開學的作文合集8篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的開學的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學的作文 篇1
六年的小學時光已經飛一般的過去了，迎面而來的是全新的三年初中生活。新的學期、新的老師與同學、新的生活以及新的一切。
小學時，我的各科成績只能在中等徘徊，始終被班上幾個出類拔萃的尖子生踩在腳下，現在上了初中，終于與他們不在一個班了。雖然現在班上也有成績比我好的，但總沒有以前那么多了。所以與其他同學不一樣的是，上了初中我感覺輕松了不少。總感覺以前老師布置作業很多，現在反而變少了，作業寫得很快——學習變輕松真是件好事！
新的班級給我的感覺不錯，老師很好，同學也很有趣。既然大家互不認識，那我可要好好改一下我的缺點，爭取在新的班級給新同學留下個好印象，做一個全新的我。新的同學讓我初中生活的開頭很開心，他們個個幽默有趣，我很快就有了新的朋友，但仍需要去了解。上初中了，很多事都要變了吧？
上初中了，學習就不如以前那么輕松了。但新的起點讓我感覺我可以做好，只是需要我的一點點努力。那我就再努力一點點吧，超越以前的我。上初中了，生活就不如以前那么悠閑了。要晚睡早起，做個勤奮的.學生。那我就比別人再勤奮一點點，可以有我想要的結果嗎？上初中了，飲食就不能像以前那樣隨意了。不能饑一頓飽一頓，想吃就吃，不想吃就不吃。沒有一個好的身體怎么能好好學習？而且中考身材也要算分嘛。上初中了，玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己變成只會學習的機器，應該勞逸結合，有時也應該適當放松一下。
上初中了，但還有很多都需要改正的缺點。那就讓我在新的學期、新的起點，創造一個全新的我吧！
開學的作文 篇2
元宵節剛剛過去新的學期就乘著春風，帶著新的氣象，新的希望，新的目標，如期而至。
回首上學期，我評選校全優生落選了……也許是我的紀律不好吧；也許是我所寫的作業字跡潦草吧；也許是我沒有過人的表現吧；也許是我的學習態度不端正吧……種種的也許都是種種的假設，不管它們是否存在，但它們都已經過去了。那就讓它們像一絲絲淡淡的云被寒風吹散了一樣，不留下一絲痕跡，無影無蹤。
展望新的學期，一切都像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。開學的第一天，好消息就連連不斷：市政府的舊址將成為我們方城小學的運動場。方城小學《剪紙·妞妞》舞蹈參加全國第七屆魅力校園春節聯歡晚會榮獲了編導金獎和表演金獎，方城小學因此被評為全國校園文化先進單位，真是喜事連連，好事不斷呀。那么在這個振奮人心的開學第一天，我也要樹立自己新的目標：成為一個德、智、體、美全面發展的全優生。也成為同學們的好朋友，老師的小幫手。為了這個目標，我要先從最基本的做起。首先，要制定一份適合自己的作息時間表，合理分配自己的時間。既要保證作業高質量的完成甚至超額完成，又要保證充足的休息時間，還要擴大自己的知識量。明白回到家第一件事情是寫家庭作業而不是看課外讀物。我想，我必須摒棄身上的缺點，要做行動的`巨人，語言的矮子。言必行，行必果，提高效率。
其次，我要上課認真聽講，不能以任何理由與同學講話，不開小差，積極思考，積極發言，老師傳授的知識做到當場消化。再次，我要每天保持好心情，用微笑與理解面對一切。我要學會寬容，不斤斤計較，不要因為雞毛蒜皮的小事與同學們爭執。爭取為同學們、為班級做些力所能及的事。最后，在家要聽父母的話。虛心聽取他們的勸告及建議。為他們做一點家務活，減輕他們的負擔。
就讓我帶著新的希望，新的目標，大踏步地向前進。
開學的作文 篇3
今天，是我們最開心的日子，因為我們要舉行一場別開生面的開學典禮，上學期評上優秀三好生或達標三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢!當然我也不例外，只見草坪上鋪上了一條長長的'紅地毯，一看就感覺很高尚，大家排著整齊的隊伍走進操場。主席臺上領導已經就坐，顯得很有氣派!
典禮開始了，校長先宣布上學期被評為先進班級的名單，然后給他們頒發獎狀。那些去領獎狀的代表們笑容滿面，讓臺下的同學好羨慕啊!在紅地毯另一邊，我們學校的金今同學正在接受臨海電視臺記者采訪。秦校長后來給我們講了一個故事，是與成功人有關的故事。成功人士用一個不起眼的小鐵球去砸大鐵球，有部分人對他失望極了，便憤然離開，成功人士若無其事地繼續敲，10分鐘，20分鐘，30分鐘40分鐘……那個大鐵球終于動了，大家興奮的喊著，叫著，這時，成功人士開始發話了:只有堅持不懈的努力，才能夠成功，大家邊聽著這個故事，一邊感嘆著這個成功人士的厲害。這時，同學們已經站不住了，一下子蹲下去，一下子又上來，時間過得真慢啊!
我們想回教室了，終于可以走紅地毯了!大家站起來，伸了伸懶腰，準備走紅地毯。一下子到我們班了，我們踏著步，一邊喊著口號，一邊舉起右手敬禮，就像解放軍戰士安慰老百姓一樣，只見四位校長笑呵呵的看著我們，我們喊得更起勁了，大家一直走完紅地毯，啊!紅地毯真長啊!足足有100多米，大家用了不少時間才走完了紅地毯，我們都累極了，校長的話也說完了，大家終于可以回教室了!
到了教室，我們有的喝水有的休息，像上了一節體育課!同學們又坐了下來，準備開始學習了。啊!開學典禮真隆重啊!希望下學期還能再舉行一次這樣的開學典禮!
開學的作文 篇4
今天是開學的第一周，經過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。
周末，我打開樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的`位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習。
上課時，老師講了一些人的獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
開學的作文 篇5
煩惱是無法避免的，到處都存在煩惱，煩惱永遠陪伴在我們身邊
敢問世間哪個人沒有煩惱?說沒有煩惱，是假的，說時時刻刻擁有它，那才是真的
每個人無時無刻都有著煩惱，而煩惱每天都存在于我們的身邊，那么，是誰讓我們有了煩惱?
如果一件事情就像一顆石頭，丟進我們的心里后，那一層層蕩漾的.微波就是我們的煩惱，一直久久的回蕩，一波未平一波又起，直到整個水面都蕩漾著波紋。
我聽說過一個故事，曾經有一個煩惱的人去想智者尋求怎樣才可以沒有煩惱，智者并未回答，他只是對那個人說：“讓我給你撓一下癢。”當撓了一下后，那個青年感覺另一個地方有些癢，請求智者再給他撓一下癢，可是撓完那個地方，另一個地方也開始癢了，最后智者給青年撓了一下午的癢，智者問青年：“你現在還煩惱嗎?”青年發現自己已經將煩惱忘在一邊了。
煩惱確實是這樣，它就在某一個地方等你，如果你找了它，那么你會發現，煩惱一個接著一個來了。
也許你會說，我們并不想去找煩惱，不是么?
是的，每個人都不想，但是你還是這樣做了。
生活中的煩惱太多太多，多到讓我們不敢去面對，只愿意去逃避，逃避這一切，忘掉所有，可是我們每個人都逃不開煩惱，我們永遠受著煩惱的控制，讓煩惱，漸漸把我們變得憂傷，多愁善感。
你知道么，有很多堅強的人，她的內心實際上脆弱不堪啊，脆弱到，忍受不了一點欺騙，脆弱到，有著太多太多的煩惱，脆弱到，封閉了自己，在心中獨留著那么多的煩惱。
讓自己置身于一片黑暗中，閉上眼睛，放下偽裝，靜心，靜身，靜意，選擇忘記，做回自己，做回那個最甜美，最自信，最純真的自己……你，做得到么?
感覺到你的心很悶么?煩惱來了……
開學的作文 篇6
今天開學了，我升入了六年級。是全校最高年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀；
2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言；
3、針對數學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的`準確性；
4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結，每學一單元后，要對所學的知識進行分類整理，查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績；
6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識；以上是我的學習計劃。
我一定按照計劃去做。朝著“三好學生”的方向努力，做一名合格的小學畢業生！
開學的作文 篇7
今天是開學第一天，也是我們這里的老師第一天上班，種種感觸讓我有了一種寫作的沖動，雖然感覺很累，但我還是想表達出來。
第一個感覺是一個字：累。可能是一個假期太松散的緣故吧！平時每天早上我都是睡到自然醒，可今天早上卻要調整鬧鐘，六點鐘就起床了。帶著睡意朦朧的倦態去到學校，從七點鐘開始，集中開會、注冊，一直忙到十一點半，下午繼續注冊，注冊時不錯良機的跟學生家長進行交流，苦口婆心的鼓勵學生在新的的學期里努力加油，去儀器室借教具，到教導處要教學參考用書……真可謂熱鍋上的螞蟻——團團轉，一整天下來，感覺骨頭都散了，可能有點夸張，但的確很累的！
其次是新鮮感。學校領導在暑假里對教室的門窗進行翻新，校園的花草樹木生機勃勃，早上迎著徐徐微風踏進校園，讓人有一種耳目一新的感覺，愜意極了！
再次是親切感。漫長的一個暑假過去，今天領導跟老師們又聚在一起，大家在一起談笑風生，看著一張張熟悉而又多日不見的面孔，一種久違的`親切感隨之而來。學生在家長的陪同下陸續來到學校注冊，臉上帶著幾分興奮，幾分憧憬，幾分羞澀，一聲脆生生的“老師您好”，這種感覺喲，真的比吃了蜜還甜！
開學第一天的感受，有激動也有憧憬，更有著努力進取的信念。準備開學時，有朋友發來祝福“準備開學上班了，注意調節心情哦，剛開始又要不習慣了，祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限，但我要做到有一份熱發一份光。雖然工作中會很忙很累，但我會讓自己在繁忙中活出精彩！
開學的作文 篇8
今天，我看了《開學第一課》——“我的幸福密碼”，這是關于討論幸福的一堂特殊的“課”。
在這特殊的課堂里，有很多特殊的老師——國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、鋼琴家朗朗、乒乓球世界冠軍鄧亞萍、著名學者于丹等社會知名人士在談幸福，當然，也有特殊的班主任—董卿、王小丫等著名主持人，還有特殊的班長——陸子藝、小小彬、豆豆。他們在討論自己與他人的幸福是什么。
節目里面有很多故事讓我感動，但我記憶最深的是王老師和孟佩杰的.故事。
重慶的王老師和別的老師不一樣：上班路上遇到他的學生，他會用摩托車把他（她）送到學校；學生肚子餓了，他就去買包子給學生。六一兒童節，他想讓學生有與眾不同的表演。一天，他在網上發現了邁克杰克遜的舞蹈，就與體育老師一起費盡心思地為學生改編了一支適合他們的舞蹈。全校學生的那一次集體舞真是壯觀極了！三年的時間很快就要過去了，學生要畢業了。對于學生來說，王老師留給他們最珍貴的，是一張CD。CD里面都是王老師與學生們在一起的快樂時光。學生們一想到就要與王老師離別，就傷心欲絕、淚流滿面。王老師說和他們在一起受益匪淺。
山西臨汾隰縣人孟佩杰，5歲時父親不幸離世，母親把他送給劉芳英領養。“我讓她叫媽媽，她就叫媽媽；我讓她再叫，她就一連叫了五六聲媽媽。當時啊，我心里就像糖掉到了蜜缸里一樣甜。”孟佩杰的養母劉芳英說。孟佩杰8歲時，養母因病癱瘓，養父因壓力太大離家出走，從此杳無音訊。后來，孟佩杰考中了距離家鄉百公里外的山西師范大學。但她不放心她的養母劉芳英，就帶著養母上大學。她在學校附近租了一間只有十幾平方米的小房子，依然和養母住在一起。“我現在146斤，她只有94斤，但是她每天把我背來背去，幫我仰臥起坐、抬腿、揉腳…..”劉芳英說。孟佩杰說：“同學們幾個星期才能見一次父母，我每天都能看得見我媽媽，我覺得我很幸福！”她們靠著劉芳英微薄的病退工資生活，孟佩杰每天去買最便宜的菜，“媽媽總是說她虧欠我很多，但我并不那么覺得，因為是媽媽給了我一個家。”孟佩杰說。真是太感人了！劉芳英才養了她三年，她就要養劉芳英一輩子！
每個人都有自己不同的幸福，比如王老師的幸福就是與學生們快樂地在一起；孟佩杰的幸福就是希望養母劉芳英長壽，永遠生活在一起。孟佩杰的幸福可真苦啊，生活費這么少，還要每天那么辛苦地照顧養母。幸福其實很簡單，幸福其實就在我們身邊。只要我們微笑面對一切，就會發現幸福在哪里。
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