【合集】同桌的作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
今天上午第三節課是英語課。課堂上，同學們都在積極配合老師進行英語對話，只有我的同桌周致遠走神了。臨上課前他用自己的“私房錢”買了一大兜子糖。由于離下課的.時間還早，他這個急性子呀，竟然趁老師不注意的時候在課堂上偷著吃。不一會兒，老師發現了，問道：“你在干什么？”他吞吞吐吐地說：“我……我在……吃……”還沒等“糖”字說出來，那塊糖就從嘴里掉了出來。老師又問他：“糖用英語怎么說？”他只顧搖頭，答不上來。老師說他：“你可不要光會吃不會說！”可他好像沒聽見似的，過了一會兒，又偷偷地打起了“地道戰”。
沒過多久，周致遠竟擺弄起了自己的水瓶子。他把水瓶子上的標簽揭下來貼在下巴上裝老翁，又把標簽纏在脖子上當“項鏈“，然后把水瓶子放在書頁上抽書頁玩，玩著玩著，他的水瓶子砸在我的文具盒上，驚動了老師，又招來一頓批評。
大約規矩了3分鐘，周致遠又坐不住了，便開始擺弄起凳子來。他把凳子后面的兩條腿翹起來，把自己卡在書桌和凳子之間的那條縫里前后晃動，好像在玩翹翹板。
快下課了，我把手表從兜里拿出來放在桌子上，然后隨老師一起念單詞，周致遠趁我不注意把我的表戴在他的手腕上玩，我把手表槍過來剛要告訴老師，下課鈴響了，真氣人。
放學了，我一溜煙跑到校門口，向他媽媽報告：“周致遠上課吃糖，還搶我手表……”還沒等我說完，周致遠早已站在了他媽媽身后。我心想：你就等著吃頓寬心面（挨皮帶）吧。
同桌的作文 篇2
今天，就讓我夸夸我的同學王小明吧！
說到王小明，他可是一個人見人愛、心地善良、樂于助人的`好同學。有一次，我在操場上跑步突然間摔倒了，由于當時我沒看見前面有一塊磚松了，結果一腳踩上去就重重的摔倒了。我覺得自己的骨頭都要摔斷了，痛得直咧嘴。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，別的同學都沖進教室去了，而我卻疼得不能走。王小明看見了，二話沒說連忙把我起來，一直走到校醫室。醫生用藥水陌一點在我的傷口上，又貼了創口貼。已經開始上課了，他不顧上課遲到，慢慢的把我又扶回教室。結果我們遲到好幾分鐘，但他一點也沒有埋怨我。
我真感謝王小明，可惜沒有送給他一個禮物，不過我以后一定會向他學習，幫助那些有困難的人。
同桌的作文 篇3
班級中有許許多多的人在我的記憶中無法消退，可有一個人不一樣——同桌的你。你就像冬天里的一把火，熊熊的火焰溫暖了我的心窩，讓我的小學生活不再孤單。
同桌的你，是中等個子，一雙水靈靈的大眼睛，黑黑的長頭發，最有特點的是鼻子上有一顆痣，顯得無比可愛。
你和別人不一樣，你是那么善良。還記得那一次，我在教室中瘋狂地玩耍，而你在安安靜靜地看書，當我從銳利的墻角奔過時，只聽“撕——”的一小聲，我摔倒了，我感覺腿部無比的疼痛，我一看，上面有三道刮痕，刮痕上有許許多多的血，我努力將血止住，可血流不止。我企圖向人求助，可他們全部離我遠遠的，好像怕被覺得是他們弄的。這時，我沒有辦法，只好讓忍著痛。正當我絕望的時候，一個熟悉的身影出現在我面前，我心中叫道，是同桌。她二話不說，輕輕將我扶起來，那一刻，我的眼眶濕潤了，我感覺我十分幸福，因為我有這樣一個同桌，疼痛瞬間被溫暖所覆蓋，她小心翼翼地扶我到辦公室，及時處理了傷口。后來，我的腿上有淡淡的三條疤，每次看到這三條疤，就會想起當時的場景。
同桌的`你，是夜空中最耀眼的那顆星，時刻照亮著我;同桌的你，是花園中最香的花，時刻芬芳著我;同桌的你，是人群中最善良的人，時刻關心著我。
同桌，我永遠都忘不了你，謝謝你，讓我的小學讀書生涯充滿快樂!
同桌的作文 篇4
我的同桌王凱，在我班可是大名鼎鼎，平時大錯誤不犯，小毛病卻不少。但就是學習好，就連老師也拿他沒辦法。
庫記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數學卷子講一講，可是全班唯獨王凱一人沒有帶卷子，氣得老師大喊：“王凱，我看你期中考試得多少分。”沒辦法，王凱只好和我看我的`卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是，王凱雖然沒有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時不時地給我講一講怎么計算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢？
期中考試時，我和他正巧在同一個考場考試。交完卷后我問王凱：“王凱，你都答上了嗎？估計能的多少分？”他胸有成竹地說：“答上了，一百分沒問題。”聽了他的話，我心說：“你可真能吹牛。”
然而期中考試成績出來后，王凱數學居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時他對我說：“王可心，你有不會的數學題盡管問我。”話語雖然不多，但聽起來讓我感到心里暖暖的，我改正錯題的勁頭更足了。
我為有這樣一個同桌而感到慶幸，因為在他的影響下，我也漸漸的喜歡上了數學，成績也大有提高。
同桌的作文 篇5
我的同桌瑩瑩愛動手動腳，有時把我打得很疼，我倆就成了同桌冤家，張老師就把瑩瑩調到了華姐旁邊。這樣，我沒有了同桌，也就沒有了冤家。但我沒高興多久，就覺得非常孤獨。有時老師會叫我們改口算、背課文 ——干這些都是需要同桌的`，可我沒有了合作的對象，只有自己背給自己聽，一不小心背錯了，我也不知道。有時張老師會讓我和臨時跟一個同桌缺席的同學搭檔，這時我會比平時高興很多。有時張老師會讓我直接在她那兒背課文，這樣我就慘了。因為到老師面前背課文，我會很緊張的，明明會背的內容卻結結巴巴 地背不好，有時甚至腦子里一片空白，什么也想不起來了。數學課改口算時，裘老師讓我們三個同學交換改，我總覺得這樣有點怪怪的……
“上帝求求你，賜給我一個同桌吧！”我心里常常這樣想。
一個月過去了，我們調座位了。現在，我有一個新同桌了，他是帆帆。雖然我和他也會有一些小矛盾，但我一定要注意，不能再跟帆帆成為同桌冤家了，我再也不要過沒有同桌的日子了。
浙江省嵊州市愛德外國語學校三年級2班 竺浩然
同桌的作文 篇6
從小學一年級，一直到初中，我的同桌有很多個。但是，多個同桌中，只有一個女同桌，而且她很古怪。
我的同桌梳著高高的馬尾辮，鵝蛋臉，雖然她個子很矮，但是學習很好，還是我們組的.小組長。每當我問她題時，她總是慢慢地先轉過頭來，把我的題拿過去，用疑惑的眼神看著我，再朝我笑笑，只有做完這一系列動作、表情之后，她才會不緊不慢地對我說：“你看呀！這個數（或詞）是這樣的……”我總是忍不住被她古怪的腔調或表情逗笑。每當她見我笑她時，她就一句話也不說而是呆呆地看著我，我停下后，她就面無表情地轉過頭去不理我，又開始旁若無人地看著題發呆做思考狀，有時傻笑、有時疑惑、有時搖頭、甩筆……你說我的同桌怪不怪？
她有時也會主動幫我。有一次上自習課時，我正為一個英語題而抓狂，她探頭探腦的看過來，看了一會兒，然后拿起筆，津津有味地給我講了起來，這時她再也沒有了發呆的樣子，我對她投去感激地目光。
這就是我的古怪同桌！
同桌的作文 篇7
我有一個同桌，他叫鄭國樺，他跑步非常快，四肢十分發達。
記得一次上體育課，我們站成隊伍，來到操場，老師對我們說跑三圈，開始跑了，只聽體委有勁的吹著口哨，我們就一起開始跑了，第一圈我們就開始氣喘吁吁了，只見鄭國樺卻是一幅氣定神閑的樣子，第二圈開始了已經有拉隊的了，而且隊伍已經亂成了一團，個個都氣喘吁吁，當經過老師跟前時許多同學都向老師哀求：“老師跑兩圈好不好”老師還是搖了搖頭，第三圈，我也開始和前面有了距離，一米、兩米、……跟不上了，可是只見鄭國樺還是遙遙領先，面無表情，我卻在和面漫步，和其他人說：“鄭國華、薛銘標那些人都太能跑了，根本跟不上，我多不知道前排小短腿兒跑的怎么那么快。”旁邊的'同學無奈的說：“沒辦法，誰讓他們是跑男。（或女）”
怎么樣我的同桌是不是很能跑。
【同桌的作文】相關文章：
同桌的作文10-23
同桌的作文10-23
同桌的作文10-23
同桌的作文10-23
同桌的作文10-24
同桌的作文10-24
同桌的作文10-24
同桌的作文10-24
同桌的作文10-25
同桌的作文10-25