我佩服作文600字（通用57篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我佩服作文600字，希望能夠幫助到大家。
我佩服作文600字 篇1
我的姥爺，身材不是很高，花白的胡子，淺淺的皺紋，那雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛，總讓人覺(jué)得他是一位和藹可親的老人。姥爺雖然有些年邁，但從整個(gè)身上來(lái)看，仍然渾身散發(fā)著一股精神氣兒。我的姥爺在家里從來(lái)閑不住，在家種了一塊地，他說(shuō)：“現(xiàn)在市場(chǎng)上的菜都有農(nóng)藥，還是咱自己種菜吃放心，純綠色，不打藥的！”
于是，無(wú)論春夏秋冬，一年四季，姥爺?shù)牟藞@總是閑不住。每天，姥爺都會(huì)去菜園看看他的菜，澆澆水、施施肥、松松土……在姥爺?shù)木恼樟舷拢藞@里的菜也快活地長(zhǎng)著。雖然菜園不大，可收成還挺好，于是，熱心的姥爺總會(huì)把新鮮的.菜送給親朋好友、左鄰右舍一起分享，還總是不忘那句“純綠色，不打藥的菜哦”！
一次，正要騎車(chē)上班的鄰居突然站住了，原來(lái)是自行車(chē)出了問(wèn)題走不了。當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空，知了在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。這可急壞了鄰居，正在看書(shū)的姥爺聞?dòng)嵹s來(lái)，一臉自信地沖鄰居說(shuō)，“沒(méi)事，一點(diǎn)小事兒，交給我了，你就先騎我的車(chē)子上班吧，可別耽誤了工作，快上班去吧！”說(shuō)著，從鄰居手里接過(guò)自行車(chē)。
我暗自懷疑姥爺?shù)乃剑簺](méi)見(jiàn)他修過(guò)自行車(chē)啊，他真能修好嗎？別瘸子修成癱子。姥爺從家里拿出工具就開(kāi)始對(duì)著鄰居的自行車(chē)搗鼓起來(lái)。一邊試一邊查問(wèn)題，時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而輕松一笑，你還別說(shuō)，經(jīng)他這么一搗鼓，還真轉(zhuǎn)圈了！姥爺還親自騎上車(chē)子兜了一圈，看來(lái)是真修好了！中午下班回家的鄰居對(duì)姥爺連聲道謝，我的心里也美滋滋的，真替姥爺高興，原來(lái)幫助人是很快樂(lè)的啊！
姥爺一天到晚總是笑呵呵，不只因?yàn)樗愿袼剩驗(yàn)槔褷攼?ài)幫助人，姥爺?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，就像在歲月中磨礪的鉆石，閃閃發(fā)光，一直深深地印在我的心中，讓我敬佩不已。我也要向姥爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我佩服作文600字 篇2
馬瑞敏是我們書(shū)法班的No.1，他干什么事都一絲不茍，容不得一點(diǎn)瑕疵。連從不輕易表?yè)P(yáng)人的書(shū)法老師都說(shuō)：“瑞明者，細(xì)乃至精，可成大器。”
也難怪他是我們書(shū)法班的No.1。有一次我站在馬瑞敏的'旁邊練字，他正練“縠”字，我咽了咽口水，那可是第四本字帖中最難的一個(gè)字啊！他緊握毛筆，眼睛緊緊盯著毛邊紙，手腕靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，生怕把筆畫(huà)偏離哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒，一個(gè)龍飛鳳舞的“縠”字躍然紙上。我反反復(fù)復(fù)比照字帖，暗暗吃驚：這不是他寫(xiě)的嗎？分明和字帖一模一樣嘛！“你，你怎么寫(xiě)得這么好？”我咂了咂嘴，問(wèn)道。“不行，撇寫(xiě)長(zhǎng)了。”馬瑞敏說(shuō)到。但他的視線并未離開(kāi)“穀”字。他左瞧瞧，右看看；一會(huì)兒遠(yuǎn)，一會(huì)兒近；一會(huì)兒又瞇起了眼睛。我上前再次仔細(xì)比對(duì)字帖，的確，撇有一點(diǎn)點(diǎn)兒長(zhǎng)，但最多也是三四毫米而已，完全可以忽略不計(jì)嘛。“不行，我的重寫(xiě)。”他毫不猶豫，又從頭寫(xiě)起。我再一次被他的一絲不茍折服了。
接著，他深深吸了一口氣，閉上眼睛休息了一會(huì)兒。又抓起毛筆，飽蘸濃墨，胸有成竹，押起了毛筆，“唰唰唰，”三兩下就寫(xiě)下了一個(gè)“縠”字。筆法剛勁，其筆墨已滲透了毛邊紙。他又仔細(xì)地盯了許久才長(zhǎng)吁一口氣，露出些許滿(mǎn)意的神情。但他并未停止，還是一遍又一遍地練著，直到最后他閉了眼都能把“縠”字寫(xiě)得跟字帖上完全一模一樣為止。
書(shū)法老師見(jiàn)到后，贊不絕口。一口氣把“縠”字給教室墻上貼了五張，讓我們?nèi)嘈Х隆?/p>
馬瑞敏，這種一絲不茍的精神正是力挫高年級(jí)的哥哥姐姐們，成為我們書(shū)法班NO。1的原因。
這樣的人，怎能不令我佩服呢？
我佩服作文600字 篇3
在這滿(mǎn)天繁星般數(shù)不勝數(shù)的人中，有這樣一個(gè)人，總是如皓月當(dāng)空，長(zhǎng)明不息，照耀著一代又一代人，引領(lǐng)著一代又一代人，這便是我們的語(yǔ)文老師——溫老師。
溫老師其貌不揚(yáng)，頭發(fā)一根一根的豎起來(lái)，好像站著無(wú)數(shù)士兵，黑壓壓一片。似乎從來(lái)都沒(méi)有理過(guò)發(fā)似的。他身材高大，非常幽默，經(jīng)常給我們講笑話，我們笑得合不攏嘴，而他卻依然在講，屋頂都快被掀翻了。但是在上課的時(shí)候，他的聲音再輕也可以把教室變成一座寺廟，所有人都得斂聲屏氣。就算是再貪玩的`人，遇到溫老師也會(huì)望而生畏。
溫老師走路走得很慢，因?yàn)樗沁吙词謾C(jī)邊走路的，他的眼睛一直盯著他的手機(jī)，有時(shí)候甚至連前面的路都看不見(jiàn)，如果有一面墻的話，我認(rèn)為他可能會(huì)撞上去，但他從來(lái)都沒(méi)有撞過(guò)，因?yàn)樗麑?duì)學(xué)校了如指掌，閉著眼睛都知道怎么走。
溫老師正當(dāng)盛年，教我們班的語(yǔ)文，他對(duì)工作一絲不茍，平時(shí)哪怕是一次小小的考試，他也一本正經(jīng)，嚴(yán)得出奇，這次他的面孔如也如往日一樣冷峻，因此，當(dāng)他走上講臺(tái)時(shí)，亂哄哄的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲，一片冷寂。
在考試的時(shí)候，教室里只有“沙沙沙”的筆落紙聲，能有這種氛圍的考試，我們的神思特別暢通，不花100分鐘就寫(xiě)完了，我看了一眼溫老師，他像一員“守邊”大將，巍然屹立在講臺(tái)前。他目光炯炯，一身正氣，令人望而生畏。
每當(dāng)太陽(yáng)都還沒(méi)有探出頭來(lái)的時(shí)候，我們便開(kāi)始跑操，整齊又有力的步伐，像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。接下來(lái)的時(shí)間就輪到溫老師上場(chǎng)了，他站在十幾級(jí)的臺(tái)階上，顯得特別高大，旁邊站著兩個(gè)值日生，更顯微風(fēng)。接著，我們就開(kāi)始做熱身操了，那口號(hào)聲都足以把大地都給震動(dòng)，就連幾里外的人都能聽(tīng)見(jiàn)。
這就是我們的溫老師，一位默默奉獻(xiàn)的老師。
我佩服作文600字 篇4
今天，第三堂課是體育課，奇怪，英語(yǔ)老師卻來(lái)了。我們?nèi)噙�以為要做英語(yǔ)試卷呢！后來(lái)英語(yǔ)老師說(shuō)：“這節(jié)課我們不教新課，也不考試。”我們聽(tīng)到不考試個(gè)個(gè)開(kāi)心極了！”那老師想要我們干什么呢？
接著，英語(yǔ)老師神秘地說(shuō)：“下周我們將舉行別一節(jié)開(kāi)生面的道德講堂課，這節(jié)課先來(lái)排演一次。”
其中魏澤宇、馬禎陽(yáng)、徐子晨、韓忠輝，他們的節(jié)目讓我記憶猶新，尤其喜歡韓忠輝講的'故事――《岳母刺字》
很久以前，一個(gè)姓岳人家生了一個(gè)小男孩，名叫岳飛。他出生不久黃河水就把岳家沖的一貧如洗，他們的生活十分艱辛。
岳飛雖然家境貧寒，但他的母親家教嚴(yán)格，性格倔強(qiáng)，為人剛直。
岳飛十五六歲時(shí)，北方的金人南侵，宋朝當(dāng)權(quán)者腐敗無(wú)能，節(jié)節(jié)敗退，國(guó)家處在生死存亡的關(guān)頭。
一天，岳母把岳飛叫到跟前，說(shuō)："現(xiàn)在國(guó)難當(dāng)頭，你有什么打算？"
"到前線殺敵，精忠報(bào)國(guó)！"
岳母聽(tīng)了兒子的回答，十分滿(mǎn)意，"精忠報(bào)國(guó)"正是母親對(duì)兒子的希望。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上，讓他永遠(yuǎn)記著這一誓言。
岳飛解開(kāi)上衣，請(qǐng)母親下針。岳母問(wèn)："你怕痛嗎？"岳飛說(shuō)："小小鋼針?biāo)悴涣耸裁矗绻B針都怕，怎么去前線打仗！"岳母先在岳飛背上寫(xiě)了字，然后用繡花針刺了起來(lái)。刺完之后，岳母又涂上醋墨。從此，"精忠報(bào)國(guó)"四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。
后來(lái)，岳飛以"精忠報(bào)國(guó)"為座右銘，奔赴前線，英勇殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功，成為一名抗金名將。
聽(tīng)了這個(gè)故事我很佩服岳飛，我希望自己長(zhǎng)大以后也會(huì)成為岳飛這樣的英雄人物。
我佩服作文600字 篇5
我上的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班有個(gè)同學(xué)，名叫趙桐。他又高又瘦，腦子賊靈，卻又不肯好好學(xué)，天天拿著個(gè)裝酷的放大鏡，逼著大家叫他“神探大帥哥”。
這位“神探大帥哥”，總是神秘兮兮的，凡是有了什么所謂的案子，他必定裹著超長(zhǎng)版的`衣服，搶著第一個(gè)到，到了便胡搞一氣，瞇著眼睛一遍又一遍地掃視“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，思考半天，卻總想不出個(gè)頭緒來(lái)。因此，“神探大帥哥”這名號(hào)就顯得名不副實(shí)了。
這天，老師飯盒中的一大塊雞排不見(jiàn)了，大家議論紛紛：“誰(shuí)偷的啊？”趙桐又要來(lái)顯身手了。“我猜是江湖黨合力偷的，”只聽(tīng)“砰”的一聲，教室的門(mén)被狠狠地撞開(kāi)了，趙桐踱著方步走了進(jìn)來(lái)，他走到垃圾桶旁，盯著垃圾桶，邊看邊抽出放大鏡，低聲道：“真相只有一個(gè)！”又從垃圾桶里拎出了一張滿(mǎn)是雞碎骨的餐巾紙，冷笑起來(lái)，抽動(dòng)的面部肌肉把他的臉拉成了一個(gè)神秘的微笑，過(guò)了一會(huì)兒，他抖了兩下餐巾紙，把它小心翼翼地展開(kāi)，用放大鏡細(xì)細(xì)地掃視著，仿佛跟這張紙有仇似的，絕不放過(guò)一小塊角落。
突然，他的笑容消失了，皺了皺眉頭，努了努嘴，把臉貼近了那張餐巾紙，使勁嗅了嗅，頓時(shí)紅光滿(mǎn)面，拿著紙團(tuán)踏上講臺(tái)，用犀利的眼光掃視了教室一周，驕傲地宣布：“作案者非李思鎮(zhèn)莫屬！”李思鎮(zhèn)支支吾吾：“你，你別冤枉人。”話音剛落，趙桐用充滿(mǎn)威懾力的聲音吼道：“不是你？哼，只有你的餐巾紙才會(huì)散發(fā)出那股香味，更何況......”他又故意抬了抬聲音，“你嘴角的油還沒(méi)擦干凈呢！”同學(xué)們驚訝地望向李思鎮(zhèn)，并把他團(tuán)團(tuán)圍住，不停地逼問(wèn)，李思鎮(zhèn)在鐵證之下也只好招了，被押進(jìn)了辦公室。
從此，大家都心甘情愿地叫趙桐“神探大帥哥”了，還編了句打油詩(shī)：“神探趙桐一出手，四海警察皆悠閑”。而他，還在破更多的案子呢。
我可佩服“神探趙桐”的推理能力和觀察能力，你呢？
我佩服作文600字 篇6
她皮膚白白的，長(zhǎng)著一雙又黑又大的眼睛，黑濃濃的眉毛，留著半長(zhǎng)的頭發(fā)，梳著小辮子。個(gè)子跟我差不多。我倆是好“閨蜜”。大家猜猜她是誰(shuí)？她就是——王子妃。
她雖然愛(ài)板著臉，不經(jīng)常笑，但是啊，每當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí)，她總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)幫我解圍，甚至愿意和我一起共患難。
就拿上個(gè)學(xué)期一次數(shù)學(xué)課上的那件事兒來(lái)說(shuō)吧！那天數(shù)學(xué)課，老師讓同學(xué)們做練習(xí)題，老師剛讓我們開(kāi)始做，小C就開(kāi)始惡作劇了。
他把橡皮切成了小塊，并且把橡皮小塊彈到我的練習(xí)本上、桌子和文具盒上，我一直忍耐著。我一直忍耐著，可他彈呀彈呀，沒(méi)完沒(méi)了，都影響到我做數(shù)學(xué)題了。可我很膽小，不敢阻止他。
我的后桌王子妃再也看不下去了，就停下筆，生氣地對(duì)小C說(shuō)：“你能不能別彈了？！都打擾到王樂(lè)水學(xué)習(xí)了！”小C轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)做著鬼臉對(duì)王子妃說(shuō)：“我愿意！”并且把橡皮塊也彈到了王子妃的桌子上。這一幕被高老師看到了，就走了過(guò)來(lái)，沒(méi)收了小C的`橡皮。王子妃調(diào)皮對(duì)他吐了吐舌頭，教室又恢復(fù)了剛才的平靜，大家又專(zhuān)心地寫(xiě)起題來(lái)。
下課后，我感激地對(duì)王子妃說(shuō)：“你真勇敢，而且還寧愿跟我一起受欺負(fù)。”王子妃說(shuō)：“沒(méi)事，咱倆是好朋友嘛！還有，每當(dāng)有人欺負(fù)你的時(shí)候，不管是男生還是女生，你都要學(xué)會(huì)反抗！”“嗯嗯，我明白了！”
我覺(jué)得她真勇敢，以后一定也像她那樣敢于反抗，不能只是忍受。
她真令我佩服。
我佩服作文600字 篇7
大家猜猜，是誰(shuí)把我們帶到了這個(gè)美麗的世界？是誰(shuí)教會(huì)我們丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步？是誰(shuí)陪我們一起玩耍？生病時(shí)誰(shuí)照顧我們？這個(gè)人就是我們的媽媽?zhuān)@個(gè)世界上讓我最佩服的人就是我的媽媽。
我的媽媽?zhuān)吒叩膫�(gè)子，長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩道黑黝黝的眉毛，水汪汪的大眼睛，高鼻梁，大大的嘴，仿佛她曉天文、知地理，還有一雙大大的耳朵。
那平常喜歡打扮特別愛(ài)美，每天出門(mén)前要花很多時(shí)間去化妝，很浪費(fèi)時(shí)間。我和爸爸常說(shuō)：“你本來(lái)很美，這樣多浪費(fèi)時(shí)間。”媽媽說(shuō)：“我想變得更美。”
媽媽是個(gè)很有毅力的人。有一次媽媽帶我去游泳，可是媽媽不會(huì)游泳，就在泳池邊把著欄桿不敢動(dòng)，我說(shuō)：“媽媽我教你游泳吧。”媽媽說(shuō)：“好啊！”我先交媽媽浮漂起來(lái)，媽媽反復(fù)練了好多次，終于能漂起來(lái)了。然后，我教媽媽蛙泳手和腿的動(dòng)作，我邊示范邊講解動(dòng)作要領(lǐng)，媽媽認(rèn)真跟著我做。練習(xí)動(dòng)作后，最關(guān)鍵的是換氣。媽媽練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，還是不會(huì)換氣，我鼓勵(lì)媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)的.很快了，下次我們?cè)倬毩?xí)換氣。”幾天后，媽媽下班回來(lái)開(kāi)心跟我說(shuō)：“媽媽會(huì)換氣了。”我驚訝的說(shuō)：“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)的？”媽媽說(shuō)我每天都在單位泳池練習(xí)游泳，想快點(diǎn)趕上你我開(kāi)心的對(duì)媽媽說(shuō)，你是我最佩服的人。
我從媽媽那里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，無(wú)論我們做什么事，只要堅(jiān)持不懈的努力，就一定會(huì)成功，我的媽媽是我最佩服的人。
我佩服作文600字 篇8
我的同桌是一個(gè)開(kāi)朗學(xué)習(xí)又好的人，還非常愛(ài)笑，如果有人說(shuō)了什么可笑的話，我的同桌笑得連該筆都握不住，常常笑得停不下來(lái)。
他這個(gè)人,非常愛(ài)說(shuō)話,話非常的多，時(shí)不時(shí)會(huì)把頭,前后左右不停的擺動(dòng)，不轉(zhuǎn)就難受,尤其使人記得清楚的'，是他的那一張嘴，說(shuō)起話來(lái)仿佛忘記了是在上課。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，他找我說(shuō)話，說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了了，給他講了個(gè)笑話,他就笑得嘴合不住，這時(shí)被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)，要我們注意課堂紀(jì)律。
雖然他每天天都在說(shuō)話,可是學(xué)習(xí)還很好，他非常喜歡上數(shù)學(xué)課,聽(tīng)的格外認(rèn)真。
他還非常樂(lè)干助人。
記得有一次，天公不作美，下起了傾盆大雨，地上到處是水汪旺的，特別是操場(chǎng)上的那個(gè)大水坑。操場(chǎng)是我們回教室的必經(jīng)之路，該怎么辦啊?
這時(shí)候，有人一大步跨過(guò)去，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。后面的人,吸取教訓(xùn)，提著褲子走過(guò)去，結(jié)果鞋全都濕了。
正當(dāng)大家焦急的時(shí)候，傳來(lái)一聲:“先別過(guò)去，我采給你們搭橋。”
話音剛落便急忙去搬磚。
他憋紅了臉，緊緊抱著磚，根本不顧衣服。磚終于搬完了，他把磚一塊一塊地?cái)[進(jìn)水里，一座橋搭好了。而他的衣服卻成了“犧牲品”。到處臟兮兮的。
大家見(jiàn)橋好了，便一擁而上，過(guò)橋回教室了。
我覺(jué)得他，讓我十分佩服，雖然話很多，但是，他學(xué)的也非常好。
他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同桌－－我最佩服的人。
我佩服作文600字 篇9
在生活中有許多令我感到敬佩的人，其中，最令我敬佩的人就是我的爸爸了。一次，我和爸爸去買(mǎi)西瓜，爸爸正選著西瓜時(shí)，看到一位阿姨買(mǎi)了西瓜忘拿錢(qián)包了，賣(mài)西瓜的老板見(jiàn)了，把錢(qián)包給藏了起來(lái)。
爸爸見(jiàn)了，皺了皺眉頭，對(duì)老板說(shuō)：“老板，你這樣是不道德的，請(qǐng)你把錢(qián)包還給原主！”老板聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)道:“做生意的賺點(diǎn)錢(qián)也不容易，要不我們一起分了？”“不行！失主一定很著急的，必須還給他！”爸爸回答道，老板只好把錢(qián)包拿出來(lái)，極不情愿的`把錢(qián)包給了警察。爸爸真令人敬佩呀！
還有一次，爸爸走在大街上，看見(jiàn)前面有許多人，便走了過(guò)去。原來(lái)是一位老爺爺不小心摔倒了，卻站不起來(lái)了。人們圍在那里，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意走上前去把老爺爺扶起來(lái)。大家都害怕把老爺爺扶起來(lái)后，老人非說(shuō)是他撞的，讓他賠醫(yī)藥費(fèi)，爸爸二話不說(shuō)，走上前去，正要把老爺爺扶起來(lái)時(shí)一位青年說(shuō):“你難道不怕他讓你賠醫(yī)藥費(fèi)嗎？”爸爸說(shuō):“可也不能讓一個(gè)老人一直躺著呀。來(lái)！老爺爺我扶您起來(lái)。”
老爺爺被扶起來(lái)后，并沒(méi)有讓爸爸賠醫(yī)藥費(fèi)，而感激的說(shuō)道:“謝謝你啊，小伙子，我這個(gè)人啊，走路不穩(wěn)，摔在地上，一群人圍著我，卻沒(méi)一個(gè)人來(lái)扶我，你卻敢走上前來(lái)扶我，這有幾百塊錢(qián)，就給你了。”爸爸連忙擺了擺手，說(shuō)道:“不用，不用，老爺爺，用不用我送你去醫(yī)院檢查一下？”“不用了，老毛病，我先走了。”爸爸的行為得到了許多人的贊賞，爸爸善良啊！
爸爸你真讓我佩服啊！
我佩服作文600字 篇10
我身邊有許多性格不同的、脾氣不同的人，并有的大部分人都很優(yōu)秀，而我最佩服的，還是我的姐姐。
我的姐姐，現(xiàn)在已經(jīng)上班了。她的頭發(fā)是棕色的，總是不扎起來(lái)，就讓它披著。她習(xí)慣穿休閑的衣服，下面再配一條帥氣的牛仔褲，而鞋子，我老是猜不著她今天穿什么鞋，有時(shí)穿高跟鞋，有時(shí)穿靴子，有時(shí)又穿運(yùn)動(dòng)鞋。不過(guò)她還是愛(ài)穿高跟鞋，可能是因?yàn)樯砀叩脑虬桑∷凰愀撸槐任腋咭稽c(diǎn)點(diǎn)，所以下面穿高跟鞋也會(huì)讓她找回一點(diǎn)自尊吧，嘻嘻。
她是一個(gè)很有親和力的人。我和她雖然相差十幾歲，但聊天的'時(shí)候就像朋友，沒(méi)有絲毫代溝。一次，我們坐車(chē)回家，在車(chē)上無(wú)聊，我們就看是聊明星，說(shuō)起明星，她可是眉飛色舞，巴不得一口氣說(shuō)完，根本不讓我插嘴。她眼睛放著光，說(shuō)得唾沫橫飛，上氣不接下氣，激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅，臉?lè)路鸢阉囊路加臣t了，我不得不佩服她，姐姐對(duì)明星的了解還真多呀！
她是一個(gè)特別能干的人。之前，她是負(fù)責(zé)樓盤(pán)生意的，但她覺(jué)得自己不適合，就很干脆地辭職了。現(xiàn)在，她通過(guò)自己努力，當(dāng)然還有朋友的推薦，干了一項(xiàng)自己喜歡的工作。她雖然覺(jué)得壓力有點(diǎn)大，但依然快樂(lè)自信地面對(duì)每一天。這一點(diǎn)，我真的好佩服！
我的姐姐，就是這樣的一個(gè)人，我想再大聲喊一句：“姐姐，我真的很佩服你！”
我佩服作文600字 篇11
看著人們悲傷地站在墳?zāi)骨埃f(shuō)著一句句動(dòng)人的話，我閉上了眼，任眼淚流下。
時(shí)間要追溯到幾天前，那時(shí)我正在過(guò)生日，為了給我慶祝，舅舅、哥哥、舅媽、妹妹都回來(lái)了，那天大家坐在餐桌前有說(shuō)有笑地吃飯，突然，哥哥說(shuō)道：“今天是你的生日，我左思右想給你帶了幾本書(shū)來(lái)，你看看喜歡嗎？”我接過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“嗯嗯，謝謝哥哥！”
過(guò)完生日后幾天，我坐在書(shū)桌前，迫不及待地拿出書(shū)來(lái)讀其中的一本《奧黛麗·赫本》，讀著讀著，我感到赫本的童年真是非常不幸：父母早早離婚，稍大后又遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)，兩個(gè)哥哥被帶走，家里的財(cái)物被洗劫一空。長(zhǎng)大后，更是經(jīng)歷了二婚、流產(chǎn)等打擊。“真是太可憐了！”我心里想到。
雖然奧黛麗·赫本是一名演員，但她卻不張揚(yáng)，默默無(wú)聞。到了中年，她成為慈善基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)。更令人佩服的是，她親自到非洲幫助那些沒(méi)有水，沒(méi)有飯，甚至留宿街頭的孩子，給他們生活上的關(guān)照，物質(zhì)上的需求和精神上的`關(guān)愛(ài)，這一切都令我感動(dòng)不已。這樣的赫本，雖然是一個(gè)鼎鼎有名的大明星，但卻可以褪去光環(huán)，不在意自己明星的身份，像一個(gè)母親一樣關(guān)愛(ài)他們。這一點(diǎn)，我相信許多人是做不到的。但是，老天好像偏要和優(yōu)秀的人作對(duì)一樣，赫本得了不知道什么病，不幸去世了！
看到最后，我覺(jué)得太遺憾了，讓這樣一位偉人去世，太可惡了！
像奧黛麗·赫本這樣的人，值得我敬佩！
我佩服作文600字 篇12
看！這位衣著整潔，白嫩的小臉，嘴唇嘟嘟臉上時(shí)常掛著微笑，他就是我的好朋友——小洪。
小洪是一個(gè)很開(kāi)朗的人，很少會(huì)發(fā)脾氣，可有一次我卻把他惹生氣了。
那是一個(gè)中午，熱氣在空氣里不停的滾動(dòng)。我和小洪早已提前約定好了，在吹哨后我就去找他，我們一同去教室。天有不測(cè)風(fēng)云，就在我要去找他時(shí)，生活老師突然找到我，希望我能幫個(gè)忙，所以我失約了，沒(méi)能遵守我們之間的約定。
等我急忙回到教室時(shí)，小洪早已在他的位置上，安靜的、沒(méi)有一絲憤怒的坐著，當(dāng)我還暗自慶幸時(shí)，目光相接的一瞬間，他卻露出了無(wú)比憤怒的表情。我急切地走過(guò)去跟他解釋?zhuān)?tīng)了我對(duì)他說(shuō)的話，想了一會(huì)兒，便說(shuō)：“那既然是這樣，我就原諒你吧。”他的臉上又露出了燦爛的笑容。
我和小洪每次吃完晚飯，我們都會(huì)一同回到寢室。我們坐在彼此的對(duì)面，互訴這一天的喜怒哀樂(lè)，讓對(duì)方，聽(tīng)聽(tīng)自己的想法。我們偶爾還會(huì)談?wù)撋钌嫌龅降氖虑橐约皧蕵?lè)事件，這樣我們兩個(gè)也會(huì)變得輕快許多。
我們學(xué)校每周三都會(huì)進(jìn)行第二堂選修課，我和小洪因?yàn)楦髯圆煌瑦?ài)好，報(bào)了不同的課程。
因?yàn)槲覉?bào)的.第二堂課授課內(nèi)容較多，所以小洪每次都會(huì)比我早些下課，這時(shí)小洪總會(huì)在我上課的教室外等我，直到我下課，下課后看到他，他總是會(huì)朝我微微一笑。
小洪讓我感受到了一個(gè)朋友帶給我的溫暖，他善解人意、樂(lè)于交談、有耐心，我佩服他那種待人真誠(chéng)的心，這就是我的好朋友。
我佩服作文600字 篇13
后來(lái)，過(guò)了很久，他那90度的深鞠躬，總會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)，他教會(huì)了我如何做人。
他有一雙讓女生都十分羨慕的眼睛，像流水般清澈，那柳葉眉就像是畫(huà)上去的一樣，工整而細(xì)致，嘴巴總掛著一副讓人愉悅的微笑，整潔的衣著，更是讓人過(guò)目不忘，他身上散發(fā)著一種讀書(shū)人的氣質(zhì)，他是我小學(xué)時(shí)的同桌，我喜歡叫他鋒哥。
他成績(jī)好得讓人不可思議，不管哪一科，都是第一，并且和第二名差了好幾十分。但他身上最吸引人的，還是他那九十度的深鞠躬。
他不論見(jiàn)到哪位老師，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，都會(huì)停下腳步，鞠躬說(shuō)聲“老師好”，見(jiàn)到學(xué)生家長(zhǎng)、校外來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)，都會(huì)微笑說(shuō)您好，并鞠躬；每當(dāng)他做錯(cuò)事或冒犯了別人，也會(huì)用90度的鞠躬，表示歉意。這樣的動(dòng)作，日復(fù)一日，年復(fù)一年沒(méi)有停止過(guò)。
有一次，我們放學(xué)回家，一個(gè)阿姨拎著一大袋零食，可能是來(lái)找住宿的兒子吧。一不小心，他撞到了那個(gè)阿姨，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，阿姨就破口大罵：“神經(jīng)病啊，看沒(méi)看路啊，現(xiàn)在的學(xué)生都這么沒(méi)禮貌的嗎？”這樣的'話讓我聽(tīng)著頭皮發(fā)麻，我轉(zhuǎn)眼看向他，他身上灑滿(mǎn)了牛奶，我扶他起來(lái)，很想去跟那個(gè)阿姨理論，他一把拉住我對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨對(duì)不起。”緊接著又是一個(gè)90度的鞠躬，這一次，我真的對(duì)他心生佩服。
能和他成為同學(xué)，我感到驕傲，感到自豪，他的教養(yǎng)，讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的佩服。
我佩服作文600字 篇14
一元錢(qián)能感動(dòng)乞丐，一杯水能感動(dòng)路人，一滴雨能感動(dòng)小草，一份小小的愛(ài)能感動(dòng)整個(gè)世界……然而，在我的記憶里，讓我感動(dòng)的，確實(shí)那個(gè)追蝴蝶的孩子。
那是一次去鄉(xiāng)下玩的時(shí)候。天空中點(diǎn)綴著幾朵白云，空氣是那么清新。然而，這些最終都沒(méi)能吸引住我，而是他——那個(gè)素不相識(shí)的孩子。
他穿著一身干凈的衣服，坐在輪椅上，眼睛望向遠(yuǎn)方，那些在田野里玩耍的孩子們，十分向往。他好像是一個(gè)殘疾人，只有一條腿，他也想要像其他人一樣玩耍，可是命運(yùn)總是愛(ài)折磨人，不知是發(fā)生了什么事使他失去了一條腿。
別人不去找他玩，他也不去找別人玩，只是留在原地。
突然，他的目光仿佛被什么吸引了，眼神里充滿(mǎn)興奮。原來(lái)是一只蝴蝶從他面前飛過(guò)，那只蝴蝶跟普通的蝴蝶沒(méi)有多大差異，但在他眼中，卻仿佛是看到了新大陸。而那只蝴蝶仿佛也在說(shuō)：“來(lái)啊，快來(lái)抓我啊！”他也拼了命地用輪椅追，但輪椅已經(jīng)不足以追上蝴蝶了，于是他便跳下輪椅，仿佛他有是一個(gè)四肢健全的人了，他用一只腳也足以比一些小孩跑的快了。追上蝴蝶的.那一刻整個(gè)世界都亮了，世界上沒(méi)有的傷痛，病痛。他手機(jī)抓著的仿佛不是蝴蝶，二十整個(gè)世界。在此之后，他裝上了假肢，而他也能像其他人一樣開(kāi)心地玩耍了。
這件事在我心中久久不能忘記，那一幕像放電影一樣，一遍遍浮現(xiàn)在我眼前。生活中并不是只有驚天動(dòng)地的大事才能震撼人心，有時(shí)，一些小事就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光，溫暖著每一個(gè)人。
我佩服作文600字 篇15
春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落在地上，房屋上、濺起了朵朵雨花。我不禁加快了腳步向前跑去。在密密的細(xì)雨中，街上的人早已稀少了。
在朦朧的雨中，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)子中等的男人在我的前方等公交車(chē)。在等車(chē)的還有一個(gè)小女孩，似乎比我小幾歲。之間那個(gè)男人瘦削的臉上有一雙木然的眼睛，顯得甚是無(wú)神。
過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)伴隨著風(fēng)雨，停在了我的身邊，我們相繼上了車(chē)。由于天氣的緣故吧，車(chē)上只有我們?nèi)齻�(gè)，顯得很空蕩。剛上車(chē)，那個(gè)男人準(zhǔn)備掏口袋付錢(qián)的時(shí)候，察覺(jué)自己的.錢(qián)包丟了，就問(wèn)我們可不可以先借給點(diǎn)車(chē)錢(qián)，留個(gè)電話，以后再還。
接下來(lái)一幕讓我慚愧，那個(gè)小妹妹對(duì)男人說(shuō)：“叔叔，我先借給你吧，如果實(shí)在還不了，就不用還了。”她用那個(gè)純真的眼神看著哪位叔叔。
而我面對(duì)這個(gè)場(chǎng)景的反應(yīng)卻是：低頭玩手機(jī)，假裝沒(méi)聽(tīng)到。
我們平日雖然嘴上說(shuō)要樂(lè)于助人，但生活中發(fā)生了這些事后，自己卻沒(méi)有像說(shuō)的那樣做。
突然我的心里咯噔一下，有什么東西卡在心里一樣，那個(gè)小妹妹比我小，但卻比我懂事的多。這一點(diǎn)我很佩服他，我也很需要反省與改正這一個(gè)缺點(diǎn)。
在這件事中，我要認(rèn)真反省。有些事從我們身邊悄無(wú)聲息的走過(guò)，我們要學(xué)會(huì)留心觀察、認(rèn)真思考、真切記錄，才能發(fā)現(xiàn)，也許就在這其中，就會(huì)有讓我佩服，值得我去學(xué)習(xí)的人！
我佩服作文600字 篇16
每個(gè)人都有自己佩服的人，我最佩服的人她。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有理想、目標(biāo)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于助人，很謙虛，他讓我佩服。
記得那次體育課，體育老師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)選800米的運(yùn)動(dòng)員。我們來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備好了之后。大家站在起跑線上。隨著老師的一聲號(hào)令，我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就像一只箭飛了出去。
我感到一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)，隨后大家跑了起來(lái)。她跑得飛快，一呼一吸，配合自己配合的很好。跑了兩圈之后，我們大家都已經(jīng)堅(jiān)持不住了。只剩下幾位同學(xué)還在奮不顧身的跑。
我看見(jiàn)他們幾個(gè)還在堅(jiān)持跑，也就咬著牙緊緊地跟著他們。
再累，走也要走到終點(diǎn)。我不斷地給自己打氣。
趁轉(zhuǎn)彎，我迅速加速，好不容易追上了她。氣喘吁吁的.問(wèn)：我們都跑了三圈了，你不累嗎？。
她深深地吸了一口氣，喘著粗氣道：再累也要堅(jiān)持，我的目標(biāo)是終點(diǎn)。
她這么一說(shuō)，我被她頑強(qiáng)拼搏的精神所折服。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得那一次下課，很多同學(xué)都已經(jīng)出去玩了她卻留在教室學(xué)習(xí)。我過(guò)去看了一下：這不是老師布置的那道題嗎？我覺(jué)得很難，就說(shuō)這道題那么難，還要是不寫(xiě)了吧？出去玩
她淡淡一笑：再難題，只要認(rèn)真去思考，去做，那就難了喲。過(guò)了一會(huì)兒，她緊皺的眉頭舒展開(kāi)好，她真的做出那道難題。我打心思佩服她，怎么也想不到這么難的題他都解出來(lái)了，真是天才呀！
我佩服作文600字 篇17
在生活中總會(huì)遇到各形各色的人和事，在忙碌的生活中，無(wú)數(shù)的人們與我們擦肩而過(guò)，又隨即消失在記憶的長(zhǎng)河中，然而在這些魚(yú)群般涌進(jìn)生活的人群中，卻有那一種人在心底里刻上了火紅的烙印。
常常會(huì)在生活中遇見(jiàn)這樣一類(lèi)人，他們救死扶傷，他們杏林春暖，他們將心比心，他們使病危之人重獲新生，他們就是我們心中的白衣天使醫(yī)生。起初我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)并沒(méi)有太多的了解，而當(dāng)我看了《在人間》這部紀(jì)錄片時(shí)，對(duì)醫(yī)生的敬佩之情油然而生。醫(yī)生是一個(gè)令人愛(ài)戴的職業(yè)，他們小到看病打針，大到手術(shù)切割，只要一個(gè)微小的差錯(cuò)，就足以釀成大禍。在上海的某家醫(yī)院，數(shù)以百計(jì)的骨腫瘤患兒失去了胳膊和腿，在這些幼小的生命上刻下了無(wú)情的傷疤。是醫(yī)生在巨大的困難之下摘出骨瘤，才留住了這些無(wú)辜的生命。因?yàn)樗麄兛偸悄敲磳?zhuān)心致志，那么潛心專(zhuān)注，從不馬虎，從不大意，才能挽回?zé)o數(shù)生命。
醫(yī)生不但有精湛的醫(yī)術(shù)，還有博愛(ài)的胸懷。當(dāng)病人遭受病痛的折磨，看不見(jiàn)生活的'希望時(shí)，是醫(yī)生，他們像仁愛(ài)的母親給予病者重生的希望和勇氣，面對(duì)著阿茲海默病患者，是他們就是一個(gè)個(gè)忠實(shí)的親人和朋友，細(xì)心照料病人的日常生活，從不抱怨，從不退縮。
醫(yī)生們無(wú)論何時(shí)都默默無(wú)私的堅(jiān)守在崗位上，用他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，把無(wú)數(shù)的人從死亡線上拉回，醫(yī)生用他們的雙手使這個(gè)世界充滿(mǎn)了希望，醫(yī)生讓我敬佩，有了它們，就像有著白衣天使默默守護(hù)著我們。
我佩服作文600字 篇18
我們班上有一位個(gè)子不高，頭發(fā)不長(zhǎng)，精瘦，機(jī)靈的小伙子，他是幽默的數(shù)學(xué)王子，是我的好朋友。
中午，同學(xué)們正玩得不亦樂(lè)乎，我望穿了雙眼也沒(méi)有看見(jiàn)數(shù)學(xué)王子。于是我問(wèn)我最好的朋友丁浴梵。丁浴梵說(shuō)：“他被老師叫去了。”
“哦！知道了。一定是又和老師去pk乒乓球了。”說(shuō)著，我迅速跑向乒乓球臺(tái)，可是，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。我跑遍了學(xué)校的所有乒乓球臺(tái)，也沒(méi)有見(jiàn)到他們的影子。
我沮喪地回到操場(chǎng)，垂頭喪氣地站在墻角。這時(shí)，丁浴梵從廁所里出來(lái)了，他看見(jiàn)我，問(wèn)：“東哥，你怎么了？”
我說(shuō)：“我找不到數(shù)學(xué)王子了。”
丁浴梵說(shuō)：“哦！那你去老師房間里看看吧。他們沒(méi)打乒乓球，一定是和老師說(shuō)話呢。”
于是，我來(lái)到老師的`宿舍門(mén)前，爬在窗臺(tái)上，偷偷往里看。只見(jiàn)張榮強(qiáng)正坐在電腦前為我們訂正作文周報(bào)呢。哦，我想起來(lái)了，課外活動(dòng)的時(shí)候，老師經(jīng)常會(huì)叫他訂正作文周報(bào)呢！
想一想，每次課外活動(dòng)，我們都在快樂(lè)地打乒乓球，而那么迷戀乒乓球的他卻無(wú)怨無(wú)悔地在為我們服務(wù)，我真的很佩服他。
其實(shí)，他讓我佩服的地方不止這些。每天中午，老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我們不會(huì)做，他就給我們耐心地講題。上課的時(shí)候，如果沒(méi)有老師，我們會(huì)大吵大鬧，可他坐在位置上，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，讀書(shū)，好像進(jìn)入了另一個(gè)世界。
他的事情還有很多，三年都講不完。
這就是讓我最佩服的人，我們班的數(shù)學(xué)王子——張榮強(qiáng)。
我佩服作文600字 篇19
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的人讓你嘆息。然而在我的生活中，他是一個(gè)讓我感到佩服的人。
有一次，老師出了一道很難很難的數(shù)學(xué)題，有的同學(xué)答不上，有的做上也做錯(cuò)了。正當(dāng)大家都很無(wú)奈的時(shí)候，他就直接說(shuō)出了正確答案，我們和老師都很吃驚，這么難的.數(shù)學(xué)題他竟能做得出來(lái)。
下課了，同學(xué)們有的聊聊天，有的玩了會(huì)游戲，各做各的一份事去。
而我則去問(wèn)他：“那道題你是怎么答上來(lái)的？”
他說(shuō)：“只要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講的各種習(xí)題，再把公式運(yùn)用一下，每一道題都很簡(jiǎn)單。”從那一時(shí)刻開(kāi)始，我就決定每天抽空都去問(wèn)他兩道難題，并且他也給我講了，我也很明白。我決定把他當(dāng)成我的榜樣，努力學(xué)習(xí)。
上初中以后，第一次考了期中考試，成績(jī)下來(lái)了，我的榜樣他考了全年組第一。我和大家都對(duì)他五體投地，刮目相看，心悅誠(chéng)服。
大家都想拜他為師，正當(dāng)大家都在問(wèn)他題時(shí)，我自己一個(gè)人在想那道題，我堅(jiān)定我的信念，那就是不斷努力、超越，成為一名的三好學(xué)生。
大家都佩服他。是他打動(dòng)了我內(nèi)心的靈魂，是他讓我找到了人生目標(biāo)。我佩服他，并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，而是他品質(zhì)、學(xué)習(xí)都很好，所以我才以他為榜樣。
這樣一個(gè)優(yōu)秀的人，我怎能不佩服他呢。
我佩服作文600字 篇20
看了我的題目，你們肯定會(huì)覺(jué)得我很自戀，一點(diǎn)兒也不謙虛，居然佩服自己。其實(shí)不然，我佩服自己是有道理的。
在作文班，我感覺(jué)自己的作文寫(xiě)得一點(diǎn)都不好，每次看到作文題目，心里都慌。班里有一對(duì)雙胞胎寫(xiě)起來(lái)的作文特別好，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。我特別羨慕，一直很想很想自己也能得到5顆星，于是我每天閱讀課外書(shū)，希望有一天，我也能得到五星。
有一次，老師讓我們寫(xiě)什么是愛(ài)？我知道自己的作文水平中等：我肯定不會(huì)得到五星的。
開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，教室里死一般的安靜，就只聽(tīng)到“沙沙沙”大家在寫(xiě)字的聲音。我拿起筆時(shí)，腦海里出了這樣一句話：愛(ài)是媽媽的一句鼓勵(lì)。我就馬上想到上次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我跑不動(dòng)了，速度不知不覺(jué)地慢了下來(lái)。這時(shí)，媽媽不知道從哪里跑過(guò)來(lái)，一直陪著我跑：“堅(jiān)持到底，你是最棒的！”聽(tīng)了媽媽的這句話，我不由得給自己鼓足了勁，一個(gè)勁地往前跑，風(fēng)在我耳邊呼呼刮過(guò)，我迅速?zèng)_向終點(diǎn)。
媽媽給我的這句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，使我堅(jiān)持跑到最后，離冠軍只差了一點(diǎn)點(diǎn)，得到了跑步第5名的.好成績(jī)。雖然是第五名，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)已經(jīng)很厲害了。
我一想到這兒，我就把那時(shí)我運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景、媽媽的話語(yǔ)都真實(shí)感情寫(xiě)了下來(lái)。
老師給我這篇真情實(shí)感的作文劃了好多波浪線，居然還得了五顆星，老師還寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)：“真實(shí)，很棒！”
我通過(guò)努力，作文得了五星，我不由得佩服我自己。我暗暗勉勵(lì)自已：想要取得好成績(jī)，一定要努力！
我佩服作文600字 篇21
我有一個(gè)同學(xué)，他是我的好朋友。我很佩服他，他就是阿隆。
他的個(gè)子不高，皮膚很黑。他的腦袋大大的，頭發(fā)很黑很多，眼睛不大。嘴巴很小，除了兩個(gè)大耳朵以外，其他器官都不大。走路時(shí)非常快，經(jīng)常不按常理出牌。
一次我和他一起出去玩，在快到目的地的時(shí)候，我的鏈子掉了，這可怎么辦呀?我可不想走路呀?我怎么這么倒霉呀!我可不會(huì)修呀!
他似乎是個(gè)內(nèi)行一樣，只見(jiàn)他把車(chē)輪一，讓車(chē)輪一抬順時(shí)針轉(zhuǎn)了5圈，可惜沒(méi)有好。于是他叫我把鏈子搭到小齒輪上，把鏈條一拉，還是沒(méi)好。他嘆氣的坐在了地上。
幾分鐘后，他站起來(lái)跑向了田地中，從田地里找到了一根棍子，又飛快地跑了回來(lái)。
我奇怪的問(wèn)：“你拿根棍子干什么呀?
一會(huì)兒你就知道啦，阿隆胸有成竹地說(shuō)。
只見(jiàn)他左手拿起木棍，右手把鏈子搭上，緊接著用，木棍把鏈子拖到大齒輪上。拿下木棍，轉(zhuǎn)兩圈。車(chē)子奇跡般的好了。
我站起來(lái)興奮地對(duì)他笑了笑，說(shuō)：”謝了，如果今天沒(méi)有你我就倒這荒郊野外了。“他笑了笑，說(shuō)：”舉手之勞，沒(méi)什么大不了的。“我們騎上車(chē)向我們的目的.地出發(fā)了。
阿隆是我最佩服的人，他不僅學(xué)習(xí)好還在我最需要幫助的時(shí)候幫了我許多次，我要向他學(xué)習(xí)，也做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我佩服作文600字 篇22
在這個(gè)世界上都會(huì)有許多人是讓你佩服的，有些人佩服老師企業(yè)家，慈善家，警察叔叔等人。而我最佩服的人卻是志愿者，環(huán)衛(wèi)工，救溺水者的工作人員。
我之所以如此佩服他們，是因?yàn)樗麄內(nèi)蝿谌卧沟臑槲覀兎⻊?wù)，冒著生命危險(xiǎn)到欄桿邊的樹(shù)枝上，山崖上撿垃圾也毫無(wú)怨言，不顧自身的安全去救人。他們這種任勞任怨，甘愿犧牲自己去服務(wù)我們的精神是非常值得我們學(xué)佩服的。志愿者，環(huán)衛(wèi)工，救溺水者的工作人員這幾個(gè)職業(yè)是非常辛苦的，而且還不能有任何怨言。志愿者是幫助人們最多的。就好比奧運(yùn)會(huì)上的志愿者，他們會(huì)站在舉辦奧運(yùn)會(huì)的每個(gè)角落，當(dāng)人們有需要的時(shí)候就去找志愿者，他們會(huì)盡自己最大的努力去幫助你，盡全力去幫助別人是志愿者的天職。而環(huán)衛(wèi)工是保持衛(wèi)生的整潔。就比如泰山環(huán)衛(wèi)工，當(dāng)一些不講衛(wèi)生的旅客，把垃圾扔到樹(shù)枝，山崖等危險(xiǎn)地區(qū)，他們就為了給我們營(yíng)造一個(gè)良好的'旅游地區(qū)，冒著墜崖的危險(xiǎn)去撿垃圾。當(dāng)環(huán)衛(wèi)工勸游客們不要亂扔垃圾，而一些游客卻說(shuō)：“我們不扔，你們不就失業(yè)了嗎？”保持旅游景點(diǎn)衛(wèi)生整潔是環(huán)衛(wèi)工的職責(zé)。而救溺水者的工作人員是將溺水者救上岸邊來(lái)，哪里有溺水者哪里就會(huì)有救生員，救生員的工作就是負(fù)責(zé)拯救每一個(gè)溺水者。
每個(gè)人都有自己的職責(zé)，我們應(yīng)該像志愿者，環(huán)衛(wèi)工，救生員那樣做好自己份內(nèi)工作，對(duì)自己盡職盡責(zé)。志愿者，環(huán)衛(wèi)工，救生員身上的那種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的，所以，我佩服他們。
我佩服作文600字 篇23
瞧，他又在認(rèn)真看書(shū)了！他眉頭皺得緊緊得，一個(gè)大圓臉，嘴巴很小，他就是我們公認(rèn)的“智慧星”占彬，他還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
他十分的愛(ài)看課外書(shū)，所以知識(shí)淵博。一節(jié)語(yǔ)文課上，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，我們還在冥思苦想時(shí)，他已經(jīng)把手高高地舉起來(lái)了，自信地解釋著，我們的目光都投向了他，我們都十分驚訝，他從哪里找出來(lái)的答案呢？老師開(kāi)心地說(shuō)：“對(duì)了，請(qǐng)坐下。”我頓時(shí)被他那淵博的知識(shí)，靈活的運(yùn)用，極好的記憶力驚呆了。這說(shuō)明他看書(shū)不是瞎看，而是認(rèn)認(rèn)真真地看，也不像我只明白了大體意思，他對(duì)自己看過(guò)的知識(shí)可以說(shuō)是過(guò)目不忘。
我記得最深刻的一件事是上三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文課上老師給我們留了一個(gè)看圖寫(xiě)話的作業(yè)，讓我們自己寫(xiě)，我不會(huì)寫(xiě)，可是占彬已經(jīng)寫(xiě)了很多。我就讓他幫我，他念一句，我寫(xiě)一句。叮鈴鈴，下課了，我的作業(yè)寫(xiě)完了，可是占彬還沒(méi)有寫(xiě)完。
上課了，老師讓我們把寫(xiě)的作文拿出來(lái)給他檢查，經(jīng)過(guò)了十多分鐘的`檢查，老師說(shuō)：“占彬，你怎么還沒(méi)有寫(xiě)完呢？以你的速度應(yīng)該早就寫(xiě)完了呀？”
占彬想了想說(shuō)：“我教韓光旭寫(xiě)呢，所以沒(méi)寫(xiě)完。”
老師對(duì)我說(shuō)：“下次不準(zhǔn)這樣了，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)？”
“知道了。”我回到了座位上，對(duì)占彬說(shuō)：“對(duì)不起。”
“沒(méi)關(guān)系。”
這樣的一位“博士”還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，我怎么能不佩服他呢？
我佩服作文600字 篇24
我們班有這樣一個(gè)人——為別人想的多，為自己想的少，而且還很謙虛。這個(gè)人，就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)的付笛。
付笛：女，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，再任何時(shí)候，都扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮兒。她很高，足足比我高一個(gè)頭。她常常為別人著想，自己本著“不怕”辛苦的品質(zhì)來(lái)幫助別人。
有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危液透兜岩唤M，我們組想帶一口大鍋去煲糖水喝，可我們組的人都不愿意帶自己家的鍋去，付笛可不這樣想，她自告奮勇地說(shuō)“讓我?guī)О桑 蔽耶?dāng)時(shí)一聽(tīng)就后悔了，我為什么不說(shuō)我在家里帶一口鍋來(lái)呢？我一聽(tīng)我又有一些感動(dòng)了，讓付笛帶鍋來(lái)。
第二天，我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)間到了，付笛她真的把一口大鍋給帶來(lái)了，到了目的地，我們就開(kāi)始煲糖水，付笛便一聲不吭地拿著那一口大鍋去對(duì)面山接水，我對(duì)她說(shuō)“我陪你去吧！”她卻回答我說(shuō)：“不用了，我自己去就可以了，你們先去燒烤吧！”咳，她就是這樣，不讓別人動(dòng)手，要她自己一個(gè)人去做，讓別人休息。等她差不多回來(lái)的時(shí)候，我就去幫她拿一下滿(mǎn)滿(mǎn)的.一鍋水，“哇，好重啊！她怎么從對(duì)面山拿過(guò)來(lái)這座山的呀？”我把鍋?zhàn)臃旁诨鹕希兜丫彤?dāng)著大家的面說(shuō)最大的功勞是我，而不是她。
回想到我，以前是那么自私，又驕傲，現(xiàn)在，我雖然改了，但做得還是不夠好。我一定要繼續(xù)向付笛同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生。
付笛同學(xué)，我真的很佩服你。
我佩服作文600字 篇25
我有一個(gè)好朋友名叫莊建松，我們都叫他“高老莊”，可他好像一點(diǎn)兒也不生氣，還很喜歡似的呢！
“高老莊”的優(yōu)點(diǎn)真是多得說(shuō)不完，我就先從他的籃球技術(shù)說(shuō)起吧！“高老莊”喜歡投零角度的.三分球，可是不太會(huì)進(jìn)球。所以，同學(xué)們都勸他和五（2）班比賽時(shí)少投幾個(gè)零角度三分球，“高老莊”爽快地答應(yīng)了。到了比賽那天，我們兩班竟然勢(shì)均力敵，打成了加時(shí)賽，就在時(shí)間快到時(shí)我們班以20比19落后一分，我們?nèi)M(jìn)攻，我?guī)蛲黄瓢鼑φ肚颍粋�(gè)高個(gè)子擋住了我，我正束手無(wú)策之時(shí)，看見(jiàn)三分線外無(wú)人防守的“高老莊”手里，“高老莊”在三分線外騰空躍起，一投，球進(jìn)啦！正當(dāng)我們歡呼雀躍時(shí)，“噓”地一聲，時(shí)間到了，我們班以22比20之勢(shì)戰(zhàn)勝了五（2）班。從這以后，我們?cè)僖膊环磳?duì)“高老莊”投零角度三分球了，還給了他一個(gè)“零角度大師”的美稱(chēng)，我想他當(dāng)時(shí)心里一定美滋滋的。
“高老莊”除了籃球技藝超群外，還有一個(gè)“法寶”，那就是乒乓球。我們班玩乒乓球時(shí)我首先帶進(jìn)的，所以我的技術(shù)為全班第一，“高老莊”當(dāng)時(shí)還只是一個(gè)“無(wú)名小卒”，跟我比起來(lái)可真是天壤之別啊！但“高老莊”很好學(xué)，他看我和別人打時(shí)偷學(xué)我的絕招，時(shí)不時(shí)還向我“討教”，再加上他和他哥哥學(xué)到的幾招，他不久就打敗了我，帶上了“全班第一”的桂冠。他可真“陰”。
我得趕快去練球超過(guò)他了，拜拜！
我佩服作文600字 篇26
我十分佩服媽媽。她有一雙明亮的大眼睛，有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。別看她平時(shí)溫柔可親，每當(dāng)我做事磨蹭時(shí)，她就會(huì)開(kāi)始不停地給我講道理。她做任何事情都認(rèn)真仔細(xì)，尤其對(duì)我的學(xué)習(xí)，她總是嚴(yán)格地要求。
我上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班時(shí)，媽媽每次都坐在我的后面，陪我一起去上課。有的家長(zhǎng)正低著頭看手機(jī)；有的家長(zhǎng)在低聲聊天，可是她卻在一絲不茍地認(rèn)真記著筆記。每當(dāng)上完課后，她的筆記總是記得密密麻麻，而我的筆記卻只有稀稀拉拉的幾行字。放學(xué)回家后，媽媽總會(huì)要求我：一定要把今天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真掌握。我有不會(huì)的地方，她總是耐心地輔導(dǎo)我，直到我弄懂為止。
還記得有一次，我的語(yǔ)文考試沒(méi)考好。我想：回家后，媽媽一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是，她沒(méi)有這樣做，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可以走的`。只有平常刻苦努力地學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。一次開(kāi)始成績(jī)不好，并不能代表全部。希望你能通過(guò)這次教訓(xùn)，以后能更加刻苦努力地學(xué)習(xí)。語(yǔ)文成績(jī)的提高需要你平常大量地積累。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，你要多閱讀些語(yǔ)文方面的書(shū)。”聽(tīng)完媽媽的話，我用欽佩的眼神望著她，重重地點(diǎn)了一下頭。
媽媽?zhuān)拖褚宰鰺羲樟廖仪胺降牡缆贰寢專(zhuān)拖褚宰龈蹫常以谥R(shí)的海洋中遨游時(shí)，您給我最大的依靠。我要學(xué)習(xí)您的精益求精，聽(tīng)從您的諄諄告誡。我敬佩您的為人處世！
我佩服作文600字 篇27
我的堂姐比我高一年級(jí)，是班上的學(xué)習(xí)委員，她可是個(gè)不得了的“學(xué)霸”。記得一次，她的行動(dòng)令我佩服不已。
去年暑假，姐姐到我家玩。那天，她準(zhǔn)備寫(xiě)一篇作文。她與三叔進(jìn)行了一番認(rèn)真的討論，仔細(xì)構(gòu)思作文的結(jié)構(gòu)，便開(kāi)始寫(xiě)作。
姐姐拿起筆，在紙上寫(xiě)下了題目，便進(jìn)入了寫(xiě)作文的天地。她好像是因?yàn)閯傔M(jìn)入這個(gè)天地，好奇地撅起了嘴;久了，她似乎更加好奇了，眼睛瞪得像一只想吃掉蚊子的青蛙。忽然，她眼里閃爍著興奮的光芒，肯定是找到了新的`靈感。有時(shí)，她眉頭緊鎖，嘴里發(fā)出“切，切，嗤……”的聲音，像是不滿(mǎn)意自己的語(yǔ)句;又有時(shí)，姐姐臉上露出會(huì)心的微笑，是對(duì)自己的文句表示滿(mǎn)意。看著姐姐托著腮幫子冥思苦想，那專(zhuān)注的神情，像極了羅丹的作品《思想者》!大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，她寫(xiě)下了作文的結(jié)尾，擱下了筆。又恢復(fù)了平常的表情，“阿嗝，阿嗝!”地叫著我的小名，眉開(kāi)眼笑起來(lái)。
接著，三叔對(duì)姐姐作文的進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，提出了修改意見(jiàn)。姐姐認(rèn)真修改草稿之后，又仔細(xì)地抄正。我讀了她新出爐的作文，真佩服她文筆流暢，一點(diǎn)也不詞窮，有許多可圈可點(diǎn)的地方，全文生動(dòng)傳神，令人拍案叫絕!而且她作文的字寫(xiě)得工整規(guī)范，看著她的筆跡，有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。
我佩服姐姐的作文，更佩服她全神貫注的精神
我佩服作文600字 篇28
我佩服的人不是為民除害的警察叔叔，也不是救死扶傷的白衣天使，也不是那服務(wù)人民的消防隊(duì)員，而是我的同桌、我們班的“小才女”——褚敏。我為什么要佩服她呢？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的理由吧！
有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇題為《對(duì)別人說(shuō)的話》的作文。我在構(gòu)思的時(shí)候順便瞟了一眼褚敏。只見(jiàn)她已經(jīng)列好了提綱奮筆疾書(shū)起來(lái)，臉上也露出了自信的輕松笑容。一堂課下來(lái)，我們都寫(xiě)好了。第二堂課，老師讓我們主動(dòng)舉手到講臺(tái)上去讀自己的作品，可褚敏就是不舉手，似乎她寫(xiě)的不好一樣。后來(lái)老師點(diǎn)了她的名字，她上臺(tái)讀完后，全班不禁響起了雷鳴般的掌聲。我也在鼓掌之余暗暗吃驚：“褚敏她就是一只不啼叫的鳥(niǎo)，但她叫起來(lái)還真是一鳴驚人！”
我們的“小才女”不僅作文技術(shù)高超，而且隨時(shí)隨地臉上都掛著微笑，讓人心里暖暖的。一次，我一不留神碰倒了她的`水杯，水搞得滿(mǎn)桌都是，我剛想要向她道歉時(shí)，她卻已經(jīng)掛上了招牌式的微笑：“沒(méi)關(guān)系，你不用‘磕頭謝罪’的，咱倆一學(xué)期同桌的超凡友誼不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事就搞砸的！”她的微笑和這幾句幽默的話語(yǔ)讓我心里暖暖酸酸的，因?yàn)榍安痪盟恍⌒呐袅宋业你U筆，我就對(duì)她發(fā)了火，她卻也沒(méi)生氣。唉，這氣度，咱不服不行啊！
“小才女”，如果可以的話，真想一直和你坐同桌啊！
我佩服作文600字 篇29
我佩服的人 朋友，當(dāng)你在那整潔的馬路上時(shí)，你想過(guò)這是誰(shuí)辛勤勞動(dòng)的成果嗎？是城市的美容師-----清潔工。是他們的.辛勤努力讓著個(gè)城市便得那么干凈整潔。
記得在一個(gè)寒冬臘月的早晨，天還沒(méi)亮，爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒，對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天早晨去跟爸爸跑步，我要練練你的意志。”我聽(tīng)完心里 有點(diǎn)慌，吞吞吐吐地說(shuō)：“什……什么，跑……跑步，這天多冷啊，我不去。”在爸爸的再三要求下，我穿好衣庫(kù)和爸爸出門(mén)了。
跑著跑者，忽然，一陣北風(fēng)迎面刮來(lái)，我的臉痛得像刀割一樣疼。這時(shí)，我支支嗚嗚地說(shuō)：“爸……爸，太……冷了……我們……回家吧！”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，只是拉著我來(lái)到了一個(gè)黑影子前，我定睛一看，原來(lái)是一位老大爺，他大概60多歲，他那著一把打掃把在馬路上“嘩嘩”地掃地聲。我很好奇，為什么清潔工要這么早老掃馬路呢？
于是，我對(duì)老大爺說(shuō)：“老大爺，您這么大年紀(jì)了怎么還這么早來(lái)掃馬路啊？您不怕累壞身子嗎？”老大爺笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，如果我不早來(lái)掃地，落葉會(huì)就會(huì)堆滿(mǎn)大街，垃圾會(huì)到處飛揚(yáng)，還會(huì)對(duì)人民帶來(lái)不便。”說(shuō)完，老大爺又拿起掃把掃了起來(lái)。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把老大爺正要裝進(jìn)垃圾車(chē)?yán)锏睦瞪⒘恕Ｎ蚁耄哼@下老大爺該生氣了吧。可出乎我的意料，老大爺卻又默默地掃了起來(lái)……等我和爸爸跑步回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)馬路上一塵不染，非常干凈。老大爺也拉著垃圾車(chē)向垃圾站走。 看著老大爺那高大的背影，一股敬意涌上我的心頭……
我佩服作文600字 篇30
說(shuō)訖爸爸的故事，那可是一籮筐一籮筐的，其中一件事讓我敬佩不未。
我的爸爸是位林業(yè)老師，高高大大的身體，眼睛面閃耀著智慧的光輝，一單眼鏡架在他的鼻梁上，更顯出了他的學(xué)識(shí)。
前段時(shí)光爸爸沒(méi)了一禮拜的差，歸野后，等候他的將是一次沉大的測(cè)驗(yàn)。可他安閑自由的，連這門(mén)學(xué)科皆沒(méi)瞅一眼，我卻不禁替他擔(dān)伏口去。
這天下戰(zhàn)書(shū)，爸爸末于到家了。他不瞅所有地沖向電腦，翻開(kāi)，就開(kāi)端干起標(biāo)題來(lái)。他有時(shí)緊皺著眉頭，一副嚴(yán)正的樣子，有時(shí)愁眉鎖眼，有時(shí)眼睛不停地轉(zhuǎn)著，有時(shí)又似乎嘴里嘀咕著什么，在和誰(shuí)竊竊私語(yǔ)……那聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛的樣子容貌，無(wú)論再俏皮的孩子也不忍心去打攪他。他的.快度驚己，還檢討了二次，終于抬心腸接舒了。他這才想起還有禮物要迎給我和媽媽?zhuān)残︻侀_(kāi)地拿出禮物，諂諛地說(shuō)：“啊，兩位小姐，對(duì)不起，失伴了啊！”方才還在生悶氣的媽媽?zhuān)瑲恺R消了。
功了多少地，爸爸神神秘秘地湊近我，答：“猜猜上次爸爸考試得了個(gè)什么成績(jī)？”“確定不會(huì)是什么惡成就”，我不認(rèn)為然地說(shuō)。爸爸自言自語(yǔ)講：“你老是低估了爸爸的程度。”說(shuō)著即拿出了一弛大紅的證書(shū)，上點(diǎn)擊著一個(gè)大大的“優(yōu)”字。我“哇”地一聲沖上往，跟爸爸來(lái)了個(gè)擁抱。
瞧爸爸是如許值得我敬仰呀！從他身上我望到了許很多多值得爾教習(xí)的處所。
我佩服作文600字 篇31
我最敬佩的人是媽媽。你們一定會(huì)問(wèn)：“為什么呢？”，下面我就講講吧！
我曾經(jīng)認(rèn)為媽媽是一個(gè)不怎么孝順的孩子，可是一件事情讓我徹底的改變了我對(duì)她的看法。
有一年夏天，考完試我就去姥姥家了，我真是特別的高興，這一直是我夢(mèng)寐以求的事情。可是待了沒(méi)幾天就出事了……在雨水極多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了兩天，到了第三天中午，雨才停了下來(lái)。可不知怎么的姥姥感冒了，看著姥姥難受，我也不能不管，馬上打了電話給媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，就打了出租車(chē)，飛速的往這邊趕來(lái)。到了姥姥家，就開(kāi)始喂她剛買(mǎi)的藥，吃完藥后她就把姥姥扶上出租車(chē)，送到了醫(yī)院，幫姥姥掛號(hào)，檢查，付款，取藥……。
看到姥姥打著滴流，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽緊皺的眉頭才稍稍的`有所舒展。一滴滴豆大的汗珠順著她的臉頰滴到病床上，我見(jiàn)媽媽累了，就讓媽媽去休息，媽媽狐疑的問(wèn)：“你能照顧好嗎？”“媽媽?zhuān)氵�不相信我嗎？”我問(wèn)。“好吧，那一定要照顧好姥姥，幫姥姥瞅著藥，沒(méi)有了就喊護(hù)士換藥，拔針時(shí)要叫媽媽起來(lái)！”媽媽說(shuō)。看到媽媽也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我心中的石頭也塵埃落地。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！不僅因?yàn)槟銓?duì)我好，也因?yàn)槟銓?duì)姥姥的孝順！我心里暗暗的敬佩你，長(zhǎng)大后也要好好的孝順你！
我佩服作文600字 篇32
他，是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，也是除老師外對(duì)班級(jí)最負(fù)責(zé)的人。
他十分幽默，但也能將班級(jí)管理的井井有條。每當(dāng)他開(kāi)會(huì)后，便立刻吧學(xué)校的通知告訴大家。班上只要有人在竊竊私語(yǔ)，他便一改往常活寶的模樣。噘著嘴，皺著眉，瞪著說(shuō)話的人。那人便臉一紅，停止了討論。
他也是一位小老師呢。同學(xué)們一有不懂不會(huì)的難題，找他就找對(duì)了。又一次，我向他請(qǐng)教時(shí)，他立即放下手頭的工作，連忙奔了過(guò)來(lái)。他看了看這道題，思考了兩分鐘，終于兩手一排，擦擦頭上的汗，開(kāi)始給我講。他生怕哪一步我沒(méi)聽(tīng)懂，便講完一步讓我思考一下。過(guò)了一會(huì)，我也明白了。還沒(méi)完呢，他又將另外幾個(gè)方法講給了我，說(shuō)：“多一個(gè)方法多條路。”這才開(kāi)始忙他的事。在他面前，我們的'事情似乎永遠(yuǎn)是大事，他的事情永遠(yuǎn)是小事。
他也是老師的小助手。每節(jié)課上課之前，只要課代表不在，他就主動(dòng)承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)讀的任務(wù)。上課時(shí)他的眼睛一直抓住了老師，似乎從不會(huì)分神。一下課她便幫助老師拿東西，有時(shí)也會(huì)問(wèn)一問(wèn)沒(méi)搞懂的問(wèn)題。所有的老師都很喜歡他，他的成績(jī)更是優(yōu)秀，期末考試兩門(mén)課滿(mǎn)分，總分是全年級(jí)21名。這更令老師們對(duì)他的肯定加大了。
他還是一位體諒?fù)瑢W(xué)的人。每當(dāng)有同學(xué)值日，人數(shù)不夠時(shí)，他就幫助他們一起勞動(dòng)，不說(shuō)一句怨言。每當(dāng)有人生病時(shí)，他總是主動(dòng)將生命的人帶去醫(yī)務(wù)室，十分負(fù)責(zé)。
這就是我們的中隊(duì)長(zhǎng)，你說(shuō)他好不好？
我佩服作文600字 篇33
看著人們悲傷地站在墳?zāi)骨埃f(shuō)著一句句動(dòng)人的話，我閉上了眼，任眼淚流下。
時(shí)間要追溯到幾天前，那時(shí)我正在過(guò)生日，為了給我慶祝，舅舅、哥哥、舅媽、妹妹都回來(lái)了，那天大家坐在餐桌前有說(shuō)有笑地吃飯，突然，哥哥說(shuō)道：今天是你的生日，我左思右想給你帶了幾本書(shū)來(lái)，你看看喜歡嗎？我接過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：嗯嗯，謝謝哥哥！
過(guò)完生日后幾天，我坐在書(shū)桌前，迫不及待地拿出書(shū)來(lái)讀其中的一本《奧黛麗。赫本》，讀著讀著，我感到赫本的童年真是非常不幸：父母早早離婚，稍大后又遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)，兩個(gè)哥哥被帶走，家里的`財(cái)物被洗劫一空。長(zhǎng)大后，更是經(jīng)歷了二婚、流產(chǎn)等打擊。真是太可憐了！我心里想到。
雖然奧黛麗。赫本是一名演員，但她卻不張揚(yáng)，默默無(wú)聞。到了中年，她成為慈善基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)。更令人佩服的是，她親自到非洲幫助那些沒(méi)有水，沒(méi)有飯，甚至留宿街頭的孩子，給他們生活上的關(guān)照，物質(zhì)上的需求和精神上的關(guān)愛(ài)，這一切都令我感動(dòng)不已。這樣的赫本，雖然是一個(gè)鼎鼎有名的大明星，但卻可以褪去光環(huán)，不在意自己明星的身份，像一個(gè)母親一樣關(guān)愛(ài)他們。這一點(diǎn)，我相信許多人是做不到的。但是，老天好像偏要和優(yōu)秀的人作對(duì)一樣，赫本得了不知道什么病，不幸去世了！
看到最后，我覺(jué)得太遺憾了，讓這樣一位偉人去世，太可惡了！
像奧黛麗。赫本這樣的人，值得我敬佩！
我佩服作文600字 篇34
佩服的人不一定是偉大的，佩服的人可能是平凡的，而我佩服的人是平凡的爸爸，讓我來(lái)講講吧。
佩服理由一：爸爸因?yàn)楣ぷ髟颍谖椅鍤q時(shí)去北京了，“有其父必有其子”身在北京自然受到了普通話的.感染，讓小小的我就開(kāi)始講普通話，學(xué)語(yǔ)言班，雖然不能象四川話那樣說(shuō)的流暢、自在，而且隨時(shí)要避免說(shuō)錯(cuò)字的結(jié)果，但是，爸爸糾正錯(cuò)誤時(shí)那老虎般的威嚴(yán)勁無(wú)疑是給我?guī)?lái)了深刻的印象，仿佛爸爸就在身邊呢！
佩服理由二：因?yàn)榘职值摹案唷报D―電腦太多了，所以便讓其中一個(gè)“跟班”跟上了我。有了電腦之后的感覺(jué)自然不一樣，這臺(tái)電腦在我家讓我痛快的玩了幾個(gè)月后，漸漸的被我冷落了，被放在了角落里。而爸爸總能帶來(lái)“驚喜藥”，因?yàn)榘职滞馕疑暇W(wǎng)了！天上不能掉餡餅，這個(gè)還是有理由地，一方面是爸爸就可以天天用視頻聊天，這可比打電話方便多了，可問(wèn)題卻接二連三的來(lái)了，本以為又會(huì)心灰意冷，可爸爸卻象個(gè)大救星，每天在我的電腦上弄一番，不過(guò)幾天電腦還真奇跡般的“煥然一新”了，看著厲害的爸爸，我不禁高興這位厲害的知識(shí)分子的到來(lái)，呵呵！
佩服理由三：盡管爸爸很有威嚴(yán)性，可他也有搞笑和可愛(ài)的一面，經(jīng)常和我打成一片，當(dāng)然，我每次都差點(diǎn)“頭破血流”而失敗告終，但是有這樣的爸爸，又有哪個(gè)不喜愛(ài)呢、不羨慕呢？
佩服理由四：還在沉思中……
我爸爸那可愛(ài)的一面和威猛的一面真值得我一生敬佩！
我佩服作文600字 篇35
說(shuō)起這福爾摩斯,那是無(wú)人不知無(wú)人不曉,我對(duì)他的崇拜有如英雄偉人般頂禮膜拜。什么？你問(wèn)我是誰(shuí)？我乃福爾摩斯的助手兼伙伴，華生是也，不信你翻書(shū)看看，福爾摩斯每次破案我都在場(chǎng)，如果我對(duì)福爾摩斯的了解是第二名，那沒(méi)人敢稱(chēng)第一了。哦，扯遠(yuǎn)了，我們現(xiàn)在談福爾摩斯，說(shuō)起這老朋友的豐功偉績(jī)啊，可夠講７天７夜啊。
福爾摩斯的觀察能力可不能小瞧，只有身為他助手的我才知道他的.厲害。比如那次與威爾遜先生在一起時(shí)，福爾摩斯也是第一次見(jiàn)他，竟然從他身上，知道他曾經(jīng)是工匠，還去過(guò)中國(guó)，最近還寫(xiě)了很多東西。當(dāng)時(shí)我還不信，說(shuō)他胡說(shuō)八道，在他的分析下，一切都清楚了，而且威爾遜先生也承認(rèn)了，與他說(shuō)的一樣，真是神了。
福爾摩斯也太傻了，那次圣誕節(jié)，我們竟然在一只鵝中發(fā)現(xiàn)一顆無(wú)價(jià)之寶——藍(lán)寶石。沒(méi)有主人的無(wú)價(jià)之寶啊！誰(shuí)不眼紅心跳？只有福爾摩斯！但是這個(gè)傻蛋卻從珠絲馬跡中找出了它真正的主人，還了本來(lái)本來(lái)唾手可得的巨大財(cái)富。天那！寶石，飛了。我呢，服了！
我是個(gè)醫(yī)生，我相信自己的對(duì)病人的那種堅(jiān)持不懈的信念是沒(méi)人能比的，沒(méi)想到在福爾摩斯面前只是小巫見(jiàn)大巫。那次在破惠特尼先生的案子時(shí)，因?yàn)橐牲c(diǎn)重重，無(wú)法破案，大家都心灰意冷時(shí)，他卻牛勁十足，抽了一夜的煙。皇天不負(fù)有心人，終于被他解了出來(lái)。我更呆了！
……
一說(shuō)起福爾摩斯，我的嘴就象開(kāi)了閘的洪水，停不下來(lái)，誰(shuí)叫他有那么多的優(yōu)點(diǎn)呢？
我佩服作文600字 篇36
一個(gè)讓我佩服的人，那當(dāng)然要數(shù)我的好朋友——葉璟了。
葉璟是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，她那一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
葉璟不僅字寫(xiě)得好，而且歌也唱得很好聽(tīng)，憑著這兩點(diǎn)，我對(duì)她是由衷地佩服。學(xué)校大大小小的演出，都少不了葉璟那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。記得四年級(jí)的一次“小小歌手演唱會(huì)”，葉璟是九號(hào)，只見(jiàn)葉璟身穿紫色的連衣裙，手上有兩朵太陽(yáng)花。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，葉璟漸漸沉醉其中。“太陽(yáng)花、太陽(yáng)花…..”盡管只有短暫的幾分鐘演唱，卻迎來(lái)了連綿不斷的掌聲。通過(guò)葉璟自己的不懈努力，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。葉璟還參加學(xué)校的合唱隊(duì)，抽空一直練習(xí)唱歌，也取得了一定的成績(jī)。看到葉璟的輝煌成就，我不禁對(duì)她佩服地五體投地。
葉璟從一年級(jí)起，就一直堅(jiān)持練字到現(xiàn)在。一次寫(xiě)字比賽，題目是《燕子》，開(kāi)始比賽了，有些同學(xué)因?yàn)榧庇谙雽?xiě)完而寫(xiě)錯(cuò)、寫(xiě)得難看，但葉璟她很鎮(zhèn)定，一筆一畫(huà)地把字寫(xiě)好。寫(xiě)“橫”的時(shí)候，她總是先頓筆，再回風(fēng)，把“橫”寫(xiě)得稍有傾斜；寫(xiě)“撇”的時(shí)候，總是先頓筆，再慢慢地撇下去，寫(xiě)得很舒展。這次的寫(xiě)字比賽，葉璟也獲得了年級(jí)組三等獎(jiǎng)的.好成績(jī)。每當(dāng)寫(xiě)習(xí)字冊(cè)時(shí)，葉璟寫(xiě)得又快又好，不是得“A星”就是得“A雙星”；每當(dāng)抄寫(xiě)時(shí)，葉璟的作業(yè)本也是質(zhì)量保證、字寫(xiě)得好看；就連默寫(xiě)本上的字也寫(xiě)得好！各科的老師也常常表?yè)P(yáng)葉璟，同學(xué)們都很佩服她。
葉璟用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和漂亮的字征服了我。她是我佩服的人！
我佩服作文600字 篇37
狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”這句話千真萬(wàn)確。一個(gè)人如果說(shuō)有了頑強(qiáng)的毅力，她可以把“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
記得在二年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)，看到同學(xué)們都選擇了自己喜愛(ài)的項(xiàng)目，她心里可真不是滋味，誰(shuí)不知她是一個(gè)胖女孩呀？對(duì)跳繩可是搟面杖吹火——一竅不通，可自己又身為班長(zhǎng)。 對(duì)，練！當(dāng)她想到這個(gè)好辦法時(shí)，便毫不猶豫地在表格里填上跳繩這個(gè)比賽項(xiàng)目，同學(xué)們那驚訝的目光自然就不用說(shuō)了。
回家后，她找來(lái)一根塑料繩認(rèn)真地練習(xí)。開(kāi)始，繩子一點(diǎn)也不聽(tīng)話，似乎總跟她作對(duì)似的，不是快，就是慢，害得她摔了好幾次“嘴啃泥”。但是，一想到狄更斯的.名言，就又打起精神，苦練起來(lái)，渾身累得像散了架。
一天下來(lái)，她就能跳了30多個(gè)了，可渾身也已是“傷痕累累”，可她并沒(méi)有就此罷休，在比賽前的一個(gè)多里，她天天苦練，不管同學(xué)們嬉戲的早晨，還是笑聲不絕的課間，就連放學(xué)后的下午，都可以找到她苦練跳繩的身影。
真是“功夫不負(fù)有心人”，她的跳繩技術(shù)越來(lái)越高，由原來(lái)的30多個(gè)上升到100多個(gè)，以至達(dá)到150多個(gè)。
跳繩比賽開(kāi)始了，隨著“砰”一聲槍響，她飛快地掄動(dòng)著繩子，繩兒在空中唱著歡快的歌，宛如一條七色長(zhǎng)虹。她終于以167個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，獲得了冠軍。 頑強(qiáng)的毅力終于使“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) ！
這就是她，一個(gè)把“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的她，一個(gè)有毅力的她，一個(gè)我最敬佩的她！
我佩服作文600字 篇38
我的媽媽是一個(gè)身材勻稱(chēng)的女人，帶著一個(gè)近視鏡扎，著馬尾辮，他的一頭長(zhǎng)發(fā)顯得精明能干，他的`眼睛很大但由于長(zhǎng)年的操勞他的眼角已經(jīng)出現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)的皺紋，但是她的臉上總是洋溢著幸福的微笑！
我的媽媽工作認(rèn)真一絲不茍，他總是因?yàn)榧影喽卟蛔悖撬麖牟幌蛭覀儽г构ぷ鞯男量啵粗请p美麗的眼睛以滿(mǎn)是疲憊我又心疼她又佩服她，有一天放學(xué)回到了家，我吃完飯后趕緊寫(xiě)作業(yè)。等我終于將學(xué)校分配的任務(wù)完成后才頭一看已經(jīng)八點(diǎn)了，“咦，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)”？爸爸說(shuō)：“你媽加班，九點(diǎn)半才能回來(lái)。”我愣在原地看著外面已經(jīng)夜色彌漫，“不會(huì)吧，這么晚！”“是啊，快中考了，那些初中生正在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)！”爸爸無(wú)奈地回答。等到媽媽回來(lái)了，我看著媽媽已經(jīng)筋疲力盡，眼睛已經(jīng)睜不開(kāi)了，我不知道為什么還沒(méi)來(lái)得及去安慰她，自己卻眼眶濕潤(rùn)了。
還記得有一次我早上起來(lái)穿上衣服來(lái)到客廳，一看看媽媽怎么不在？我叫醒了爸爸，我說(shuō)：“爸爸，媽媽呢？”“啊，你媽呀，他去上早課了！”這么早，哎我又嘆了一口氣，每次臨近考試他都陪著學(xué)生盡職盡責(zé)！
這就是我的媽媽?zhuān)∵@些事對(duì)我媽媽來(lái)說(shuō)可能是些生活日常再普通不過(guò)的事了，可是在我看來(lái)這些事是最累最值得敬佩的事兒！媽媽您的優(yōu)秀品質(zhì)感染了我，您就是我的榜樣，將來(lái)，我會(huì)像您一樣，做一個(gè)令人敬佩的人！
我佩服作文600字 篇39
你要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？我會(huì)告訴你，我最佩服我的爸爸。
爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)，心算方面自然有一套。有時(shí)，我一道題算了半天還沒(méi)算出來(lái)，爸爸卻一口說(shuō)出了答案。他這一套心算法當(dāng)然不能他一個(gè)人“用”，一有空，爸爸就給我講這方面的知識(shí)，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)巧算還真有進(jìn)步呢。
爸爸的記性可好了，我現(xiàn)在學(xué)的古詩(shī)，他都會(huì)背，背起來(lái)還抑揚(yáng)頓挫。我做作業(yè)時(shí)，他經(jīng)常捧著一本《唐詩(shī)宋詞三百首》，津津有味地在一旁看。遇到記不清的詩(shī)詞，還會(huì)寫(xiě)詩(shī)。記得國(guó)慶節(jié)前夕，我們班辦黑板報(bào)，大家想在黑板報(bào)的左角寫(xiě)一首歌頌祖國(guó)母親的'詩(shī)。可是翻書(shū)，輸上找不著；自己寫(xiě)，那簡(jiǎn)直比登天還難。我突然想到了文章寫(xiě)得不錯(cuò)的爸爸，我對(duì)其他幾個(gè)黑板報(bào)的同學(xué)一說(shuō)，同學(xué)們都說(shuō)行。晚上，我請(qǐng)求爸爸給我們寫(xiě)首詩(shī)，把要求給他一說(shuō)，不過(guò)半個(gè)小時(shí)，爸爸就寫(xiě)好了。“您是大樹(shù)，我是小草在您的蔭蔽下，我茁壯成長(zhǎng)！......”多么精練的語(yǔ)句，真把我們的心聲說(shuō)出來(lái)了。第二天，我把詩(shī)給杜老師看，杜老師說(shuō)：“真不錯(cuò)！”
怎么樣，你們明白我佩服爸爸的原因了吧，你是不是也有點(diǎn)佩服我的老爸呀？
點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭用設(shè)問(wèn)句直接點(diǎn)題——“我”最佩服“我”的爸爸。中間依次介紹的原因：心算好、記性好，還會(huì)寫(xiě)詩(shī)。三件事詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。結(jié)尾巧用反問(wèn)句呼應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)整飾，一氣呵成。
我佩服作文600字 篇40
在心目中，我們佩服的英雄有很多，他們也許是赫赫有名的大人物，也許是默默無(wú)聞的平凡人，但今天我要說(shuō)的那位英雄，可十分特殊，它就是——燕子。
一天，我走在楊樹(shù)林里，高大的楊樹(shù)像一棵棵巨大的綠傘。忽然，頭頂傳來(lái)一聲尖銳的鳥(niǎo)叫聲，抬頭一看，在一棵楊樹(shù)粗壯的枝干上搭了一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩中一只燕子?jì)寢屨刈o(hù)者它的幾個(gè)嗷嗷待哺的孩子，而一只鷹，正繞著那棵樹(shù)盤(pán)旋，尋找著進(jìn)攻的角度，一雙不懷好意的`銳利的眼睛，閃爍著詭異的目光。看來(lái)，這只鷹是想把這一窩燕子一網(wǎng)打盡啊，空氣中彌漫著淡淡的火藥味兒，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
“嗷——”鷹長(zhǎng)鳴一聲，像一架俯沖式轟炸機(jī)一樣沖下去。眼見(jiàn)自己的幼崽就要被叼走了，燕子?jì)寢尣荒茉僮源龜溃鼡渖戎岚虺楋w過(guò)去，兩只鳥(niǎo)兒在空中廝打起來(lái)。羽毛滿(mǎn)天亂飛。燕子顯然不是鷹的對(duì)手，頃刻間身上就已被鷹那比鐵鉤還要鋒利的爪子抓得遍體鱗傷，但想到它的孩子，燕子頓時(shí)又有了力量，它挺了挺受傷的身子，忍者劇痛再一次迎戰(zhàn)，這一次，它改變了戰(zhàn)略，用那并不尖銳的喙，死死咬住了鷹的喉嚨，鷹凄厲地驚叫一聲，用它的爪子拼命蹬著燕子瘦弱的身軀，而燕子依舊死啄不放，誓死也要保衛(wèi)自己的孩子……最終，鷹氣數(shù)殆盡，隨著奄奄一息的燕子從空中墜了下去，一動(dòng)不動(dòng)了。楊樹(shù)林里又寂靜了……
這就是我佩服的英雄，燕子，為了自己的孩子，它在強(qiáng)敵面前寧死不屈，最后與敵人同歸于盡，這就是母愛(ài)的力量！這股力量，讓我終身難忘！
我佩服作文600字 篇41
你長(zhǎng)著一張大嘴巴，一雙炯炯有神的眼睛整天放著光芒。你很聰明，而且學(xué)習(xí)很努力。但最令我佩服的是你那對(duì)工作盡心盡職的精神。
就是在這學(xué)期，辛老師給你安排了宣傳委員這個(gè)職位，沒(méi)多久，學(xué)校的第一期黑板報(bào)就要開(kāi)始出版了，你立即跟辛老師聯(lián)系，召集了出版黑板報(bào)的人員，我也是其中的一員。
開(kāi)始出黑板報(bào)了，那天放學(xué)，你拿出名單，把我們都叫來(lái)了，叫我們馬上動(dòng)工，不得提前離開(kāi)。你的`口氣很?chē)?yán)肅，沒(méi)有一絲笑容，我們被你那神情嚇了一跳，都不敢提前離開(kāi)了，各就各位，立刻認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái)。在繪畫(huà)的過(guò)程中，只要我們一講到和黑板報(bào)不相關(guān)的事情，你就馬上來(lái)制止，說(shuō)：“我們要認(rèn)真畫(huà)，不要分心，這事關(guān)系到我們?nèi)啵⒉皇莻�(gè)人榮譽(yù)，你們不是都很希望為班級(jí)爭(zhēng)光嗎？那就認(rèn)真畫(huà)吧。”聽(tīng)了你的這一番話，我們都很驚訝，驚訝你對(duì)工作這么地盡職，驚訝你能說(shuō)出這樣的話來(lái)。于是我們就不再邊畫(huà)邊聊，為了班級(jí)，我們都專(zhuān)心地畫(huà)著，你也一樣。干了一會(huì)兒，我們停了下來(lái)，想休息一會(huì)再繼續(xù)干。你不同意了，又一次嚴(yán)厲地說(shuō)：“怎么啦？不想為班級(jí)爭(zhēng)光了嗎？想要為班級(jí)爭(zhēng)光，就要努力，只有付出，才有回報(bào)！”哇，這招果然管用，幾個(gè)休息的同學(xué)又來(lái)到黑板前，又一次拿起粉筆，又一次畫(huà)起來(lái)。等到辛老師來(lái)叫我們“收工”，你才說(shuō)：“好了，今天就到這里吧。明天繼續(xù)！”
你對(duì)工作很盡職，我們很佩服你，你是我們的榜樣！
我佩服作文600字 篇42
每個(gè)人都有自己敬佩或崇拜的人，或許是英勇無(wú)畏、一往無(wú)前的紅軍戰(zhàn)士；或許是碧血丹心、為國(guó)捐軀的革命英雄，或許是含辛茹苦將自己帶大卻不求回報(bào)的'父母……我卻由衷的佩服我們班的“領(lǐng)頭羊”――李老師。李老師不僅待學(xué)生時(shí)嚴(yán)時(shí)親，且教學(xué)有方。
星期四，老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋從四樓摔下去保持完好無(wú)損。一聽(tīng)到這個(gè)題目，教室里的驚叫聲和尖叫聲此起彼伏。有的同學(xué)驚呼道：“什么！四樓？我說(shuō)從二樓摔下去不壞都奇跡了，從四樓摔下去不爛，呼，都成神話了……”有的同學(xué)吹起了牛皮：“咳，不就是四樓嗎？我讓他從太空摔下去也爛不了！”有的同學(xué)一臉愁云：“明天肯定有交不了差了，從四樓摔下去不爛，簡(jiǎn)直是天方夜譚！暈~~”我暗自想到：咳，真是小菜一碟，只是背后老師一定有“陰謀”吧？要不怎么會(huì)讓我們摔起雞蛋來(lái)了呢？
晚上，我將雞蛋裝在塑料袋里，然后捆在三個(gè)氣球中央，用透明膠三下兩下捆了個(gè)結(jié)實(shí)，就去做實(shí)驗(yàn)了。來(lái)到四樓，我閉著眼睛往下一丟，想都沒(méi)想就朝一樓一陣狂奔。只聽(tīng)“耶”的一聲，結(jié)果……就不用我說(shuō)了吧？
果然，第二天老師就讓我們寫(xiě)一篇昨天的實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)的作文。因?yàn)橥瑢W(xué)們都親身經(jīng)歷過(guò)，情景還歷歷在目，寫(xiě)起來(lái)自然不費(fèi)吹灰之力。有寫(xiě)三篇、四篇的，甚至還有五六篇的，更是字字經(jīng)典，篇篇精華。成績(jī)出來(lái)后，同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆：三顆星、四顆星成了普遍現(xiàn)象！哇，~真不愧為李老師學(xué)生的作文，嘖嘖。
我佩服作文600字 篇43
提起最佩服的人，一般都是自己身邊最親近最熟悉的人，可是我最佩服的人，確實(shí)自己認(rèn)識(shí)的一位網(wǎng)友，雖然說(shuō)是網(wǎng)友，但是平日里就是感情，也感覺(jué)挺不錯(cuò)的，偶爾會(huì)聊一聊一些生活瑣碎或者生活中的事情！
我認(rèn)識(shí)的這位網(wǎng)友是一個(gè)，長(zhǎng)的特別苗條的小姑娘，也特別的`秀氣。別看他的外表嬌小秀氣，可是他的能力確實(shí)特別的大，讓我真的不得不佩服！
雖然他就是沒(méi)有穩(wěn)定的工作，但是自己在家兼職做的各種兼職都是特別的讓我望塵莫及！
他無(wú)論做什么事情都特別的嚴(yán)謹(jǐn)。在很多知識(shí)點(diǎn)上面，真的是懂得的特別的多，無(wú)論是醫(yī)學(xué)方面的還是別的生活常識(shí)方面的，都感覺(jué)懂得太多太多的知識(shí)！
可是我自己就不一樣，做什么事情總是特別的隨意？特別的隨心所欲！
都說(shuō)一個(gè)人的態(tài)度決定了一個(gè)人的生活！
我認(rèn)識(shí)的這個(gè)網(wǎng)友，他做事的態(tài)度就特別的認(rèn)真，哪怕是特別細(xì)微的錯(cuò)誤，他都能夠注意到，不像自己，從來(lái)都是那種馬大哈馬虎的樣子！
雖然我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有過(guò)多的交集，但是僅僅是在網(wǎng)絡(luò)中的聊天，都已經(jīng)讓我覺(jué)得他是一個(gè)特別棒，特別厲害的人！
可想而知，如果現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)面，她該是怎樣的一種狀態(tài)？
面對(duì)佩服的人，我也只能暗自告訴自己。一定也要像她學(xué)習(xí)，做一個(gè)生活學(xué)習(xí)工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。也希望自己有一天能夠成為跟他一樣優(yōu)秀的人！
她就是我最佩服的人！
我佩服作文600字 篇44
有一次我去姑姑家，在去的路上我就看見(jiàn)有一位叔叔，可能是因趕公交車(chē)，就急忙的從草坪上走了過(guò)去，因?yàn)槔@著走要好幾分鐘才能到，所以那位叔叔才一直踩著草坪走，我剛要去阻攔，突然一位小弟弟跑了出來(lái)，一把拉住了那位叔叔那位叔叔說(shuō)：小朋友你有什么事嗎？小弟弟說(shuō)：叔叔不要亂踩小草草坪，小也是有生命的，我知道您急著趕時(shí)間做公交車(chē)去上班，但您也不要亂踩草坪呀！
小草會(huì)很疼的，叔叔您想一想如果別人踩著您走是什么感絕，您可以坐下一趟車(chē)呀！好我就挺你的小朋友，我就坐下一車(chē)實(shí)在不行我打出租車(chē)去，我站在那里驚呆了只有七八歲的小孩竟然能說(shuō)出這種話，真是不敢相信，但是我相信這就是愛(ài)心，在我八歲的時(shí)候也發(fā)生過(guò)這樣的.事情，有一位叔叔急著趕公交車(chē)踩了路邊的草坪，同樣也是有一個(gè)人去阻攔，突然天空不知怎么了一片烏黑，當(dāng)時(shí)那位叔叔，把自己的衣服給了那位小朋友，那位小朋友穿的很只穿了一套球衫，那位小弟弟暈倒了，叔叔抱著他猛著往醫(yī)院跑，第二天那位小弟弟醒了，那位叔叔第二天去醫(yī)院看他了，叔叔很關(guān)心這位小弟弟，叔叔說(shuō)：我一定不會(huì)再踩草坪了。
我一定要有愛(ài)心當(dāng)那位叔叔出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了一位大哥哥正在要飯，那位叔叔給了他十元錢(qián)，并請(qǐng)他吃了一頓飯，還給那位要飯的大哥哥找了一份工作后來(lái)我回到了家里，正巧碰上了那位叔叔，后來(lái)我才明白，原來(lái)是我姥姥的外生，他真是讓我佩服，我一定要向他學(xué)習(xí)我的叔叔。
我佩服作文600字 篇45
偶像，有人崇拜偉人，有人崇拜老師，還有人羨慕影視明
人卻是我的朋友。時(shí)風(fēng)風(fēng)火火，像個(gè)男孩子，成績(jī)一般。玩了一節(jié)課，什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，寫(xiě)作業(yè)時(shí)我們倆都是抄別 人的。我說(shuō)：“這就是成績(jī)下降的原因。”說(shuō)完，我就去交作業(yè)了，那天她什么也沒(méi)說(shuō)。第二天，突然考試了，可能是昨天上課時(shí)我們顧玩沒(méi)聽(tīng)到吧!卷子發(fā)下來(lái)了，我都傻眼了，好幾題不會(huì)，我轉(zhuǎn)頭看了看她，她已經(jīng)寫(xiě)到第二題了，我也奮筆疾書(shū)的開(kāi)始寫(xiě)了，在寫(xiě)的過(guò)程中好幾個(gè)攔路虎，把我攔截下來(lái)了，我向她投去求助的眼神，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)寫(xiě)完了，正在聚精會(huì)神的查卷子呢!我只好又埋頭思索。下課了，老師收完試卷了，我問(wèn)她： “考得怎么樣?” “自己看!”她扔下這句話就走了，當(dāng)天下午，卷子就發(fā)下來(lái)了!我驚呆了，我只考了七十多，她一百分，旁邊還寫(xiě)了三個(gè)大字“你真棒”，我迷茫的看了看她，心里也充滿(mǎn)了惆悵，腦子里只剩下三個(gè)字“為什么 ” 老師講完卷子，我以火箭的`速度沖向她想問(wèn)個(gè)清楚，后來(lái)我才知道，那一天下午把不會(huì)的題全部問(wèn)老師了，我羞愧的底下頭，她走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，讓我看到你下次的好成績(jī)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。寥寥幾個(gè)字，卻讓我明白了：學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有靠自己昀勤奮和努力，才能獲得好成績(jī)，才能成功，我很崇拜她。
從那以后，我加倍努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻不忘她的那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，讓我看到你下次的好成績(jī)吧!”……
我佩服作文600字 篇46
我們班的“人才”可真多！有“活雷鋒”張世萱，有“吉他小王子”黃樂(lè)鑫，有“舞蹈精靈”朱?h霓……我最佩服的要數(shù)“黑旋風(fēng)”秦梓源了。
他有著黑黝黝的皮膚，大大的.腦袋，濃濃的眉毛下嵌著一雙忽閃忽閃的眼睛。個(gè)子不高，但是身體卻很壯實(shí)，行動(dòng)非常迅速，吃飯那是風(fēng)卷殘?jiān)疲?0米跑步仿佛腳下生風(fēng)。怎么樣？像黑旋風(fēng)吧！
一次，學(xué)校舉行了50米迎面接力賽活動(dòng)。“黑旋風(fēng)”秦梓源作為我們班的首發(fā)站在了起跑線上。他右手緊握接力棒，小眼睛瞪得圓溜溜的，蓄勢(shì)待發(fā)。“3、2、1，砰！”楊老師的發(fā)令槍一響，只見(jiàn)秦梓源像離弦的箭一般奔向第二棒。可一班首發(fā)隊(duì)員的個(gè)頭明顯高于秦梓源，這一優(yōu)勢(shì)使得他位居第一，但“黑旋風(fēng)”此時(shí)毫不示弱，拼命地往前沖，小臉憋得通紅。看到黑旋風(fēng)這么給力，啦啦隊(duì)員們也不禁高聲吶喊：“秦梓源加油，三（2）班必勝！”只見(jiàn)秦梓源越戰(zhàn)越勇，越跑越快，臨近終點(diǎn)時(shí)終于超越了一班隊(duì)員，率先把接力棒傳給了第二棒。“秦梓源，好樣的！”不知誰(shuí)喊了一聲，頓時(shí)，我們歡呼著、跳躍著……
“黑旋風(fēng)”不僅跑步快，成績(jī)也是呱呱叫。他的作文經(jīng)常成為我們班的范文，旁征博引，語(yǔ)言功底深厚，比喻、擬人等修辭手法用得恰到好處。
怎么樣？你是不是也很佩服我們班的“黑旋風(fēng)”了呢？
我佩服作文600字 篇47
爺爺是我們家的“老大”，我們所有人都得聽(tīng)他的。他平時(shí)一臉嚴(yán)肅，總愛(ài)把我們身上犯的小毛病一絲不茍地揪出來(lái)，然后對(duì)這個(gè)小毛病開(kāi)始滔滔不絕的批評(píng)。
別看他平日里盡在雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關(guān)鍵時(shí)刻，卻是只言片語(yǔ)，絕對(duì)是個(gè)熱心腸。
記得有一次，我在屋里玩電腦，忽然聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲，緊接著聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，我急忙跑到客廳，躲到墻角邊觀看，只見(jiàn)平日里傲氣十足，專(zhuān)找我家麻煩的張奶奶，突然找上門(mén)來(lái)了，她說(shuō)話吞吞吐吐:“馬....師傅......能不能借我點(diǎn)錢(qián)?我弟弟他出車(chē).....禍了，正急著用錢(qián)。醫(yī)生說(shuō)如果不早點(diǎn)動(dòng)手術(shù)，就會(huì)變成植物人。”她平日里那小瞧人的神情煙消云散了，留下的是可憐巴巴的目光和焦急萬(wàn)分的神情。我見(jiàn)爺爺皺緊了眉頭，說(shuō)出了一句讓我栽跟頭的.話:“說(shuō)吧，要多少?”“5000元吧。”真是獅子大張口，張奶奶像找到救星似的答道，爺爺想也沒(méi)想就直奔房間，拿出一堆“求爺爺告奶奶”才向別人要了不知多少回才要來(lái)的錢(qián)，說(shuō)道:“這是5000元，你先拿著用吧，”張奶奶感激萬(wàn)分地說(shuō)了聲謝以后，迅速離開(kāi)了。
我跑到爺爺跟前，一聲不吭地盯著爺爺，他用手撫摸著我的頭說(shuō):“馬天呀，你還小，但你要知道，當(dāng)人遇到困難時(shí)要幫助別人，這是做人的基本道理!”......現(xiàn)在，我不但不覺(jué)得爺爺啰嗦，反而覺(jué)得爺爺是世界上最偉大、最值得佩服、崇敬的人!
我佩服作文600字 篇48
在幼兒園的時(shí)候，我最討厭畫(huà)畫(huà)， 正是由于錢(qián)老師對(duì)我專(zhuān)心地教導(dǎo)，使我慢慢喜歡上了美術(shù)。
一次，美術(shù)課又和往常一樣開(kāi)始上課了。我還是非常討厭。“真煩！不就是一橫一豎畫(huà)一個(gè)東西嗎？沒(méi)勁！” 錢(qián)老師好像看出了我的心思，就拿出了幾張她畫(huà)的卡通人物給我看。我天生就是個(gè)卡通迷，對(duì)卡通情有獨(dú)鐘。這下，我一下子就對(duì)這些卡通畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。只見(jiàn)這些卡通畫(huà)在錢(qián)老師的筆下，惟妙惟肖，與卡通片里的幾乎是一模一樣。我看得幾乎入了迷，恍如身臨其境。錢(qián)老師借此機(jī)會(huì)，對(duì)我說(shuō)：“這就是美術(shù)。一般的動(dòng)畫(huà)片都是由一張張美術(shù)作品串聯(lián)起來(lái)的`。你既然喜歡看動(dòng)畫(huà)片，為什么不能喜歡美術(shù)呢……？”錢(qián)老師的這段意味深長(zhǎng)的話，似乎激活了我的“美術(shù)細(xì)胞”，使我從一個(gè)對(duì)美術(shù)“極端”討厭的人，漸漸地喜歡上了美術(shù)。錢(qián)老師對(duì)我諄諄的教導(dǎo)，我仍記憶猶新。
還有一回，我在幼兒園的一個(gè)中等大小的小沙灘里，用班級(jí)里的玩具玩沙子時(shí)， 不小心把那個(gè)玩具給弄丟了，我急得不知所措，心里想：“這下完了！被錢(qián)老師發(fā)現(xiàn)以后，一定會(huì)被‘狂暴’地批評(píng)一頓，世界末日將要來(lái)臨了！”可是出人預(yù)料的是：錢(qián)老師非但沒(méi)批評(píng)我，還安慰了我，讓我別著急。
這，就是我最佩服的老師――錢(qián)老師。
我佩服作文600字 篇49
海瑤是我的同桌，又是我的鄰居。她喜歡讀書(shū)，而且文娛體育各方面都很出色，所以大家都管她“十項(xiàng)全能”。
我也很佩服她。海瑤很喜歡看書(shū)，它的知識(shí)面很廣，無(wú)論別人講什么，她都可以與之說(shuō)上半天，而且還講得頭頭是道，有條不紊。不信你看，她又在走廊上與老師討論起來(lái)了，看她的模樣，再看看老師的臉色，不用說(shuō)，肯定是又認(rèn)同她的觀點(diǎn)了。每次，海瑤只要發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)，不管是教科書(shū)上的，還是老師說(shuō)的`，她都要仔細(xì)地探個(gè)究竟，一定要弄明白才可罷休。
老師們特別喜歡她這種學(xué)習(xí)精神。海瑤不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，她還為我們班獲得“體育先進(jìn)班”做出了很大的貢獻(xiàn)呢！記得那次校運(yùn)會(huì)時(shí)，由于我們班的“長(zhǎng)跑司令”生病住院了，報(bào)上去的800米長(zhǎng)跑沒(méi)有人參加，如果是這樣的話，學(xué)校就會(huì)當(dāng)棄權(quán)處理，這是要扣分的。為了班上的榮譽(yù)，海瑤一句話沒(méi)說(shuō)，就拍拍胸膛說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的！”到了比賽那天，只見(jiàn)海瑤緊緊跟在對(duì)手后面，一步也不肯落下……二圈，三圈，海瑤的臉越來(lái)越紅，氣越喘越粗，我們都為她捏了一把汗，大家都扯著嗓子喊：“海瑤，加油！海瑤，加油！”
只見(jiàn)這是，她鼓足了力氣，加快了步伐，超過(guò)了一個(gè)！又超過(guò)了一個(gè)！我們叫聲越來(lái)越大，海瑤終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。我們班也順利贏得了這次校運(yùn)會(huì)的團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。同學(xué)們，你認(rèn)為呢。
我佩服作文600字 篇50
她，一個(gè)眉毛濃濃，眼睛大大，鼻子高高，嘴巴能說(shuō)會(huì)道，最讓我敬佩的人——她就是我的媽媽。我的媽媽是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，仔細(xì)大方而且善良的老板娘。常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，過(guò)去，老板娘是又惡毒又小氣又小心眼的人，可是現(xiàn)在，我的媽媽才不像那樣呢，就說(shuō)上次，我們網(wǎng)吧里的一個(gè)員工不小心把手給燙傷了，店里就少了一個(gè)廚師。媽媽不但不怪他，還耐心的問(wèn)他：“疼嗎？”還讓一個(gè)員工下去買(mǎi)燙傷藥，媽媽對(duì)員工關(guān)心和過(guò)去的.老板娘比，真讓我佩服。媽媽生我養(yǎng)我，辛辛苦苦的把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可是生了弟弟后，媽媽就舊病復(fù)發(fā)，天天忍受著病痛的折磨，還要為了店子里日夜操勞，我回家和弟弟打架，讓媽媽生氣，可她總是耐心地開(kāi)導(dǎo)我。記得有一次，我和媽媽?xiě)Y氣。沖氣回到房里，然后又沖出來(lái)，爸爸望著我就大笑不止，我一看，火冒三丈，對(duì)著爸爸就罵，爸爸氣一來(lái)，對(duì)著我又打又罵，還罰我跪了半個(gè)小時(shí)呢。后來(lái)，媽媽為我說(shuō)情，把我拉到房里，跟我說(shuō)：“以后不要……，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，要有好的學(xué)習(xí)方法……媽媽身體不好……”媽媽說(shuō)著，我聽(tīng)著，眼睛里的淚光就不聽(tīng)使喚的掉了下來(lái)。我想到媽媽的病……我一定要聽(tīng)媽媽的話，不讓她生氣。媽媽真是一個(gè)女強(qiáng)人，她真堅(jiān)強(qiáng)。媽媽?zhuān)覐男牡桌锱宸瑥拇艘院螅乙勇?tīng)媽媽的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不讓媽媽生氣。媽媽我愛(ài)您！
我佩服作文600字 篇51
在生活中，我敬佩的人有許多，比如：爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我爸爸。
我的爸爸是一名為人民服務(wù)的消防員，他無(wú)私的.為人民付出。有一天晚上，外面狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴，瓢潑大雨傾灑在道路上，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我和媽媽在睡夢(mèng)中流連，而爸爸卻接到了一個(gè)電話：在一家物流公司旁，兩輛大貨車(chē)相撞起火，大火引發(fā)了物流公司里的貨物。爸爸沒(méi)有多說(shuō)什么，只是在我的床邊放了一張字條，便走出了家門(mén)。外面一片黑暗，只聽(tīng)到風(fēng)刮著樹(shù)枝的聲音。等到天亮，我發(fā)現(xiàn)了那張字條，我不禁對(duì)爸爸豎起了大拇指。我佩服我的爸爸。
爸爸不僅無(wú)私為公，而且非常關(guān)心老年人和殘疾人。
有一次，我和爸爸來(lái)到了森林公園玩，正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí)，突然單位通知爸爸要開(kāi)一個(gè)會(huì)議。我和爸爸急忙往回趕，時(shí)間馬上就要到了，我不禁替爸爸著急。這時(shí)，爸爸看到一位老人找不到回家的路了，但路上的行人都冷眼旁觀，沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助這位老人。爸爸連忙趕上去，攙著老人，問(wèn)清楚老人的地址，開(kāi)著車(chē)把老人送回了家。老人的家人不住地感謝爸爸，爸爸卻沒(méi)有說(shuō)什么，便帶著我走了。
雖然這次爸爸開(kāi)會(huì)遲到了，但是我覺(jué)得爸爸做得很對(duì)。
我佩服我的爸爸。
我佩服您——爸爸！
我佩服作文600字 篇52
在我的心目中，我佩服的人有許多。有補(bǔ)課班的楊老師，有我的班主任高老師，還有英語(yǔ)班的江老師，但是我最佩服的人是我人生中的第一名導(dǎo)師——我的媽媽。我的媽媽中等個(gè)，體形有點(diǎn)胖，她有一雙明亮的眼睛，目光里充滿(mǎn)智慧與慈愛(ài)。
有一天，我在小飯桌丟了五元錢(qián)。回到家后，我跟媽媽說(shuō)了丟錢(qián)的事。讓我沒(méi)想到的是媽媽居然不相信我，她看了我半天，一臉疑惑地對(duì)我說(shuō)：“兒子，做人不能撒謊，花了就是花了，為什么要騙媽媽呢？”之后，她又親自帶著我去小飯桌找了一遍，也沒(méi)有找到，這回她更加認(rèn)定這五元錢(qián)是我花了。望著媽媽那嚴(yán)厲而又不信任的目光，我委屈地哭了。
第二天下午，小飯桌的同學(xué)幫我找到了這五元錢(qián)，我高興壞了。回到家里趕緊將這五元錢(qián)交還給媽媽。媽媽看了看錢(qián)，又看了看我，慚愧地低下了頭，小聲地對(duì)我說(shuō)：“兒子，是媽媽錯(cuò)怪你了，對(duì)不起。”繼而媽媽又抬起頭笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你知道嗎？我最高興的'不是這錢(qián)找了回來(lái)，而是你真的沒(méi)有撒謊，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
你要記住：誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)人最重要的品質(zhì)。”看著媽媽那雙充滿(mǎn)慚愧而又慈愛(ài)的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，牢牢地記住了這句話
這件事雖然媽媽錯(cuò)怪了我，但是我還是很佩服她。她懂得那么多人生大道理，并且她把這些道理全都教給了我。
這就是我最佩服的人——我的媽媽。
我佩服作文600字 篇53
每個(gè)人都有自己佩服的人，有保家衛(wèi)國(guó)的，有樂(lè)于助人的，有拾金不昧的……我最佩服的`人卻是我的奶奶。
奶奶是個(gè)廚師，矮矮的，胖胖的，常掛笑容的臉上有幾條皺紋，看上去特別和藹可親。
我敬佩奶奶，是因?yàn)槲以谒砩峡吹搅酥腥A民族的傳統(tǒng)美德——誠(chéng)實(shí)守信。
有一次，我們出去游玩，奶奶的一位老朋友因?yàn)槁?tīng)說(shuō)我們?nèi)ビ瓮娴牡胤降哪就胩貏e好，于是托奶奶幫她帶幾個(gè)回來(lái)，奶奶爽快地答應(yīng)了。
到了風(fēng)景區(qū)，導(dǎo)游帶我們四處游玩一番后，來(lái)到一條古街。古街上的美食數(shù)不勝數(shù)，有糖葫蘆，有臭豆腐……導(dǎo)游讓我們?cè)谶@兒隨意玩或休息一小時(shí)，于是我和奶奶便開(kāi)始找賣(mài)木碗的小店。
我們東逛逛，西看看，過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)才找到。
十幾分鐘后，我們買(mǎi)好了木碗，可集合時(shí)間快到了，我和奶奶便開(kāi)始跑起來(lái)。跑著跑著，奶奶突然摔了一跤，我連忙扶起她，看著奶奶紅腫的膝蓋，我問(wèn)：“奶奶，您沒(méi)事吧？要不要休息一會(huì)兒？”奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我們走吧。”“那——好吧。”我扶著奶奶慢慢地走到集合點(diǎn)上大巴車(chē)回家。
到家后，我問(wèn)奶奶：“你為什么不讓媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)幾個(gè)，還把自己給弄受傷？”奶奶笑了笑說(shuō)：“傻孫女，這是因?yàn)槿艘\(chéng)實(shí)守信，即使人家不知道，也不能作假。”
這就是我的奶奶，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，我真敬佩她！
我佩服作文600字 篇54
我們班的許文宇同學(xué)是一個(gè)酷愛(ài)動(dòng)物的人。只要學(xué)校圖書(shū)室來(lái)了有關(guān)動(dòng)物方面的書(shū)，他總是要借來(lái)看。他這方面的書(shū)看多了，知識(shí)也就豐富了，于是，大家都戲稱(chēng)他為“小動(dòng)物學(xué)家”。同學(xué)們遇到動(dòng)物方面的.問(wèn)題，都會(huì)向許文宇請(qǐng)教，他總能滔滔不絕地回答，直到你滿(mǎn)意為止。
丁老師見(jiàn)我們都喜歡向許文宇請(qǐng)教，就索性利用一節(jié)綜合實(shí)踐課，讓許文宇上講臺(tái)主持有關(guān)動(dòng)物知識(shí)方面的“談天說(shuō)地”課。
“許文宇同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)：世界上最大的動(dòng)物是什么？”一位同學(xué)搶先提問(wèn)。許文宇不假思索地回答：“陸地上是大象，海洋中是藍(lán)鯨，如果把它們放在一起比，是藍(lán)鯨最大。”“許文宇，快叫我！”坐在第一排的沈浩一邊高高舉手，一邊大聲喊叫。“好，沈浩你來(lái)提問(wèn)吧。”“請(qǐng)問(wèn)，世界上四肢分開(kāi)的猴子在哪里？”沈浩提出這樣一個(gè)莫明其妙的問(wèn)題。“呀，好怪的問(wèn)題！”“哈，這下許文宇肯定被難住了。”……全班同學(xué)都交頭接耳，竊竊私語(yǔ)起來(lái)了。
這時(shí)，許文宇在講臺(tái)上雙手交叉在背后，不停地踱來(lái)踱去。忽然，他緊鎖的眉頭舒展了，他大腿一拍笑著說(shuō)：“動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室里肢解過(guò)的猴四肢分開(kāi)。”
許文宇話音剛落，臺(tái)下就響起一片笑聲和掌聲。我邊笑邊拍手，心里想：許文宇同學(xué)的動(dòng)物知識(shí)那么豐富，思維那么敏捷，口才那么好，真讓我佩服！
我佩服作文600字 篇55
維維姐姐是我家的鄰居，是我的好伙伴，她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小小的嘴巴。
維維姐姐今年參加高考，考的很不錯(cuò)，可能要考上名牌大學(xué)了。每每想維維姐姐就要離開(kāi)我，就要到大城市里去上學(xué)了，我真舍不得維維姐姐走，維維姐姐不但是我的好伙伴，還是我的榜樣。
我最佩服維維姐姐的是她那種刻苦鉆研，不怕累的精神。記得有一次，晚上，很晚了，我睡不著，起來(lái)去拿書(shū)看，這時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)面維維姐姐的房里的臺(tái)燈還亮著，維維姐姐正在寫(xiě)字，那臺(tái)燈的燈光仿佛也照亮了我們的家。姐姐這么晚了，她還在看書(shū)寫(xiě)字。我和維維姐姐比起來(lái)，我差遠(yuǎn)了！第二天，我問(wèn)維維姐姐：“你晚上那么晚才睡覺(jué)，早晨又那么早就起來(lái)上學(xué)讀書(shū)，難道一點(diǎn)兒也不累？”維維姐姐說(shuō)：“怎么能不累呢？學(xué)習(xí)就是苦，不苦怎么能學(xué)到知識(shí)呢？”我被維維姐姐的話深深地感動(dòng)了，我想：是呀！學(xué)習(xí)就是苦，只有從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，長(zhǎng)大才一定會(huì)有出息。我從心里佩服維維姐姐這種刻苦鉆研，不怕累的精神。
維維姐姐不但學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，還愛(ài)看課外書(shū)。她知道許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。她還經(jīng)常給我和她的.弟弟講一些故事，我們都很愛(ài)聽(tīng)。
我以后一定要向她學(xué)習(xí)，把我的學(xué)習(xí)成績(jī)搞的棒棒的，只有這樣，長(zhǎng)大后才能成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
我佩服作文600字 篇56
古今中外，有多少偉人，為我們的美好生活奉獻(xiàn)了畢生精力，其中，最讓我佩服的當(dāng)屬?gòu)埐摺?/p>
張伯苓是我國(guó)近代著名教育家，一生致力于教育救國(guó)，先后創(chuàng)辦了南開(kāi)中學(xué)，南開(kāi)大學(xué)，南開(kāi)女中，重慶南開(kāi)大學(xué)，形成了著名的南開(kāi)教育體系，并為國(guó)家培養(yǎng)了包括周恩來(lái)、曹禺在內(nèi)的大批人才，對(duì)中華民族的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
可是，身為多校之長(zhǎng)的他，卻很節(jié)儉。他從不在自己的身上多花一分錢(qián)，哪怕是公款消費(fèi)，他也省之又省。張伯苓有一個(gè)習(xí)慣，那就是出門(mén)必帶臭蟲(chóng)藥，這是因?yàn)樗霾顣r(shí)總是住最便宜的旅店，而這些館舍里往往臭蟲(chóng)橫行。
就連他一手創(chuàng)辦的學(xué)校，也是集款建造，為此，還得了個(gè)“化緣和尚”的雅號(hào)。創(chuàng)辦四所學(xué)校，多么大的.一筆錢(qián)！面對(duì)如此巨款，張伯苓如若無(wú)睹，毫不動(dòng)心。他把所得款項(xiàng)一一登記造冊(cè)，賬目完全透明化、公開(kāi)化。他堅(jiān)持錢(qián)要用在刀刃上，絕不允許鋪張浪費(fèi)，更不允許落入私人腰包。
張伯苓領(lǐng)著一百元的工資時(shí)候，有些教授已領(lǐng)到了三百元，有了專(zhuān)車(chē)（黃包車(chē)），甚至有了私家車(chē)（小轎車(chē)），而張伯苓出行很少坐車(chē)，一般他都一路步行，即便有時(shí)去外地出差，他也只坐三等車(chē)廂。有人問(wèn)他：“你為什么不領(lǐng)多些錢(qián)呢？”他說(shuō)：“他們比我有學(xué)問(wèn)。”
張伯苓死后，人們發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有一間房，一畝地，身上僅有六元。可能正是因?yàn)橛羞@樣的校長(zhǎng)，才有了今日之南開(kāi)。
張伯苓這種節(jié)儉節(jié)約、投身教育的精神，值得我們學(xué)習(xí)！
我佩服作文600字 篇57
我的媽媽高高的個(gè)子，鼻梁上架著一副眼鏡。她比較善于管理時(shí)間。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸被派到外地去工作，一去就是三年。家里就我和媽媽。媽媽每天負(fù)責(zé)接送我上學(xué)，一天四趟，還要買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地。她還負(fù)責(zé)管理一個(gè)科室。同時(shí)，她還想抽空給家里的新房子搞裝修。外公、外婆都很擔(dān)心她別累壞了，叫她暫時(shí)別裝修。可是考慮到物價(jià)的上漲，她還是決定在一個(gè)人帶我的同時(shí)進(jìn)行裝修工程。怎樣分配時(shí)間才能把每件事做好呢？當(dāng)然，后面我寫(xiě)的這些都是事后聽(tīng)外公外婆講的：媽媽居然找到了一家據(jù)說(shuō)可以隨時(shí)根據(jù)她的作息時(shí)間來(lái)調(diào)整工程進(jìn)度的裝修隊(duì)，而且裝修質(zhì)量上乘！關(guān)鍵是性?xún)r(jià)比很合理！這樣，她一邊朝九晚五，一邊照料我的飲食起居，輔導(dǎo)功課，一邊搞裝修！當(dāng)然，裝修的'時(shí)間也是比較漫長(zhǎng)，足足耗時(shí)一年！媽媽現(xiàn)在很得意這件事，她認(rèn)為什么事都有可能，摩西能率領(lǐng)眾人跨過(guò)紅海，她當(dāng)然也可以同時(shí)做好每件事。
還有一點(diǎn)我是比較佩服我媽媽。因?yàn)樗J(rèn)為身體第一，其他第二，每天晚上不允許我太晚睡覺(jué)。可是有時(shí)候要考試了，我要臨時(shí)抱抱佛腳了，或者作業(yè)比較多的時(shí)候，就沒(méi)有功夫讀英語(yǔ)了。晚上沒(méi)工夫，早晨要睡懶覺(jué)，怎么辦？媽媽說(shuō)，不是每天要接送我四趟嗎，一趟十分鐘，四趟就四十分鐘，正好用來(lái)讀英語(yǔ)。就這樣，每天她先背會(huì)我的課文，再在上學(xué)或放學(xué)的路上教我讀。這樣我就完成了每天英語(yǔ)老師的作業(yè)。
我很希望自己也能像媽媽一樣可以有效地管理好自己的時(shí)間。
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