偶像的作文[合集7篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的偶像的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![偶像的作文[合集7篇]](/pic/00/c5bccff108_5fbf7eb1918eb.jpg)
偶像的作文 篇1
四星期便紅遍亞洲，可誰知道背后默默的付出？玉樹臨風的臉下，有著一顆堅強的'心。盡管背井離鄉也阻擋不住他們對夢想的追逐，HISTORY讓我重拾信心，暖暖的歌聲滌蕩著我。努力學習，艱苦奮斗，這，就是我喜歡他們的原因！！！加油啊！你們一定是最紅的亞洲新星！！
偶像的作文 篇2
我的偶像是張杰，一個名字很普通，家境很普通，但經歷，毅力卻驚人的一個歌手。
有許多人問我為什么喜歡張杰，近乎瘋狂。對他有不一樣的愛。一方面當然是因為他唱歌好聽，有感情，能夠深入人心。而另一方面便是他的勇氣，毅力。它本身就是以一個健康正面的牌子，在他身上可以找到一種公平，那是命運對于堅持到最后的'人的獎賞——成功。他身上最大的優點就是武俠片中那樣宛如山川般屹立不倒的正派形象，他孝順，正直，善良，不卑不亢，張杰覺得這是跟他一樣80后都應有的一些美德，也許他把這些放大了，但張杰認為自己做得很好。其實這些，過去的他一直都有，只是現在被更多人看見。而張杰也在用他越來越大的影響力影響著越來越多的年輕人。
偶像的作文 篇3
曾經有人說過：當你堅持不下去，想要放棄的時候，請你想想，當初是什么，讓你堅持到現在。
我也曾無數次地思考過這個問題，究竟是什么力量能支撐著我走到現在?
現在，我終于明白了，是信仰。
這信仰，源自五年前的一場奇妙的相遇......
一個炎熱的午后，熾熱的驕陽烤得我渾身無力，心情煩躁。我漫無目的地在街上走著，遠處隱約傳來了一陣歌聲，歌聲有些飄渺，卻充滿了活力。我循著歌聲走去，來到了一家音像店門口，店門口的音響中傳出一群少年陽光、干凈、充滿活力的歌聲“這是我的力量，遙控你的力量，秀出我的花樣，我有我的YOUNG......”
頓時，我就被這種迷人的嗓音震住了，再也挪不動腳，傻傻的站在店門口，沉醉在這歌聲中。聽著聽著，我漸漸覺得身上流過一陣暖流，仿佛渾身上下充滿了活力，身體不由自主地搖晃，心，伴隨著音樂的節奏開始跳躍......
一曲終了，我從音樂中回過神來，抬頭，看見了一張巨幅海報，四張如天使般美艷的少年面孔展現在我面前，我一眼就看到了他——炎亞綸。
從此，我就認定他是我的偶像，心中堅定了一個信念：我要一直追隨著他!
五年了，整整五年，炎亞綸一直陪伴在我身邊，哪怕我觸不到他的身體，但我的心和他一直在一起。
五年來，他一直在我身邊。當我受傷，為傷哭泣時，我看到堅強的`他。為了粉絲，為了演唱會，他一次次的受傷。他拄著拐杖，虛弱的身影出現在舞臺。一些不知傷情的主持人，一次又一次提出過分的要求，但他沒有拒絕，白色的繃帶在他的腿上綁了又拆，拆了又綁。他說為了我們，他要堅持，他會堅持。
看著他堅毅的臉，我的傷，似乎也不疼了。
五年來，他一直在我的身邊。當我覺得這世界已充滿黑暗，再無光明純潔可言時，我看到了單純的他。痛了就哭，開心就笑，他的單純就像一朵雨后的花、一本剛印刷完的書、一份剛拆封的快遞;他的單純，就像荷葉上的露珠般晶瑩，就像水晶般剔透。他常哭，在外公去世時抱頭痛哭，在因腳傷而無法練舞時愧疚的哭，在演唱會上為所有粉絲動情的哭。
看著他真誠、坦誠的心，我明白，在世上，至少還有一顆純潔的心。
五年來，他一直在我身邊。當我被殘酷的現實逼迫著收起純真時，我看到了堅持不懈的他。娛樂圈的殘酷，媒體報道的刺痛，讓他憤怒，讓他失望，讓他變得憂郁。但他從未放棄，在電視節目中，即使知道自己可能會輸，但他還是對著鏡頭說：“不到最后一刻，我決不放棄!”
看著他的堅持，他的真誠，給了我，太多力量......
五年了，是炎亞綸的真實、堅強、純真、不平凡給予我力量，他是我的信仰。感謝，我的偶像;感恩，我的信仰!
偶像的作文 篇4
你外號“藍胖子”，擁有金燦燦的鈴鐺，時常會發出樂曲一般的聲音。白如雪的萬能口袋常常變出各種神奇的道具。你雖然是一只機器貓，可你卻擁有人類的感情，從21世紀穿越過來，陪伴大雄。
你擁有一個讓人羨慕不已的百寶袋，里面各種神奇的道具應有盡有。最厲害的一定要屬任意門了，只要打開它，可以去到任何想去的地方。還有竹蜻蜓，可以像飛機一樣幫助人們飛上蔚藍的天空，像小鳥一樣在天空中自由自在地翱翔。是你讓大雄受盡欺負的童年充滿色彩，充滿快樂，讓大雄不再孤單。
你的心就像寶石一樣純潔，善良。
在大雄放學的路上，金閃閃的稻草堆被風吹亂了頭發，猶如一片海洋一般，海浪滾滾。同學們猶如一群出籠的小鳥奔向家中。
這時，一聲慘叫從遠處傳來，你跑向稻草間，眼睛猶如掃描儀一般掃視著四周，終于找到了鳥叫聲的來源。你雙手捧起小鳥，眼神中充滿著焦急與憐惜，淚水猶如斷了線的珍珠一般落了下來。
“一定要把它救活，它才這么小！”你從口袋中拿出繃帶，輕輕地扶住小鳥受傷的雙腿，把繃帶撕成了一小塊，此時風婆婆好似刻意阻止一般刮起了大風。你加快速度幫小鳥包扎好，摸了摸小鳥的'羽毛，好似有些不舍。可你明白，天空才是鳥兒真正的歸處。最終，你還是把鳥兒放回了蔚藍的天空。
“再見了，小鳥，回家吧！”你的眼睛紅成了一片。黃昏中，你的身影是如此高大。
這部影片讓我津津樂道，也讓讀者深愛。而你，哆啦A夢，也成了我心中的偶像！
偶像的作文 篇5
我相信，每個人心中都有偶像，我也不例外。我的偶像是當今最紅的組合TFboys。很多人說不要盲目的追星，可是我認為，他們又帥氣，成績又很好。舞蹈跳得特棒。
我們這個學校的同學，都喜歡他們，那些四葉草（TFboys的粉絲名）都買來了印有他們照片的`鉛筆盒、筆甚至他們用的筆記本都有他們的照片。是不是太瘋狂了！雖然我卻沒有那樣做，但是我會聽聽他們的歌。
我覺得他們非常善良，在20xx年有一個特別受歡迎的冰桶挑戰賽，他們也參加了，挑戰完冰桶以后，還對大家呼吁，要關愛漸凍人。并且，他們還倡導關注唇腭裂兒童的公益活動。他還們有一顆懂得感恩的心在，他們為出道一周年而舉行的粉絲見面會，而且還親手做了禮物送給粉絲。感謝他們在這一年里支持TFboys。
這就是我喜愛的偶像，你呢？
偶像的作文 篇6
對于像我這樣一個性格多變、天真快樂的初一女生來說，追明星是一件比較正常的事。我不喜歡整天只知道讀書不懂時尚的“書呆子”，也不喜歡只追時尚而不學習的“瘋狂‘熱’（不涼，取諧音‘不良’）少年”。在我的臥室里，貼著不少S。H。E、王心凌的海報，與那些獎狀“陳列”在墻上。但是，如果真有人問我：“你的偶像是誰？”我會大聲地宣布：“是吾老媽也！”敬請各位同志聽后不要噴茶或大跌眼鏡。
沒錯，在我眼中，老媽就是我的偶像。她是一名幼兒園教師，或許是每天都與孩子接觸的緣故，她童心未泯，整天像個孩子。別人的母親總是擔心孩子的吃穿，她卻對這類事情馬馬虎虎。不過我要是有什么生活中的`難題找她，跟她說，她總是認真地聽，像個真正的朋友那樣給我出主意。
記得有一次，六年級的時候，我與好友昕昕發生矛盾。回家后，老媽看我臉色不好，便小心翼翼地問：“怎么了？”我憋了一整天的委屈終于釋放出來，“哇……”居然哭了。我這一哭，可把老媽嚇了一跳，她不知所措，又是說一些不著邊的安慰的話，又是幫我擦跟淚。等我斷斷續續地將事情敘述完整，老媽這才松了一口氣，對我說：“好朋友之間免不了會發生矛盾，這點小磨擦算不了什么，不就是她考試比你多1分，然后故意貶低你嗎？你就想，如果你們整天就這樣生氣，為了一點小事而斤斤計較，長大了還不少活好幾年！做人，尤其是與好朋友的交往方面，一定要大度，寬容，別人才愿意和你做朋友。如果因為這樣的小事就總皺眉頭，還不變成小老太太呀？”我“撲哧”一聲笑了。從那一刻起，我便將老媽視為自己的偶像，天天崇拜，崇拜……
還有一次，我的數學檢測考砸了，不過英語考得不錯，是97分。我的心里很矛盾，不知是悲是喜，更發愁的，是回家如何向老媽交代。那時是秋天，我的心情就仿佛這條回家的路：失落的葉子從樹上翻轉著掉到地上，微微的秋風將地上的葉吹到空中，又落下。孤獨的夕陽射出的孤獨的光透過樹枝射下來，惟一象征著快樂美好的野菊花在這失落的地方只開了一朵，在風中輕輕搖曳著。到家后，我那可愛又和藹的老媽先是表揚了我，說我英語考得不錯。接著又和我一起分析數學為什么只考了78分，找到問題的根源，今后要怎樣努力。老媽并沒有生氣，也沒有失望，對我仍然充滿信心。我的心情終于平靜了。
我將這位朋友似的老媽定為偶像，就是因為她童心未泯，她可愛，她懂得理解人，她不是只看成績的家長。啊，本人偶像，吾老媽也！
偶像的作文 篇7
今年我讀六年級了，我們畢業班每天都壓力都很大，家長老師拼命讓我們復習，我的同桌——班長也是不放過一分一秒。
“叮鈴鈴……”愉快地下課鈴聲響起來了，同學們都長長的舒了口氣，仿佛在說“終于下課了！終于解脫了！”同學們一窩蜂的跑到操場上，想歡脫的小兔子似的又蹦又跳，盡情玩耍。可是我們班長依舊像屁股粘在座位上一樣久久不愿和書本“分離”。我走近她，她竟一點兒都未發覺！我拍了拍她的肩說：“班長，下課了，大家都出去完了，你也出去玩玩吧！”班長搖搖頭說：“時間就是金子，尤其是在這畢業的緊張關頭，剛剛英語老師講的幾個句子我要先鞏固一下，你先出去玩吧。”無奈，我只好自己出去玩了。
班長不僅在課余時間認真復習，在上課的.寶貴時間也十分有干勁呢！
那一天，我們在上語文課，學的是一篇非常有哲理的課文，大家都被課文中的含義搞的稀里糊涂的，班長便捧起書，一個字一個字的細細斟酌，她時而默讀課文，時而小聲朗誦，時而抬頭思考，時而做做筆記批注。老師給我們啟發的時候，她生怕漏掉了老師的哪一句話甚至哪一個字，連老師的一舉一動都不放過，后來漸漸有了思路，就把自己的思路記到了本子上。瞧！下課了，我們的班長還在座位上梳理著剛剛課上的內容，細細咀嚼呢！
這就是我們的班長，一個熱愛學習、孜孜不倦的班長！她就是我的偶像！
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