難忘的小學(xué)生活作文優(yōu)秀(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)生活作文 篇1
六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我也要離開這些調(diào)皮的同學(xué)們,慈祥的老師們。這六年來我經(jīng)歷了很多難忘的事情,但最令我難忘的.就是小學(xué)的最后一個兒童節(jié)。
別的班早早就開始排練節(jié)目,而我們班卻沒有。到了彩排那天,我們班還是沒有想出來表演什么節(jié)目。看到別的班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍去彩排了,我們班卻什么也沒有準(zhǔn)備好,真有些失望。
這時候,語文老師來了。他找了兩位會跳舞的同學(xué)來表演,這次彩排我們班也算是參與了。
到了兒童節(jié)那天,其他班的同學(xué)都穿上了漂亮的新衣裳。操場上搭起了一個大舞臺,操場四周還掛上了彩旗。我們班同學(xué)也來到了操場上,老師告訴我們,我們班最后上場表演。表演開始了,我們都興奮地欣賞著,每個班級帶來的節(jié)目都非常精彩。有幾個小男孩手里拿著彩色氣球,等一個節(jié)目表演完,就把氣球送給藍(lán)天。氣球慢慢上升,漸漸消失在我們的視線中。
最后,輪到我們班同學(xué)表演了。我們班表演的節(jié)目是《采薇》,兩位女同學(xué)身穿粉色的衣服,頭上戴著一朵粉色的花。她們面帶笑容,動作十分優(yōu)美,像是從畫中走出來的仙女。潘易雯拿袖子遮住半邊臉,像梅花一樣?jì)尚撸欠N若隱若現(xiàn)的姿態(tài),仿佛置身于仙境。不知什么時候,這優(yōu)美的舞蹈結(jié)束了,臺下傳來排山倒海般的掌聲。
同學(xué)們精彩的表演,讓這個兒童節(jié)變得非常有意義,也給我留下了難忘的記憶。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
信手翻開小學(xué)的記憶冊,看著就想流淚的蝴蝶花,讓我重新回憶起了在小學(xué)的生活。小學(xué)生活就像五味瓶一樣,包含了酸甜苦辣咸。每一種味道,都有它獨(dú)特的意義。我馬上就將要告別小學(xué),上中學(xué)。但是在我小學(xué)里的酸甜苦辣咸,我永遠(yuǎn)都會記得。我永遠(yuǎn)都記得,我的五(一)班同學(xué)在一起的風(fēng)風(fēng)雨雨,成長中的酸甜苦辣咸,給我的小學(xué)生活帶來了樂趣。
成長中的甜:
我永遠(yuǎn)都會記得:我在運(yùn)動場上獲獎的笑容;我在同學(xué)們的幫助下,順利在語數(shù)聯(lián)賽中獲獎;我靠自己精心的努力,總算學(xué)會了做飯……許許多多的好事都在我的腦海里深深地印下,揮之不去。記得,為了能在運(yùn)動會上拿個名次,我每天寫完作業(yè)以后,就到小花園里去跑個四五圈,總算拿了個名次,沒有辜負(fù)同學(xué)和老師對我的信心。記得,為了比賽,我和同學(xué)們,查找資料,復(fù)習(xí)我們所學(xué)的內(nèi)容,忙得不可開交。盡管很忙,但同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。媽媽也跟我奮力作戰(zhàn),跟我給足了信心。這些,都是我和同學(xué)之間的回憶。我將會把它存放在我心靈的最高層,永遠(yuǎn)都會記得。
成長中的酸:
我的小學(xué)中,沒有酸的裝扮是不行的。在我當(dāng)班長的這一段日子來,我也受過別人的冷嘲熱諷。當(dāng)我的數(shù)學(xué)題不會寫時,而同學(xué)們都會寫,一些調(diào)皮搗蛋的人,就朝我譏諷“喲,連我們的班長也不會寫呀,還配當(dāng)班長嗎?”他們的這些話,深深的地刺上傷了我的心。我回去以后,那哭聲簡直天打雷劈。媽媽過來安慰我,安撫我的心靈。老師也告訴我說,要堅(jiān)強(qiáng),不要去理會他們。用自己的實(shí)際行動來證實(shí)。盡管我當(dāng)班長,會有一些人不服氣,但是我終究已以我的成績,證實(shí)了我的實(shí)力。
成長中的苦:
我們參加夏令營活動,其中就有個野炊活動。我、王夢詩、孫書楠、張偉翌、葉宇齡一組。我們這組,可謂是最差勁的一組。先不慌忙說我吧,就來說王夢詩,她在家里可是個“小公主”,怎么會燒飯呢?孫書楠是從農(nóng)家來的,可以為我們這組幫忙,但是她那天卻沒有來,這可急壞了我們。我們這組把最重要的東西讓她帶,結(jié)果她沒來。兩個男生倒是把東西給帶來了。我們這組爭論不休,還好葉宇齡帶了鍋,我們就可以將就著吧。煮的飯,不生不熟,而且還有葉子,誰敢吃啊?王夢詩倒是幸災(zāi)樂禍,在那邊吃著薯片。我們這組就餓著肚子。真是太苦了。但是我覺得這就可以鍛煉我們,所以我也會把它放在記憶長河里的最高層。
成長中的辣:
我在小學(xué)生活中,一直都是很有禮貌的,但那一次,我真的是很羞愧啊。那一次,我好不容易勸好我媽媽,給我買一本《神秘的女老師》,我興高采烈地把它帶到學(xué)校里去,我還只看了目錄,一下子就看到了中間的一部分。我一看名字,竟然是《麻雀要革命》我心想:“這又是誰這么搗蛋啊?”我正好看到搗蛋鬼李華竟然拿是我的書。我不管三七二十一,把書一拿,然后再把《麻雀要革命〉還給他。寫了一張紙條,貼在他的書包上。然后就在心里不斷地罵他,最后說了一句:”卑鄙!“第二天,我看到王夢詩正好經(jīng)過李華的位置,然后對他說了一些話,就把昨天我給李華的那本書拿走了。我去問王夢詩“哎,王夢詩,你拿李華的書干嗎?”“什么李華的書啊?這本來就是我的'書。我昨天也不知道把誰的《神秘的女老師》拿走了,然后就把書放在了李華的桌上。今天我才想起來。”“不會吧?”“就是這樣啊。”我才知道,原來我錯怪了李華。心里就有點(diǎn)辣辣的感覺,這感覺是以前都沒有的。也只有在心里對李華說聲對不起了。
成長中的咸:
這種咸,是因?yàn)槭ヅ笥巡庞械摹R郧昂妥逾谝黄鸬娜兆邮呛芸鞓返模捎诘昧税┌Y去世了,我便再也沒有以前那種快樂的感覺了。記得,她最愛跟我講故事了,然而我也很喜歡聽她講故事,她講的故事,總是充滿了哲理性,讓我聽完故事以后,就明白了一些道理。但是現(xiàn)在,她已經(jīng)走了,走地得很安詳。我看了看和她在一起的照片,我都要哭出來了。照片上的她,是那樣的純真可愛啊。我還記得,在我最困難的時候,她幫助了我。現(xiàn)在,咸咸的味道,在我心中產(chǎn)生。真的好希望時光可以倒流,我能永遠(yuǎn)都和子怡在一起,那該多好!
星星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光灑滿地上。對同學(xué)的思念,仍然沒有改變。靜靜地遙望天空,回憶在小學(xué)時代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)在我們已分開,不知你們過得可好?星星送去我的祝福,希望你們能快快樂樂
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將過去,六年的美好時光仿佛就在昨天定格,讓我一下子來不及回味這六年中的酸甜苦辣,來不及回憶往事中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得六年前第一次戴上紅領(lǐng)巾,瞻仰五星紅旗,老師告訴我和同學(xué)們,從今天起,你們就是一名合格的少先隊(duì)員了!就像幼小的鳥兒,年少的雛鷹,應(yīng)該學(xué)會自由翱翔在屬于自己的天空。是老師的教育使我明白了做人的道理,是老師的指引把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)習(xí)的天地。每一次收獲知識,我都想說一句:校園真美麗!
記得兩年前的一次體操比賽里,同學(xué)們都熱火朝天地練習(xí)著。為了保證整齊劃一,大家都齊心協(xié)力,一次不行再來第二次,兩次不行再來第三次……直到最后,在同學(xué)們團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果下,我們終于獲得了第一!同學(xué)沒都露出了開心的笑臉。當(dāng)每一次收獲友誼時,我真想說一句;校園真美麗!
在前不久的一次辯論會上,雙方同學(xué)都爭論的不可開交。你言一語,他言一句,下面的同學(xué)們還不時地爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。雖雖然后來沒有得出最終結(jié)果,而是打成了平手,但大家卻都非常高興,非常開心。當(dāng)每一次收獲歡樂時,我真想說一句:校園真美麗!
再不久,我就要告別美麗的校園,開始新的初中生活了,但是這六年中的每一分每一秒我卻仍歷歷在目。美麗的校園啊!是你讓我從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,是你讓我在這個大家庭中學(xué)會更多,感受更多。敬愛的.老師啊!在這短短的幾年里,您為我們付出了多少心血,您為祖國和人民做出了多少奉獻(xiàn)!請讓我在這向您說一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩,我將永遠(yuǎn)銘記在心。親愛的同學(xué)們啊!在這六年的日日月月里,大家一起歡笑,一起憂愁,請永遠(yuǎn)記住我們在一起的每一個美好的片段,讓友誼地久天長!
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
我們的小學(xué)再過一個月就要各奔東西了,在這段日子里,我還有好多話沒有從心里說出來,想借此機(jī)會說一說,自己有很多的不舍。
記得剛開學(xué)的那一天,我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次跨入了母校的大門時,我既是激動又是驚訝。我的眼前浮現(xiàn)的是一棟高高的.教學(xué)樓,看看學(xué)校的環(huán)境:一棵高大的大楊樹屹立在學(xué)校前操場的旁邊,當(dāng)我走到我到教室時,我看著一張張陌生的笑臉,感到很奇怪,很好奇,就這樣走進(jìn)了教室,這是一個既優(yōu)秀又普通的班級:二班。
我們班在班主任李老師的帶領(lǐng)下,我們從一年級到五年級,走過五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,大家一起開心地玩耍,一起種向日葵,這五年來,這五年來,我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發(fā)芽,它雖然沒有玫瑰那樣絢麗多彩的花瓣,但是它慢慢地長大,開出一朵朵又大又樸實(shí)的花。在這五年里,我們舉辦了各種各樣的活動:在老師的帶領(lǐng)下,每年元宵節(jié)我們一起都會舉辦燈謎活動。李老師讓我們自己做燈籠,做獎品,找謎語,讓我們知道了猜燈謎的樂趣;在每年的十月一日,您總會組織我們到黃甫進(jìn)行采摘活動,讓我們感受秋天給我們帶來的收獲。拍集體照,摘棗,拔花生了,每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師,是有多么地幸運(yùn)啊!是我們的生活變得多姿多彩,變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。
小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將告別我的母校,迎來新的初中生活!
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
我還記得六年前,在那個陽光明媚的九月里,我們見面了。當(dāng)初,我們是那樣的陌生。而今天,我們大家在一起,情同手足,感情深厚。卻不得不想到,時間如流水般,匆匆地過去了六年。還有兩個月,我們就要分別了。如今現(xiàn)在同學(xué)們都快和我成為一家人了,不管遇到什么事,她們總會想辦法安慰你;不管遇到什么困難,她們都會幫助你、鼓勵你。等我們到了快離別的時候,會覺得有點(diǎn)舍不得。但天下沒有不散的宴席,總要面對的,是逃不掉的
現(xiàn)在只能回味童年,回味那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些日子是我們無論如何也忘不掉的!
瞧!一年級,那是第一次升旗儀式,我們一年級新生要和大哥哥大姐姐們一起升國旗。站在高高聳立的國旗下,我的心情是無比的激動,因?yàn)閺默F(xiàn)在開始,我就是小學(xué)生了;因?yàn)閺默F(xiàn)在開始,我就要和小伙伴們學(xué)習(xí)很多知識;因?yàn)閺默F(xiàn)在開始,我就會認(rèn)識很多的小伙伴……那是多么幸福的事啊!
還有一件事讓我記憶猶新,在一年級時,不小心被男孩甩到地上,眼角下蹭破了皮,淌了許多血,一開始無知的我還以為遇到新鮮事呢!還樂呵呵的。中午,媽媽來接我時看到我受了傷,都掉下了眼淚,我還傻兮兮的說:“媽媽,這個待會就好了,別急”回味著那么天真爛漫的我,我的嘴角不禁蕩漾起一絲微笑:我的童年誰都無法奪走、改變。
小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為我們六(9)班每一個同學(xué)的.回憶。六年的小學(xué)生活里,我度過了我的童年,我長大了。我從那個無知的女孩,變成為了一名少先隊(duì)員,我也即將成為一名神氣的初中生。但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩,充實(shí)有趣的實(shí)小校園。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會永遠(yuǎn)地記住,永遠(yuǎn)地留在記憶的長河里。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將跨入緊張的初中校園。每當(dāng)想起在這六年的生活中的往事,就有無數(shù)顆小星星在我的腦海中閃爍。
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
今天媽媽送我去上學(xué),我高高興興地到了學(xué)校里。
上一次我去的時候,好像老師帶著紅領(lǐng)巾就表示:不拿繩子不做早鍛練,是升旗儀式,奏國歌!
要站穩(wěn),要站得直直的,不過,我還看見一個馬馬虎虎的人,我悄悄地告訴你們一下他的名字,他叫吳啟泰。
沒帶紅領(lǐng)巾的是不能敬禮的,他敬了一下,看看,老師沒看見,他再敬一下,老師就要轉(zhuǎn)過來了~。他敬禮是這樣的,他放得還很有勁兒的。
語文課的內(nèi)容,老師說了很多!我就不說了。
語文課以后是英語課,英語課后,我自己的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)到這邊,又轉(zhuǎn)到那邊,我想了想,最開心了,因?yàn)橄乱还?jié)是唱游課!輕輕松松,輕輕松松!我太興奮了。
可是英語課的時候,老師說:“我這是最后一節(jié)課上完就全下課了!”我很激動,什么都聽不進(jìn)去了,我覺得好像老師猜錯了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我覺得我不應(yīng)該說不對,應(yīng)該說‘對!’只好說這些對的.詞,不說對的詞,不知道后果會是什么樣子。
唱游課是看一個動畫片,第一節(jié)是小熊走來走去,拿著很多帽子,他們開了一個店,小熊就拿了幾個帽子,往上面一攤,很多,等顧客來了,就可以賣給顧客了。音樂快了,越快就等于從晚上到早晨,從慢到快。老師說:舉手發(fā)言。我就舉手說:廣播體操是快速度,這是廣播體操的聲音。老師又說:什么可以吵醒我們?例如:小鳥。我說:我家里那里有個小朋友,他叫陳陳,他是家里的主角,一大早,他就渣渣的叫,叫得很大聲哦,他的爸爸怎么睡呀?是因?yàn)槭裁矗课易约哼是不了解呀,老師讓我坐下。老師問還有什么呢?我舉手,我想說:東方明珠那里有個鐘。。。但是,被老師說了,老師卻不請我。
唱游課上得超開心,很快就要最后一節(jié)課了,我看見有個人,他的獎品超多,好像數(shù)不完似的,我不敢數(shù)。
曹安巽和我一起去拉小便,拉好小便我告訴曹安巽:“我告訴你,我的廣東小朋友樂樂就要來!你知道我上次為什么沒去世紀(jì)公園嗎?”曹安巽說:“就是那個世紀(jì)公園嗎?”我說:“是的!”曹安巽說世紀(jì)公園那里很好玩,顧松云也跟這曹安巽一起去了,還有洪新科,我呢,因?yàn)榕笥丫鸵獊砹耍跃蜎]去。
我問曹安巽:你會廣東話嗎?他說了好幾句,哇,他好像都學(xué)會了。其實(shí)廣東話,我也經(jīng)常聽不懂的。
放學(xué),我游好泳就回家了。
難忘的小學(xué)生活作文 篇7
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里,有許許多多的事讓我難以忘懷!
記得那是一個星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥,蹦著跳著,沖到了操場。不一會兒,上課的鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動,然后就說:“此刻開始自由活動!”這時,班里幾個中隊(duì)長提議說:“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說:“好呀!”這時已經(jīng)有同學(xué)開始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整個人撲了出去,感覺一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過來,七手八腳的把我扶起來,不明白是誰驚呼了一聲:“流血了!”老師也聞訊趕來,立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后,我回到了教室。這時同學(xué)們都圍著我,不知是誰給了我一面鏡子,我一照,哇!的'大哭起來。鏡中的我奇丑無比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我悲哀的時候,老師和同學(xué)都安慰我說:“不要急,皮破了還會長出來的,哭了會更痛的。”我漸漸的平靜下來,看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光,心中溫暖極了!因?yàn)檫@一次小小的事故,讓我感受到群眾的關(guān)心和愛護(hù)。
雖然,五年中有喜有樂,有哭有悲,但是在我的一生中,真是難忘的一頁。
難忘的小學(xué)生活作文 篇8
初入校園
從未忘懷,我剛?cè)胄@的時候,老師用那溫暖的大手,牽著我那稚嫩的小手,帶我走進(jìn)了寬敞明亮的教室。那一排排整齊的桌椅,那一盆盆美麗的花卉,那一張張純真的笑臉,我陌生又欣喜。
熟識校園
也許我的適應(yīng)能力還好,在印象中我只用了一個多星期就對校園了如知掌了,老師辦公室在哪,衛(wèi)生間在哪,圖書室在哪……
我不僅熟悉了校園的每一個角落,而且熟悉了給我知識的老師。
張老師,是您教給了我拼音,開啟了我們進(jìn)入語文園地的大門;是您教給我識字等眾多學(xué)習(xí)語文的方法,讓我在學(xué)習(xí)祖國語言的道路上又配備了一把利劍。田教師,是您給我打開了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的視野,讓我在數(shù)學(xué)的田地里飛奔。還有音樂、美術(shù)等老師,你們?nèi)缫槐K盞明燈,陪伴著我,指引我成長。
六年的小學(xué)生活,多像一幅五彩斑斕的動態(tài)畫卷。每天清晨,當(dāng)我進(jìn)入校園就可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,課間,校園里便蕩漾這我們的歡聲笑語。要課間操了,我們排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)操場。那整齊劃一的隊(duì)伍,那一個個矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概。
每周都有一次課外興趣小組活動課,這樣的課,特別受同學(xué)們的歡迎,每到這個時候,同學(xué)們就奔向自己的活動小組,有的`學(xué)習(xí)電腦,有的練習(xí)合唱,有的搞科學(xué)研究……志趣相同的同學(xué)們聚在一起或討論,或合作,或比賽,好不熱鬧,好不歡樂。
依戀校園
六年間,我們在校園里茁壯成長,學(xué)到了不少知識,還懂得了怎樣做人,感受到了童年的快樂和幸福,校園是似乎可以記載我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們怎能忘記呢?怎忍忘記?真希望時間可以定格于小學(xué)生活。
離開校園
六年的時間如白駒過隙,一想到明天就告別這美麗的校園,告別這朝夕相處的同學(xué)和老師們,心中就涌起一陣眷戀!可我們必須向前,向前!
難忘的小學(xué)生活作文 篇9
我記憶中的小學(xué)生活,從一年級到五年級,整天都很悠閑,寫完作業(yè)就沒事干,看看電視,閱讀下課外書。自從六年級報(bào)了輔導(dǎo)班之后,每天都是匆匆忙忙的,總感覺時間不夠用,好在我擠出時間學(xué)會了制作絲網(wǎng)花,它使我在百忙中獲得手工制作的樂趣。
制作絲網(wǎng)花,大家可能都很陌生,有的同學(xué)還沒有聽說過。絲網(wǎng)花是由不同顏色的絲網(wǎng)、鐵絲和一些制作工具組成的。剛開始學(xué)習(xí)制作絲網(wǎng)花感覺很難,好復(fù)雜,步驟很多,最初的幾次制作都不理想,但我沒有氣餒,通過查資料、自己琢磨、反復(fù)試驗(yàn),最終成功掌握了絲網(wǎng)花的制作技巧。做絲網(wǎng)花時,不能著急,要一步一步進(jìn)行制作,絲網(wǎng)花的制做分為三個步驟:扭圈、套網(wǎng)、組合,最先扭好鐵絲圈,再分別套網(wǎng),最后塑形組合成為一朵完整的仿真花。
絲網(wǎng)花的花朵種類多種多樣,有代表偉大母愛的康乃馨、熱情真愛的紅玫瑰、不畏嚴(yán)寒的梅花,象征榮華富貴的牡丹,凌波仙子水仙花,花中四君子梅蘭竹菊、給予希望的滿天星等等。但我喜歡的,卻是百合花,百合的花語是純潔、天真無邪、清新脫俗、不受世俗的污染,圣經(jīng)中關(guān)于百合花的由來還有一段富有浪漫色彩的'傳奇故事:傳說夏娃和亞當(dāng)受到蛇的誘惑吃下禁果,而被逐出伊甸園,夏娃不禁悲傷的流下淚珠,淚水落地后即化成潔白芬芳的百合花。制作絲網(wǎng)百合花,一般做成白色或粉色的百合花,組成時需要分成兩層,每層三片花瓣,還要錯開放置花片,制作完成后,插到花瓶的百合花立刻會讓人感到搖曳生姿,足以以假亂真。
我的小學(xué)生涯,它是金色的,蘊(yùn)藏著天真爛漫;它又是白色的,象征著純潔無暇;同時,它也是粉色的,留下美好的記憶就像微笑,填滿了我幼小心靈的每一個地方。
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)時光就要過去了,我們都即將開始新的生活,也許再也看不到曾經(jīng)的同學(xué)、老師,但小學(xué)生涯的那情、那景、那段最快樂最自由的回憶,將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心底。
難忘的小學(xué)生活作文 篇10
我喜歡鄉(xiāng)村的清晨,也喜歡鄉(xiāng)村的中午,更喜歡鄉(xiāng)村的夜色。雖然大多數(shù)人都說鄉(xiāng)村的清晨美,但我不那么認(rèn)為,俗話說得好“白菜、蘿卜各有所愛”嘛!
當(dāng)最后一抹晚霞消失時,那霞光照在河面上時,那河面像抹上了脂肪粉,粉粉地,美麗及了。慢慢地,天空暗了下來,那藍(lán)色的天幕中嵌著幾顆小星星,它眨著眼睛,默默地唱歌著,月亮姐姐那圓圓的臉蛋,朝著我們在微笑呢!
我常常坐在奶奶的膝上,聽著奶奶講著她小時候的故事,我和小伙伴們聽得津津有味,想著我們的'那幸福的家園。可是,奶奶卻不同了,她小時候那受過的委屈,比我們多了太多了。我忍不住大叫起來:“為什么喲!”星星似乎聽懂了我的話,它眨眨眼睛,朝月亮望了一眼兒,似乎向月亮姐姐求助喲!鄉(xiāng)村的夜,可真是安靜,連青蛙也停止了它那步子,靜靜地聽道我們的故事。
家鄉(xiāng)啊家鄉(xiāng)!你是那么美,你是那么自然。我經(jīng)常坐在家門口,數(shù)著星星,一顆、二顆、三顆、四顆……咦?這兒怎么有一顆星星在哭?我奇怪極了?噢!原來它受別人嘲笑了,我求求小星星你能不能不要哭了,我來安慰你。想著想著,我聽到了一聲撒嬌的聲音,一看呀!貓咪也來了,它輕輕地打著呼嚕,可真可愛!
我喜歡家鄉(xiāng)那夜色,那靜靜地夜色,那靜靜地和諧地夜色。我永遠(yuǎn)都不會忘記,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
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