記憶的作文【通用3篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的記憶的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

記憶的作文 篇1
寫給我的那些不愛穿校服的娃
喜歡書,每當獲悉一本好書,我總是抵制不住它對我的誘惑,將它請來靜靜地安放在我的書架上。
愛衣服就像愛書籍。只要遇到一見傾心的衣服,一定會購來掛在衣櫥內,面對一件件或淡雅或艷麗的衣服,我常常根據不同心情翻檢出來穿在身上,興奮之余,心底總會暗暗潛出一股失落,因為有一身衣服穿著最美,如今卻再也不敢穿它出門,這身衣服就在衣櫥最高處安放,幾經搬遷,好多事物都隨歲月一起散落在不知名的地方,唯有它,我一直都未舍得丟掉,這些年愈發想念,以至常常將它翻出:永不褪色的淡藍色,比天空還澄澈,它肥大,比李寧、阿迪達斯穿起來還舒服,它便是我學生時代唯一保存下來的一身校服。
記憶里,我的學生時代只有兩身校服,因為,小學時,也許小縣城的學校有統一的校服,但我所在的山村小學沒有校服,我甚至不知什么叫校服,六年后的初中依然沒有,直到上高中,我來到縣城才開始有了一身深藍色的校服,那是一身肥大的運動服,胸前和雙肩是紅白相間的圖案,穿起來有點像蝙蝠衫的感覺。
校服發下來的那個晚上,十幾個人的大宿舍竟然笑語喧嘩,只為慶祝有了一身這么漂亮的衣服,要知道,長那么大還是第一次穿運動服!激動一夜未睡好的女孩子們天沒亮便悄悄起身穿上它去讀書,校園的小路上,操場上,涼亭里,隨處都是穿校服的身影。后來,我穿了三年的這身衣服,竟然在我考上大學發下另一身校服時,穿在了鄰家小男孩身上,從此高中生涯便隨著它的離開而永別了我。
大學依然是一身校服,不分春夏秋冬。沒有花裙子,格裙子,沒有白襯衫,沒有小領結,依舊是肥大的運動服,只是顏色由深藍變成淺藍。也正是這身衣服被我精心珍藏了很多年,為人妻,為人母,我依然舍不得遺棄。
翻出來,它總是被疊得很平整,竟然像學生時代曾經讀過的書本樣方正。偶爾,我會拿出來,看看顏色是否還是最初的淡藍,盡管我知道它的質地是那種永遠不會褪色的料子,我還是會看了又看,之后,我會將它靠近我的臉,一起出現在穿衣鏡前,接下來便是像上學時聽到起床鈴響后,迅速將這身衣服穿在身上,甚至會麻利的將拉索一下子拉到最上端的脖頸處。
常常想,穿這身衣服走到街上,穿這身衣服見見同學,師長,甚至想再去那所學校的操場跑一跑,跳一跳,哪怕是在那棵大柳樹下再站一站,看看來來往往走過的.人也好。可惜,當我穿上這身衣服后,鏡子里便會出現一個不倫不類的小丑形象:滿臉滄桑的女人身著學生裝,像一只長滿皺紋的老手拿了一顆水靈靈的小白菜。本想去不了那所魂牽夢縈的校園,穿它去戶外做運動,可在瞬間,我連說話的欲望都沒有了,但大腦會如電影屏幕一樣,不斷重復播放一些畫面,所有畫面都與這身衣服有關:入學初的軍訓,烈日炎炎,一起站軍姿時的英姿颯爽;運動會的入場式,幾十人如一人般的整齊、雄壯;體育課,一圈又一圈圍著操場奮力向前的頑強身影;歌詠比賽,嘹亮渾厚的合唱;美得讓人心痛的那場畢業前最華麗的集體照這哪里是一身衣服,分明是我早已枯萎的青春,于是,我會在穿衣鏡前細細端詳我的臉,原來瑣碎的細小紋路仿佛是一群地痞無賴,肆無忌憚甚至有恃無恐,極為囂張的占據了越來越大的地盤,索性,不再看,不敢看,我知道,最美的化妝品青春,早已離我遠去,滿衣櫥的衣服,那身最漂亮的衣著再也不屬于我。
只好頻繁的將這身衣服翻出,穿在身上,照照鏡子,然后伴著一聲接一聲的嘆息,再一下又一下,緩慢的將它疊得四四方方,像珍愛的書一樣鄭重的舉到衣櫥最高處,以備我隨時眺望那段逝去的青春。
于是,每周,為女兒將她漂亮的校服洗得干干凈凈,一邊洗,一邊想藏在柜子里的青蔥歲月;還要,每天催著擁有如花笑臉的你們將這身衣服穿到極致。
記憶的作文 篇2
夜,漸漸的深了,月光灑進房間,形成道道銀輝,書桌上胡亂堆著的作業讓人心煩意亂。無意間看見一張照片,拾起一看,心中便泛起陣陣漣漪……
照片上是我和三葉草班老師、朋友們畢業時在金小黃葛樹下照的一張合影。時間真快啊,我和老師還有朋友們已分離四個月了;時間真慢啊,那些記憶像是昨天。
有段時間,我和朋友們熱衷于打密室逃脫,經常一起出去玩。記得有一次,我們約在五一一起出去玩,想著正好月考完,可以出去放松一下。可誰也沒料到,在出游前一天,月考成績和排名就出來了。雖說班上排名沒有怎么浮動,但放到年級上,就沒眼看了。老師眼睛直冒火,不許我們出去玩,還說會去堵我們。可誰相信啊?所以,計劃照常進行。
五一當天,艷陽高照,晴空萬里,公園里人來人往,一片歡聲笑語。就在這時,人群中出現了一個酷似老師的背影,這下可完了!我們像老鼠見了貓似的,撒腿就跑。大家氣喘吁吁地跑進一片小樹林,緊張地商量對策,最后決定,兩兩一組,假裝偶遇,分頭行動,隨時保持聯系。
現在想起來,那時的我們真幼稚,分開后還在那自導自演,把偶遇的起因、經過、結果都編得有理有據,可謂是戲精本精了。不過還好只是虛驚一場,但也給我們留下了不小的教訓。
和朋友們在一起的.記憶還有許多許多:一起奮戰四校聯考的日子、一起研學在房間里玩枕頭大戰的日子……
想著想著,眼中不覺泛起淚花,雖然我們大多數人如愿升入同一所中學,但五班、七班、九班,是我們無法跨越的鴻溝。所以,我們每一個人都期待著年級上的活動。因為只有此時,我們才有機會聚在某個不起眼的角落,開著三葉草班的派對,聊著三葉草班的獨家記憶!
對于我們來說,任何關于三葉草班的記憶,都是最珍貴的記憶。
記憶的作文 篇3
記憶中,來蘇河是美麗而溫暖的。河水晶瑩透亮,河面波光粼粼,就像星星跳進了小溪,在歡快地洗澡。仔細去聽,你也會聽到潺潺的流水聲,那是小溪在低吟清唱。有時,遇到悠閑躺著的石頭,會激起一朵朵小浪花,可是聲音終究不大,它多像一位文靜的姑娘啊!
小河的兩邊,躺著許多大小不一的石塊,有一些頑強的小花從中探出小腦袋。夕陽西下,我和伙伴們常常來到小河邊玩。有時用小石子在河面上打水漂;有時,拿著魚竿靜靜垂釣;有時坐在石頭上用腳不停地踢水花:余暉映照下的老牛在悠閑地飲水,搗衣的婦女在聊著家長里短……
去年,小河邊的電線桿上貼上許多公告,通知市民要清理河邊的菜苗,準備要改河道,讓小河變成寬闊的大河。沒過幾個月,河道修好了,果然比原來寬了許多,幾個攔水大堤把河道分成一層一層的。蓄滿河水的來蘇河清澈見底,碧波蕩漾。河的兩邊有用大理石鋪成的小路,小路外沿立著石柱,石柱間用鐵鏈拴著……
可是好景不長,由于堤壩的攔截,小河水缺少流動,兩個月后,河道里長滿了青苔。一到下大雨,水就會漲起來,漫過那條大理石鋪成的小路,等水退以后,淤泥、青苔便沉積在小路上,行人們便無法散步了。而到了旱季,小河里的水就干涸了,只見稀稀拉拉的幾個小泥潭。沒有草樹襯托下的小河顯得格外沉悶。
啊,那條樸素、自然、溫暖的來蘇河不見了!現在的它,多么生硬、單調、了無生趣!再也看不見岸邊草兒青青、花兒朵朵,再也聽不到小溪奔跑時那輕柔而又歡快的.歌聲……有時,我想到人工的雕琢粉飾,的確使表象變得光華亮麗,可是自然樸實又去哪兒了?比如城里普遍流行的書法班、鋼琴班、圍棋班……似乎讓我在同齡的孩子中顯得有點兒出類拔萃,可是,我的童真與快樂又去哪兒了?
啊!記憶中那美麗的來蘇河,還有我那流逝的童真童趣……
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