水的作文300字經典(6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的水的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
水的作文300字 篇1
炎熱的夏季剛剛來臨不久，就有不少人想去清涼的水里耍一把。然而，在江河、水庫里玩耍是很可能發生溺水事故的。據統計，我國每年溺水死亡人數正在快速增長。而溺死人群中大部分都是未成年人，這些事件都是他們去江河、湖泊、水庫里戲水或游泳發生的'。
放學時，許多同學經常會冒出去游泳解暑的念頭，于是一伙人就結伴到小河邊游泳。這樣的做法其實是不正確的，有時甚至會因為自己的輕視而釀成不可挽回的后果。如果在酷暑時期要游泳，我們必須去有安全設施、有救助人員的游泳館，且要在大人的陪同下去游泳。游泳之前，我們也好做好熱身運動，以便防止在游泳過程中出現問題。
當我們碰到同伴落水時，不要冒然下水施救，可以大聲呼喊或向大人求助。如果自己落水了，不要驚慌，要保持鎮定，大聲呼喊，向附近的人求救。同時，也不能一直拼命掙扎，這只會讓自身沉得更快。
同學們，生命寶貴，切勿浪費。溺水雖然很可怕，可只要我們牢記防護自救知識，溺水終將會離我們而去。
水的作文300字 篇2
為了保護大院的一大塊草坪，大院的一些士兵決定不讓家屬隨便踏入草坪，足球場地上不準踢足球，然后保養小草。
這天，我來到陽臺上，發現幾個戰士用一條五十多米長的水管給草澆水。只見水管上有一個倒掛的小板凳。水沖了出來，猶如一只看見，砍不死的青龍在飛騰著，然后直鉆泥土。澆水的時間長了，在坑坑洼洼的地方會出現積水，那么那些人就會移到另外一個方澆水。這時，不再澆水的草上會殘留著幾顆青珍珠般的水珠閃閃發亮，毫不起眼的小花也來湊熱鬧。它們緊貼著綠油油的小草，好像它們的伙伴一樣。
水又有力地從水管里沖了出來，落在了5米遠的.草葉上，小草扭動著它細小的身軀，好像人似地在舒服地淋浴。它滋潤著大地，滋潤著每一叢草，每一束花，讓大地變得勃勃生機。這樣，院子里的空氣就會變得非常清新。
水，是生命的資源，它，是可以創造人類的。我要感謝管子里的水，它在造福地球！
水的作文300字 篇3
洛雪三歲時媽媽走了，她十六歲那年，爸爸又娶了一個，她和外婆住在云霄。她的繼母對她很好，經常從廈門去云霄專程看她。爸爸也會放下沉重的工作，去云霄照顧她。可洛雪總是覺得繼母和爸爸欠她的太多太多，每次都以使喚的'口氣或高高在上的語氣對他們。
星期天，天上烏云密布，幾分鐘后，天上下起了傾盆大雨。洛雪不耐煩地再打了一次電話，“洛雪寶貝，你再等一會兒，我們馬上就到。”“我說過多少遍了，叫我落雪，我限你們十分鐘后到。“”OK，落木，加大油門。‘’幾分鐘后，他們果然到了，我一上車，繼母就關心地遞上一杯水。我喝了一口就遞給繼母。“快點，我很餓。”爸爸聽了，再次加快油門。在沒有紅綠燈的路口，一輛轎車駛了過來，我們的車被撞上了。爸爸有安全氣囊，沒有性命之憂，而繼母的第一反應竟是抱住我。
醫院里，洛雪握著繼母的手，輕輕地喊了一聲：‘媽。’流下了悔恨的淚水。
水的作文300字 篇4
淚水，是感情的流露，真情的告白。或喜悅，或激動，或懊惱，或激動，或傷心……每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的'淚珠都折射著你走過的路程。回首往事，讓我想起了那次為離別而留下的淚水……
從一年級到六年級，有個‘家戶喻曉’的人物，她叫黃碧瑩，我們一二三四班從一年級玩到大，有著濃厚的友誼，可是，在六年級上學期的最后一個星期里她卻離開了我們。
記得那天晚上，在綜合樓下面，我們一二三四班一起抱著黃碧瑩痛哭。我還記得有人拉著黃碧瑩媽媽說：“阿姨，你不要讓黃碧瑩走，求求您……”還有人跪在地上哭，還有人在求老師勸黃碧瑩媽媽別帶走黃碧瑩……
可是這一切都是徒勞的，她最終還是走了。
在月色朦朧的月光下，一群隊伍搖搖晃晃地緩緩地走向女生宿舍，那條隊伍仿佛脫了魂似的，沒有任何聲音，只有微微的哭泣的聲音……
那晚，我們哭了一整夜。第二天，個個頂著個核桃似的眼睛在飯堂里默默無聲地吃著早餐。
現在每當想起那晚的情景時，我都會悄悄流淚，它讓我感受著離別的滋味。
這就是所謂的友誼……
水的作文300字 篇5
英語，哦！我最不喜歡英語了，只要一上英語課，我就趴在課桌上，打不起精神。因為，老師總叫我回答問題，就算不舉手也不放過我。不過，經過一次英語競賽后，我開始喜歡英語了。
有一天，張老師宣布學校將要舉行一次英語競賽，每班要選出10名參賽者，當老師點到我的名字時，我感覺自己就像一只自由飛翔的小鳥，突然被老師捉回了鳥籠里。因為每天晚上老師都要把所有參加英語競賽的'同學留下來補習。有一天晚上，我對媽媽說自己不想參加這次競賽，媽媽問：“為什么不想參加了？”我說：“每天都要補習，回家還要聽磁帶，太累了！”媽媽安慰我說：“媽媽知道你很辛苦，老師選擇你參加比賽，說明老師很信任你，你不能讓老師失望呀！”聽了媽媽的話，我覺得很慚愧。我心里暗暗下了決心，一定要努力為老師爭光，我每天晚上睡覺前聽磁帶，早上起床第一件事還是聽磁帶，走路時還是聽磁帶，把學過的單詞做成一張張卡片，裝在口袋里，隨時都拿出來讀一讀。比賽開始了，考試時我特別細心，一絲不茍。
考試后第二天，老師告訴我，我得了九十九分，排年級第二名。我高興地把這個好消息告訴了媽媽，激動的淚水也從我的面頰流了下來。
水的作文300字 篇6
水是透明的；水是液體；水對生命至關重要，老師說:誰是可變的？”老師想給我們一滴水，讓我們看看水的魔力。
水靜靜地躺在三味組合收藏上。在正面，它看起來像可愛的逗號，精致的玉，更像甜蜜的愛。另一方面，它看起來像一個長溫度計，還有飽滿的.米粒和圓形棋子。水滴有明亮的白色邊緣，非常清澈，形狀各異。
當我輕輕地吹它的時候，水滴開始變成大的形狀，像一把明亮而清晰的寶刀，像飛翔的海鷗想著甜蜜的笑臉。當我突然吹它的時候，一些水滴爆炸了，像令人眼花繚亂的直徑，像無數的眼睛，像精致明亮的露珠。
老師讓我們用水滴畫一幅畫。我做了一朵自由漂浮的白云。我又攪拌了一次，成功了。然后老師讓我們把它擦掉。水滴突然消失了。雖然我留下了水滴，但它總是反映在我的腦海里。
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