找春天的作文600字
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的找春天的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
找春天的作文600字1
有人愛白雪茫茫的冬天，有人愛瓜果飄香的秋天，有人愛烈日炎炎的夏天，而我獨愛鳥語花香的春天。小朋友們，我們一起去追尋春天的足跡，去找一找春天吧!
田野里，一排排金黃的向日葵，一個個仰著小腦袋，露出笑臉，跟太陽公公打招呼。旁邊一大片金燦燦的油菜花，開得正艷，和向日葵爭奇斗艷。遠遠看來，成片的向日葵與油菜花仿佛成了一大塊金黃的地毯，煞是好看。睡醒了的麥苗掀開了雪白的棉被，伸了伸懶腰，好奇地打量這些新朋友。蝸牛寶寶也來湊熱鬧了，在綠油油的草地上慢慢地爬著，是那么的可愛。
樹林里，嫩綠的小草揮舞著雙手，十分熱情。五顏六色的`小野花紛紛綻開笑臉，一個個交頭接耳說著悄悄話，顯得那么可愛。清澈見底的小溪歡快地奔騰著，叮叮咚咚，好像在演奏春天的交響樂。你看，溪里的魚兒們玩得多歡快啊!溪邊的小樹木也醒了，突出了點點嫩芽兒，是那么的可人。
花園里，淡黃的迎春花成片地開著，像是一大堆黃蝴蝶在舉辦宴會;火紅的映山紅簇擁在一起，像熱情燃燒的火焰。還有杜鵑花、櫻花競相開放，仿佛在進行選美比賽。
公園里，最開心的要數小朋友們了，他們快樂地放著風箏，那風箏的樣式可真多呀，有老鷹，有變形金剛，有蝴蝶，有奧特曼，一只只風箏活靈活現的。大人們有的在悠閑地散散步，聊一聊家長里短;有的在水面上劃船、垂釣，不亦樂乎!
看到這些，我心中充滿了活力，充滿了激情，充滿了喜悅之情。正如有句話說的，生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。不要覺得春天姍姍來遲，其實它悄然前行，早已翩然而至。譬如春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。春天早已來臨，她藏在田野，躲在樹林，留在花園，奔向公園。只要我們用心觀察，仔細發現，就會明白，春天就在我們身邊，隨處可見，無處不在。
找春天的作文600字2
春姑娘的腳步是那么的輕盈，悄無聲息地來到我們的身邊，驅走了冰雪交融的嚴冬。山朗潤起來了，水笑起來了，樹枝吐新芽，芳草皆大地。美麗的世界充滿了朦朧的詩意。
聽，那是什么聲音啊！近點，走近點。噢，我聽清楚了，那是春姑娘的腳步聲，是那么的輕，確實讓人感覺不到她的來到，也感覺不到她那輕柔的呼吸，但，她卻與我們一起融入到這美好的春色中 。
初春時節，我們結伴踏青，來到山上，看遠處的山頭，云霧繚繞，如一位少女穿著白色的裙裾，在翩翩起舞，春姑娘邁著輕盈的腳步走進她，與她同春天的腳步 —— 麥穗 —— 天蝎座上的麥穗兒舞，時 而，用她那纖細的雙手，撩開那朦朧的面紗。
雨季的到來，春天的腳步似乎越來越重了，轟隆隆的雷聲伴著劃破天際的閃電，在春分時節，不停地閃現著。雨水沖刷了那堅固的泥土，破土新出的小草，睜開那惺松的眼睛，似乎還未進入春天的 景象，但在春姑娘的腳步踩過它的.頭頂時，卻像竹節似的瘋長。小河里的水滿了，一粒粒的春姑娘的淚水灑落在這張明亮的鏡子中，蕩開了一圈又一圈的漣漪。
大雨過后，被雨水沖刷后的大自然，到處彌漫著泥土的芬芳。這時，最高興的要數枝頭的鳥兒，它們盡情的高歌著，跳舞著，與春風吹過萬物發出的聲音，奏響了交響樂。
太陽出來了，天氣漸漸熱了，春姑娘似乎感到一絲的疲倦，但它給我們留下了生機與希望，伴隨著她那輕盈的腳步，帶走了煩惱與憂愁而遠去，并微微一笑說：“明天我會回來的。”于是，慢慢地 消失在空氣中。
找春天的作文600字3
春是一首詩，栩栩如生；春是一幅畫，生機勃勃；春是一個魔法師，把大地都變五彩繽紛了……
那天，風柔柔的。臉上感覺涼爽爽的，這風好像撒了“快樂粉”。讓大家的心情都變得好極了。我隨著父母去找“春天”。
我們騎著自行車，漫游在林蔭道上。一陣風兒吹過，樹葉沙沙地彈奏起了交響曲。有一片新芽，經不起風的誘惑，慢慢地飄落了下來，在我車邊劃了一道優美的弧線，落在了媽媽的身旁。
媽媽輕輕地拾起它，小心翼翼地放在了我的手中，生怕弄壞它。媽媽笑著對我說：“這就是綠色的春天。”
我們繼續往里騎，不久，又有了新的收獲。
“好香的味道！”我們一家三口都沉浸在這純凈疏淡的香味中了。我深深地吸了一口氣，全身心都酥酥的，那感覺是再舒服不過了。
“這是什么花香呀？”爸爸笑著考我，他的眼睛彎成了兩個月牙，這可能是春天的魔法師給爸爸的禮物吧。
“這是桂花香！”我脫口而出。
爸爸、媽媽哈哈大笑起來。媽媽點了點我的腦袋，說：“都已經春天啦！這是臘梅花！”媽媽的睫毛上夾著幾點晶瑩的'淚花，這可能也是春天的魔法師帶來的驚喜吧。
我立馬下了車，一蹦一跳地跑向臘梅花樹下，爸爸也跟著跑了過來。
這花白里透黃，黃里透著淡淡的粉。花瓣嫩嫩的，晶瑩剔透，仿佛是琥珀或玉石雕成的。把臉湊上去一瞧，還有幾滴露珠呢！
“二十四番花信風，一候是梅花，開得最早。”我大聲背道。
這花讓我想到了一個成語：冰清玉潔。我小心地折下了一株帶有露珠的臘梅，遞給了爸爸：“這是冰清玉潔的春天！”
“淅淅瀝瀝！”春雨來了。春雨不像夏天的雨，嘩嘩啦啦，來得快走得急。它輕輕的，溫柔的撫摸大地；春雨不像夏天的雨，大珠小珠落玉盤。它細細的，潤物細無聲。春雨是能帶來快樂的雨，春雨是能帶來生機的雨。
看！這兒有三支小花傘，靠在了一起。好像在說些什么：“這就是如詩如畫的春天吶！”
找春天的作文600字4
在這萬物復蘇的季節，我們踏著綿綿細雨，去家鄉的江濱尋找美麗的春天。
瞧，地上的小草睜開眼睛，偷偷地從土地里鉆出尖尖的小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠瑩瑩的地毯。
山坡上的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紫色的，一片紅色的，一片黃色的……競相開放著。
小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那里，守衛江濱。此時，整個江濱像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
桃花園里，開滿了鮮艷的桃花。她們像一個個害羞的少女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發出一陣陣淡淡的清香。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來；有些花瓣已經飄落在地上，給綠色的草地添上了一幅粉紅色的裝飾畫。
在右江邊上，柳樹姑娘正在悄悄地梳理自己的長辮子。她那婀娜多姿的樹干映襯著那柔軟的枝條，那滿樹可愛的葉子，乍一看，就像一位楚楚動人的女子，亭亭玉立。看著那些柳條，就自然想起了賀知章的詩句：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
你看，右江水靜靜地流著，讓我們感受到春天的溫柔。水是那樣綠，綠的`像是被周圍的綠樹綠草染過似得，水是那樣深，有那樣清，清得可以看見江底的沙粒和游動的魚兒……這就是春天，她有我們看不盡，有說不完的美，她永遠值得我們去欣賞，去描繪……
啊，我找到了春天。春天在綠油油的小草尖上，在鮮艷的花叢里，在翠綠的柳枝上，春天在小朋友的眼睛里……
找春天的作文600字5
星期六下午，我和媽媽漫步于伏生廣場找春天。
一到廣場，我感到風柔柔的、暖暖的，像哈哈哈手撫摸著我的臉，舒服極了。一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。春姑娘正在用她靈巧而勤勞的雙手悄悄地裝扮著整個世界。
廣場南邊人工湖周圍有許多柳樹，她們的“長發”好像被技高一籌的理發師剛剛裁剪過——拉直并且染成了淡綠色，使柳樹更加充滿了生機與活力，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！一陣微風吹過，這些柳樹跳起了柔美的舞蹈，宛如亭亭玉立的少女在彰顯自己的魅力。廣場北邊白楊樹的葉子已有巴掌大小，春風吹來，她們就唱出沙沙沙……沙沙沙的春天的贊歌。
廣場里的玉蘭花開放了，遠看她開的花是粉紅色的，走近一看才看清她的真實的面目：花瓣外面是粉紅色的，里面是白色的，花蕊的樣子就像我最愛吃的酸酸甜甜的菠蘿。桃花像害羞的小姑娘，在花苞里不敢出來，但她們的花骨朵已經長成了像拳頭那樣，看起來飽漲的馬上要破裂似的`，隨時就會把最美的一面展示給世人看。
廣場里三葉草已經悄悄地探出了嫩綠的小腦袋。這兒一片，那兒一叢，遠遠望去，就像給大地鋪上了一層綠毯。廣場里的綠化隔離帶的植物綠的更綠、黃的更黃、紫的更紫……一切都那么惹你的眼。
“哈哈哈……哈哈哈……”我的視線被一陣陣歡笑聲所吸引。原來，在廣場西南面一塊很空闊的地方，幾個孩子在大人的陪伴之下正在放風箏。風箏各式各樣、五彩繽紛：有燕子的，有蝴蝶的、有猴頭的、有金魚的……飛翔在天空中的風箏是那么自由自在。天上的風箏飛啊飛、搖啊搖，地上的孩子跑啊跑、笑啊笑，孩子門與周圍的景物融為一體，多么美麗的一幅春天的圖畫。
啊！春天來了！春天來了！我看到了她，我聽到了她，我聞到了她！我觸到了她！春天來到了廣場的角角落落，春天來到了整個世界，春天來到了人們的心理。一切的一切都在悄悄地改變著自己的模樣，一切的一切都充滿了生命與活力，一切的一切將會變的更美。
找春天的作文600字6
冬天過去了，一個春暖花開的季節來臨了。今天，陽光明媚，我們小組幾個人一起去江心嶼游學，去找春天。
柳樹發芽了，耀眼的陽光照在湖里，把湖水變的更加美了幾分，各種花草樹木爭奇斗艷，紅杏枝頭春意鬧，清山綠水，鳥語花香。我們在草地上野餐。從遠處望去，一大片嫩綠色的小草像鋪上了一條綠色的地毯。我們歡快地嬉戲著，有的在追趕著草地上低飛的蝴蝶，有的在放風箏，我們還玩了算二十四的.游戲，玩得很開心。
下午，我們還去了革命烈士紀念館，展覽內容按歷史時期劃分三個展廳，展出謝文錦、劉英等115名烈士事跡，突出宣傳紅十三軍的悲壯歷程和挺進師的艱難歲月，頗具特色。
另外一處是澄鮮閣，閣名取自謝靈運名篇《登江中孤嶼》中的亂流趨正絕，孤嶼媚中川。云日相輝映，空水共澄鮮中的澄鮮二字。
浩然樓得名和文天祥的浩然正氣或孟浩然有關，原來是江心最高的建筑，視野非常開闊。然后，我們在江心寺前面學習了王十朋有名的對聯，上聯：云朝朝朝朝朝朝朝朝散下聯：潮長長長長長長長長消。
最后，我們登上了山頂，那里有西塔，木檐磚身結構，高三十二米。我看到那個山坡上的小草悄悄鉆出了地面，嫩生生的，綠油油的，這一片，那一叢，點綴著陽光照耀的山坡，像一個個胖娃娃。然后我們在玩斗草。每人采來許多三葉草，各自拿出一根，把莖互相勾搭，使勁牽拉比斗，斷者為輸，不斷者為贏。我們玩得可高興了。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。我想，我找到春天了。
找春天的作文600字7
春雷一聲響，喚醒死氣沉沉的大地。春風像一堆棉花吹過來，輕撫著人們的臉龐。春天已經來，這是一個鳥語花香、百花齊放、濕潤多雨的季節。
小鳥從溫暖的鳥巢里飛出來。它們好像憋很久，一出來就“嘰嘰！喳喳！”地“歌唱”。啄木鳥先來一個“前奏”：“嘰嘰嘰！喳喳喳！嘰喳嘰喳！嘰嘰嘰！”麻雀們又開始“主唱”：“嘰喳嘰喳！喳嘰喳嘰！嘰嘰嘰嘰！喳喳喳喳！嘰！喳！嘰喳！嘰嘰喳！嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嘰嘰喳！”“嘰嘰喳！”最后所有的鳥都來伴奏。
春節時，梅花就盛開。它的花苞是梅紅色的，摸上去很光滑，一陣陣濃郁的梅香撲鼻而來。迎春花可是春姑娘的'信使，一簇簇黃黃的像小鈴鐺一樣的迎春花爭先恐后地綻放。它的花朵小小的，聞起來特別的香。不過它的花是往下長的，感覺垂頭喪氣的，好像有什么心事；紅葉李的花朵小小的，呈粉紅色，聞起來有淡淡的清香，可愛極！茶花的花瓣是玫瑰色的，樣子也有點像玫瑰，聞起來有濃郁的香氣。上海的市花白玉蘭的花苞毛茸茸的，花瓣雪白雪白的，簡直就像奶油一樣。其他的花都是先長葉后開花的，而白玉蘭卻是先開花后長葉的，真奇怪！三月底四月初，正是桃花盛開的時候。如果你正好在南匯，那么你一定要去賞桃花。
春天，棕櫚樹的葉子越來越大，還長出一串串黑色的像葡萄一樣的果實；香樟樹的種子顏色越來越黑，個兒越來越大，表面越來越粗糙；柳樹悄悄地冒出嫩綠色的小葉子，隨風飄來，又隨風飄去；梧桐樹也爆出一個個嫩綠色的芽苞，就像長疙瘩一樣。
春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里，也在我的心里。
找春天的作文600字8
春姑娘來了，她帶來了希望，帶來了綠色，帶來了陽光。
春姑娘來了，她在哪兒？我尋找著，啊，我找著了，她就躲在草叢中，跟我玩捉迷藏呢！是她，吹醒了小草，使正在睡夢中徜徉的小草蘇醒了過來，一棵小草醒了，另一棵小草也醒了，接著，一大片小草都醒來了，它們伸伸懶腰，睜開了眼，啊，春天到了，微風輕輕吹拂著，是多么地愜意啊。小草們都醒來了，為大自然織了一張天然的綠色地毯。
春姑娘來了，她在哪兒？我找呀找呀，終于，在街上的人群中找到了她。她在人群中穿梭著，像在對他們施著魔法，真的，春姑娘對他們施了魔法，人們的衣服不再是那厚厚的冬裝，而是穿著美麗的三件套，人們的臉上露出了笑容，像是在贊揚著春天，小朋友們跑著跳著，喊著：“春天到了！”一個個充滿著朝氣，充滿了對春天的喜愛。
春姑娘來了，她在哪兒？我在街上漫步，不經意往上瞧了一下，哦，春姑娘在天空中！你看，春姑娘播撒著溫暖，招來了太陽，天空中的'太陽光柔柔的，照射在人們的身上、頭上，照射在樹上，照射在小草的身上……人們站著坐著走著，時時都在感受著這天然的日光浴，往天空看一看，太陽正對著我們微笑！
春姑娘來了，她在哪兒？我在山間走著，走著……，見了春姑娘的影子，啊，春姑娘在樹上，正拿著她的魔法棒振振有詞地念著，喲，山林間立刻不再那樣陰陰暗暗，沒有一點春意，而是到處飄揚著春天的贊歌，大樹光禿禿的枝條上冒出了點點尖尖的嫩芽，粉嫩粉嫩的，可愛極了，春姑娘偷偷地對我一笑，走了……
春姑娘去哪兒了呢？我知道，她一定又去播撒春天的種子了！
春姑娘，你是一個善良女神，讓世界充滿了朝氣；你是一個綠色女神，使世界變成了一片誘人的翠綠；你是一個大家心目中的美麗女神，你是那么地美麗，那么脫俗，那么善良，你身上有著說不完的優點……
春姑娘在哪兒，她就在我們的心中，她就在我們的心靈深處。
找春天的作文600字9
溫暖的春風撫摸著我們的臉頰，蒙蒙的春雨滋潤著大地萬物，喚醒了人們。我和班里的幾位同學約好，一起去尋找春天的足跡。
一出院門，我們就看見路旁的柳樹爆發出嫩芽，綠綠的，其中還帶點黃黃的顏色，看上去像一個個迷人的小精靈，讓人心生愛憐。我們來到了北區，呵！這可真是一片生機勃勃的土地啊！只見柳樹已經抽出了枝條，在微風中搖擺，這兒的柳樹可比我們在院門口見到的茂盛的多了。一說起柳樹，讓我不禁想起了古代詩人賀知章的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”詩人把春天比作剪刀形象地描繪出來。這把“剪刀”裁制出嫩綠鮮紅的花花草草，給大地換上了新裝，它是自然活力的象征！是春給予人們美的啟示。從碧玉妝成到“剪刀”，我們可以看出詩人的藝術構思一系列的過程。談笑間，我們已經走到了湖旁。湖面上波光蕩漾，帶著它特有的淡淡的綠色，向人們展示著它特別的.美，在湖面上還不時的有幾只鴨子游過水面，更給湖面增添了一份嫵媚。一陣春風吹過，讓我不禁打了個冷戰。草地上，一群一群的小草擠擠挨挨，推推搡搡地搶奪地盤。看！它那綠綠的身體，不是正象征著春天的到來嗎？
我們來到了萬磨石碾，這時，一個同學上前推磨石，他說他要推10圈。他使出全身力數開始推磨，前幾圈推得還挺順，可到了后面，就越來越吃力，但他還是堅持把磨推完。我們問：“怎么樣，有什么感受？”他一本正經地說：“我體會到了古代勞動人民的艱苦。”春天，一個美麗迷人的季節，也是一個揮灑著汗水的季節。逛完了北區，我們也找到了春天。
啊！春天無處不在，只要你留心觀察，你就會發現：春在路旁的柳樹中；春在草地上；春在湖面上；春在人們的笑聲里，在人們的心里，在人們的辛勤勞動中！
找春天的作文600字10
找春天 今天我和爸爸媽媽來到九山湖畔一起找春天。 我們來到一棵柳樹下看到柳枝上嫩黃的枝條，風一吹就悠悠地飄蕩起來， 漂亮極了! 在不遠處我又發現了茶花，開出了許許多多艷紅的花朵，像五星紅旗一樣明艷! 我們邊走邊看我又看見了嫩嫩的小草從地里鉆出來。啊!春草發芽，春暖花開，春天的氣息無處不在，春天多美好啊!
尋找春天
春天來了，大地呈現了生機勃勃的新景象。我到野外尋找春天，被優美的風景迷住了。
大榕樹、小松樹......所有的樹都發出了新芽，綠綠的、黃黃的.、嫩嫩的。好像在告訴人們春天來了。
各種各樣的花都爭相開放。開得最早的是梅花，它紅中透白，鮮艷極了。我最喜歡的是桃花，開得粉紅粉紅的，滿樹都是，熱熱鬧鬧，好像張張笑臉朝著人笑。可我不喜歡玫瑰，因為它是大人求婚的武器，和小孩無關。
小草綠起來了，短短的，像小孩的頭發。“野火燒不盡，春風吹又生”，它有無限的生命力。
我愛春天，愛春天的樹、花、草!
美麗的春天
春天來了，天氣暖和了。我們出去找春天，在公園里，在茶山大學城里，在校園里。
在公園里，我們找到了郁金香。馬鞍池公園里的郁金香顏色很多，有紅的，有粉色的，有白的，有黃的，有紫的.....一朵朵漂亮的郁金香開放了，真好看!
在大學城里，我們找到了白玉蘭、紫玉蘭，有黃色的迎春花，還有一大片一大片的油菜花，我們情不自禁地停下來，在那里拍照留念。小河邊的柳樹發芽了，長出嫩綠的葉子，風一吹，翩翩起舞。
在校園里，在葉老師的帶領下，我們找到了各種各樣的花。那里有紫、白玉蘭，有火辣花，有茶花，有玫瑰花，還有小小的野花。我還看到了香蕉樹，還有些說了說不出來的花朵，認識了三葉草、四葉草，發現了大樹長出新葉了。校園的春天真美呀!
找春天的作文600字11
“？？……”每當我聽到這首兒時的歌謠，心里總是在想：春天到底在哪里？該到哪里找尋它的呢？三月的一個周六，我終于忍不住出門，踏上尋春的路。
我沿著田間的小路前行。路很窄，兩旁依舊光禿禿的，似乎還未從寒冬的蕭殺中蘇醒過來。我停下腳步，眼睛在路旁搜尋，終于興奮地發現一抹綠色——那是一株不起眼的小草，可它幾乎卻是這路邊唯一的綠色。
這時，不遠處傳來“嘩嘩”的聲音，這聲音似乎有著一種無法抗拒的力量，我循聲來到一條小溪邊，清澈的溪水撞擊著巖石，迸發出漂亮的水花，似乎在向世界宣揚著它的活力。濕潤的河岸邊多了許多綠色，竟然還有幾朵不知名的小花。花很小，淡藍色的花瓣似乎滲透著一種說不出的光彩，在陽光的照耀下顯得格外醒目，在這個時節傳遞著春的氣息。
走過小溪，視野忽然開闊起來，大片大片的麥田出現在眼前。碧綠碧綠的`麥苗已經在春雨的滋潤下，在春風的撫慰下由矮個子的嬰兒長成了笑容燦爛的少年，它們正在春風中盡情地舒展著身姿。成片的油菜花也已經含苞待放，不久，那一定會是一片黃燦燦的金色！
回到家里，開門就聞到一縷清香，這才發現，原來院子里種在墻角的那株梅花開了，雖然沒有綠葉，那花兒也美麗極了！被花香吸引，高興地不知道采哪一朵好了，看看這朵，又瞧瞧那朵，在花間飛來飛去！
那一刻，我忽然發現，只要我們對生活細心，春天就蘇醒在田野，流淌在溪邊，成長在農民的麥田，也開在每一個幸福的家中……春天，其實就在每個人的心里！
找春天的作文600字12
皚皚白雪的冬天漸漸離去，春天來了，我們到郊外去尋找春天。
我們來到公園，看見迎春花已經露出了花骨朵兒，像是一個害羞的小姑娘，不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣也慢慢地張開了。桃花看見姐姐們都“起床了”，它也連忙地“起床了”。一會兒，天空中下起了蒙蒙細雨，像是在說：“春天來了！春天來了！”春天當然也少不了放風箏，公園里的孩子們放的風箏很高很高，有的像飛機、有的像老鷹、還有的像小魚。春天還給樹換了一件新衣裳，讓樹更加快樂些，也不會覺得自己很丑。原來春天在這里…… 我們來到了樹林，柳樹已經長出了小小的嫩芽兒，微風拂過，柳樹翩翩起舞，像是個小女孩在跳舞，高大的松樹像強壯的勇士守護著樹林，好像伸了伸懶腰說：“春天來了！我也該“工作了”。”楓樹搖著它美麗的“頭發”像在得意揚揚地說：“看我漂亮吧？”小草也從土里鉆了出來，露出了嫩綠的“小腦袋”，輕輕地搖著自己，像在說：“春天來了，我要快快長大，要成為一個又大又高的“大”草”。小草還和大樹玩起了捉迷藏呢！ 我們來到小溪邊，看到小溪里的小魚、小蝦正在開心的玩游戲呢！溪邊的草叢也發出了歡樂的笑聲，原來是小草中的花兒們，小花有紅的、黃的、紫的.、藍的各種各樣，數也數不清，可愛極了！天空中的小燕子也正在小溪邊飛來飛去，像在給四周的朋友們報喜呢！
春天也會玩捉迷藏喔！春天有時躲在公園里、有時躲在樹林里、有時躲在小溪里。原來春天是那么的美好，真希望春天能永遠地留在大家心中啊！
找春天的作文600字13
白雪皚皚的冬天過去，生機勃勃的春天又來。春姑娘踏著輕盈的步伐來到人間，她一揮魔術棒，大地上到處呈現著復蘇的景象，小草睜著惺忪的眼睛好奇地望著這個美麗的世界，樹枝抽出嫩芽，在春風得意的搖擺，泉水上的冰也融化，歡快地發出“叮叮咚咚”的樂曲……。大地上到處充滿的生機。
花園里，百花爭艷，有的全開，露出一個個嫩黃色的小花蕊，有的半開著，好像還羞羞嗒嗒的；有的還是花骨朵兒，好像馬上就要綻放開來。它們開得那么美，好像都想努力展示自己的芬芳。在鮮花叢中，有幾只勤勞的小蜜蜂，在忙著為鮮花傳授花粉呢！
“轟隆隆”的春雷打起來，緊接著，下起春雨。在“嘩嘩”的春雨中，天空閃出一道道光紋，這是春的樂團表演來，春雨有節奏地主唱，春雷打起響亮的大鼓，閃電彈奏起吉他，大地上到處是一派生機。在雨露的滋潤下，所有生物都在生長，似乎有一種頑強的生命力在跳動。
漸漸地，雨停，整個世界像是被沖洗一番，清新而又干凈。天邊出現一道五顏六色的彩虹，這一刻，萬物在春姑娘的'召喚下，更加春潮涌動，生機勃勃。
我愛春天，更愛春天里每一個顫動的生命。
螞蟻喜不喜歡吃我手中的餅干和饅頭呢？于是，我把我還沒吃完的早飯分開放在地上，再次進行仔細觀察。有趣的是，螞蟻們紛紛聚到餅干和饅頭的周圍，有的開始推餅干渣，有的推起那小半塊饅頭，還有的東跑跑、西跑跑，碰到同伴歡快地用觸角碰碰，好像在交流什么信息，又好像在為同伴們加油呢！它們都向草叢的另一邊爬去，我緊跟著，看著它們馱著食物鉆進一個小洞。我想，那肯定就是這些螞蟻的窩。看著這些從食物到螞蟻窩之間來來回回忙碌的小螞蟻，我真佩服它們的勤勞！
找春天的作文600字14
冬爺爺走，春妹妹又來。春天到，萬物復蘇，花兒爭先恐后地開放出它們的蓓蕾，散發出迷人的芳香。
今天，班主任劉老師帶領我們三（四）班的同學們去學校附近的石門公園春游。把同學們分成8組，分頭去找春天。
一進公園，就發現里面真美呀，到處都充滿春天的生機！嫩綠的小草從濕軟的泥土里探出頭來，好像對藍天媽媽說：“春天來呀！媽媽，您知道嗎？”“傻孩子，媽媽早就知道”，藍天媽媽回答。
走著走著，我忽然聞到一股沁人心脾的芳香。我順著香味望去，哦，原來不遠處有幾棵玉蘭樹，上面開滿玉蘭花。玉蘭花可是我最喜歡的一種花。于是，我飛快地跑過去，想看看那些美麗的玉蘭花。這些玉蘭花是粉白色的，一朵花兒就有8個花瓣兒。它們像化妝的小姑娘。呦，還有這么多五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂正在這里不停的飛舞著、忙碌著。
又走一段路，咦，不對呀！這里的松樹怎么長得奇形怪狀呀？真有意思，挺好看的。回到家里經過問爸爸才知道這是園林工人修剪而成的。園林工人真不起呀！
再看看路邊的冬青樹吧，它們是那么堅強！一年四季都是綠油油的，忠實地守候在那里。它們的葉子邊緣有好多鋸齒狀的小齒，用手一摸，感到挺扎得慌的。
突然發現低上躺著一朵小花。哎，這朵花兒真可憐，已沒有生命。這朵花好象是剛被人摘下來，扔到這里，紅艷艷的.，有5個花瓣，依然散發著一縷清香。我雖然不知道它的名字，但我很喜歡，很讓人憐惜，給我留下深刻的印象。
來到一條清涼的小河邊，河里的冰早已融化，魚兒在水里快活地游來游去。河邊的柳樹也綠，樹枝上吐出嫩嫩的芽。這時，我不禁想到李白的一首詩：
詠柳
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
哎呀，快要到集合的時間，我飛快地向集合地點跑去。春天多美好，給我們帶來無限的生機和快樂！
找春天的作文600字15
這是春天的一天，陽光明媚。我們來到花園，與朋友們一起，找春天。這說是找春天，其實是找我們感受春風的撫摸。
春天啊！不僅僅是萬物復蘇的時后，還是一年的開始，我們要珍惜春天。因為離開春天，就沒有跟好的機會學習了。
于是，我回憶起一件事。可是，我卻為我在學習中麻煩事的而困擾，這件事至今還一直困擾著我。
我是個好讀書讀書而不求甚解的人（我可不像陶淵明，“不求甚解”古意是：不要求過分的了解；今意是：不想去求解），我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看，并沒有認真做筆記和品味文章的韻味，就過去了，至今不懂書中的請節。
不知不覺，我升入了初中，仍保持著那習慣。教語文的吳星老師很擔心我的學習，就不斷教育我。我雖聽進去了，卻也不以為然。
不知過了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，雖說不是“窮冬烈風”老師找到了我，說：“你的成績差，主要原因是閱讀不認真，還有錯別字過多，得改改。”于是，把一大張紙遞給我。我拿在手中，看了看，說的是叫我們怎么閱讀。我拿回去認真的看了，忽然感到閱讀使我有一種說不出的滋味。后來才知道，那是老師用了自己睡覺時間寫的。啊，我感謝老師啊，感謝他的`細心照料。
現在，我的閱讀已提高，這多虧了老師啊。希望當今要害——錯別字也去見鬼吧。我尋找的春天就是老師的教誨吧。
老師，謝謝！您在我的春天播種下了這顆對我終身有用的種子，謝謝！
幾位朋友我想也和我一樣，雖說與我不在同一班，老師也不同，但是他們的感受我也體驗過。
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