實(shí)用的《蜜蜂》作文[集合5篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的《蜜蜂》作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![實(shí)用的《蜜蜂》作文[集合5篇]](/pic/00/c3dbb7e41_2.jpg)
《蜜蜂》作文 篇1
自從幼年時(shí)被蜜蜂蟄過，我便對(duì)蜜蜂畏懼了起來，對(duì)它們充滿了憎恨。
我的老家在山腳下，房前屋后長滿了花草樹木，是小動(dòng)物們的天地。我們常常看螞蟻搬家，逗蟋蟀跳躍，挖蚯蚓喂雞。不知什么時(shí)候，蜜蜂也來湊熱鬧，在我們的屋檐下安了家，經(jīng)常“嗡嗡”地飛來飛去。有一天，一只蜜蜂竄過來，在我的耳朵上蟄了一下。剎那間，我感到自己的耳朵刺骨的疼痛，我再也忍不住了，“哇哇”大哭起來。我的耳朵又紅又腫，疼了好幾天。
從那以后，我討厭蜜蜂，一見到它就跑，繞道而行。我惹不起你，但我躲得起你。后來，聽媽媽說，蜜蜂蟄人后自己就會(huì)死去。我的心中充滿了疑問：為什么蜜蜂即使是冒著死去的危險(xiǎn)也要蟄人呢？媽媽告訴我，這是蜜蜂自衛(wèi)的本能，它們不會(huì)無緣無故地蟄人。蜜蜂不喜歡黑色，不喜歡蔥、蒜、酒等刺激性氣味。懂得了蜜蜂的習(xí)性后，從此，我不再怕蜜蜂，也不恨它們了。于是，有事沒事我都喜歡蹲在花叢邊，悄悄的尋找著蜜蜂的足跡。看，一只蜜蜂飛來了。它那晶瑩剔透的`翅膀被陽光照得五彩斑斕，漂亮極了。它從這一朵花飛到另一朵花，把頭扎進(jìn)花蕊里，反反復(fù)復(fù)，不知疲倦的工作著。蜜蜂用自己短暫的生命為人類服務(wù)，傳播花粉，釀造蜂蜜。
它們是大自然最美麗的天使。唐代詩人羅隱寫的《蜂》：“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”不就是蜜蜂的真實(shí)寫照嗎？我愛蜜蜂，愛它的勤勞，愛它的無私奉獻(xiàn)，愛它的默默無聞！
《蜜蜂》作文 篇2
春天來了，小蜜蜂來到了花園里，看到了花兒盛開著，五顏六色的，美麗極了。花兒們看見了小蜜蜂，熱情地對(duì)它打招呼。其中一朵花說：“你好啊，小蜜蜂！”小蜜蜂也說：“你好啊！”于是它落到了那朵花上開始采蜜授粉。花兒們看見了小蜜蜂正在傳播花粉，感激地說：“謝謝你，小蜜蜂！”小蜜蜂說：“不客氣，我該謝謝你們才對(duì)呀！”它們成了好朋友。
《蜜蜂》作文 篇3
小時(shí)侯,聽奶奶說,每死一個(gè)生命,天上就會(huì)有一顆星星落下來.那時(shí),我信以為真,眨著水靈靈的小眼睛.
于是有一天,我做了一個(gè)夢(mèng):
小蜜蜂們?cè)诨▍仓胁煌５爻?跳著花兒們似乎也被蜜蜂們的活力所感染,開心地?fù)u著頭.一只叫寒寒的小蜜蜂也不例外,跟著它們盡情歌唱.寒寒累了,到一株白合花上休息.這時(shí),一個(gè)小星星對(duì)寒寒說:"你們真快樂呀!天天都在唱歌,跳舞.哪像我們,只能待在天空中不停的眨眼睛.""那你也下來和我們一起唱歌吧!"寒寒邊飛邊對(duì)星星說.星星高興地說:"只要我從天空中落下來,一定來找你."寒寒和星星都傻傻地笑著.
冬天來了,小蜜蜂的'聚會(huì)結(jié)束了.寒寒依然躺在那株百合花上休息,因?yàn)樗哿?它唱了跳了很久很久.寒寒抬頭看天空中,想起了曾經(jīng)和一個(gè)星星對(duì)話,可是天空中有成千上萬顆星星,到底哪一顆才是和自己許下承諾的星星呢?想著想著,寒寒睡著了,永遠(yuǎn)地睡著了.它再也沒有看見過那顆星星了.
這是,一顆星星從天空中落到了寒寒身邊.啊,那就是和寒寒許過諾言的星星,它履行了自己的諾言.它在寒寒身邊靜靜地睡著,不敢吵醒寒寒.從此,它們永遠(yuǎn)地睡在了那株百合花上.
《蜜蜂》作文 篇4
記得二年級(jí)語文書中有一課《蜜蜂引路》，大概意思是：
列寧住在莫斯科附近的一座小山上，他想找當(dāng)?shù)氐囊晃火B(yǎng)蜂人聊一聊，可不知道那人住在啥地方。列寧發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多小蜜蜂，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里……課文最后引用列寧對(duì)養(yǎng)蜂人說的話：“我有向?qū)В悄拿鄯浒盐乙竭@兒來的。”
現(xiàn)在，我對(duì)這個(gè)故事的真實(shí)性產(chǎn)生了懷疑。
都知道，蜜蜂采蜜，不是在一朵花上采，而是這叢花采采，那叢花采采，采足了才回家。列寧看到蜜蜂飛翔的時(shí)候，他怎么知道那蜜蜂又去采蜜呢還是回家呢？
再說，蜜蜂回家的.路，是它自己飛行的路，跟人走的山道不同啊。它山澗也能飛越，峭壁也能飛越，人怎么可能跟著蜜蜂走呢？
還有，蜜蜂那么小，飛得又快，十幾米遠(yuǎn)，肉眼就看不見了，它又不會(huì)因?yàn)槟闶橇袑幘偷饶悖趺纯赡墚?dāng)向?qū)兀?/p>
記得課本上還有一課《書上也有錯(cuò)》，這課讓大家不要盡信書。“把金魚放入裝滿水的盆子里，水不會(huì)溢出來。”這可是書上說的呀！可是同學(xué)們?cè)嚵艘幌拢绯鰜砹耍静皇悄腔厥隆?/p>
不知道相信“蜜蜂引路”的人，有誰試驗(yàn)過，蜜蜂真的會(huì)引路？
《蜜蜂》作文 篇5
星期四的下午，我們像往常一樣安安靜靜地聽課。突然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來，是誰在叫呀？哦，原來是我們班來了位客人——蜜蜂。
“啊……蜜蜂！”林珞驍大叫著，班上頓時(shí)亂成了一團(tuán)。鄭老師板著臉，瞪著我們。“小聲點(diǎn)！”她說，她趕忙把窗戶打開，用軟尺有意識(shí)地驅(qū)趕著蜜蜂。這時(shí)，膽小的女生都把頭藏在椅子底下，男生們有的把試卷捂在臉上，有的把小黃帽戴在頭上，還有的把書包當(dāng)鎧甲保護(hù)自己……只有鄭老師鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)桌前。全班同學(xué)驚慌失措，看著蜜蜂，我心里想，蜜蜂怎么會(huì)飛到我們班上呢？是餓了嗎？還是……
鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上，我們馬上都把目光移到她身上，只有林智豪還是死死地盯著蜜蜂。突然，他大叫著：“看，蜜蜂，它停在電風(fēng)扇里了！”我們松了一口氣。可是，林珞驍卻把電風(fēng)扇給打開了，蜜蜂一下子又飛了出來。班上又是一陣陣尖叫，大家不知所措。這時(shí)，林智豪還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜜蜂。忽然，他好像想到了一個(gè)好辦法似的，像猴子一樣迅速起身站在椅子上，手里拿著語文書一掠而過，第一次沒拍中，第二次只聽“啪”的一聲，這只可憐的蜜蜂，就這樣在他的.語文書下停止了呼吸。
“上課上課！”在鄭老師的呼喚聲中，班上又恢復(fù)了平靜。但我看著離去的蜜蜂，心里有些難受。如果它自己能飛出去，那該多好啊！
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