寫春天美麗景色的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寫春天美麗景色的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫春天美麗景色的作文1
春，溫和的春，明媚的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總就是溫柔地飄舞在山間，就是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
我曾經(jīng)涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的`綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的就是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我時(shí)而穿梭于林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念就是——不斷向上!腳下踏著的就是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山，就是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷，狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷，手被劃破，山越高，就越難呼吸，汗如水一般往下淌。可那都就是為了抗?fàn)幍臓奚？範(fàn)幾晕遥範(fàn)幾匀弧Ｑ劬偠⒅巾敚繕?biāo)就在那兒，山最高的那端!人家說：“仁者樂山，智者樂水”今日我穿行于間，吸收的就是天地的靈氣與日月的精華!將那叮咚泉水融入生活，名山廣闊記在心中，此就是春行之樂也。
寫春天美麗景色的作文2
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。
我站在我們小區(qū)樓下公園的小道上，看著那一排不知是何名字的花。放眼望去，那花如雪一般純潔雪白，可唯獨(dú)有一株花，在那雪白的花海里“鶴立雞群”，這朵花你說她是白色，并不確切，說她是粉色，也不具有說服力，那花長得很奇特，但更不如說她是美麗，她穿著一身由粉到白的漸變色裙子，雖說她的裙底是粉色，但也是一種“討人喜愛”的淡粉，使她在這雪白的花海中優(yōu)雅而又樸素地展現(xiàn)著自己的美。
此刻雖已是下午，但春日的陽光依舊燦爛，我趕快讓開一步，讓陽光灑在這朵開得燦爛的花兒上。我驚奇的`發(fā)現(xiàn)，當(dāng)陽光灑在這片花海當(dāng)中時(shí)，由于花瓣的雪白，使這花海綻放出了令人驚嘆的光彩與美麗，格外的耀眼，而那朵粉白色的花，顯得更加迷人！
不知怎的，我的想法突然改變了。我看到不遠(yuǎn)處的草坪上，也有一朵粉白色的花，那朵花和我身邊這朵花一樣，也有著那由粉到白的漸變色裙子，只是……只是不遠(yuǎn)處那朵花和這朵相比，顯得黯然失色了許多，我恍然大悟！
這兩朵花的區(qū)別并不在于誰開的更燦爛，誰開的更鮮艷，而在于她們身處的環(huán)境。一個(gè)是生長在光彩奪目的花叢中，而另一個(gè)是生長在隨處可見的草坪上。第一朵花的成功并不在于她開的比第二株有什么不同，而成功在生長于一個(gè)可以展現(xiàn)自己魅力的地方，從而能夠使別人發(fā)現(xiàn)你的不同；相反，第二株的失敗在于，她沒能正確的選擇自己能夠發(fā)揮才能的道路，從而使別人不能發(fā)現(xiàn)你的不同。
我們不光要是自己開的燦爛，開的鮮艷，還要知道自己與他人有何不同，從而使自己的才能得到充分地發(fā)揮。
寫春天美麗景色的作文3
春天，是五彩繽紛的;春天，是生機(jī)勃勃的;春天，是變化多端的;春天，是無比快樂的!你們猜，我心中的春的使者是誰呢?它是色彩斑斕的。小動(dòng)物們聚在一起，討論它的顏色。燕子說：“它是粉紅色的，桃花經(jīng)過了它的滋潤，變成了粉紅色的臉蛋。”“不對，不對，它是綠色的.，它剛剛飄過，樹葉就變成綠色的了!”小松鼠急匆匆地說。小魚又忍不住了：“我，我覺得它是藍(lán)色的，藍(lán)天經(jīng)過它的清洗，變得更藍(lán)了。”“其實(shí)，”我總結(jié)道，“它是透明的，只不過它讓萬物變得更加美麗!”彩色的它是誰?它是細(xì)心的。如果你認(rèn)真地觀察幾天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它給萬物的滋潤是不一樣的。當(dāng)老樟樹腰酸背痛、咳嗽、無力的時(shí)候，它就會(huì)用玻璃球大的小手給樟樹爺爺捶捶背;當(dāng)花兒苦著小臉的時(shí)候，它就會(huì)用幾乎看不見的雨絲撓花兒的癢癢，讓花兒不得不張開小嘴笑了;當(dāng)河流勞累時(shí)，它用不重不輕，但很準(zhǔn)確的手法，為河流點(diǎn)穴，因此重新獲得力量的河流又跑了起來。仔細(xì)的它是誰?
它是脾氣古怪的。流下豆兒大的汗珠時(shí)，它是興高采烈的。這時(shí)候，它一定和世間萬物一起聯(lián)歡，一起玩耍，一起快樂，做一群沒心沒肺的小花癡。較小一點(diǎn)的汗滴在它緊張的時(shí)候落下。遇到既酷又帥的風(fēng)哥哥時(shí)，她這個(gè)小妹妹會(huì)語無倫次，特別害羞，奇怪自己的灑脫到哪兒去了。它的憤怒使血液奔騰了，心臟跳動(dòng)加快了，一個(gè)個(gè)生氣的理由轟隆隆地出現(xiàn)在自己眼前，它的怒火使萬物們后怕了。一串串冰冷的淚絲在人間飛舞，它的悲傷傳染給了許多人，那些人和它一起落淚。脾氣萬變的它又是誰?
我想，大家應(yīng)該都知道了，春天最杰出的使者就是春雨了。有人說，春雨貴如油;也有人說，春雨是無私的。但我覺得，春雨的精神無須我們用文字來描述，因?yàn)椋呀?jīng)深深地刻在我們心中!
寫春天美麗景色的作文4
春終于降臨了，萬物復(fù)蘇，冰雪初融，柳綠花紅，鶯歌燕舞，一派生氣勃勃的景象。
春風(fēng)吹醒了大地，大地變得特別美麗;春風(fēng)喚醒蟲鳥，一同奏起歡快的樂章，那跳躍著的音符，使大地變得綠起來;春風(fēng)掠過河面，漾起層層漣漪;春風(fēng)喚醒了魚兒，魚兒探出腦袋，才知道春天來了;春風(fēng)吹過竹林，沙沙沙，沙沙沙——竹子們也醒了，似乎說：“喲，春到了……”
春雷也來了，它在與柳樹說話哩!柳樹與它說著說著，終于綻開了笑容。春雷擊融了冰雪，趕走了寒冷，使萬物復(fù)蘇。小黃鶯也來了，嘰嘰喳喳，似乎在對春雷說：“謝謝你，快讓春雨也來吧，大樹正等著它來洗澡哩!”
春雨相繼趕來，像春姑娘紡出的線，輕輕的，“嘀嗒——嘀嗒——”
春雨給枯草涂色，給山巒沐浴，給小河清濾，給嫩草澆水，給大樹滋潤……花兒被它打動(dòng)了，芳香與春雨攜著手在山間行走，給垂柳梳理長發(fā)，伴隨春風(fēng)，向人們展現(xiàn)它的婀娜舞姿，正是“碧云妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊!麥苗鋪滿了田地，隨風(fēng)一起一伏，似乎在向我們揮手。樹木已萌芽生長，枝葉綠中帶黃。草地宛如翡翠，迎春花向我們點(diǎn)頭，道：“春來了!”
空氣中彌漫著花的芬芳，萬紫千紅的花兒在春雨的沐浴下，怒放在大地上，紅似火，白如云，粉似霞，黃勝金，綠猶玉……真俏!
藍(lán)天上，白云在漫步，明媚春光普照大地，鳥兒在捎信，向人類報(bào)訊：“春來了!”
望著這一切的.一切，我不禁吟道：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春!”人們在這萬象更新的時(shí)刻，播下生的種子，生的希望!
春，你是快樂的畫家，給我們帶來美麗多姿的圖畫;春，你是生命的使者，給我們帶來憧憬和希望……春，你伴隨我們成長，與我們永不分離。
“沙沙沙，沙沙沙——”春雨又下起來了，我們還是快去播種吧……
寫春天美麗景色的作文5
不知不覺，春天已經(jīng)降臨人間，和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。溫暖的陽光灑遍了祖國的大地。
記得在小學(xué)的一個(gè)陽光燦爛的日子，老師帶領(lǐng)著我們出去游玩，帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。
我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌;一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的到來;一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉，點(diǎn)點(diǎn)頭;一株株小草從土中探出頭來，抖動(dòng)著頭上的水珠，笑地看著我們從它們身邊走過……
瞧，多美的一幅景象!老師特意查詢有關(guān)植物的資料，詳細(xì)地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實(shí)了我們對植物的了解。
接著，我們來到公園，老師讓我們自由活動(dòng)。女生們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場上打籃球，打網(wǎng)球去了。
啊!好一派秀麗的春光!遠(yuǎn)處，海棠花，梨花競相開放，招來各色的小蝴蝶，在樹枝頭飛舞著，點(diǎn)綴著艷麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發(fā)出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚小蝦歡快極了，搖著尾巴游到東，游到西，仿佛在說：“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的'草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著自己的新家哩!
孩子們盼星星，盼月亮終于盼來了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們!用它細(xì)嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到，春天多美麗!
時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了，我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語的公園，回到了學(xué)校。
啊!春天——一個(gè)美麗的季節(jié)!
寫春天美麗景色的作文6
大地隨著太陽的回歸，僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴(yán)寒吹打的生物們也伸舒了早已無奈的軀體，清醒了，欲動(dòng)了。雖時(shí)有寒氣的襲擾，但春日已來悄悄。它們已知春天來了，蓄積了它們軀體整個(gè)的能量，迎接春天給與它們新的生命的希望。
幾場綿綿的小雨，滋潤著北國的山水，恩賜了北方的大地。山色清秀，天亦蔚藍(lán)。遙望田間，時(shí)顯勞輟的人們。麥苗青了，小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭奪營養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的監(jiān)護(hù)下，盡享春光的沐浴放心的成長。以不負(fù)于人們對他的期望，春日的情懷。
池邊的柳姑娘，在春風(fēng)的吹拂下，以婀娜的姿態(tài)，翩翩起舞，仿佛在和挺拔的楊柳，爭相斗艷；白楊也不時(shí)的向她拋去自己的別致的穗球，陪她伴舞；鳥兒們在來回觀看，傳來了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場景，享樂春日的陽光。
農(nóng)家的小院，十字的街頭，商店的門口。時(shí)而在坐著年長的，年輕的人們。不時(shí)的傳來歡樂的笑聲，孩子們追逐的嬉戲聲，大家相互商量，互相交流，和睦相處。在和煦的陽光下，憧憬著一年美好的前景。
廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時(shí)拾回的，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面條，香噴噴地惹人口讒。大魚大肉反倒吃不慣，飯坐上擺好不同的野菜已成為時(shí)尚，一家人圍著飯桌，品嘗著春天初給的恩賜，欣喜的盤算著春日的'一年的生活。
校園內(nèi)傳出“……春天來了，春天的腳步進(jìn)了，大地復(fù)蘇，萬物生長……”朗朗的讀書聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們?nèi)缤侨藗儗Υ禾斓南Ｍ瑘@丁春天的渴求，國家富強(qiáng)的春天棟梁。
春天寄予人們的太多，人們對春天的渴求也太多，它給了人們展翅翱翔的空間，賦予了人們實(shí)現(xiàn)理想的起程點(diǎn)。讓我們把握好春的起程，邁向人生春天的輝煌！
寫春天美麗景色的作文7
現(xiàn)在正是寒冬臘月，我依舊還念那美麗的春天，這正讓我想到了去年的春天。
有一天清晨，我一進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來。映入眼簾的是一片花海。一個(gè)圓形花壇里有紅、白、紫、粉……中間還有一就棵高大挺拔，身穿鐵甲裝的木棉花樹。火紅的木棉花花蕾高高地掛在枝頭，只有一個(gè)花骨朵羞答答地開放了。兩旁還有兩排“士兵”——松柏，整齊的站著，守衛(wèi)著木棉花樹。大門兩旁有兩個(gè)池塘，過完一個(gè)冬天，荷葉也睡醒了，露出嫩綠的小芽，蜻蜓總是停在嫩芽上歇息，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”但是，羞答答的荷花還在與春姑娘貓。
再走近一看，一個(gè)大大的操場印在我的眼前。那中間的`草，綠的耀眼。那青青的小草在春姑娘的滋潤下，在春雨的澆灌下，陽光的照耀下。小草探出頭來，迎接春姑娘來。小鳥在柔軟的草坪上休息、捕捉蟲子……在這柔軟的草坪上，同學(xué)們也很喜歡在上面休息，在上面玩耍，在上面翻跟斗……
還有那長長的校道，很幽靜，兩旁都有一排芒果樹。現(xiàn)在是春天，那芒果樹上都結(jié)滿了一小粒一小粒的、米黃色的小花。當(dāng)微風(fēng)輕輕地一吹，你就會(huì)沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香，那剛剛長出的葉子也帶著那濃濃的香味。我們的同學(xué)春天時(shí)常常坐在校道旁看書，在芬芳下學(xué)習(xí)。
我們的教學(xué)樓也很美，每一層的杜鵑花都慢慢地露出它紅紅的面蛋兒。陽光照在那剛被水噴過的，嫩綠的葉子上。那一顆顆晶瑩的的小水珠，像一顆顆星星在那兒向太陽眨眼睛。
春天的氣息已經(jīng)彌漫了我們的校園，那嫩綠灑滿了我們的校園，花香的芬芳在同學(xué)身邊圍繞……真不愿意回到現(xiàn)實(shí)那冰冷的世界中啊。
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