【精選】好朋友的作文600字3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的好朋友的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
好朋友的作文600字 篇1
現在的社會中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次，我在循環日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。老師看完之后把我叫到辦公室，說實話，我當時心里多多少少有點忐忑，以為老師會跟我說以后不要再寫這樣的事情了，老師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的.是，老師并沒有像我想象中的那樣，反而截然相反。
老師先把我拉到她身邊，然后問我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴老師原因嗎？”我告訴老師奶奶對我所做的所有事，老師聽完后，把她的經歷告訴了我。跟我說：“我們家里的兩位老人也想要個男孩，生下了我們家你那個姐姐后也是不太喜歡，但你看現在，心里也是特別開心，特別高興的。”
我聽完后，內心起了點波瀾，淚水也隨著流了出來。老師體貼的給了我一張衛生紙，一邊說：“其實奶奶還是愛你的，因為畢竟你是他們的親孫女，他們不愛你愛誰啊，是吧？要理解他們。”聽了這些話，我就突然之間想通了，或許是我沒有理解他們，沒有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時，老師說以后有什么事情或者打不開的心結就寫在本子上，或直接來找老師訴說一下，老師幫你把心里的這個節打開，別憋在心里。老師說的這些話就像一股股暖流，流進了我的心房，因為平常既不敢跟爸爸媽媽說這些事情又不好意思和同學談論這些的我，真的很需要一個可以訴說的人，現在我有了，這個人就是我的新朋友，語文老師。
有人認為老師與學生之間的關系只是普通的，僅有學業上的聯系的師生關系，可我想這種關系還能進一步發展，發展成最好的，最知心的那種朋友關系。
好朋友的作文600字 篇2
每個人都有自己的好朋友，我也不例外。其中和我關系最鐵的。就數“文具軍團”啦。也許你會問：“文具又不是人，怎么能成為朋友呢？”那我可就生氣了。因為它們個個本領高強，幫了我許多忙，用處大著呢。我可是始終都把它們當作自己的好朋友呢。
今天傍晚，我又在寫作業。寫著寫著，“ 哎呀，我寫錯了一個字，誰能幫幫我呀？”我大聲地嚷了起來。“哎，你怕什么？有我在呢！”嗬，原來是可愛的膠帶小弟。我一看，立刻把他拿了起來，粘掉了錯字。
“我畫不出漂亮的圓，誰來助我？”正在寫數學作業的我又嚷嚷開了。“文具好漢圓規來也！”一個黑影跳上作業本。我拿起他，他立刻在我的作業本上跳起了優美的圓舞曲。“喂，別把我收起來，我還要跳華爾茲呢！”“可是我已經畫好了圓了啊！”“那好吧。”
寫著寫著，我疑惑道：“咦，這個角的度數是多少呢？算了吧，瞎猜一個吧。”正待出手，啊，不，出筆。量角器大哥來了：“我說秦宇老弟呀，你怎么把我忘了呢？”“噢，謝謝。”我拿起他開始量。量完之后，他又語重心長地對我說：“小秦呀，你這樣可不行，學習得一絲不茍才行……”“明白了，明白了。”我打斷了他喋喋不休的“說教”，將他送回了“大營”。
“喂！我要畫一條線段，直尺妹妹幫幫忙吧！“知道了，知道了，不就是一條線段嗎？小意思，一秒鐘搞定。”直尺妹妹說。我用筆在她身邊一劃，一條6厘米的線段橫空出世了。直尺妹妹臨回營時說：“你看看我的.晚裝怎么樣？”我差點吐了……就這樣，我的朋友們來了走，走了來，我的作業也完成了。
怎么樣？服了吧？我的好朋友們都有大俠風范，雖然我們脾氣各異，但都聚到了一起，意氣相投。瞧，這就是緣分。不管怎么樣，我的好朋友都十分厲害，對我的幫助真是大大的呀！
好朋友的作文600字 篇3
我有一個好朋友，他虎背熊腰。長著一雙炯炯有神的大眼睛，高挑的鼻梁下長著一張能說會道的大嘴巴。你猜，他是誰?他便是我最好的朋友—王家旭。
他是一位開朗大方，喜笑顏開的陽光男孩。我們能成為好朋友還得從那次說起。記得那是一個下午，我們放學的時候，烏云遮天，一場暴雨突如其來。“嘩嘩嘩”，大雨傾盆而下。我一下子沒了主意，心想：完了完了，又得淋成落湯雞。這時，只見一把雨傘打在我的頭頂。我抬頭一看，王家旭站在我的身旁，他熱心的說：“我們倆打一把傘吧，我的傘大。”我感激地點點頭，接著我便和他一起回家了。走在回家的路上，我發現其實他的傘并沒有他說的那么大，為了不讓我淋雨，他盡量把雨傘傾向我這邊。再看看他，多半身子漏在了外面。雨水無情的澆在他的身上，濕透了他的衣服。我讓他把傘往他那邊梛挪，可是他的眼神告訴我，讓我不用擔心。這件事雖然過去很久了，但是現在回想起來，依然讓我十分感動。也就是這件事后，我們成為了最好的朋友。
生活中，他不僅樂于助人，還十分的幽默樂觀。記得去年萬圣節那天，學校為了讓我們度過一個不一樣的萬圣節，特意組織了一次有趣的'萬圣節闖關活動。我和他一起參加了這次活動。我們相約來到第一關門前，他對我做了個手勢示意我先別闖關。只見他吹起了一個氣球，慢慢地夾在門上。然后我們一起敲門，當老師開門時，我們一起用力將氣球刺破，只聽見“砰”的一聲，氣球爆炸了。守關老師被嚇了一跳，幾秒鐘后，我們大家都笑了。在我倆的默契配合下，我們過五關斬六將，最終通過終極考驗。我們度過了開心的一天，從中收獲了更多的友誼與歡樂。
這就是我們的朋友，我最好最好的朋友—王家旭，一個樂于助人，又陽光帥氣，幽默樂觀的男孩。
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