同桌的作文【必備】
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的同桌的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌黃栩榕，是一個活潑開朗，樂于助人的女孩子。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的'睫毛下，鑲嵌著一雙明亮的、寶石般的眼睛。猜猜她的外號叫什么，告訴你們吧！她叫廁所。哈哈……!你知道為什么嗎？因為她的中文名、翻譯成英文名和“廁所”兩個字的音相似，所以呀，大家很幽默的叫她廁所。
黃栩榕經常幫助我。因為我是班里的“生活委員”，所以每天中午都要幫同學去抬飯筐，可是飯筐很重，每次抬都很費力氣。黃栩榕實在不忍心看到這一幕，就經常幫我們去抬飯筐。頭一回，她嘗到了抬飯筐的苦頭了，她用她那驕滴滴的聲音，氣喘吁吁地說；“哎喲！哎喲！我可以減肥啦!”抬飯筐的四個同學聽了捧腹大笑，幾乎笑得都喘不過氣來，真開心呀！不過、黃栩榕抬飯筐來也非常用力，所以給我們抬飯筐的四個人減輕了負擔。
黃栩榕還非常樂意去幫助?e人，有的時候，班里有人來欺負我，她總是想盡千方百計的方法來保護我。我不知道該如何感謝她！
我的同桌有顆金子般的心，有這樣一位好同桌，我真感到驕傲自豪啊!
……
同桌的作文 篇2
明天你是否會想起，昨也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”小學畢業(yè)之際，一曲《同桌的你》，讓我回憶起我們同桌的點天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經最愛的你，老師們都想不起，我點滴滴，我們彼此好像忘了彼此的名字，彼此用“同桌”稱呼彼此，我們就要畢業(yè)了，初中時可能不再是同桌了，旁邊的位置將被別人占據，但我們是永遠的朋友！ 你，內向的'性格，不大說話，導致于你的存在感很低。我比較開朗，和你同桌，上課很無聊，因為你上課聽課十分認真，我叫你你也不理我，無奈，久而久之，我上課也不跟你說話，養(yǎng)成了認真聽課的好習慣。 下課，我跟你講笑話，久而久之，你變得開朗起來，也愿意和我說話，我們成為了朋友，我們經常打賭，這在無形之中養(yǎng)成了我們共同的奢好——八卦。我們倆旁邊的同學都和自己打同桌有“三八線”，我們卻沒有，我的東西往你那邊放，你的東西往我這邊放，你的東西我隨便拿，我的東西你隨便拿。 我們這個班基本上是一男一女坐一桌，在我們周圍的同桌不是斗嘴就是打架，我和你卻時常抱著一顆看好戲的心情看著他們。我和你在班上是最好的同桌，與其說我們是同桌，還不如說我們是朋友和你同桌，真好，我們一起聊天，打賭，八卦，“看戲”。我們可能再也不是同桌了，但我們是永遠的朋友。
同桌的作文 篇3
我有一個十分要好的朋友，那就是我們班的班長。
她不算太高，有一點胖，頭圓圓的，一點也不可愛。但是她十分助人為樂，關心他人。
有一次，我發(fā)了高燒，只能自己在家里復習作業(yè)，可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個班上成績十分好的同學幫我補習。今天到學校里所學的內容都給我講了一遍，我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天，天下起了鵝毛大雪，天又漸漸暗了下來，樹枝沙沙地響著，我想他們一定不會來了吧。可我突然看到了一個熟悉的身影，啊！那是我們班的班長，她冒著雪來給我補課。她鼻子凍得通紅，嘴唇發(fā)紫，我連忙把她帶到火爐邊烤火，感激之情油然而生。
還有一次，她和我決定一起到同學家去玩，下樓的`時候看見王奶奶拿著大包小包上樓，那豆大的汗珠向下滴著。班長牽著我的手就走，說：“奶奶，我們倆來幫您提東西吧！”老奶奶說：“你們倆就提這一小包吧。”“不行！”老奶奶大吃一驚。她說：“我們全給你提，您去開門好嗎？”“好！”
這就是我們班的班長，一個十分善良的女孩。
同桌的作文 篇4
我的同桌不高不矮，因為他姓黃，臉上的雀斑有點多，有些調皮的同學就給他起了個外號“黃麻子”。我知道這個綽號不太雅但還是跟著大家都叫他“黃麻子”。他最喜歡的課是“下課”，他的愛好是畫畫、手工，他還喜歡惡作劇。
你還別瞧不起他呢！每次“黃麻子”把我弄生氣了，他就會用他的特長“笑話大王”來捉弄我。每次都把我逗得開懷大笑。如果這個方法不靈的`話，那他就把我最心愛的東西——漫畫書拿走了，翻開最搞笑的那一頁，在上面寫到著：一天，小明在天空中放了一個氣球，第二天，小明看見他爸爸拿了一個望遠鏡就問：“這個望遠鏡是不是什么都可以放出來？”爸爸一邊拿著望遠鏡看風景，一邊說：“是的。”小明高興地說：“好，那你把我昨天放到氣球放出來。”我看了以后，不禁笑了起來。這個同學真搞笑調皮。
不過他有時也很可愛。有時我們約好星期六在民族廣場去滑冰。星期六到了，因為下雨我沒去，但他去了，沒看見我，就給我打電話說：“你在哪里，我怎么沒看見你？”我慚愧地說：“我在家里，因為今天下雨了，所以沒來，下次找個好天氣給你打電話。”晴天終于來了，我和“黃麻子”一起去滑冰了。他真守信，我還要向他學習呢！
同桌的作文 篇5
他，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍，微微上翹的小嘴巴，笑起來總是露出兩個深深的小酒窩。不認識的還以為他是個文靜的小女孩。他就是我的`同桌——黃雨濃。
我對我這個同桌啊，可真是又敬又嘆。
記得那是個星期五的午時。教師說要舉行口語交際，讓前后桌交流讀書收獲。我這下想：唉！我們組肯定沒戲了！而我同桌卻講了一個生動。逼真的故事，并且他把里面人物的對話也模仿的十分像他還把那個故事的前因后果介紹的十分詳細。自從那時候，他就成了我們班有名的“故事大王”。
唉！他為什么不把聰明的腦子用到學習上啊！
我們教師每一天都要聽寫生字，我們都是一天天的提高，而他卻每一天都原地不動，翻開他的聽寫本啊！都能夠賣“雞蛋”了！每當考試的時候，他卻在那兒玩，等玩好了，他才做卷子，當然，肯定是考不好的！教師多次說，而他卻不聽。
這就是我的同桌，一個令人既敬又嘆的人，一個不注重文字的語言大師。愿他早日成為一個語言文字大師！。
同桌的作文 篇6
蔡承璋是我的同桌，外號“蔡包子”。他總是剪一個“菜刀頭”，前面的頭發(fā)伸了出來，像個帽檐似的，而后面的頭發(fā)剪得很短，總有幾根突出來。
在他后面坐著的邊琛琛，看到他立在頭頂的.幾根頭發(fā)，不由的笑起來，輕輕地拿出剪刀，慢慢地靠近蔡承璋的頭，蔡承璋絲毫沒有覺察，仍在一聲不響地寫作業(yè)。忽然“嚓”一聲，蔡承璋猛地回過頭，目光落在了邊琛琛的剪刀上，不由地倒吸了一口冷氣。這時，陳佩琪和黎若欣又拿著剪刀，把蔡承璋的頭發(fā)剪了一撮，引得周圍的人哈哈大笑。蔡承璋雙手抱著頭，迅速離開了座位，邊跑邊喊“救命啊！我被毀容啦！”。又一次引得周圍人哈哈大笑。
蔡承璋的數學不錯，周圍同學經常請他幫忙。一節(jié)美術課上，常楚晗拿著真卷轉了過來，一幅可憐兮兮的樣子，讓蔡承璋幫忙做題。蔡承璋在本子上不停地算著，不斷地摳自己的頭。忽然，撓頭的手停住了，臉上漸漸顯出了即將勝利的笑容，重新苦算起來。時光飛逝，一節(jié)課過去了，原本信心十足的蔡承璋成了一個“癟包子”，趴在了桌子上。常楚晗看到算出來的題，樂開了花，哼著小調將卷子拿了回去。
總之，蔡承璋是個可愛，聰慧的同學，總能從他那里獲得幫助，也是一個開心果。好一個開心的包子。
同桌的作文 篇7
“啊！啊！救命啊！”是誰在教室里發(fā)出陣陣慘叫呢？那個悲慘的人，就是我。
為什么我會被克得如此之慘呢？到底是誰在克我呢？這一切都 要“歸功”于我的女同桌了。我不敢說出她的名字，因為她是我們班上數一數二的女強人。
課間，我和幾個同學一起折紙飛機。折好后，我們拿著飛機在教室里飛。我又把我的飛機改進了一下，用力一扔，飛機在空中盤旋了幾圈后，向我的女同桌頭上飛去。“不要哇！”我大聲尖叫。可是，飛機偏偏跟我作對，不偏不倚，剛好栽到了女同桌的頭上。同學們見此情景，立馬腳底抹油——溜了。我感覺到一股殺氣向我逼近。果然，女同桌發(fā)話了：“這架紙飛機是你的嗎？”
我有點兒口吃地回答：“是……是我……我的。”
“好。”她走了。
總算躲過了一劫。我被人拍了一下肩膀，一轉身，咚的一聲。書架倒了嗎？錯，是我被女同桌一拳打倒了。唉，我真倒霉呀。看來，以后我沒有好日子過了。
中午，女同桌趴在課桌上睡著了，我在看漫畫。這時，我又拿 起我的酸奶喝。突然，女同桌醒了。她叫我，可我沒聽見，仍然在喝酸奶。就在我喝了一大口酸奶還沒有咽下去的時候，她一巴掌狠狠地拍在了我的后背上。我這才回過神來，轉過頭去。也不知是誰搞惡作劇，在她臉上畫了一只小烏龜。我忍不住了，一下把酸奶全噴在了她的臉上。她把臉一擦，沖著我笑。不對呀，她怎么可能這么大度？一定有什么陰謀詭計。我的'腦門兒出汗了，心也怦怦直跳。突然，她的表情一下子變成了憤怒。她大叫一聲：“來了，給我打！”全班女生如山洪暴發(fā)般向我沖了過來。我趕緊逃命。可是，我還是沒能逃脫厄運。她們追上來就是一陣拳打腳踢，我只能一邊躲閃，一邊向女同桌求饒。
“啊！啊！不要！救命啊！”又是誰在教室里慘叫呢？千萬別搞錯了，那還是……謝天謝地，夢醒了，我長出一口氣。同學們，這們的同桌，你要不要？
同桌的作文 篇8
我有一位獨一無二的好朋友，他有一雙很小但非常有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴，他個子高，帶著一副眼鏡，常常會使他顯得知識淵博，很有文化，而且還會經常幫助班里面的同學。他就是我們班男生中最胖最可愛的同學——廖鑫。
他笑起來會很幽默，一旦他嚴肅起來，就會認真得非常厲害。記得有一次，老師叫我們用美術本畫一單元的思維導圖，我們剛剛接觸，還有些不熟悉。老師講完之后，我們倆就開始畫一個獨一無二的圖形。
我畫了一棵高大粗壯而筆直的大樹，這棵樹已占了這張紙的`1/3，并在這樹和樹枝里寫字……我寫好一處時，就轉頭看看我旁邊的廖鑫。看了他畫的圖，我突然呆住了，那圖上寫著一副模樣鬼鬼的東西，我好奇地指著圖說：＂這是什么，怎么畫的人不像人？鬼不像鬼的呢？＂他臉上露出燦爛的笑容，這畫可是一條蛇，蛇左右兩邊的線是他的腳。
這就讓我的好奇心更強大了，心想：怎么可能？蛇也會有腳嗎？他不應該是像蝸牛，毛毛蟲那樣前行的嗎？這怎么弄的？經過我許多疑問，他用一個成語說服了我，他說：＂我這幅圖可以用一個成語來表示，他就叫＂畫蛇添足＂，這是不是很棒啊！聽他這個完美的回答，使我哭笑不得，我們都哈哈大笑起來。
他是我最好的朋友之一，可以算是我最喜愛的同學了。
同桌的作文 篇9
新的學期，新的開始，新的課程，新的同桌，而一成不變的便是我們同學古怪的性格了。所謂江山易改，本性難移，熱情還是熱情，冷淡還是冷淡。
還是三人同桌的模式，我剛到學校的第一天，感到十分意外，我竟與上學期并沒有多大接觸的`陳俊基互為同桌，當然我坐在中間，旁邊除了他，還有她，她便是張嘉慧同學。
我本以為我與他們的關系會在不久的將來與他們宛如兄弟兄妹，經過一個星期的相處，結果卻大跌人眼。一個星期下來，我與張嘉慧同學所說的話少得不超過三句，而在旁邊的基卻多過千言萬語。一旁熊熊烈火，一旁千年寒冰，我也感到十分無奈。
每當上英語課、數學課、語文課、地理課等課時，我和基的話題便出來了，一同討論學習知識：“唉，浩東，這題賜教一下？”“呃呃，這樣這樣再這樣，就OK了！”他的悟性極強，一霎那，便恍然大悟，再一轉眼，他便解決了此題。
天生我材必有用，如此高的悟性，以致于他的英語很好，有很多問題都得由他助一臂之力。和他坐一起，互相幫助，意義無窮。
上數學課，我的不幸便到來了，當老師講有一點難度的問題的時候，我心里就按捺不住了。轉眼看到一臉懵的張嘉慧，我心里十分過意不去，一開始我本想教導她一下，好讓她更好的領悟，可是由于我們并沒有太多交流，也沒有很良好的關系，再加上性別的差異，我的腦子飛速地運轉起來，到底該不該跟說她呢？
我的良心總是受到煎熬。
基是個熱情、聰明、好問的同學，總有無窮無盡的問題，他深諳學問的真諦。而嘉慧同學呢？則高冷，有事情不愿意和別人說，愛莫能助啊。
同桌的作文 篇10
周末在家聽歌，聽著聽著，聽到了《同桌的你》，這時，我便想起了我的同桌－－－姚妮娜。
她很矮，已經七年級了，看起來一米三多，很多人說她矮，但我會盡力的幫她說。她老是抱怨自己矮，但是我會跟她說，矮是有好處的，小短腿，跑得快，她比較喜歡籃球，我比較喜歡足球。我不會的動作她教我，她不會的我自然也會教她。有時也很羨慕她，她吃的'比我多，但她為啥這么瘦，還有她的體力也比我好一點，當我跑不動時，她會給我加油。
在學習上，她比我好，我不會她會教我，耐心地教，我問她你教我那么多遍，我一直不會，你不氣嗎？這時她會看著我對我笑笑，說肯定不會呀！她人非常好，她每次中午回家，下午來的時候，都要給我?guī)С缘摹Ｋ俏乙娺^最好的同桌，不管上什么課，我出去玩了，她都能幫我提前把上課的東西準備好，等著我回來，還有時候把我整理書桌。她真好！
后來我倆結為好兄弟了，這時肯定會有人問，為什么你們兩個女的結為兄弟，因為我們的性格像男的，俗話說就是個“男人婆”。
她真的是我見過最好的同桌，時時刻刻都在提醒我，如果有機會，我真想把這首《同桌的你》唱給你聽。
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