【精選】三年級學生作文匯總6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學生作文 篇1
星期二上午，我校舉行了王氏獎學金頒獎儀式。
早上，我們早早的就來到學校做表演的準備。不多一會兒，上課鈴叮鈴鈴的響起了，我們有次序的來到操場上坐好，像是在等待一場好戲的開始。我們以年級為單位進行拉歌比賽，只聽見歌聲在操場上飛揚。王氏獎學金頒獎儀式開始了，首先，由肖校長簡單介紹王氏獎學金的來源及評選情況；接著由吳校長宣布獲獎名單及頒獎；再由獲獎學生和學生家長代表講話；最后，進行新隊員入隊儀式。不一會兒，就是文藝表演了。先是由二、三聯合打造的`詩歌朗誦《弟子規》。我有幸被選到參加表演的隊伍里，這是我第一次上臺表演，我心里既興奮又緊張。在出場的時候，我和二（3）班的廖勝明偷偷摸摸的，有點“鬼子進村”的感覺。表演開始了，我表面上顯得胸有成竹，可心里卻很緊張，生怕會唱錯，雖然天氣很冷，可是我臉上的汗水卻直往下掉。后來，我克服了困難，大聲地唱了起來，全神貫注地表演著。過了一會兒，臺下響起了熱烈的掌聲，我面如土色的隨著隊伍慢慢地走下了臺。接下來有六（3）班的武術表演《三字經》、二（2）班的《奶牛舞》、還有三（3）班和三（1）班打造的《拉丁舞》……最后，由老師表演的舞蹈《感恩的心》引起了全場共鳴。同學們紛紛站了起來，與老師一起唱著歌，表演手語。表演結束的時候，全校同學共同說了十二個字：學習鴻賓，求知感恩，報效祖國！
這次王氏獎學金頒獎儀式不僅讓我觀看了許多精彩的節目，還讓我懂得了我們都要懷著一顆感恩的心。
三年級學生作文 篇2
梅花鹿水上漂窗外，下雨了。雨不大，它們像一群活潑的小天使，從天空劃過。劃破了幽靜的天空，賦予大地生機。
我漫步在小路上，雨滴連接不斷地落下來，卷起的雨花如煙似霧。咦，它們是不是趁媽媽不注意，偷偷跑到人間來玩的？這群小調皮，它們在空中歡快地跳著芭蕾，降落人間后，有的在小河里開心地嬉戲；有的在屋頂漫步；有的抱著小草向打家問好；有的.睡在花朵的懷里，做著美夢
我伸出手，竟然接到了一個小雨點。它張著嘴，睜大眼睛望著我，無聲地笑著。孩子們歡快地從家里跑出來，赤著腳丫，張開大嘴，細細品味著大自然的乳汁。這乳汁無色、無味，不像湯汁那樣美味，也不像果汁那樣甜爽，但其中的滋味妙不可言/
雨后，天晴了，陽光喚醒了彩虹。瞧，橘子熟了，人們興高采烈地摘下它，是雨讓他成長；遠方那一叢美麗的小雛菊，在陽光的照射下，跳起美麗的舞蹈；那富有生機的小草，絕不在暴風雨面前低頭，是雨讓它懂得了生命的意義
雨中，一切都醉了/雨夜，世界香甜地睡了。
窗外，雨滋潤了大地，滋潤了花朵，滋潤了你和我的心田。
三年級學生作文 篇3
有一次下午，我和哥哥在湖都花園放鞭炮。鞭炮的內容有：小水泡、扔炮、大紅鷹、開心果、小雷公。我們先走到一個花壇邊，點燃了一顆“開心果”，只見“開心果”像螺旋槳一樣轉了起來，然后，“啪”的一聲爆開了。我又點燃了一顆“大紅鷹”，“大紅鷹”是一種慢炮，所以把它扔下去時，可以去踢它一腳再走開，還可以走很遠，它才炸開，我們就叫它“踢炮”。我和哥哥想到別處去玩，我們在那里放了“花炮”，“花炮”就是用很多小鞭炮圍成的花形的大鞭炮，點燃時，可以將一顆“小水泡”點上，然后，引燃用“小水泡”圍成的花形的鞭炮。因為“小水泡”在這些鞭炮中是威力最大的，炸開也是最早的。所以，我們放的`很小心。后來，我們開始玩“扔炮”了，“扔炮”是一種用手扔的鞭炮，只要用手把“扔炮”使勁扔在地上，鞭炮就會炸開，原來“扔炮”里面沒有火藥，所以在房間里扔也不會著火。但是哥哥在我腳跟扔了一顆，我被嚇了一跳，哥哥扔的很使勁，我還以為是在放“小水泡”。
我和哥哥玩地忘記了吃飯，忘記了時間，大人們來叫我們回家了。我們還央求爸爸媽媽再玩一會兒，可是，大人們都不同意，最后，我們只有戀戀不舍地回家去。
三年級學生作文 篇4
4月12日和4月13日這兩天對于你來說可能沒什么特別的，但對于我來說，卻很重要。因為那兩天我們迎來了盼望已久的學校第四屆“小新星杯”運動會。
在雄壯的《運動員進行曲》中，我們身著整齊的校服，邁著矯健的步伐，精神抖擻地走進了運動場。當我們走過主席臺的時候，我們齊刷刷地把頭轉向主席臺，用整齊而響亮的聲音喊出了我們的口號：“做人堅強，猶如樹?，飛越夢想，積極向上！”
廣播操比賽開始了，我們懷著緊張的心情，認真完成了整套動作。盡管我們全班同學都竭盡了全力，但還是讓二班奪了冠。我們只能屈居第二。唉，真遺憾！
最振奮人心的.比賽項目要數迎面接力賽。在全體參賽隊員的共同努力下，我們班奪得了這個項目第一名的桂冠。最值得一提的是我們班的飛毛腿周XX同學，她的第一棒很給力，為我們班開了一個好頭。接下來的同學表現也不賴，相互協作，爭分奪秒，使我們班最終贏得了比賽。遺憾的是，我因為速度不夠快，而沒能參加這次比賽，只能在座位上為參賽的同學加油、助威，但我的心始終是和他們連在一起的，因為我們三（三）班的每個同學都像手牽手的樹一樣，是一個整體。
運動會結束了，我們班獲得了年級團體總分第一名。同學們歡呼雀躍，甚至還擁抱在了一起。我們那時激動、興奮的心情完全無法用語言來形容。特別是當我代表全班同學站在領獎臺上的時候，我差點兒控制不住自己的情緒。
運動會的帷幕已經落下，但同學們的笑聲、歡呼聲、吶喊聲……依然在我心里久久回蕩，這真是一次難忘的運動會！
重慶市沙坪壩區第一實驗小學三年級:趙夢汐
三年級學生作文 篇5
快樂的暑假一晃就過去了，在這個暑假里面我覺得最大的收獲就是學會了下象棋。
象棋可是一門大學問，我開始什么都不懂，覺得很深奧。爸爸就先讓我觀看，我在邊上看爸爸、媽媽下棋，前后大約有五次左右，爸爸才讓我參與進去。首先教我怎么擺棋，從中心位置開始，是“將”或“帥”，向兩邊依次為“仕”、“象”、“馬”、“車”，“馬”的上方各有一門大“炮”，最前沿陣地則是整整齊齊站了五個普通“兵”；其次是教我下棋規則，“將”或“帥”只能在將軍營內走動，而且是一步一步地直線走動，不得出界，“仕”也只能在將軍營內走動，而且只能走斜線，“象”走“田”，但“田”中央不能有棋子，否則就叫塞“象”眼，“象”也不能走出境外，“馬”則斜著走“日”，而且直線上方不能有棋子，否則就叫撇“馬”腿，“車”是棋子中本領最強的，能橫著走，也能豎著走，能出境，行動速度最快，“炮”的行動路同“車”，但要殺敵則要在敵與炮”之間必須且只能隔一棋子，稱“炮”臺，“兵”在境內只能往前，出境后可以左右走動，無論境內境外都不能后退，下象棋不以丟棋子論輸贏，而是以將”或“帥”被俘論輸贏。最后就慢慢開始下棋了，剛開始不怎么會下，棋子要么被爸爸堵得死死的，要么被消滅掉，很快“將”或“帥”就被俘了，我急得大哭，爸爸說失敗并不可怕，它會讓你不斷成長，但一定要牢牢記住每次的失敗點。經過多次走棋，我慢慢有了些進步，領悟到象棋學問的博大精深，自己的觀察力也有所提升。
親愛的.小朋友，我介紹了這么多，你是否也對象棋有了一定的了解，也產生了興趣吧，如果你想更深入了解的話，那就來找我吧。
三年級學生作文 篇6
冬天不像春天那樣春意盎然，不像夏天那樣烈日炎炎，也不像秋天那樣碩果累累，但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。
冬日的早晨，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，那潔白無瑕千姿百態的雪花好似一個個頑皮的小精靈到處亂竄；好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞；又好似一封封遠方親人報平安的書信。雪花姑娘們你追我趕，手拉手，肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走，它們就會落在你的身上，用手輕輕拍打，調皮的雪花馬上就不見了，有的會變成小水珠，濕漉漉的。
一夜之間，樹上、屋頂上，都披上了銀裝，天也白了，地也白了，美麗極了！特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰，不由得讓我想起了陳毅的'《青松》“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”在這美麗的冬季，我們小朋友是最高興的，我們不畏懼嚴寒，在冰天雪地里開心地玩耍，堆憨態可掬的雪人，盡情地打雪仗，我們的身上、衣服上，甚至睫毛上都是美麗的雪花，我們玩得那么開心，絲毫忘卻了寒冷。
玩累了，小伙伴們都回家去了，我和奶奶走在回家的路上，抬頭望去，看見棉花一樣的松枝，雪白的屋頂，我們仿佛生活在童話的世界，地面仿佛鋪了一層白色的毯子，走過以后回頭望去，留下了一串串清晰的腳印。
冬天雖冷，但是有它獨特的魅力，雪是那么的潔白無瑕，成為四季中一道獨特的風景，我愛冬天，更愛冬天的雪。
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