兒童節的作文(常用4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的兒童節的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節的作文 篇1
“六一”兒童節又到了,這個“六一”節我過得又開心又無聊。
今天因為家里來了客人,所以爸爸媽媽沒空帶我們去玩。唯一開心的就是一大早去茶樓喝茶看見許多有趣的海鮮了。
我們來到茶樓,一進門口就看到一個大大的海鮮池,里面的海鮮多不勝數,看得人眼花繚亂。里面有正在睡覺的元貝、探頭探腦的大龍蝦、滿臉倦容的大海龜,無力地緊貼在玻璃壁上,可能因為它的`腳部受傷了吧,看上去很可憐的樣子,我都想抱它回家養傷了!
“咦,那是什么?”我看見了一個我從來沒見過的海鮮。正在我弄不明白的時候,爸爸走過來對我說:“這叫蜘蛛蟹,因為它的外形像蜘蛛,所以叫它蜘蛛蟹。”我恍然大悟。突然“嘭”的一聲,一條鯽魚從這一缸跳到另一缸,舅舅笑著說::原來不只是人才會跳槽,魚兒也會跳槽啊!罢f著,一條大鱘龍也慢悠悠地游過來,它的嘴又尖又長,身體長長的,大概有60厘米長。我正看得入神,爸爸大聲說:”去吃東西了!拔乙酪啦簧岬匾徊饺仡^地離開了海鮮池。
喝完茶后,回到家就一直沒出去了。這個”六一“就這樣有點無聊,又有點開心地過去了。
兒童節的作文 篇2
在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六一兒童節。
六一兒童的到來,徹底打破了夏天單調的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會到了合作的快樂。
下午,我們搬著凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時,只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時,我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關愛的快樂。
在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的.、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會到了肅然的快樂。
文藝匯演開始了,快樂也被發揮到了極點。當有名的國粹京劇唱起時,我們嘗到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇說起來,我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,我們體會到了滿懷贊揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上,我們體會到悠然而起的快樂,當時尚的街舞無拘無束的跳起來,我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,我們體會到了對童年向往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….
在每一個節目結束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們的快樂,我們共同享受我們體會到了分享的快樂。
六一兒童節文藝匯演結束時,已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,我們全神貫注的聽著,校長講完話,提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。
啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!
兒童節的作文 篇3
在六月陽光燦爛的日子里,我們迎來了小學生涯中最后一個兒童節。我們唱歌,我們跳舞,開開心心地度過了一個難忘的節日。
那天下午,同學們都穿上節日的盛裝,個個精神抖擻,臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了:黑板上畫著美麗的慶“六一”圖案,教室里掛著彩綢、拉花,顯得五彩繽紛,像一片彩色的海洋。
一場慶“六一”才藝表演活動在同學們的飽滿熱情中開始了,首先由主持人我和阮福濤上臺致詞。然后,全班人合唱《中國少先隊隊歌》。在合唱時,我們每個人都很投入、很認真,感受著心靈的震撼。接下來,同學們紛紛登臺表演,節目有:情景劇、大合唱、二胡獨奏、詩朗誦、魔術等。
最令我印象深刻的,是阮福濤同學表演的獨唱與詩朗誦,以及朱逸涵同學的二胡表演。阮福濤同學唱的每一首歌都很好聽,特別是其中的一首《青花瓷》,他在唱時,觀眾們接連拍手稱好,樂曲進入了高潮,臺下的幾位觀眾一邊用手打著節拍,一邊用腳有節奏地敲擊地面,到了忘情的程度。唱歌結束時,臺下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學又朗誦起了岳飛的`名詩《滿江紅》,真可謂是聲情并茂,引人入勝。
而朱逸涵帶來的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動推向了高潮。只見她提著二胡,端坐在椅子上,嫻熟地拉了起來。那兩首曲子聽著猶如春水綿綿,緩緩流淌入我的心田,可又無法用文字準確描述出那首曲子給人的感覺。說它歡快,又顯得有那么一絲悲傷;說它悲傷,可它又顯得如此歡快。
除此之外,同學們還表演了很多其他精彩的節目。單于的魔術把我搞得莫名奇妙,不知他心里裝得什么鬼點子,手指表演讓大家目瞪口呆,隨后便是一片歡笑聲、贊揚聲。
聯歡活動雖然很快結束了,但我心潮難平。因為不久我將告別兒童時代,對我來說,能夠快快樂樂地度過人生中的最后一個兒童節,是多么幸福。
兒童節的作文 篇4
隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動,我們學校也發生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多!傲弧眱和,學校還舉行了廣播操大賽,更激發了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事節的廣播。
說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來么?
看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!
身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的'重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質日益下降。
現在好了,國務院下發了意見,強調要增強青少年體質,開展陽光體育運動,但愿我們學生能從繁重的學業中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!
當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會充滿陽光!
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