【精選】戰爭的作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的戰爭的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戰爭的作文 篇1
我和小瑩的關系可稱得上是“不是冤家不聚頭”了。這不，五年級新轉來的老班就做了個十分“愚蠢”的決定：把小瑩調到我身邊，讓我和她做同桌。
唉！這場同桌間的戰爭在不知不覺中就這樣誕生了！
第一重：“三八線”
“你有毛病啊，沒事干嘛往我這邊靠啊！你那邊又不是沒位子！”今天我本來就夠煩的了，被這位大娘一摻和，心中的熱火“哄哄”地直往上冒。她本來就夠瘦的了，卻還要占那么多位子，真不明白她是哪路子的門神！真是不說難解我的心頭之恨。無奈之下，我只好使用傳說中的“三八線”了。我用膠布將桌子一分為二，還口頭協議：誰要是“超界”了，就要被挨打一下，不得反擊！達成協議以后，我們都小心翼翼。沒一會兒，小瑩的老毛病又犯了，她的手越過了一點點。還好我火眼金睛，逮了個正著，狠狠地打了她一下�？伤荒樜f：“你打我干什么？”我心想：哼！裝得可真像！“你說呢？”“什，什么啊？”她裝作一點也不知情的樣子，還以牙還牙式地反過來打了我一下。
“你……”
第二重：桌下大戰
正想與小瑩較量較量，可預備鈴偏偏這時候響起，老師邁著沉重的步伐進了教室，算是救了她一命�？膳鹬袩奈铱刹荒芫痛肆T休，我又狠狠地端了她一腳。她也應起戰來。雖說同樣是女生，可打起架來也有瘋狂的時候。我們在桌下拼命地奮戰著。桌子被踢得“咚咚”響。原本鴉雀無聲的課題被我們攪亂了。我們怎么忘了，今天是老班的課，在她的課堂上講話，豈不是自討苦吃？而我們好像打得太投入了，根本沒顧上老班的臉正在慢慢地沉下來。老師在叫我們起來時，看得出她是滿臉忍無可忍的表情……
不用說，下課后同學們肯定看不見我們打架的影子，因為我們早已被老師請到辦公室“喝茶”了。
第三重：鞋子“大拍賣”
不知從何故，我們從“冤家”正式升級到了“好朋友”境界。
一日，午飯后閑著沒事干，便不約而同地打鬧起來。教室里的每一個角落都散發著我們銀鈴般的朗笑聲。同學們都朝我們投來驚奇的目光。我不禁打了一下冷顫，表示對這些突如其來的目光感到不自然。唉，反正我們玩我們的，管他呢！我們游遍教室的`每一處地方，又回到我們的座位上打鬧。小瑩用力把我按倒了，轉身就解我的鞋帶。方圓十里的人若看見這情形，不用猜都知道，小瑩要脫我的鞋。這已經不是第一次了。一眨眼的功夫，我的其中一只鞋已落入她的“魔爪”之中了。我狂笑不止，簡直沒力氣起身。好不容易坐起來了，可小瑩已經拿著我的鞋走遠了。我只好喝口水降降我的“高血壓”。一會兒，小瑩閃身出現在我面前。只見小瑩手里舉著我那“可憐”的鞋大叫：“黎嘉敏臭鞋大減價，三元一大把！”“噗”剛入口的水被我吐了出來。接下來就是笑聲一片。我也不管我的淑女形象了。我脫下我的另一只鞋，舉起來，嚇唬她說：“你敢再拿我的鞋子試試看��！”“來啊，who怕who？”她馬上擺出一副與我斗到底的神情。沒過一會兒，她卻說：“算了，本小姐大人不計小人過，饒了你吧！”說完，她立刻扔下我的鞋，逃之夭夭……
我：“……”
后來不知什么原因，老師將我們調開了。
我們倆成為同桌的時光雖然就像擦肩而過，但它仍然是我小學時光的星空里最閃亮的一顆星星……
戰爭的作文 篇2
這個星期天的中午，家里不知道什么時候飛進來一只螞蜂。爸爸把他打得不能飛也不能走了，之后它暈了。
我們把它扔到屋外。我看著這只螞蜂會不會醒來。不一會兒一只螞蟻爬來，在它身邊轉了幾圈，就離開了。我以為螞蟻不吃螞蜂呢？但是大約兩分鐘左右好多螞蟻都來了，這時我明白了那只螞蟻是為了叫更多螞蟻來才走的�？墒窃谒麄儎傄岬臅r候螞蜂突然醒了，它揮動著受傷的翅膀，好像對螞蟻們說：你們想干什么，小東西？螞蟻看著螞蜂的舉動也不敢輕舉妄動了。這時大戰即將開始。
第一回合，螞蟻方可能是試探著派出了兩元小將。而螞蜂則是以不變應萬變的態度等待著螞蟻方的進攻。很快倆只小螞蟻迫不及待地進攻了，但也是很快的'被螞蜂給制服了，并且壯烈的犧牲了…… 第二回合很快的開始了。螞蟻們一擁而上。既像是為它們死去的兄弟 報仇，又像是在第一回合的 戰斗中看出了敵人的弱點，它們有的攻擊螞蜂的頭部，有的攻擊螞蜂的腹部，很快螞蜂就應接不暇，它的全身爬滿的密密麻麻的螞蟻。也就失去了戰斗力，不到一分鐘螞蜂就動也不動了，團結的螞蟻們勝利了！ 螞蟻們又齊心合力的將它們的戰利品（螞蜂）搬回它們的家中。 下午我在家又想起了這場螞蜂與螞蟻的戰爭。螞蟻們面對比自己強大很多倍的敵人，不畏強敵，齊心協力的面對困難并戰勝困難！這是我要向螞蟻們學頑強精神。
戰爭的作文 篇3
隨著《運動員進行曲》，全校師生迅速來到操場，準備“戰斗”，操場的紅色跑道上擺放著“鋒利的武器”：一根麻繩和一條紅領巾。對！這個“戰爭”就是團結和力量的比賽——拔河比賽。這次，我們班將和五年級的學弟學妹們交戰，可不能輸了！要加油呀！
我們班的“戰斗”還沒開始，操場上就已經彌漫了“殺氣”。二年級的小弟弟、小妹妹上場了，別看他們個兒小，他們那小小的身體中卻充滿了力量。兩個隊站好位置，拿起繩子，準備就緒，只聽裁判一聲令下，繩子就開始痛苦的掙扎，二（1）班最賣力，全體成員團結一心，使出全身力氣，像拉牛一樣一步一步前進想把繩子拉來。壓軸的小男生最賣力，朝天大吼，仿佛這是一場生死決斗，非勝不可。紅領巾慢慢地往右移，贏了！二（1）班贏了！我真為她們感到高興，他們的努力沒有白費。
很快就輪到我們了，我一個勁地給自己加油鼓勵，腦子里還不忘老師給我們的妙招：哨聲就是命令，只要哨聲一響，馬上開始用力，抓緊一分一秒，獲勝的可能性就會大些。進入初賽，拿起那如同有千斤重的'麻繩，一邊閉上雙眼，告訴自己要冷靜冷靜，一邊用耳朵時刻警惕著哨聲。只聽哨聲傳來，我牢牢地抓緊了麻繩，不管這麻繩有多么地硬，多么地刺手，全班同學早下定決心：這場比賽一定要贏！繩子開始猶豫不決了，一會兒往左，一會兒往右。家長和老師在一旁加油鼓勁，仿佛她們也在戰斗，個個眼里充滿了信任。有了家長和老師的鼓勵，全班1，2，3，一起用力，一步步往后移，近了！裁判吹響了哨聲：六（1）班獲勝，大家興奮地跳了起來，吹呼著，跳躍著，每個人的臉上都充滿了喜悅，雖然手麻麻的，痛痛的，但我們贏了，贏了！
拔河比賽贏了，每個人都很興奮。不管做什么事，只要努力了，相信就會成功。
戰爭的作文 篇4
我是一只白鴿，正銜著綠色的橄欖枝，從一個名叫中國的國度啟程，開始了我的環球飛越之旅。
一路向西，珠峰腳下，天山內外，黎明靜悄悄。傳說中勢力和分裂祖國分子，在黨和人民的嚴威之下哪敢動彈？中國人民正在以無畏的豪情與無上的熱忱建設著屬于自己的幸福生活。我嘴里的橄欖枝，就是他們托我帶向世界各地的和平信物。
一路向西，為什么再也看不到兩河流域的灼灼文明？伊拉克炮火已熄，為什么我仍然聽到爆炸聲聲？十年彈指一揮間，原本富庶的國度哦，怎會落得如此瘡痍滿目？石油是淚，是否這樣的淚滴流淌干凈的日子，才能迎來底格里斯河與幼發拉底河的繁華？撒下第一枝橄欖枝，祈愿和平與文明在這片土地上瘋長。
一路向西，我的左方是繁榮的歐羅巴，似乎沒有了國界的陸地與島嶼，回蕩著的不僅僅是同一種族的美妙歌謠，真誠與信任在這里濃情演繹。撒下橄欖枝，真誠祈愿讓鄰里之間的小小糾紛都能離開這塊秀美的大地。我的右方是雖然貧困卻不失富饒的非洲大地，這塊土地上，我曾無數次撒下橄欖綠枝，盡管隔三差五便起些零星爭端，但我看到了這里人們的勤勞與勇敢，看到了“中國”以五星紅旗的激情在這塊大地上燃燒，他們是要和我一起在這里播撒和平與希望的種子呢。
一路向西，飛越浩浩海洋，撒下橄欖枝，只期待茫茫深海里不再有軍艦出沒，來來往往的船只都化身為載滿物資與歡笑的家園。一路向西，這里是美洲大陸的`倩影，右方的繁華與左方的發展讓我激情澎湃，倘若我們在世界的任何一處都看不到右方這個繁華國度的觸角，地球家園定會迎來別樣和諧！撒下橄欖枝，只能期待明智的掌舵者們能參透我的良苦用心。
一路向西，萬水干山之后，又即將飛臨東亞大陸，讓人揪心的兩個半島哦，就那么錐心地呈現在我的眼前，能不能不再以卑劣的手段對待極具淵源的歷史情誼，能不能收起“核”的兵戈，牢牢記住“本是同根生”的手足深情——撒下這最后一枝橄欖枝，只祈愿拋開貧與富，舍棄尊與卑，黃皮膚的人們能攜起手來，讓這最先見到太陽的區域，能像太陽一般明麗動人！
一路向西，我有我使命；一路向西，期待你和你們，也能用心履行自己的使命。
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