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    六年級作文300字

    時間:2026-04-14 22:27:09 六年級作文

    (推薦)六年級作文300字8篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (推薦)六年級作文300字8篇

    六年級作文300字 篇1

      我喜歡院子里那棵郁郁蔥蔥的石榴樹,每到這個季節,石榴花便會驕傲地綻放在枝頭,毫不掩飾,毫不矯情,笑得燦爛,活得明媚。

      我喜歡門前那涓涓細流的小溪,清澈見底、宛若明鏡般映照著溪邊梳著長發的柳樹姑娘。看!溪里的小魚小蝦正在嬉戲哩!它們時而露出小巧可愛的身軀;時而又猛地竄到水下;時而又牽著水草向前游去;留下一朵朵美麗的水花。

      我喜歡高樓大廈旁的那片森林,夏雨過后,兒時的我經常與父親去那片山上采蘑菇,聽聽鳥叫,聽聽蟬鳴,看看白云,我不禁抬起頭,張開雙臂,感受大自然的韻味。

      我喜歡早晨清脆的鳥鳴,“啾啾啾啾”婉轉動聽,只要聽到那歌聲,我就會從暖和的被窩里起來,伸個懶腰,轉過頭看看藍天、白云、陽光,傻傻地笑著。

      我喜歡聽音樂,難過時,它會慰籍我復雜的`心情,跟著美妙的旋律,我也會不由自主地搖擺起來,把煩惱拋到腦后。

      我喜歡愛唱歌的爸爸,每次回來時,總能聽到他在門外引吭高歌,吸引我停駐欣賞。

      我喜歡愛看書的媽媽,只要媽媽有時間,她就會和我一起看書,領略書中的文化,感悟生活的真諦。

      我喜歡自己,更喜歡我喜歡的一切。

    六年級作文300字 篇2

      5月12日,你們在教室里朗讀著課文,在音樂室里歌唱著樂曲,在操場上盡情地奔跑……一時間,地動山搖。教學樓倒塌了,你們的伙伴去了遙遠的天堂,老師為了保護你們而獻出了寶貴的生命……

      那一天,你們都受到了無比的驚嚇,流下了恐慌的眼淚。但是,朋友別哭,困難再大,傷亡再多,也不能阻擋我們,大難更顯大愛。你看,解放軍叔叔來了。他們不顧自己的生命危險,從5000米的高空跳下,冒著再次余震的危險,把你們救出,甚至還因為遇到余震不能成功將你們救出來,而大聲痛哭,哀求道:求求你們讓我再救一個!你瞧,救援人員來了。他們馬不停蹄地運送著物資,讓你們不再受到傷害。白衣天使們在她們的陣地爭分奪秒地搶救著每一個受災人員,把你們從病魔的手中搶了回來……除此之外,還有許許多多的人獻出了愛心:你的伙伴拿出了自己的零花錢,許多人都爭著當志愿者,溫爺爺也親臨前線,指揮抗震救災……

      一個人的愛心也許微不足道,但×13億就會匯聚成愛的海洋;地震帶來的.困難看似很大,但÷13億會變得多么的渺小……所以,朋友,請別哭,哭,是弱者的表現,你們要堅強!堅強才是生命的意義!讓我們擦干淚水,迎接美好的明天!

    六年級作文300字 篇3

      “世上只有母親好,有媽的孩子像塊寶。”每當這首歌的旋律在我耳邊響起,我的眼淚忍不住就會流下來。母親為了我付出了多少,她為了讓我有一個良好的學習環境付出了多少!可是我卻身在福中不知福啊!

      小時候,我很淘氣,經常做錯事。有幾次,我在和別人打架,母親知道后火冒三丈。但是,她總是壓著火氣和我講道理。而我卻撅著嘴巴不聽,還小聲說:“為什么每次錯的都是我呀!”母親再也壓不住自己的火氣了,她發飆了。這時,母親對我來說是一只可怕的魔鬼,比猛虎還可怕。母親嘴里罵著我,這時的景象就跟電視里的《天龍八部》差不多,母親氣勢洶洶。拿著武器殺來,我就像一個可憐的小兵,努力逃跑。最后,我被打得皮開肉綻,母親才解了氣。那時,母親在我心中是壞蛋最壞最壞的大壞蛋。現在,我才真正知道,母親也是為了我好。其實,她打我的時候,自己是很心疼的.。

      俗話說得好“打是親,罵是愛”母親雖然打我,但是,她是為我好。是母親的嚴格管教才會讓我懂得了好多道理。是母親的嚴格管教才會有現在懂事的我。母愛是偉大的!母親謝謝您!

    六年級作文300字 篇4

      我,一個喜歡唱歌的女孩;我,一個喜歡跳舞的女孩;我,一個喜歡學習的女孩;我,一個喜歡勞動的.女孩。

      每當睡前洗漱的時候,我就會對著鏡子唱我喜歡的歌。有一次我在洗澡時,邊淋邊唱,不知不覺洗了半小時,都被爸爸媽媽嫌棄了。之后,我被告知以后洗澡不能超過20分鐘。

      每當夜幕降臨時,我總會把電視機當作鏡子,然后練老師教我的舞蹈動作。在電視機里,我看到自己癡迷的樣子,覺得蠻好笑的。

      每當空余的時間里,我總會抓緊時間把學校的作業積極完成。有次媽媽在剪頭發,我不想無聊地等待,就回到車上把數學作業拿出來做掉,原來這就是利用碎片化的時間進行學習,效率還是蠻高的。

      每次在爺爺奶奶家吃完飯,我總會積極主動地幫助收拾碗筷。自從每周一菜開始以來,我從買菜,洗菜,切菜到燒菜,從不讓家人幫忙,因為這是我的任務。

      這就是我,一個愛唱歌,愛跳舞,愛學習,愛勞動的女孩——章珂語。

    六年級作文300字 篇5

      我愛學習,更愛學古箏。

      去年剛開始學古箏的時候,我覺得很痛苦。什么高音、低音的,什么顫音、滑音,讓我在細細的弦上按來按去,我的手指又酸又痛,我真想放棄。可媽媽總是陪伴在我身邊,我不得不堅持。每當聽到外面小朋友們歡快的嬉戲聲,我的心也跟著飛出去了。我撥弄著枯燥的琴弦,難受得淚汪汪的。這時,媽媽總能看出我的心思,耐心地勸誡我:“既然選擇了,就不能半途而廢。”

      在媽媽的鼓勵下,我每天堅持練習。漸漸地,我終于可以彈一些簡單的曲子了。鄰居們都夸我彈得好聽,我更加有信心了,每次都要把古箏老師交給的`任務完成得很熟練。現在媽媽居然夸我彈的是“高山流水”。每當她下班回家,感到累了,就會坐在椅子上,閉上眼睛,靜靜地享受我悠揚的琴聲。看到媽媽那陶醉的樣子,我心里特別有成就感。

      我堅持住了,現在彈古箏已經成了我每天的習慣。我很高興自己愛上了古箏。

    六年級作文300字 篇6

      理想如汗青,一頁綴聯著一頁。貫古今,引未來,韶華載無盡。

      ―――題記

      有多少人曾想過成為“舉世榮華換一紙書,閱盡含笑臨風不顧“的垂青領袖,又有多少人想過成為“手掂銀針,浸染凡間愛恨”的醫師,還有多少人想過成為“一顧傾人城,再顧傾人國”的絕色佳人。

      可我卻想成為一個普普通通的古箏教師,將其身醉于音韻,將其心奉于譜中,將其骨融于弦聲,將其神傳于世間。

      琴聲含雅韻,弦外覓知音。子期如可聽?山水響馀哀。在將琴技傳授于學生之時,我會告訴他們,想要將曲練至爐火純青,首先自己要身臨其境,體會譜曲人當時所感所想,對琴聲的熱愛要同鐘子期與俞伯牙那般,相知相惜。

      偶爾在教學結束后,為自己斟上一杯清茶,為一些駐足留于窗前的人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲,弦腸一時斷”的.無奈凄哀。情至深處,也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無益,未妨惆悵是清狂?

      曲終惘結,琉璃夢散。

      理想使我坦然平靜地面對風浪,使我浮躁的心境煙消云散。

      縱然這只是自己的一廂情愿那又如何,我會為自己這么個純粹干凈的理想奮斗,練好古箏,將來把琴技傳授給自己的學生,愿得此曲不會散。

    六年級作文300字 篇7

      書就像一縷清風,吹拂著我的心靈,給我帶來涼爽;書就像一縷陽光,照耀著我的心扉,溫暖了我的心窩;書就像一棵大樹,為我遮擋陽光,給我帶來涼爽。

      我看了一本名叫《父愛雙行道》的書,它講了夏夕晴的父親騙了一對夫妻20塊錢,偏偏這對夫妻的女兒是夏夕晴的好朋友,夏夕晴因此而愧疚,父親也知道自己做錯了,讓他把這20塊錢還了回去,也在無意中解開了女兒的心結。

      讀完這本書后,我會想起了我和奶奶的一件事。那時候,我們家并不是很富裕。有一次,奶奶路過一個垃圾桶時彎下了腰,我心想:奶奶這是要干什么?奶奶撿起了一些塑料瓶、垃圾袋等可以賣錢的東西。一邊撿一邊說:“又可以賣幾分錢了!”我站在一旁看著其他同學,他們正討論著什么。原來,他們在說:“這個奶奶太窮了吧,竟然撿垃圾。”我的臉已經通紅,轉身就往家的.方向跑。現在,我發現我做錯了,我應該感到自豪,因為奶奶為了我們,可以丟下自己的自尊心,去為一個家庭做出自己最大的貢獻。

      書就像一座寶庫,給了我們知識、快樂與悲傷,讓我們哈哈大笑,讓我們默默流淚,讓我們忐忑不安。

    六年級作文300字 篇8

      分數,我好想對你說:“不要遺棄我!”

      分數,有人說,你是學生的“命根子”是啊,在學校,你幾乎成了評價學生的唯一標準。

      一個學生如果得到你的理睬,大隊長、小隊長、三好學生等的稱號便會接二連三地到來;一旦被你遺棄,在老師眼中,便成了一個“苯蛋”

      ,會被別人看不起。唉,難道你真的就是評價學生的唯一標準?

      分數,我好想,對你說:“不要遺棄我”

      今天下午,我剛去松門一小參加了閱讀比賽。

      這次比賽將是老師對我看法的轉折點,如果我考得好,我將會獲得無比的`榮譽,而且,老師再也不會把我當作一個壞學生來看待,在家里,媽媽會為我做生日,為我買新衣服。但是,如果我考得差的話,老師將永遠不會改變對我的看法,在老師眼中,我仍然是一個壞學生。在家里,生日蛋糕離我而去,新衣新褲成為泡影。

      分數,我想對你說:“不要遺棄我!”

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