水的作文(共9篇)
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的水的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1
星期六上午,爸爸帶我去了瓜渚湖邊調查湖水的情況。我帶上了紙和筆,方便把記不住的東西寫下來。
遠遠望去瓜渚湖面上非常干凈,可是走進一瞧才發現有那么多垃圾飄浮在水面上。湖水的浮萍中還有一條死魚靜靜地躺在那兒,它的周圍還有一些蚊子和蒼蠅在惹人心煩地叫著,似乎在“招呼”人們快過來,看看你們干的“好事”。總之,一切都讓人感到很不舒服。
我用杯子盛了一杯湖水,把杯蓋蓋上,防止水滴下來,于是便帶著水小心翼翼地回家了。一回到家,我便問奶奶:“以前瓜渚湖的水是怎樣的,是像現在這樣的嗎?”我舉起手中的杯子,給奶奶看了一下。奶奶搖著頭,擺著手答到:“不是這樣的,以前的`湖水是清澈見底的,可以喝,也可以打上來洗蔬菜和衣服等東西,而現在的水卻是混混沌沌的,多臟呀!”我聽了之后也無奈地擺了一下手,因為現在的人們只為了自己的利益而亂往湖水里排放污水;為了自己一時的方便,而往湖水里亂扔垃圾,其實最終受到傷害的是人類自己,因為人類正在漸漸失去屬于自己的干凈的家園。
于是我暗暗下定決心,從今天開始要保護環境,不亂扔垃圾,盡自己的力量阻止人們再往河水、湖水里隨便投雜物。
水的作文 篇2
陽光總在風雨后,不經歷了風雨又怎能見到陽光呢?這句話我聽過很多遍。回頭一想,也許我就是那個經歷了許多風雨,才終于看到那一縷金色的陽光的人吧!
也許幸運的女神真的十分眷戀我,她把幸運降臨到了我的頭上,讓我開始飛揚在跑道上。
有一天,體育課上,體育老師忽然問我:“你愿意加入田徑隊嗎?就是訓練跨欄,劉翔那項目……”“跨欄”這兩個字刺激了我的神經。我一聽到這兩個字就興奮得要命,對著老師連說好,好,好!同學來問我開不開心,雖然嘴里說著不怎么樣,可心里卻一個勁地叫爽天知道我有多崇拜劉翔!我有多喜歡運動!我有多想跨欄!
就這樣,我便加入了我眼紅已久的田徑隊。開頭幾天還算不錯,或許是因為新鮮,都不覺得累,有使不完的勁,覺得好玩得很。可幾天后,我卻發覺:我是在地獄嗎?為什么要用訓練魔鬼的方法來訓練!——每天早上跑上千米的路程,下午又跑,我連早餐都差點吃的想吐了!
有一次,也不知道跑了多長的米數。第二天醒來卻發覺腿疼的.動不了。那個苦勁個我到現在還記者,這是無法用言語來表達的!當天,好不容易才回到學校,坐了一上午,放學時站起來——“痛!”。居然還動用了同學來扶我呢!走得一瘸一拐的。老師見了我這般模樣,很親切的走過來問我:推怎么了?“我不想讓老是擔心,也只能撒個小謊,說,是碰著了,沒事兒!心里自個撐著。
父母見我這樣,他們都叫我放棄,別去訓練了。這怎么行!我知道,我離成功不遠了,我正在風雨中拼搏著,如果現在退縮了,那我該怎樣看得到陽光呢?所以,這苦算得了什么!
我一直堅持著,終于迎來了這個機會——校運會。
這是可以見證我實力的地方,能不能早點接受陽光的洗禮,就看這一戰了!我會拼了!
這次我照舊報了200米賽跑。歷年來,我從未在這一項目中取得任何榮譽,我這次一定要雪恥了!隨那一聲炮響,我發了瘋似的沖了出去,就像離弦的箭。心中只有一個念頭——我要的第一!所以,我拼了命的跑。終于,在最后一刻,我發揮出了我努力后的力量——我,第一了;我,成功了!
抬頭仰望頭上蔚藍的天空,云卷云舒,而那道明媚的金色陽光也似乎變的更加地耀眼了。
就算幸運,也是重要經過刻苦的磨練。因為磨練,所以成功。流下的汗水,始終還是會成為成功的淚水,綻放出一朵耀眼的花兒。
水的作文 篇3
20xx年,爸爸在合江買了一臺”新佳美牌”飲水機。
爸爸剛買回來時,我不解地問爸爸:“爸爸,我們家不是有暖水瓶,天然氣燒水多方便呀?難道不可以燒水嗎?干嗎要花錢買飲水機呢?”爸爸說:“你想想,燒水多麻煩啊,而且水管里的生水吃了多不衛生啊!這飲水機呀不像燒水那么麻煩,只要按下開關,過不了幾分鐘水就燒開了,飲水機裝的又是純凈水,冷的也可以喝,夏天,喝冷的純凈水可涼快了!”蝗了爸爸的話,我明白了飲水機的用處,也開始喜歡這臺飲水機了。
于是,我仔細觀察起這臺飲水機來,大部分顏色是黑色的,只有中間那里的那幾個字是白色,那幾個字旁邊的彩色小燈和中間的藍色小花不是黑色的,黑白相間,搭配自然。飲水機分三個部分,第一部分是放礦泉水的,第二個部分是倒開水的地方,倒熱水的水龍頭是紅色的',倒冷水的水龍頭是藍色的。第三部分是放杯子的,也比較寬。
一次,我上學快遲到了,但是還沒吃早飯。我想喝一杯奶粉,然后買一個饅頭在路上邊走邊吃,以免遲到,但是要喝奶粉,就得有熱水才行,家里又沒有現成的熱水,我非常著急,就像熱鍋上的螞蟻,團團轉,忽然,我一下子想起了爸爸買的飲水機,我急忙打開飲水機的開關,才過了幾分鐘,水就燒開了,我拿出奶粉,把奶粉全在杯子里,倒上點水,再用筷子攪拌幾下就要以喝了。雖然比以往稍遲了點,但是也沒有遲到。這都歸功于爸爸買的飲水機。如果沒有飲水機,就燒水的話可能要多耽擱好幾分鐘,則一定會遲到的,我再次感受到了飲水機的好處,我更喜歡我家的飲水機了。
飲水機伴我度過了這么多年的光陰,我愛我家的飲水機。
水的作文 篇4
遠遠的,我看見一身素衣的青蓮居士。
漫步于河畔,我注視他悵望江天的姿勢。“恰似飛燕倚新妝”,一句流傳千古的詩句和楊玉環的一句嗔語,把一個極度輝煌的人生滑落到社會的底層。
“香車寶馬”,“誓取樓蘭”,“殺敵報國”,他苦笑,淚水在無聲中滑落。低頭輕撫生銹的寶劍,奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊燃燒起來。呵!自己有多么無知,四次出蜀,揮金巨萬,萬里山河,游履迨(應為“殆”)遍。本以為金殿之上讓高力士脫靴,楊玉環磨墨,已注定了自己的一生在富貴榮華之中。可是,“太白星精”又怎樣?滿腹錦繡又怎樣?抵得了楊貴妃又一句對李隆基的悄悄話嗎?好恨!好恨!
我的心里忽然有一根弦被這愁苦折磨的一代詩仙撥動了。
我走上前去。他愕然注視著我。
“詩仙,您的那句‘可憐飛燕倚新妝’,究竟有無褻瀆楊玉環之意呢?”
“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以為千年之后,我的冤屈已被滌清,沒想到蒙于我身的恥辱尚未被冗長的歲月消逝。我本是以飛燕之輕比楊玉環,她實在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之語?”說完,他的眼光久久停駐在空曠的河面上,深深的,似一把利劍,將要窮透時間與空間,把李隆基的心剖開來,看一看,他為何不相信他的話呢?
“太白,李隆基相信了楊玉環的話,而以為你只是狡辯之辭,你恨他嗎?”
“如果一個人從榮華的峰巔一下跌到了谷地,而且永遠過著潦倒的`生活,你難道不恨嗎?可畢竟李隆基與楊玉環是夫婦,夫婦之親有如天地,一個人的判斷有時在很大程度上決定于感情上的親疏,他信了楊玉環,而認為我不忠,這是一個悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整個國家的悲哀。”
青蓮居士踏著夕陽的余暉走了。一個孤獨的身影從我的視野中漸漸消失。
我靜靜地佇立在河邊。我想起了屈原,想起了比干,想起了屈死于諂言中的每個忠臣。感情的親疏使昏君們相信近臣的花言,愛妃的巧語,而每一個如此的君王無不蹈覆國的命運。而對于我們,難道沒有一些可以借鑒之處嗎?
我低了頭,看看哪一滴是李白的淚水。
水的作文 篇5
“江到興安水最清,青山簇簇水中生。分明看見青山頂,船在青山頂上行。”
哈哈!袁枚詩人真是文采奕奕,短短一首詩,竟把漓江描寫的如此淋漓盡致。
我看見過洶涌澎湃的黃河,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的.水真美啊,滿滿得,充滿著河床,天空中不斷地下著蒙蒙細雨,雨水墜入漓江,就像許多頑皮的孩子跳入漓江;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的碧玉,晶瑩剔透,美麗極了;漓江的水真清啊,清的可以看見江底的卵石,還有那不知名的小魚兒歡快地嬉戲著;漓江的水真靜啊,靜的仿佛可以聽見她在我耳邊低聲細語,一陣微風拂過,清脆悅耳的水聲,猶如一位長者述說著漓江的傳奇故事……漓江的水真柔啊,柔得使我忍不住想去撫摸,但又生怕弄疼她,微風吹起的波浪,就像一位芊芊少女拖著她那心愛的長裙,跳著婀娜多姿的舞蹈……
漓江的水真美啊,三天三夜也說不完、道不盡,真不愧稱得上"桂林山水甲天下"的稱號。
水的作文 篇6
母愛,比天高一千倍一萬倍,比海水深一千丈一萬丈,這都是源于一個字的力量——愛。
回憶四年前那個夜晚,讓我真正懂得了母親的背后是辛酸而又苦澀的淚水!那一天我放學回家,興奮地對媽媽說:“媽媽,我考試得了九十六分,是全班第三名!”媽媽聽了皺著眉頭說:“怎么這么差?是不是沒有檢查?一定沒有檢查,不然你肯定會得滿分的!”聽了媽媽的話,我的心宛如晴天霹靂,臉上由晴轉陰,一股沖動從我的心里擠了出來:“有本事你考個一百分給我看看!”說完,我哭著沖出了門外去。
我在路邊慢慢地走著,此時,已經七點多鐘了,我的肚子“咕咕”地叫個不停,可我不愿意回家。這時天上忽然下起了小雨,雨水仿佛像母親找不到我而流下的'滴滴淚水,一直流到我的心口,一種莫名感使我的眼淚像斷了線的珠子一樣流下來。這時一聲聲著急而又親切呼喚在我耳邊響起,順著聲音傳來的方向,我看到的,竟然是一張憔悴不堪、淚眼模糊的臉。我慚愧地對媽媽說:“媽媽,對不起,我不該……”“飯菜都涼了,快回去吧!”媽媽打斷了我的話,臉上有一絲笑意。我又一次流下了豆大的淚珠,原來媽媽沒有責怪我。時光似箭,日月如梭,媽媽的臉上早已留下了一條條長長的魚尾紋,我真想打幾下自己,因為我頂撞了媽媽,如果媽媽罵了我,我的心里或許好受些,但是媽媽沒有……
媽媽,我愛您,您是世界上最好的媽媽!
水的作文 篇7
潑水節又是傣族的新年,在傣歷6月24日到6月26日,是夏歷四月中旬。
清晨,男女老幼沐浴更衣,到佛寺賧佛,給佛像灑清水洗塵,還要采來鮮花綠葉到佛寺供奉。做完這些,群眾性的相互潑水開始了,只見一個個男女青年,銅鈸、臉盆盛水,然后涌出大街小巷,逢人便潑。這,是吉祥的水、祝福的水!不管是潑水者,還是被潑者,都笑聲朗朗……
相傳,在古代有個火魔無惡不作,搶走了七個姑娘,最年輕的姑娘叫做儂香,她后來從一個白發花花的老爺爺那里得知只要拔下火魔的頭發就可以把她勒死。姑娘們齊心協力,殺死了火魔,魔頭成了一團火球,落在哪里,哪里就會起火。姑娘們就挑水去潑,終于滅了邪火。此傳說相沿成習,漸漸成了潑水節。
潑水節除了需要潑水,還有歌舞活動,傣族人民穿上節日盛裝,來到村中廣場,男女老少一起載歌載舞,有的.跳孔雀舞﹔有的跳“五臘嗬”﹔有的即興而作,邊唱邊跳動作優美,節奏鮮明,曲調婉轉,歌聲動人……
潑水節期間,在寬闊的瀾滄江上,要舉行劃龍船比賽,水船扎以彩花裝扮成龍、孔雀、鯉魚等形象,由幾十名青年奮力劃槳,兩邊觀眾如云,鑼鼓聲、喝彩聲響徹云霄。
水的作文 篇8
我是一個歡樂的水寶寶,我是從天上來的,在天上我是一顆結晶體,和小伙伴們乘著白云飛船,環繞著美麗的地球遨游全世界。地球的景色可美啦,有蔚藍的大海,高聳的山川,茂密的森林,奔騰的河流,廣闊的草原,無際的沙漠,還有潔白的冰川。
“哇,太美了!”我們情不自禁地贊嘆起來,想來一次地球大旅行。我們看到了一座百花齊放,樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底的高山。于是我們手拉手就一起跳了下去,“哇,這么高!”開始我心里有點害怕,這時風婆婆撫摸著我的臉頰說:“別怕,我送你們下去吧。你們落到大地,能夠滋潤萬物,還給人們帶去清涼,人類一刻也離不開你們呢。”
不一會我們就落到了高山上,有的跳到了花朵上,有的跳進了草叢里,有的跌落在巖石上,而我和另外一些小伙伴跳進了一條清澈見底的`小溪里,隨著小溪漂呀漂,又漂到了河流里。一路上看到了魚兒在水里玩著捉迷藏,小蝦和烏龜在比潛水,蜻蜓不時從水面飛過,岸邊馬兒在草坪上奔跑、牛羊在悠閑的吃草,小孩在玩耍嬉水,田地里人們在辛勤勞作。一路上青山綠水,我們唱著歌,跳著舞,欣賞著美景,玩得可高興了。
玩著玩著,我突然聞到了一股惡臭,一層油膩膩的臟水向我撲面而來。瞬間我從一顆晶瑩剔透的水寶寶變成了一滴又臟又臭的黑水珠。原來是一家化工廠的下水道直接往河里排放著臭污水,一眨眼把我污染成了這個模樣。于是我哭著趕緊往大江大海里跑,誰知,大江大湖也都被污染了,眼前一片黑暗,這時,我多么想念那蔚藍的天空和潔白的云朵呀!
就在我走投無路的時候,太陽公公救了我,用溫暖的陽光把我變成了水蒸氣,我趕緊騰空而起,飛向天空。可沒想到大地的空氣都被污染了,馬路上的汽車和工廠的煙囪排放出的有害氣體,把空氣都污染啦,空氣中充滿了刺鼻的汽油和有毒的氣體,我惡心、我頭暈,在天空中昏昏沉沉地翻滾。太陽公公看見了,不住地照耀我,呼喚我。我在太陽公公的鼓勵和幫助下,在溫暖陽光的懷抱里飛呀飛呀,終于又飛升到高空,回到了我們的白云飛船里,和小伙伴們一起重新結成了結晶體。
天空依然是那么的湛藍,白云依然是那么的潔白,而人類到底何時才能覺悟啊?真希望不久的將來,大地的污染會得到治理,工廠不會再排放污水和廢氣,河流重新變得清澈,空氣變清新,好讓我們再來一次美好的旅行,那可多好啊!
水的作文 篇9
這節是語文課,倪老師走進了教室,拿出一張長方形的白色紗布,上面還有上千個小孔,這時,老師開口說道:“我聽說這塊紗布有一種很特殊的魔法,就是防水。”大家聽了這話都被震住了,嘴巴張得比蘋果還大,眼睛瞪得跟蜘蛛那么大似的。有的人說:“不可能,我可不相信這紗布有那么神奇。”有的'人也就半信半疑,心想:“這塊紗布有這么神奇?”
老師笑了笑,拿起那塊布,讓同學幫她盛了杯水。現在,倪老是左手拿著紗布右手拿著一個空瓶子,又在那個空杯里裝了半杯水,把紗布用牛皮筋固定在杯口,我們的眼睛也就想被磁鐵吸引了,死死的盯在那里。
最最重要的時刻到了,老師在一瞬間把杯子倒了過來,雖然知道除了一點點水,但第二次,老師把杯子里的水裝滿,用同樣的方法固定紗布,但這回,連一滴水都沒滴下來,神奇吧!
后來我們才明白紗布之所以能防水,是因為誰的表面張力的緣故,大自然真是太神奇啦!
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