕只有畫家才能描繪出這么多的紅顏色來呢!

      夕陽把整個世界都染紅了,老公公的頭發與胡子被染紅了,小朋友們的小臉也被染得通紅。它的紅光無處不在,給予了整個世界寧靜與祥和!轉眼間我的周圍多了許的人,或許大伙也受到了感染吧!有的坐在椅子上,有的坐在草地上,共同欣賞這美好的時刻。

      一片片潔白無暇的云此刻均被染成了祥云,它們在空中變換著舞姿,給人無限的回憶與遐想,讓大地與人們變得幸福 安詳!

      夕陽十分快落了下去,最終消失在地平線。天色漸漸暗下來,路燈亮了起來。整個世界一片寂靜,只是偶爾傳來幾聲蟲鳴。幾只飛鳥被我一驚,撲撲翅膀飛走了,留下幾顆樟樹孤零零的站在一旁,全沒白天的活力,倒給夜空增添了些許惆悵與凄涼。

      夕陽的美深深地印在了我的腦海里。雖然美麗的夕陽過后是漫漫長夜,但它召喚了明日的曙光,給予我們希望與力量。它雖無正午的太陽那樣轟轟烈烈,卻會化作一股暗流推動我們前進!

      何況朝陽……

    抒情的作文 篇7

      小草,再普通不過了,可它卻有十分堅強的毅力。

      你是否有留意過,那些小小的微隙?墻根上,小草在不屈向上,迎接陽光;磚縫里,小草以一己之力破壁,頑強生長。在千年冰封的雪山上、凍土中,也能泛出點點綠意!在風暴中,高大挺拔的大樹難以招架,而小草卻不向風暴低頭,伏倒在地也會再次挺立。歷經磨難而依然幸存的小草,多么地令人佩服!

      古人云:“野火燒不盡,春風吹又生。”小草雖看起來微不足道,軟弱無力,但它卻堅強不屈地活著:為了生存,它選擇了與困境抗爭到底!

      小草如此堅強,我們人又何嘗不該如此呢?在工作、學習中,我們也不應該在困難面前低頭,而是應該在逆境中求生,堅強不屈,最終克服困難,實現自己的`人生追求。

      學習小草,可以讓我們變得更加強大!

    抒情的作文 篇8

      時間如清風般從我們的指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時間已逝,而我們的初三即將畢業。

      初三即將畢業的我們,好像是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中突然失去了方向,我們發著微弱的光,拼命尋找方向。此時此刻的我們,該如何繼續向前?

      初三即將畢業的我們,好像是黑暗森林中的一只只精靈,前方的.黑暗擋住了我們的去路,此時此刻,前方道路該有誰為我照亮?

      初三即將畢業的我們,好像是空中的一只只小鳥,在飛行的路程中飛錯了方向,此時此刻,該有誰為我們指明道路繼續向前?

      初三即將畢業的我們,好像是無際大海中的一只小船,在漂泊過程中遇到了狂風暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰的話繼續向前?

      在我們耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實現自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!

      在這初三即將畢業的日子里,我們只有把握現在的分分秒秒,我們才能馳騁風云,我們才可以實現我們虛幻的明天。

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