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    六年級的作文300字

    時間:2026-04-11 22:25:40 六年級作文

    六年級的作文300字[推薦]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

    六年級的作文300字[推薦]

    六年級的作文300字 篇1

      我的樂趣有非常多。都是有利于身心的好樂趣,比如有登山,讀書,上網(wǎng)……我之所以喜歡登山是因為登山不但非常利于身心,還可以鍛煉身體,磨練自己的耐力,意志力,更可以增長知識見識。市百利無一害的好樂趣。

      我喜歡早上去登山,迎著新鮮的晨露,我與爸爸來到了美麗的泰山,抬頭往上看,這一路都是陡峭的小路。看到這里我邊嘆氣邊說:“這路怎么走啊,”爸爸對我說:“不要用放棄的心態(tài)去看待每一件事,應(yīng)該用心。這不是在鍛煉身體嗎?”我聽完,又充滿信心的上路了。我們走的'是林子與林子之間的防火帶。

      當(dāng)?shù)鹊缴窖鼤r,看一看下面真是有一種“一覽眾山小”的感覺。走到深山流,才感覺到山里異常的靜,只有風(fēng)吹樹葉的聲音與鳥兒鳴叫的聲音,那感覺,好像自己也屬于這個深山,自己也是一只小鳥或一片樹葉我喜歡讀書的原因,是因為書能豐富我的知識,能開闊我的是視野能給予我人生的啟迪。

      我喜歡上網(wǎng)的原因,是因為上網(wǎng)可以看自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲,他還可以讓我及時的知道我們想要知道的信息。我常常俺慶自己有呢嘛多好的樂趣,擁有呢么多我今生無憾了!

    六年級的作文300字 篇2

      媽媽的愛像一把大傘,幫我遮風(fēng)擋雨。媽媽的愛像一對翅膀,帶我飛向藍天。媽媽的愛如同一支蠟燭,點亮了我的心房。媽媽的愛還似一縷陽光,讓我茁壯。

      記得有一天,天氣很冷,媽媽帶著一把雨傘來接我回家。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,過了一會兒,大雨如注。媽媽趕緊撐起雨傘,才發(fā)現(xiàn)雨傘只能撐一個人,媽媽讓給我,我讓給媽媽,倆人讓來讓去,我讓不過媽媽,只好一個人撐著傘,媽媽用手遮著頭,想躲雨。可是天不從人愿,因為地滑,媽媽摔了一跤,我放下雨傘,趕緊扶起媽媽,媽媽說:“沒事,沒事,快點兒撐傘,不要著涼了。”雨像是從天空倒下來的`一缸水,灑落人間。

      回到了家,媽媽直打噴嚏,我問媽媽怎么了,媽媽說:“沒事,沒事,休息一下就好了。”我拿來體溫計,測了一下媽媽的體溫,是三十九度一。媽媽為了不讓我淋雨,自己卻感冒了,我是又又傷心!

      是博大的,是無私的,是無價的,更是無聲的,我長大后一定要關(guān)心父母,孝順父母。

    六年級的作文300字 篇3

      味道,是甜美的,是苦澀的,是快樂的,是悲傷的,是幸福的……但是,我覺得幸福的味道才是最好的。

      “沙沙沙,沙沙沙……”窗外的雨不停地下著,我心想:到了傍晚,雨應(yīng)該會停了吧!可誰知,到了傍晚,雨下得更大了,我沒有帶雨傘,該怎么辦啊?我只好背著沉甸甸的書包跑回家。

      回到了家里,我全身都濕透了,媽媽說:“思宇,快到樓上換套衣服吧!不然,會感冒的!”“嗯,好的.。”到了晚上十一點半,我在床上翻來覆去,感覺很冷,怎么睡都睡不著,我有氣無力地推了推媽媽,說:“媽媽,我感覺好冷啊!”媽媽似乎被我推醒了,趕緊起來,摸了摸我的額頭,說:“呀!思宇,你發(fā)燒了!”媽媽連忙穿好衣服,下樓去找退燒藥,我喝了退燒藥,就迷迷糊糊地睡著了。

      第二天早上,我才知道,昨天晚上,媽媽一直在照顧我,直到我退燒了,才肯上床睡覺,我覺得這,就是幸福的味道。我看到媽媽,就對她說了一聲:“媽媽,您辛苦了!”

      幸福的味道就是媽媽無微不至地照顧,可能對于你們來說,幸福的味道就像一杯暖暖的茶,像一首抒情的歌曲,像……這就是幸福的味道。

    六年級的作文300字 篇4

      落葉,

      像翩翩起舞的蝴蝶,

      打著轉(zhuǎn)兒,

      “沙啦沙啦”落在濕潤的土地上。

      “撕拉撕拉”打在汽車玻璃窗上。

      “噗噗噗噗”飄在散步的人們的雨傘上。

      “窣窣窣窣”吹到歡唱的小溪上。

      落葉,多得數(shù)也數(shù)不清,像一封封寄往遠方的信,飄到各個角落。

      滿地的落葉,紅的、棕的、綠的、黃的,不知是在誰的巧手編織下,織成了一張紅里透棕,棕里透綠,綠里透黃,黃里透紅的大花毯,無聲又無息。

      在高大的樹木之間,我仰頭,“沙”,“沙沙”,“沙沙沙”,“沙沙沙沙”,落葉乘著風(fēng)飛舞著,像彈奏著一曲秋天的贊歌,飄飄蕩蕩,漫天飛舞。張開我的雙臂,讓一片片落葉打在身上,又撲倒大地。我的手接住了一片落葉,是紅的,我覺得那是連畫家也調(diào)不出的.紅,連火也比不上的紅。

      落葉在溪流中打著轉(zhuǎn)兒,一會兒向左,一會兒向右,就像一只小船在小溪中漂著,繞過溪中的巖石,跟著旋渦打轉(zhuǎn),在水草中問好,還不忘與同伴牽手,載螞蟻遠行……

      一縷秋風(fēng)就是一位郵遞員,給我們郵來了秋的“信箋”,你聽——“沙”“嚓嚓”“窸窸窣窣”,那是秋的叮嚀,秋的歡歌。我在這歡歌中邁開了腳步……

    六年級的作文300字 篇5

      友誼是生病時,朋友扶著你去看病;友誼是傷心時,朋友的一句安慰;友誼是無助時,朋友的雪中送炭。

      我最好的朋友是譚美佳。那年秋天,一天晚上放學(xué),我們沒趕上一路車,天還下著傾盆大雨。我望著陰暗的天空自言自語地說:“這么大的雨怎么回去啊?”這時,美佳走過來:“燦,過來一起躲吧。”我感激地說:“謝謝!”就這樣,我們走了許久,到了分路口,左邊是她家,我家在右邊。我看了看岔路口,心想:“這可怎么辦?雨還是這么大,我還是要淋雨。”美佳像是我肚里的蛔蟲,對我說:“沒關(guān)系,我家快到了。你拿著傘回家吧,明天還我就OK了。”我急忙說:“這怎么行呢?你穿這么少,淋雨會感冒的。”她笑了笑說:“沒事,我不知道躲在別人屋檐下走嗎?”話音剛落,她就轉(zhuǎn)身走了。我目送她遠去,看見他走在別人的屋檐下因不小心碰到人家的.東西而被訓(xùn)斥的時候,我心里一個勁地說:“對不起!”望著她遠去的背影和她濕漉漉的頭發(fā)和衣裳,鼻子一酸,淚水模糊了我的雙眼。

      我回到家,看見掛在墻上的傘,花花綠綠的,五顏六色的,好看極了。但我覺得最漂亮的是我手中的這把,因為它是我和譚美佳的友誼之花。

    六年級的作文300字 篇6

      晚上,我正在用圓珠筆寫作業(yè),突然,筆沒油了,頓時珠也不見了。我便想發(fā)明一種“高科技”筆,方便又實用。未來的筆有一個小膠棒那么細,有兩個筆芯那么長,約有20厘米長,在上面有一個小方塊,這可不是一般的小方塊啊!它不僅外形美觀,像一個小魔方,還能吸收空氣中的水分,可以造出墨水,它的上方有一個設(shè)計精美的小盒子,里面裝著各種各樣的珠,只要你晃一下,珠就會自己滾下去。最頂上是一個非常明亮的燈,如果家里停電了,將它從開始的地方調(diào)到中間,如果太亮了,它會一閃一閃的,如果太暗了,它會不亮。筆的中到下部分是微型空調(diào),夏天,天氣熱極了,都熱得知了知了---知了地叫,熱得青蛙呱---呱地叫,熱得小狗吐出舌頭不睡覺……

      小朋友們也熱得受不了,從操場上跑一圈回來便滿頭大汗,但是有了這支筆,不會那么熱,你回來寫字,雖然那么熱,只要把它打開1~2分鐘,它便可以比真正的空調(diào)還涼爽。到了冬天,冰天雪地的,可冷了,小朋友們凍得手紅紅的,不要緊,有了這支筆,幫助可大了,只要你打開它,它在20~40秒就變得暖乎乎的`。未來的筆雖然只是我的一個想像,但是我長大要發(fā)明一支這樣的筆,幫助小朋友們寫好字。

    六年級的作文300字 篇7

      小時候,媽媽總是給我講馬良的故事。那時,我每次都會拿起筆,在紙上畫一些奇形怪狀的東西。然后會天真地問媽媽:媽媽,我畫的怎么變不成真的呢?

      因為你沒有神筆呀!媽媽每次都是笑著回答。

      于是,我常常幻想:如果有一天,我真的有一支馬良神筆,會怎樣幫助人們呢?

      假如我有一支馬良神筆,我首先要畫許多衣服和房子,讓貧困山區(qū)的人們衣房無憂。但我絕不讓他們好吃懶做,我會教他們怎樣種糧食,還要畫一些播種機,拖拉機……讓他們富裕起來。

      假如我有一支馬良神筆,我要畫許多高科技免費學(xué)校,讓每個孩子都能上學(xué),不用為交不起學(xué)費而發(fā)愁。將來成為祖國的棟梁之才。

      假如我有一支馬良神筆,我要畫許多樹,讓我們的家園像大森林一樣,空氣清新,不受沙塵暴的襲擊。

      假如我有一支馬良神筆,我要給每個地方都畫一些博物館,讓人們都了解過去和未來。

      假如我有一支馬良神筆,我要給臺灣畫好多好多的`雪花;讓他們知道:我們大陸人民是很希望他們像雪花一樣回到祖國媽媽的懷抱……

    六年級的作文300字 篇8

      說起我的興趣愛好,那當(dāng)然就是畫畫了,這件事在班里可以說是人盡皆知。

      在六年級的兩個學(xué)期里,我在外面學(xué)習(xí)了一門新課程——畫畫。從剛進學(xué)校起,班主任老師就開始介紹我愛好畫畫這件事情,我從剛開始的自己照著書上臨摹的一幅黑白小破畫,到后來有色彩的作品,這之間的蛻變只相差了一個學(xué)期。班級里有許多個同學(xué)畫畫功底比我好,但是只要一提到畫畫,周圍同學(xué)就會轉(zhuǎn)過頭來看我,這使我不知道是該高興還是尷尬。

      再說說我學(xué)習(xí)畫畫的過程。起初我學(xué)的是跳舞,已經(jīng)考過了七級,可后來在學(xué)八級的時候,放棄了。原因是我根本不喜歡跳舞,雖然中途放棄,是真的.很可惜。直到五年級暑假的時候,班主任老師來了,她讓我去學(xué)自己喜歡的畫畫,于是我的畫畫旅程,從此就開始了。剛學(xué)的時候,老師讓我臨摹一張漫畫圖,我花了一個半小時才把構(gòu)圖描線涂色這一系列畫畫過程做好。畫畫十分枯燥,不過還好畫室里的同學(xué)們都很友好,大家經(jīng)常一起聊天,讓畫畫這件事不再那么的枯燥了。在這一年中,我不但漫畫技術(shù)提高了,也開始學(xué)習(xí)素描,色彩等其他繪畫項目。

      我相信畫畫會是我學(xué)的最長時間的一門藝術(shù),因為它可是我最喜歡的興趣愛好啊。

      我愛畫畫,畫畫使我快樂!

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