有趣的課堂作文必備4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有趣的課堂作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的課堂作文 篇1
今天楊老師一走進(jìn)門就神秘地說:你們玩不玩游戲呀?有好多男生聽了,興奮地說:好啊!可一聽楊老師說是搶橡皮,就沒力氣了。我想:搶橡皮一點都不好玩,因此我一點也不興奮。
當(dāng)老師說游戲規(guī)則是:雙手交叉在胸口,把一個橡皮放在桌子的正中間,老師數(shù)三個數(shù),然后去搶橡皮,一定要用對手哦!要不然就要重?fù)屜鹌ぃ∥乙宦犨有點好玩,于是我就參加了!老師說:贏了的可以有小獎品。一聽到獎勵我就更想玩了。
比賽開始了,我走到桌子面前,深深的`吸了一口氣,淡定地搓了搓手,而對方看起來一點也不緊張,下面的同學(xué)也紛紛向桌子走去看熱鬧。此時此刻老師喊3的時候,我咬咬牙變緊張了,而對手
也跟我的表情差不多。2老師又喊2了,我更加緊張了,汗也一滴滴地流了下來。這時侯同學(xué)們大聲喊:加油呀!加油!只聽老師又喊1我一把抓過去,太好了搶到了!可老師還沒說用哪只手呢!于是我們重來了一局又一局,終于那一局321左手,對手一把拍過去,把橡皮拍到了我面前,我用左手一把抓去,完全正確。我贏了!我贏了,我的心撲撲的跳,我得到了獎品,太好了,它是一個白色的小貝殼。
我今天太開心了!因為我和同學(xué)們上了一節(jié)游戲課。
有趣的課堂作文 篇2
“哈哈哈哈!”。同學(xué)們有的笑掉了大牙,有的笑得前仰后合,還有的同學(xué)笑的肚子疼。這是在干什么呢?讓我們一起走進(jìn)這充滿歡聲笑語的課堂吧!今天下午上課時,老師拿起一些小紙條,眉飛色舞的.向同學(xué)們說:“今天,我們玩一個游戲,叫‘官兵捉賊’。”說完,只聽見一陣歡呼聲。
“老師,我從上這個補習(xí)班開始,總共才玩了兩個小游戲。”李子甲同學(xué)的聲音打破了當(dāng)時熱鬧非凡的教室,“以后可不可以多玩一次游戲啊!”“你就別抱怨了,你才來這么短時間,就玩了兩個游戲,已經(jīng)很幸運了。”老師笑瞇瞇的回答。
“廢話不多說,我們開始玩游戲。”“老師,你還沒說游戲規(guī)則呢。”“哦!游戲規(guī)則為:老師手里拿著四張紙條,上面分別寫著“官、兵、捉、賊”四個字。我們請四位同學(xué)上臺進(jìn)行游戲。如果一位同學(xué)抽到了’捉‘就要根據(jù)其他同學(xué)的神情猜測出誰是“賊”,假如猜錯了。就要由抽到“官”的同學(xué)提出懲罰,讓“兵”執(zhí)行;如果猜對了,就要懲罰“賊”了。看來官是最好的。老天保佑,我一定要抽到官啊!
老師先請我、咪咪兔、逯永康和田宇佳上臺。我不幸抽到了一個自我認(rèn)為不是很好的職位:捉。
我東張西望,仔細(xì)觀察著三位同學(xué)的神情,最終選擇了逯永康。我心里默念:千萬要對啊,千萬要對啊!誰知,他是兵。我徹底崩潰了,猶如晴天霹靂一般。只好由官下令接受懲罰。
誰知官竟然讓我抱著逯永康堅持三秒。我聽后,頓時我的臉羞的像一個紅蘋果。終于,我邁出了勇敢的一步,成功的抱起了他。這時,課堂上的笑聲接二連三的傳來。
這堂課是不是很有趣啊!
有趣的課堂作文 篇3
這學(xué)期,萱萱爸爸請來了一位教我們唱歌的音樂老師,在每周二愛心時間,教我們唱歌。
一開始我們在學(xué)唱歌的時候,還是一片混亂。還沒進(jìn)入狀況的大家,混著五音不全的大小音樂,井然有序的跟著歌謠老師唱著...
這個歌唱音樂會好有趣哦!我覺得唱歌很快樂,很好玩,我們有時候會拿樂器,比如說鈴鼓、沙鈴、手搖鈴、響板,配合著我們的歌聲,整間教室真是熱鬧極了呢!像這些樂器,我都喜歡玩,一開始是新鮮認(rèn)識他們,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)每個樂器都有它不同的聲音與特色!好喜歡樂器陪著我唱歌,有著樂器的節(jié)拍聲,我發(fā)現(xiàn)大家好像唱得更好聽了呢!
唱歌真的是個有趣的課!DO、Re、Mi、Fa、SO、La、Si...七個音符就變出了好多首好聽的`音樂!我們也因此成為小小的歌唱家!
我喜歡唱歌,謝謝萱萱爸爸為我們的安排!唱歌讓我好開心好愉悅!
最后,我想在母親節(jié)前夕,也唱首好聽的歌給媽媽聽!告訴媽媽我愛媽媽,我想,這是我學(xué)唱歌最大的收獲了!
有趣的課堂作文 篇4
今天,我上了一堂格外有趣的搶糖課。老師說完規(guī)則后,大家一個個坐立不安,摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手一番。比賽就這樣開始了。
你看他們有的緊咬牙關(guān),握住拳頭,身子直得跟個鐵桿似的;有的臉漲得通紅通紅,嘴里吐著熱氣,豆大的汗珠從額滴落;有的用力搓著手掌,兩眼瞪得圓溜溜的;有的兩臂高舉,雙手垂下,嘴巴張得老大,恨不得直接一口把眼前的糖果生吞下去。
很快,糖全都發(fā)完了。那糖放在桌的正中央,在燈光的照耀下,好似一顆顆金子一般閃閃發(fā)光。大家一會瞪著散發(fā)出幽幽綠光的眼睛,死死地看著眼前的糖果,生怕它忽然長出腳逃走,看起來就像三天沒吃飯的餓狼;一會兒又閉上眼睛,貪婪地呼吸著空氣中彌漫著的糖果味。倒計時開始了,教室里靜得可怕,空氣仿佛凝固住了一般,同學(xué)們都屏住了呼吸,身體一動不敢動,此時連一根繡花針掉在地上都能聽得清清楚楚,久久回蕩。最后的`時刻即將來臨,所有人已進(jìn)入一級戰(zhàn)備狀態(tài)。
“撲通”、“撲通”心肺特有的跳動聲在教室里響著。就在大家剛剛緩過神來時,倒計時結(jié)束了。如同沉默的烏云突然響起了一聲悶雷,好似翻滾的大堤一下子決了口,就像起跑線上發(fā)令員開響了信號槍。一陣風(fēng)忽然吹來,大家眼睛一亮,大喝一聲,那手如同裝上了火箭發(fā)動機(jī)一樣,以迅雷不及掩耳之勢劃過空氣,在眨眼間就飛快地伸向了糖果......
這真是一堂有趣的課啊!同學(xué)們各個嘴中含著糖果,臉上掛著愜意和滿足。
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