（實用）夢想小學作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的夢想小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢想小學作文 篇1
我們每個人都會有自己的夢想，有了夢想，人生就有了奮斗的目標和前進的方向。現在有很多人愛談夢想，但最令他們苦惱的是夢想和現實常常會有矛盾。為什么呢？因為有的人雖然有夢想，但不夠刻苦，不夠勤奮；有的人也想為夢想努力，但他們卻不會珍惜寶貴的時間；而另外有些人自認為自身的條件差，平凡無奇，對自己很不自信。所以時間就在平平淡淡中流逝了。
時間的流逝是無情的，是可怕的。我們在我們的不經意間快速成長，在我們日益麻木和封閉的心靈下看時間流淌。有些人從來都沒想過要將時間挽留。對時間的態度，可以看出一個人的世界觀。沒有夢想的人，就不可能懂得什么是人生，人生的'意義又是什么。真正有夢想的人，肯定會把握住人生的每一刻，因為每個階段的奮斗都會關系到目標的實現。
夢想是什么呢？夢想是石，能敲出星星之火；夢想是火，能點燃熄滅的燈；夢想是燈，能照亮夜行的路；夢想是路，能引你走到黎明。讓我們乘上夢想之馬，揮鞭起程吧！
每個人都擁有屬于自己的夢想，夢想能夠帶領我們走向美好的未來。我們如何才能夠實現自己的夢想呢？主要還是要靠自己的努力和奮斗。這個世界能依靠到底的人只有自己，所以，讓我們謹慎著自己雙雙的腳步，我們要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印！
夢想小學作文 篇2
在這個世界上，有很多事物需要等待，池塘的小魚，等待著有一天，烏龜先生來拜訪，能有一位不一樣的新朋友，星星等待著夜晚的降臨，好讓它能夠展現自己閃亮的顏色。那么，人也會有許多的事物，需要等待。
而有些的等待，是需要有恒心與耐心還有很長的時間才能換來一個好的`結果；有些，卻只要一下下，就有如一個微生物一樣，那么小，那么少的時間。我等待最久最久，從小等待到現在都還沒等到的東西，那就是─實現我的夢想，沒錯！夢想要等待它完全實現，不是一件容易的事，因為人的每一個階段都有不一樣的夢想，所以，不一定每一次的夢想，都能“等待成功”，但是，雖然每一次要等待一個夢想實現的時候，總會覺得像是在跑馬拉松一樣，而且好像永遠永遠都跑不完一樣，可是，在跑馬拉松的時候，不管再怎么汗流浹背，再怎么累，都會有一股想要奪冠的心情與力量，要求你繼續往前跑。
而在等待夢想實現也是一樣的啊！不管時間再怎么漫長，中間的過程中，遇到再多的挫折與困難，都有一股力量，叫你絕絕對對不可以現在就放棄，就半途而廢，一定要繼續堅持下去，不要因為一點點的挫折就自我放棄，一定要努力下去，把困難打倒，就能突破重重關卡，而我，則是很喜歡等待，因為只要堅持下去就能夠等待成功，等待成功就能夠得到許多勝利的果實，自己也會很高興自己能夠突破重重關卡“等待成功”！
等待，總是使人生氣，而等待的結果有好也有壞，好是“等待成功”而壞卻是令人難過，或許不好的結果大家都不想要，但是，好的結果，卻是讓人高興，所以，一定要打倒困難，品嘗勝利的果實！
夢想小學作文 篇3
你擁有夢想嗎？如果你的夢想害死了你的親人，你還會保持這個夢想完成它嗎？我想，很多人的答案都是否定的，甚至再也不碰它。
可是，有一個人卻例外，他從小受父親的影響，決定以后要做一個像父親一樣發明炸藥的人，經過努力，終于如他所愿，也是這么執著的追夢人付出了意想不到的代價。一天，他有事出去，他的父親和弟弟在炸藥工廠制造炸藥，沒想到，一不小心炸藥材料的比例弄錯了，引起了大爆炸，工廠瞬間灰飛煙滅，那場危機使他失去弟弟，父親變成殘廢，這個事并沒有阻撓他制造炸藥的念頭，而是繼續了父親和弟弟的期望，最終成為大名鼎鼎的“炸藥大王”，他就是——諾貝爾。
一般人來說，遇到這樣的事，都會如我剛才所講的那樣，放棄這個夢想，可是諾貝爾卻截然不同，他認為既然親人已經為他的夢想而犧牲，如果不完成夢想就太對不起親人為他的犧牲，所以在繼續與放棄之間，他選擇了繼續，他要制造世界最厲害的炸藥，成為“炸藥大王”。
我想，要不是那一刻他選擇了繼續，他也不會有今日的'輝煌，很多人都是不夠堅定，放棄了夢想，才不會有很大的成就，如果他們的夢想不那么脆弱，不堪一擊的話，我想他們就會成功。有時候，信念堅定一下，夢想堅強一些，你將會得到不一樣的收獲！
夢想小學作文 篇4
夢想，多么美好的一個字眼。有人夢想當救死扶傷的醫生，用自己的微薄之力為病人們減除痛苦；有人夢想當讀者千億的作家，用優美的文筆給后人留下寶貴的財富；有人夢想當萬眾矚目的歌手，用優美的歌喉帶給觀眾美的享受……這些夢想的種子從小就在我們心底種下，隨著時間的推移慢慢生根、發芽、開花、結果。
5歲的時候，電視機中舞蹈演員那舒展而輕盈的舞姿，令我產生了向往，成為舞蹈家的夢想便在我的心田里播種。從此，我愛上了舞蹈。但時間久了，枯燥無味的訓練讓我對舞蹈的興趣少了幾分，高難度的艱苦練習讓我又對舞蹈多了份畏懼，日益加重的課業負擔使我有些力不從心。就這樣，我停止了舞蹈訓練，夢想的'幼苗也漸漸枯萎。但在《開學第一課》上，聽到廖智姐姐的故事后，我那棵奄奄一息的小苗仿佛受到了甘霖的滋潤，已重獲新生！
廖智姐姐也有一個舞蹈夢，但在丑小鴨變天鵝的過程中，不可能會一帆風順。就在20xx年5月12日 ，舉世震驚的大地震，讓她永遠失去了自己的女兒和用來舞蹈的雙腿。舞蹈之夢難道就要在這樣灰飛煙滅？不，她并沒有消沉，而是帶上假肢，重新站了起來，重新走上舞臺，用樂觀的笑容與絢爛的舞姿，舞出了新的人生。
在廖智姐姐成功的背后，她付出了幾倍于正常人的汗水和努力。為了習慣帶著假肢走路，她的殘肢被磨得血肉模糊，但她忍著劇烈的疼痛繼續走著，走著；為了練好一個動作，她沒日沒夜地練習，一次次地跌倒又堅強地站起來，舊傷未好，又添新傷。但她全然不顧，這一切為了什么？只為了她心中最美好的舞蹈夢。廖智姐姐的人生充滿了璀璨的光芒，因為她堅信，夢想就是動力，夢想使她堅持下來，努力下去。
圓夢之路不可能總是一帆風順，總會有挫折和坎坷，但你只要勇敢地跨過去，迎接你的將會是一片燦爛的晴空。在這一刻，我也在心中許下承諾：我將重拾我的舞蹈夢想，我也將堅持自己的夢想，不退縮，不放棄，終有一天，我的夢想之花會越開越絢爛。
夢想小學作文 篇5
1.將口語交際與習作指導緊密結合在一起，創設寬松自由的口語交際環境，通過師生相互傾訴自己的夢想以及夢想背后的故事，繼續培養學生們傾聽、應對和表達的能力，幫助學生們樹立良好的夢想觀。
2.在口語交際課的基礎上進行習作，表達自己內在的真實體驗指導學生們進行準確寫作，注意運用所學的表達方法。樹立遠大夢想，并為夢想而努力。
教學重點、難點：
1.注意文章的層次性，確定夢想合乎現實。
2.找到實現夢想的途徑。
3.具體、生動地描述自己的夢想，有條理地進行表達。
4.引導學生們對習作《我的夢想》進行賞評、修改，讓學生們在活動中悟得習作之法、修改之法，提高習作能力。
教學過程：
一、夢想不必驚天地——用心暢談夢想歌
1.師生暢談夢想：郝副營長的故事我們都很熟悉了。“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好啊！”正是這樣美好的憧憬，這樣樸實無華的夢想火種，點燃著郝副營長勇往直前的心。俗話說得好:“人無志而不立。”那么，你的夢想是什么呢？誰愿意先和我們一起分享你的夢想。（自由暢談夢想，盡量多人說。）
2.列舉一些學生們的夢想，如“我的夢想是當老板”、“我的夢想是當一名優秀的廚師”、“我的夢想是當一名科學家”、“我的夢想是做一名老師”…… 引導學生們討論分析。
師：夢想雖然沒有好壞、對錯、貴賤之分，但是，如果一個人的夢想是崇高的，是對別人有益的，那么，他的人生也是很有意義。
3.師：其實夢想也不是一成不變的，很可能會隨著年齡的增長、環境的變化而改變。比如：魯迅先生開始他的夢想是想當一名醫生，遠赴日本求醫。后來，在一次偶然之中，他發現醫術只能救助中國人的身體，而不能醫治國人麻木的心靈，于是，他決定棄醫從文，用筆桿子喚醒中國人的靈魂。
再比如：老師小時侯，非常羨慕老師這個職業，夢想有一天也能站在講臺上。再加上家庭條件不是很好，我就想早點參加工作。經過不懈的努力，我考上了師范，實現了當老師的夢想。
二、夢想背后故事多——真實具體動人心
孩子們，不管你有什么樣的夢想，我想，每一個夢想背后，也應該有一定的原因或者一個小小的故事。讓我們來用心聆聽，你為什么要樹立這樣的夢想？同桌互相說自己夢想背后的故事。（即：為什么會有這個夢想？⑴因為某個人的影響⑵因為某一句話或者某件事情。⑶因為某一本書……）然后小組推薦5——7人說。
三、夢想遠大須努力——妙筆生花寫華章
1.一個夢想，就是一段故事，也就有了一份幸福的期待！有人說：夢想是用來追的，不是用來想的。記得作家巴金曾說過：夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就終有實現夢想的那一天。（課件出示） 為了實現夢想，很多人為之付出了艱辛的努力，才終于成功！
2.學生們談怎么做才能實現夢想，？引導學生們說出途徑（⑴多讀相關書籍，拓寬自己的知識面；⑵現在就好好學習，為以后的學習打下夯實的基礎……）同桌進行交流。
3.師：孩子們，此刻，你的心中一定涌動著關于夢想的種種激情，那就請拿起你手中的筆，以《我的夢想》為題，寫下你的夢想以及夢想背后的故事，當然，還有你準備為之付出怎樣的努力。寫的時候，重點要把夢想背后的故事和你準備為之付出怎樣的努力寫清楚，還可以試著運用首尾照應的寫法安排自己文章的'結構。 當然，你完全可以在此基礎上靈活地安排文章結構，比如直接從故事入手，然后再揭示你的夢想，你甚至還可以給習作重新擬一個題目，不管怎樣寫，記住，把你夢想背后的故事真實具體的寫下來，就是最感人的習作。相信你的筆下，一定會涌出一篇篇激蕩人心的夢想之歌。
4.佳作賞讀，根據學生們回答板書寫作提綱：
開頭：我的夢想是什么？
中間：夢想背后的故事——我為什么有這樣的夢想？(原因)
準備怎樣實現我的夢想？(途徑)
結尾：期待著夢想實現后的心情、感受。（首尾呼應）
5.學生們進行習作，老師對有困難的學生們進行個別輔導。
四、靜心修改促提升——取長補短更精彩
1.自改自評： （1）老師出示下水文，留下修改的痕跡。說一說：老師修改了什么？老師是怎么修改的？（2） 細讀自己的習作，修改寫錯的字、用錯的詞，寫得不通順或不完整的句子、加錯的標點等。
（3）用符號劃出自己認為閃光的地方，并向全班展示讀，其它同學傾聽、評價。
2.交換作文，互評互改（1）用贊賞的符號劃出你欣賞的詞句，并評評好在哪兒，為什么好？ （2）你認為他的作文哪一部分還不夠清楚、不夠具體，提出中肯的建議。
3.再讀作文，全面檢查與潤色。
3.全班交流：（1）指名朗讀作文。（2） 師生評議。
夢想小學作文 篇6
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的夢想，當然我也不例外。
我的夢想就是當一名老師。或許，你會說這個太普通了吧？但是，我不這樣認為。我可以說是一個幸運兒。因為在我的成長歷程中，遇到了太多太多優秀的老師。是他們堅定了我成為一名老師的夢想，是他們堅定了我成為一名老師的信心。
每當看到老師辛勤地站在講臺上，給我們傳授知識的時候；每當感受到老師在工作之余給我們的無微不至的關懷的時候；每當在學生迷茫時老師給予循循善誘的時候……我對老師的崇敬之情就更深一層。
我認為教師這個行業是個圣潔、高尚的行業。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學生傳授知識，而且還要給學生傳授做人的道理，并與學生交朋友的`、可以和學生談心的好老師。其實，沒有一個職業能夠超過教師，我認為只要我盡心關注、傾心投入，我將會進一步發現在教育職業中彌漫著的那種美，會看到每個學生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。而我，也會為了實現自己的夢想而不懈奮斗！在人生美好的時光中，我會好好利用各種各樣的學習資源，認真充實自己，鍛煉自己，提升自己！為實現自己的夢想而奮斗！
夢想小學作文 篇7
“乒乓！”哎喲～“乒乓！”疼死我啦！沒錯，這是打乒乓球的聲音，可你就不知道是誰在大叫了──那就是我，一個可憐的乒乓球啊！
我的夢想是做最出名、最閃耀的乒乓球。可老天實在是太不公平了：瞧我小巧玲瓏的外表、黃燦燦的皮膚，這么惹人喜愛，怎么就攤上在桌上挨打的命了？！整天在我討厭的球桌上蹦來蹦去跳“迪斯科”，頭暈目眩不說，一不小心還有“撞墻”的危險，誰受得了？工作也不給工資，累也不準休息，我容易嗎我？！……一提起這日子我就氣不打一處來。
這天，乒乓球堆里的我又被一雙大手揪了出來，沒準兒……我驚慌失措地大喊大叫著，可還是無濟于事。我只好緊閉著雙眼，抱著頭，撅著屁股，準備等著與球拍大哥的“親密接觸”了……只聽“乒”地一聲，我像支離弦的箭一樣“發射”了過去，被對方突如其來的一拍“乓”了回去，乒乓聲此起彼伏，一回合下來，我早被打得鼻青臉腫，照照鏡子，里外不是“球”啊！還沒回過神來，我再次回歸戰場，被一巴掌“光榮”地拍到了墻上！真可惡，當我是金剛啊，我差點兒氣暈過去。過不了多久，我又被迅速拾起，接著是狠狠的一擊：我一個俯沖先撞到了球桌上，然后馬上反彈起來，一下子無影無蹤了。
那兩個人找不到我，索性拿起了第二個“犧牲品”。而我呢？流落到一個骯臟的角落里了。這里真是又悶又臭，我憋得喘不過氣來。我旁邊還有一個已經被人遺忘的、“滿臉皺紋”的老乒乓。
“你好啊，朋友！”老乒乓熱切地跟我打招呼。
“你……你也是乒乓球嗎？倒不如說你是一團爛塑料吧”我不屑地瞥了它一眼。
“是啊，老啰，我年輕的時候也和你一樣，呵呵……”
“身為乒乓球就是這種命運嗎？”我憤憤不平地說。
“當然不能這樣想！”老乒乓很認真地回答，“能在球桌上工作，就是我們的幸運。就算普通也一樣有價值啊！”
我的心里突然有一股莫名的'溫暖。于是，我很幸運地和老乒乓成了好朋友，陰暗的角落里從此似乎充滿了陽光。
不知過了多久，我重新被人發現。可老乒乓呢？那個曾經告訴我生命價值的老乒乓、那個和藹可親的老乒乓呢？淚水模糊了我的雙眼。我回到了夢寐以求的球桌，并在心里默默地發誓：我的夢想是，做最快樂的乒乓球！
夢想小學作文 篇8
說起夢想中的新型汽車，大家都有自己的奇思妙想，有人認為一定要能參與戰斗，這樣才能保衛偉大的祖國；有人認為一定要軍民兩用，這樣才能使群眾滿意；還有人認為另外一定要能駛入深海，探索海底奧秘。我則認為這三點缺一不可。
如上文所說，我希望未來的汽車變得無所不能，它的外殼雖然像“三星”一樣簿，但卻像“諾基亞”一樣堅固，并且，它的外層有著“小強”的dna，可以防福射，有效對抗核武器；內殼含有智能調溫芯片，冬暖夏涼，讓人精神大振，坐在里頭，那真叫一個倍兒爽！不同于普通汽車繁瑣的操作系統為，它的按鈕僅僅只有一個，你也無需操縱方向盤，內殼中的`自動方向系統會擔任“司機”一職，為你保駕護航，讓你盡享安全。那個小按鈕也是神通廣大，在心中默念自己的想法，智能芯片就會立刻服從，真是方便快捷！這輛車的動力系統也很特別，它不用汽油驅動，而用風量和太陽能驅動，是不是很神奇呢？
要制造出這種造福人類的汽車，各家汽車公司是不是都壓力山大呢？別急，等我來！
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