母校的作文合集[4篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的母校的作文4篇,希望對大家有所幫助。
![母校的作文合集[4篇]](/pic/00/c4b8d0a309_5fbf7f39af5a2.jpg)
母校的作文 篇1
再過幾天,我們的中學生涯就將劃上一個句號。當然,沒有復讀想法的話。有些同學也許會劃上感嘆號或者省略號。
原來的三點一線,也有多點多線的生活即將遠去;原來喜歡做的事現在逐漸失去興趣,以前不喜歡做的事,現在要培養興趣了;原來的良師好友也逐漸的從我們的視野中模糊甚至失去。也許,以后的生活中大家很難相見了……這樣,我們應該留下什么?就要畢業了,下一刻也許就要與難舍的校園說再見,多年相伴,從未有過的想要珍惜,我渴望有一種方式能讓我永遠珍藏這里的一草一木、一堂激烈的討論,一次盡興的亂侃。。。還有一個周就要離開了,這段時間里,我會每天早起,去體會校園芳草的清香,微笑面對每一個同學,珍惜每一次課堂時光、晨讀晚練。盡管前途未知,我相信會拿青春賭贏明天!
首先照相唄:照相方面,集體像的那天,我還找出多年未穿的校服,撫弄著自以為很是時尚又擔心老師批評的發型。自己要好的同學也都勾肩搭背的寫真一番,基本校園每個角度都拍了,即使自己當時很是厭惡的地方。抽煙過的、拉手過的,甚至有一些親密行為的發生地,都統統的照下來了。哦,對了,經常攀墻的那個地方還沒有來得及照。每個熟悉的、不熟悉的同學都也都留念了;活動方面:清明節回家祭祖,上山掃墓,在祖先的幕前三拜九扣,以求得祖先的“扶持、保佑”。端午節也把南渡江當作汨羅江,偷偷的把粽子往江里仍,以求得屈老師的文采,高考考出好成績,當然,只有征服南渡江,才能不出現“難”渡江了高考考出好成績,順利容易的渡海了。禮物方面:班里已經統一定了向學校送禮物,具體的紀念物是什么,還有待大家的商討,更是等待學校的指令。
同學們之間也在護送著自己的禮物,有值錢的、有獨特的、有紀念冊、也有玉照倩影……當然,也有同學趁機,在留言冊上發表對老師、學校不滿的情緒!畢業典禮,是值得參加的。9日高考結束,當晚也許海口的娛樂場所會掀起一個高潮。當晚,也許大家有講不完的話,也許就那樣不知不覺的通宵了。大家要記得,10日是我們的`畢業典禮,還有我們最后一次的聚餐,還可以深情的再次看望朝夕相處多年的一草一木。我們長大了,校園里的數目也悄悄的枝繁葉茂了,隔壁部隊飛過來的孔雀也展翅高飛了。我還更喜歡聽學生代表在畢業典禮上最后一次的宣講。別了,我的母校,我最純真的感情之地!
再見了,我最留戀的人!我走了,我們將給母校留下什么呢?一時沒有想好……
母校的作文 篇2
時光如梭,一轉眼,我已經五年級了,充滿快樂的小學生活即將結束,我就快要畢業了。回顧小學的生活,總覺得那么親切,那么難舍難分。
望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬千,想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學的腳印;教室里回蕩著我們無數學習生活趣聞;操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹,油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊,您就像慈祥而嚴肅的'母親,時時刻刻培育著我們成長。
看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友,我就想起和我朝夕相處的同學,在我困難的時候,同學們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點的時候,同學們毫不留情地向我指出;在我成績下降時,我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎?
我想起五年級第一學期臨近期末考試時,我突然高燒不止,反復不斷而住院治療,在此期間,老師天天派同學輪流來看望我,還給我補習功課。因此,期終考試我取得了第一名的好成績,還評為“三好學生”呢!這件事總是讓我不時地想起關心我、幫助我的每一位同學。我真正感覺到自己一點一滴的進步都離不開同學們熱情的幫助。如今快要分手了,怎能不叫人留戀呢?
站在校園的花池旁,我又不由得想起這幾年的班主任老師,她們對學生總是和藹可親,把自己無私的愛奉獻給學生,不求回報、不計得失,是我們永遠敬佩的好老師。和班主任老師相處久了,大家都把她當成自己的知心朋友,有什么困難都愿意跟她說,有什么心事都愿意找她傾訴。是老師將我們這群毛頭孩子培養成天真活潑的學生。在我們心里,老師就像一盞永不息滅的航燈,永遠指引著我在知識的海洋里遨游。
生活在學校這個大家庭中,我們時時以老師為榮,以母校為榮!
母校啊母校,您像母親一樣培養我、教育我、關愛我。我愛您——母校!
母校的作文 篇3
時間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風鈴在校園中回響。轉眼間六年的小學生活就過去了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇六年來進出的學校大門了。每次想到這兒,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平息。
回首往事,六年的小學生活歷歷在目,學校的一草一木,一磚一瓦是那么的難忘。
我站在校園的花壇邊,滿眼都是含苞欲放的花朵,它們在春風的吹拂下,顯得那么可愛。這一朵朵花兒,多么像一個個學生,而老師多么像辛勤的園丁啊!是老師那諄諄的教誨,那慈祥的目光,把我們一個個無知的孩子教育成一名名合格的小學生。您為我們花費了多少心血!您無私,奉獻的是知識,您偉大,傳授的是做人的'道理。您用滿腔熱情教我們懂得了崇文、尚德、求真、務實、奮進。您對我們的深情厚誼,我們怎能忘懷?
忘不了這美麗的校園。您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在花壇邊,大樹下,留著我們學習生活的趣事;在明亮的教室里,印著我們走向知識大門的腳印;在寬闊的操場上,回蕩著我們一串串歡樂的笑聲;在辦公室里,我們受到嚴格的教育;在旗臺下,我們形成了許多優良的學習習慣。想到我就要離開母校,淚水竟止不住奪眶而出。
看著校園中歡樂嬉鬧的小朋友,我不禁想起了和我朝夕相處的同學們,忘不了我們結下的深厚友誼。當我遇到困難的時候,同學們便向我伸出熱情的雙手;當我遇到了學習上困難與疑問,同學們毫不保留地給我指出,并幫我改正;當我取得了好成績時,同學們真誠地向我祝賀,我也會與他們共享成功的歡樂……六年中我們曾在班里認真學習,曾在美麗的校園盡情地玩耍,曾在知識的海洋里奮力拼搏。我們在一起相處多年,如今就要分別了,怎能不懷念她們呢??
母校!我可愛的母校!是你給了我難忘的關懷和教育,我要加倍努力學習,用更優異的成績回報您!
愿母校與我們同在!愿母校的明天越辦越好!
母校的作文 篇4
我兒時就讀母校的坐落于美麗的世博家園,她嶄新而美麗,她的名字叫“新時代小學”。
當你來到我母校的門口,鮮紅嶄新的教學樓映入你的眼簾,一定會使你眼睛一亮,情不自禁地往里走。跨進大門,走不了幾步,你就進入了學校的大廳。大廳約200多平方米,四周擺放著五顏六色的鮮花。右邊墻上的鏡框內張貼著學校優秀教師的照片和事跡,他們是我們學校的“靈魂”,值得一看。大廳正前方的墻上掛著一幅巨大的五線譜畫,五線譜上停著三只小鳥,其中一只展翅飛翔,看似要飛出畫面,這是學校對我們的期望,希望我們要學好本領,像小鳥一樣“展翅高飛”。
穿過大廳,就是連接各個教室的主走廊,是我們進入教室的必經之路,走廊最明顯的特色就是在走廊的入口處擺放了一張石桌子,四只小石凳。放學后有的同學坐在那邊看書邊等待家長來接;有的在交談著,時不時會傳出一陣陣快樂的笑聲。
走到走廊的盡頭,彎上樓梯就能到教室、圖書館當你上樓時,你一點也不會感到累,樓梯的墻上張貼著一張張同學們春游的照片,照片中燦爛的笑臉帶給你輕松和快樂。不知不覺地你已到達了教學樓的頂樓——四樓,從陽臺上向下望去,學校的景色盡收眼底:綠色的大草坪、紅色的環形跑道、環繞四周的'綠樹和鮮花,這就是學校美麗的操場,是同學們最愿去的地方,也是永遠回蕩之笑聲的地方……
小學不僅美麗,還有勤懇的老師和勤奮的學生,是學習的樂園!更是我快樂的搖籃……哦,我的母校!
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