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同學的作文

時間：2026-04-14 19:37:22 同學

[推薦]同學的作文9篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的同學的作文9篇，歡迎大家分享。

[推薦]同學的作文9篇

同學的作文篇1

　　有一次語文考試，我做監考。我發現有一位同學其他題目都做完了，可就是不動筆寫作文。我小聲問他：為什么還不寫作文呢？他回答：怕寫壞了，不敢寫……

　　還有一次我布置了一個作文題目，讓同學們依題目寫作文。可是過了一段時間后，還有一些同學沒有動筆。我問他們：為什么不趕緊寫作文？他們說：怕寫不好，不知如何下筆……

　　怕，怕，怕……竟然有一些同學缺乏作文膽量。沒有寫作文的“膽量”，當然寫不出作文，更寫不出好作文。所以今天我想給害怕寫作文的同學壯壯膽子。那么，應該從哪些方面壯大自己寫作文的“膽量”呢？

　　一、大膽寫下第一句話

　　作文有了題目，接下來就要起筆寫具體內容了，可有的同學在開頭寫作文時往往表現得非常“膽小”，總是心有怯意地不敢寫下“第一句話”。寫不出“第一句話”，自然就沒了下文，寫作文的過程就會僵住。

　　為了能讓作文有起頭，你就需要壯起膽來勇敢地寫下第一句話。比如有一位同學寫作文的膽子小，遇到《童年趣事》這篇作文，硬是嚇得不知道第一句話應該怎么寫。我開導他：別總想著什么“規矩”，也別被所謂“好的開頭是成功的一半”縛住手腳，不妨大膽、隨意些——或者干脆就“稀里糊涂”地寫下第一句，也總比“膽小如鼠”地不動筆要強些呀。

　　一聽我讓他壯起膽來“隨意寫”，他果然膽子大起來，寫下了第一句話：“我努力回想在自己的童年里到底發生過什么趣事，想來想去，還真想出了一件特別有意思的事。”

　　你看，膽子大起來，作文就有了開端嘛。因為大膽地寫下了這第一句話，所以這位同學覺得作文荒漠上出現了一小片綠洲。都看到綠洲了，所以他有更大的膽量寫下去。接下來，思緒似乎打開封固已久的閘門，進入到良好的.作文狀態。

　　二、大膽寫心里的話

　　學校以《老師，我想對你說》為題目組織了一次校園作文比賽。有位同學想參加比賽，但因為膽怯遲遲不敢動筆。其他同學陸續將作文交上了，可是這位膽怯的同學還沒有寫下一個字。

　　我問：想參加比賽，怎么沒有完成參賽作文呢？

　　他似乎是有話要說，但又沒有勇氣說出來。于是我單獨跟他談，通過談話，我弄明白了這位同學沒有完成作文的原因：他心里有好多話想對老師說，但是不太敢把這些心里話當成作文寫出來，因為他想寫一寫對老師的不滿，比如作業布置得太多，有時候上課還會拖堂，弄得同學們連上廁所的時間都很緊張。

　　噢，怪不得這位同學的作文遲遲沒有完成，原因是不敢在作文里寫心里的“不滿”呀。

　　我開導他：作文就是要寫心里話，勇敢地寫出自己心里所想的東西，作文才有真實的高度。心里話不是作文禁止的內容，而是可以放膽開寫的精彩。

　　經我這么一說，這位同學放心了，于是他大膽地在作文里寫出了對老師的不滿，大膽地在作文中向老師提出了抗議和建議。結果怎么樣——他這篇壯著膽子寫心里話的作文，得了一等獎。

　　原來，在作文里寫出自己的心里話，不但不會因為“膽大妄為”而受處罰，反而會因為“率真可愛”而得獎勵呀。

　　三、大膽寫符合自己個性的話

　　趙小芳是從鄉下轉到城里來的新同學。在她轉到城里上學后的第一次作文課上，其他同學都開始依照題目寫作文了，趙小芳卻沒有寫。

　　我問：小芳同學，你怎么不趕緊寫作文呀？

　　趙小芳說出了自己的顧慮：俺從鄉下來，普通話說不好，寫作文時也會出現“土話”，俺怕用這樣的話寫作文，大家會笑話俺。

　　趙小芳果然是滿口的方言土語。但是我給趙小芳壯膽：作文中的方言土語并不會成為別人恥笑你的原因。你知道有位叫莫言的大作家嗎？他就用自己的方言土語寫小說，結果他的方言土語小說不但沒有被人恥笑，反倒為他贏得了諾貝爾文學獎。所以說你不能把自己的方言土語當成寫作文的包袱，反倒應該將其當成自己的秘密武器——“個性語言”來使用。有自己個性特色的作文會大受贊美的。

　　經我這一番壯膽，趙小芳敢用自己的方言土語寫符合自己個性特點的作文了。她最后寫成的作文富有鄉土氣息，有明顯區別于其他同學的語言特色，很美。

　　害怕寫作文的原因有很多，可能不止以上三條。破除不敢寫作文心理的途徑卻總有一條——別被任何理由束縛你的作文思路，大膽寫，就能寫出作文，就能寫出好作文。

同學的作文篇2

　　我們班是一個特點眾多的班級，在我們班里，每個人都有自己的特點，但最具有“特點”的人還非屬這個人了。

　　我們班的這位同學，他呢，姓王，名政，字帥比（逼）（他自己自稱的），也就是王政，他“骨瘦如柴”，很瘦，也很矮，是個小矮個，雖然他個子小，本領卻不大，全體男生除了路慶勇就王政是數一數二的了。

　　王政是個性格鮮明的人，“坑貨”是我們宿舍張家軒對他的總稱，這個綽號，還源于好多的事情，就拿這一次舉例吧，一次回到了宿舍，王政在床上動來動去，張家軒就說：“批評王政……”“才怪！”“沒有才怪……”“有才怪，我不叫王政，我叫王政才怪！”“你……”“咋地了，我任性我驕傲！”張家軒被弄得哭笑不得，只好任他去了，這是有名的`“坑貨”。

　　王政他雖然很坑，但也有好的地方，就是扮演藝術高超，尤其是扮演臨死前的人，更厲害，常常把同學們逗得都快要哭了。一次，他們組課本劇《臨死前的嚴監生》，王政扮演嚴監生，他在扮演過程中，神態表情動作足以把同學們活生生笑死，不笑死也要被哭暈。

　　這就是我們班的王政，他是這么的逗，但卻還是不要太猥瑣了……

同學的作文篇3

　　當我打開鉛筆盒，看到那一只美麗的三色筆，有紫、藍、粉三個顏色，就讓我想起三、四年級的英語班同學。

　　剛進入英語班，我懷著一顆忐忑不安的心，來到了教室。這一天，我竟然沒有帶筆，她看到我很苦惱的樣子，就說：“這支筆借你。”我小心翼翼的拿過去使用，那支三色筆，讓我把字寫得非常漂亮，也讓我把重點畫得很工整。

　　她看我很喜歡那一支筆，就說：“這一支三色筆送給你。”“真的嗎？謝謝你。”中間的下課時間，她問我：“你會不會畫畫？”我說：“我不會畫畫，你會嗎？”“我會畫畫啊，我教你。”此后，我們就成為了無話不談的好朋友。

　　后來，下課的時候，她都教我畫畫，或是和我分享她今天做的每一件事，不知不覺中我們竟然畫了三十三張了，可是后來她的英語學得并不好，所以她的.媽媽就暫停了她的英語課。

　　現在當我每次看到那一支筆或那一些畫，就會讓我想起我們在一起的點點滴滴，雖然她已經離開了這一個英語班，但過去種種的美好回憶，將永遠存留在我的心目中。

同學的作文篇4

　　我們班寫字最漂亮的同學是葉正則，他也是我從上幼兒園開始時最好的朋友。他很淘氣，還經常跟我們玩捉迷藏的游戲，他還總是搞突然襲擊，嚇得我膽戰心驚……

　　我們班唱歌最好聽的是王欣雅，可是她的夢想不是當歌唱家，而是想當一名畫家。我跟她是好朋友，她經常到我們家來玩，每次來都會畫一匹馬送給我，她畫的馬像真的一樣，我爸爸媽媽都很喜歡；有一次，她還給我折了一只紙鶴，還送給我一個小盒子，上面還印著荷葉、白鴿、小花、船和漫山遍野的樹林。總之，王欣雅真的很棒！

　　我的同桌是朱佳瑩，她也是我從幼兒園開始的好朋友。課間的時候，我們也總是在一起玩各種各樣的游戲，今天她還幫我交到陳晨和陳瑞曦這兩個好朋友。她是我們班的打字高手，她的學習也非常好，而且她還喜歡幫助別人，每次我遇到不懂的題，她還很有耐心的給我講。今天，我還聽說她也是巨蟹座的，我們還高興地擁抱在一起。

　　我還有一個好朋友，他的名字叫王一辰，他喜歡玩打仗的游戲。我們既是同學，也是鄰居，所以經常在一起玩。記得有一次，我們還放了幾顆鳳凰樹的`果實在一個秘密基地，結果不見了，我們都很傷心。以前，他就住在我家樓下，我一打開書房的窗戶就能看見他家，我們想約著玩的時候，就在樓上樓下叫喚一聲就行。不幸的是：他們搬家了，媽媽說，他們搬家的時候，忙得忘記給王一辰報實驗小學的名了，害得我們在一年級的時候沒能做成同學。高興的是：他媽媽買了奧斯卡的房子，他才終于轉學回來了，我當時還高興地哭了呢！

　　我們班個子最高的是蔣懋霖，我很羨慕他，我什么時候才能長得和他一樣高呀？我的同學還有很多很多，以后再講吧……

同學的作文篇5

　　上個星期五放學后，我的同學溫馨對我說：＂林妙然，今天我媽媽不在家，你到我家玩，好嗎？＂我欣然答應了。

　　溫馨的家在王朝大酒店的對面，我們走到樓下，我大叫：“啊？溫馨，你家沒有電梯啊？”溫馨說：“怎么了？你不會連三層樓都走不動吧？”我一聽只有三層就放心了，本來以為她家住在六樓呢！

　　我剛進了她家的門，發現她家好小啊！我問她：“溫馨，你家多少平方啊？”她回答：“80多平方。”我聽了這個數驚呆了，沒想到她家怎么會這么小呢？

　　她帶著我參觀她的家。她先把我帶到她的房間，我發現雖然她的房間不是很大，可是里面的東西卻不少，她的房間里有床、書桌和衣柜。她的書桌上有很多書，有歷史書、文學書……書桌上還有一些玩具，還有許多漂亮的裝飾品呢！她的衣柜里也有很多東西。衣柜里有四個超大型的布娃娃，四條大被子和一大堆衣服，我對她說：“溫馨，你可以開服裝店、公仔店和被子店了。”

　　她又帶我到了她家的'陽臺，她家的陽臺跟我家的陽臺差不多大，而且比我家的陽臺更有意思，她家的陽臺也可以說是“花鳥市場”，因為她家的陽臺上有植物和動物，最引人注目的是一只小烏龜，這只小烏龜很可愛，它在地上這里爬爬那里爬爬，我都差點把它踩到了。我對溫馨說：“哇！好可愛的小烏龜啊！”可溫馨卻說：“它可愛？我看還不如說它笨呢！”我問：“為什么？”她說：“有一次，我弟弟差點把它給踩死，可它也不知道把頭伸回去，還是我救了它一命呢！”我聽了之后，覺得它沒有那么可愛了，有點傻傻的。她又帶我去了廚房、客廳……

　　我很喜歡她的家，雖然她的家很小，卻擺設得井井有條，來到她的家我的心情變得很開心，我想：“這如果是我的家那該有多好啊！”

同學的作文篇6

　　我有一個很好的同學，她叫何佳怡。

　　她有一張一張一合的嘴巴;一雙大眼睛轱轆轱轆地轉著;一對紅撲撲的臉蛋，像兩個紅彤彤的'大蘋果一樣，特別可愛。佳怡她學習很好，經常得100分，班上的同學都很喜歡和她做好朋友，可以說很受班上學生的歡迎噢。

　　她還很嚴厲，有一次，潘老師出去聽課，羅老師上著(3)班的課，潘老師叫我和她和楊悅鳳、黃俊來幫老師管理班級。佳怡站在講臺上，用凌厲的目光注視著班上的每一個人，突然，她的目光停在了班上的搗蛋鬼——班鴻的身上，我仔細一看，哦，原來班鴻正在桌子下面搞小動作，佳怡拿起教鞭，沖過班鴻的座位，把班鴻的耳朵都給揪紅了，還把班鴻的手給打紅了，說：“哼，下次敢不敢了?再給你一次機會，第一原諒，第二警告，第三把你趕出校門去!!!”

　　何佳怡就是這么一個嚴厲的同學。

同學的作文篇7

　　我有一個同學叫范玥，他的皮膚白白的，頭發短短的，眉毛淡淡的，眼睛黑亮黑亮的。有一雙櫻桃小嘴，牙齒白白的，美麗極了。笑起來很燦爛。

　　范玥是個多才多藝的學生。他寫字很好，每個星期六和星期天都去書法老師家練毛筆字，每節寫字課都去書法老師那里練字。他的作業每次都被老師投影機上面投影給我們學習。除此之外，他還會跳舞唱歌和彈鋼琴。

　　他還是合唱隊的隊員呢！他每天早上都去音樂室練習跳舞唱歌和彈鋼琴。每個星期六都去青少年宮訓練。上次的推廣普通話活動，他表演了兩個節目呢！一個是《小品》，一個是《經典誦讀》。他演的《小品》就是他教老爺爺和老奶奶講普通話。這次活動我和他是主持人，他說的`繞口令說的很流暢。引得一些領導和老師在外面看呢！

　　但是，他也有缺點。就是上課的時候不怎么舉手。可能是表演太多了吧，所以我希望他能安排好上課和表演的時間。

　　不過，我還是要向他學習。

同學的作文篇8

　　我最敬佩的同學不是別人，正好我們班的“萬人嫌”——小周。

　　之所以她被稱作“萬人嫌”，不只是因為學習不好，我曾問過別人，他們說是因為她小氣，愛管閑事。但我覺得她也有值得我們學習和敬佩的地方。

　　有一次，我路過洗手間，看見小周拿著掃把在洗手間里打掃。原來這周輪到我們班打掃了，我悄悄地站在門外看，只見她一邊用掃把打掃，一邊用手拾撿著臟垃圾，汗水浸濕了衣服，她發現我了，瞇著眼對我笑著說：“你還不走啊？”我低頭一看，呀！要到6點了，我回了她一句：“你不也沒走，要我等你嗎？”“不用啦，你看那邊還有水和沙子呢！這邊也很臟。”“你是潔癖嗎？打掃那么認真。”我用開玩笑的口氣問她。她說：“既然輪到我們班打掃就應該認真些，要有責任感嘛，不能讓別班笑我們。”我“哦”了一聲，低著頭走了。

　　還有一次，我去小周家玩，她邊請我進去邊說：“不好意思，太亂了。”說著，拿起掃把、拖把打掃起來。打掃完了，便去做飯，我覺得怪不好意思便也去幫忙。聽她說因為她在農村長大，所以弟弟妹妹都是她帶大的。我真不敢相信她給我講的.每一個故事。她說因為她是長女所以臟活累活都是她干，挑豬糞、干農活……我到吃飯時還在想。

　　小周的不怕臟累，有責任心的精神令我敬佩。