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    蒲公英的作文

    時間:2026-04-10 08:40:20 蒲公英

    蒲公英的作文常用(7篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的蒲公英的作文7篇,歡迎大家分享。

    蒲公英的作文常用(7篇)

    蒲公英的作文 篇1

      我最喜歡的植物是蒲公英。

      春天剛到,漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英,它們隨著春風,壯了桿,粗了腰,貪婪的吸著春雨,漸漸長大描寫蒲公英的400字作文描寫蒲公英的400字作文。

      夏天,蒲公英都茁壯了,大片大片的,遠遠望去就像一片綠色的海洋,慢慢的,在夏日驕陽的普照下,開出了美麗的黃色小花朵,那艷艷的黃色花瓣,引來了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。

      秋天,蒲公英逐漸在時光中成熟了,結出了小小的肉眼不易看見的種子,那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風一吹,像一個個小精靈落在地里,樹上,有時還飛進人的鼻子里,讓人只打噴嚏,落在野外的,便漫山遍野四處安家了。

      冬天,白雪一片,這時,蒲公英的種子早已安好了家,它們在土里準備來年的到來呢。

      蒲公英對我們有許多價值呢,它可入藥消炎,在這里我忽然想到我小兒時,常常嗓子發炎,爸爸常常跑到幾里外的'果園里采蒲公英,熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當地人很喜歡采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”這是它的營養價值。更重要的是蒲公英有它的生存價值,別看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固著土壤,防止水土流失。

      我喜歡你,蒲公英,你不但可為人除去疾病,默默奉獻,而且你有頑強的生命力,激勵人們不擇環境綻放生命的光環。

    蒲公英的作文 篇2

      現在有許多人都喜歡玫瑰,喜歡櫻花,就連那小小的雛菊都有幾分人氣。而隨處可見的蒲公英卻得不到人們的青睞,但是我卻最喜歡這樸實無華的蒲公英。

      蒲公英的的葉子青翠欲滴,頭上還戴著一頂金黃色的“小帽子”。蒲公英還會變魔術呢!它能變出許多毛茸茸的小球,調皮的風兒一吹,它就隨風飄蕩,活像一個個“小傘兵”,它們就像活潑頑皮的孩子在尋找“蒲公英樂園”呢!

      蒲公英是一群頑強的“孩子”。有一天,有兩顆小蒲公英種子落在我家陽臺的花盆里,我發現了它們,它們是那么嬌小,那么可愛。兩三天后,蒲公英長大了,我期盼著它能夠開出黃色的花朵。好景不長,可憐的蒲公英被我家饞嘴的小兔當雜草給吃了,只剩一點根部露在土外,我本以為蒲公英一定活不了了,但是奇跡發生了,幾天后,在花盆里,露在外面的根竟重新活了過來,看著這株蒲公英,我不禁感嘆于生命的神奇。

      小蒲公英是有理想的“孩子”。蒲公英在風的幫助下剛找到落腳處,卻被園丁當雜草給鏟了,但是蒲公英依然頑強的生長著,它執著而又堅強的'追求自己平凡的夢想。終于,蒲公英在一片平坦的草地上長出了大片的蒲公英花海。

      雖然蒲公英的花沒有玫瑰、櫻花好看,但是我喜歡它,喜歡它頑強的生命力,喜歡它為了夢想永不放棄。

    蒲公英的作文 篇3

      小蒲公英把根深深扎在大石頭上,朝著太陽,朝著春天長呀長。

      這時候,石頭睡醒了,石頭覺得胸口有些疼,往胸口一望,石頭又驚又氣,竟然有棵種子在他胸口生根發了芽,和他合為一體,石頭想把她趕出自己的體內,可是石頭無論怎么做都是隔靴撓癢,一切都是徒勞,小蒲公英仿佛得寸進尺,根扎得更深了,石頭又氣憤又無奈,只好對小蒲公英說:“你這個無理的家伙!沒有經過我的同意你就在我體內生根,你犯法了知不知道?”小蒲公英委屈地說:“我又不是故意的,我本來想在這里休息一下的,可是第二天早上我就飛不起來了,就只好在你身上生根發芽了嘛!”石頭還是很生氣。

      夏天來了,石頭想:“我把小蒲公英趕出去的機會來了,陣雨馬上就來了。”果不其然,天馬上暗了下來,就像老天爺生氣了一樣。“嘩嘩嘩……”一場大暴雨下了下來,小蒲公英迎難而上,把雨水吸進自己的.體內,多余的雨水排出,大暴雨一下就是十天,小蒲公英沒有溺死,反而長得更綠了,這讓石頭及為惱怒,石頭心想:“哼!這次算她命大,可是圣人孟子曾說過生命力再頑強的生物,在太陽下曬一天,再凍十天肯定活不了,我要小蒲公英嘗嘗一曝十寒的滋味。怎么樣至少也要同歸于盡,魚死網破。”但是小蒲公英早吸足了水分,在閻王爺那里走了一遭,差點就枯死了。但是石頭就沒那么幸運了,他化成了養份被小蒲公英吸收了。

      小蒲公英這種迎難而上和寬容的精神感動了老天爺,他再也不難小蒲公英了,小蒲公英繼續朝著太陽和春天長呀長……

    蒲公英的作文 篇4

      荷花、牡丹在文人墨客的筆下十分的寵,而蒲公英則很少有人問津。這太不公平。荷花之風骨確實值得稱頌,但它太清高;牡丹花國色天姿,艷麗妖媚,但它太高貴。平名百姓只能望而生嘆。跟它們比起來,蒲公英雖然名不經傳,但蒲公英的樸實無華、默默無聞、無私奉獻是我們每個人都應該向它學習的!

      說起蒲公英,很多人不聞不問,而我則對它親切萬分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上隨處可見蒲公英生長。蒲公英的葉子細長嫩綠、細長的頂端開著一朵硬幣大小的黃花,小黃花簡直就是剛剛綻放的向日葵的縮小版,十分可愛!很多人都錯誤的認為一吹就可以飛上天的帶種子的白東西就是蒲公英的花,其實那是蒲公英的種子,它的花就是那個很像向日葵的小黃花。蒲公英就像一顆從湛藍的天幕墜落到了地毯上的'星星一樣,在草坪上顯得十分奪目!當和煦的春風吹來時,它便搖晃著纖細的身軀向我們大家問好!

      蒲公英在山野、在路旁悄悄生長,默默開放。它出身寒微,從不怨天憂人無論環境是優越還是惡劣,它都能頑強的生長;蒲公英自從生根發芽那天起,它就在苦苦的追求著生命的美麗;在路邊,即使過路人將它踩傷,它也無怨無悔,依然用血肉凝聚成一縷清香;一生中,雖然大家都不理會它的美麗,但他依然默默的為大家獻上芬芳。

      我喜歡這為我們增添芬芳的蒲公英,更喜歡這為我們付出一切的老師!

      老師像蒲公英一樣樸實無華。雖然他們既不想著名科學家那樣聞名中外,也不像電影明星那樣引人注目,但他們擔負著培養下一代的重任;老師像蒲公英一樣默默無聞。多少個我們早已熟睡的深夜,老師不辭辛苦地在燈下備課、批改作業。多少個我們早已回到家的下午,老師不辭辛苦的為學習差的同學補課;這些難道沒有凝聚著老師的心血嗎?老師像蒲公英一樣無私奉獻。老師就好比一朵蒲公英,在他們自己有限的生命中,為我們傳授所有的知識,讓我們得到來豐富的智慧!

      我愛那樸實無華、默默無聞、無私奉獻的蒲公英。

    蒲公英的作文 篇5

      有人贊美“遙知不是雪,為有暗香來”的梅花;有人贊美“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的翠竹;有人贊美“野火燒不盡,春風吹又生”的綠草。而我卻要贊美你——蒲公英。

      春日午后,我走在公園的小路上。在春風的吹拂下,小草向我微微點頭,迎春花笑盈盈的朝我扭著腰肢,春光真美。咦?看,那是一叢菊花嗎?噢,不是,那是一叢蒲公英。星星點點,鋪滿了整個草地,遠遠看去就像一塊金色的地毯。走近一看,蒲公英的葉子是鋸齒狀的,緊緊地挨在一起。細長的.莖上頂著一朵金黃色的小花,花瓣層層疊疊圍繞著花蕊,就像眾星拱月一樣。轉眼間,那一朵朵可愛的小黃花就變成一朵朵雪白的小傘了。摘下一朵,輕輕一吹,它們就隨風飄散了。我不禁感嘆:蒲公英雖美,生命卻太短暫了!

      不久后,那叢蒲公英已經漸漸枯萎了。我卻驚奇地發現,更多的新生的蒲公英從土里探出那翠綠的“小腦袋”。啊,多么神奇的一幕呀!原來那些背著降落傘的種子不是隨風飄散了,而是整裝待發,去播種新的希望了。雖然原來那叢蒲公英已經消失,但是它們的生命得到了新的延續。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這恰恰是蒲公英熱愛生命的寫照!

      蒲公英,在一個個季節里,你悄悄演繹著平凡,你默默釋放著倔強,你無言地證明著生命的頑強。在人生的長河中,我愿成為你,落到哪里,就在哪里發芽,生根開花……蒲公英,我贊美你!

    蒲公英的作文 篇6

      我是一朵蒲公英,從小就在媽媽的懷抱里成長。我是一朵蒲公英,一朵有理想、有愿望的蒲公英。我想當一民旅行家,去看看祖國的大好河山,去聽一聽小動物津津樂道德在談寫什么。

      就這樣,我在媽媽的懷抱了等待這一天的來臨。

      我一直等啊等、等啊等……直到有一天,忽然過來了一陣大風,我被吹走了。

      就因為這一陣風,讓我里看了媽媽那溫暖的懷抱,踏上了旅途。我隨著風婆婆來到了草原上的河流。我發現草原上的河流具有狂野和嫻靜兩重性格。每當滂沱大雨之后,山洪猛發,匯人熊河。頓時,它像一群瘋狂奔騰的黃膘馬,萬千只飛蹄擊出隆隆濤聲,以不可阻擋之勢奔向碧玉湖。但是如果晴上兩天,洪水馬上消退,草地就像海綿吸盡污垢,顯出一泓清碧。淺灘上面的流水似琉璃白玉,露出淺黃或淡綠的水底卵石,每個百十米就有個激流沖刷出的`碧綠水潭。遠遠望去,熊河像條銀帶鑲嵌著深綠色的寶石。

      看完了氣勢磅礴的河流,我又踏上了去山林的旅程。

      重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著。

      風婆婆帶著我在綠島上休息了。當我回想起這些日子的旅途,我才感受到:在媽媽的就懷抱里只能看到一小片小丘,而旅游過后,才知道祖國是多么的美麗。祖國的每一片土地都有它的奧妙所在,需要我們去探索。

      我現在要在綠島上靜靜養育我的孩子,等他們長大了,也讓風婆婆帶他們去瞧一瞧祖國的壯麗河山。

    蒲公英的作文 篇7

      小小少年應該是沒有煩惱的,可是我的煩惱卻隨處可見,我的快樂就被這源源不斷的煩惱破壞掉了。這源源不斷的煩惱來源于父母、姐姐還有生活中的人生瑣事,幾乎每一件事都成了我的煩惱,我想要快樂一下,可慢慢的快樂也變成煩惱。

      父母帶給我的煩惱是:媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨就像是唐僧的緊箍咒一樣,任孫悟空怎樣也逃不了。(孫悟空就是我,因為我太頑皮了。所以人們就叫我孫悟空。)如果我做錯了什么事,媽媽總會像唐僧一樣的念緊箍咒,就會讓我這個孫悟空頭痛難忍,這就是媽媽給我造成的煩惱。

      爸爸的“獎勵”,人們都知道獎勵是好事,可是為什么我爸爸的獎勵會成為我的煩惱呢?那是因為我爸爸獎勵的不是禮物或別的什么,而是獎勵的大巴掌。如果我做錯什么事,爸爸便會毫不猶豫的給我幾巴掌,使我的屁股上或臉上有幾分光澤,這是爸爸對我造成的煩惱。

      姐姐給我的煩惱是:姐姐的.獎勵,姐姐的獎勵不像爸爸的獎勵一樣,姐姐的獎勵是柔和的。如果考試成績好,姐姐便會給我買禮物獎勵我,可是我考試成績不好,姐姐還是會送點小禮物安慰我,可我自己卻內心感到羞愧,感覺對不起姐姐的企望。這是姐姐帶給我的煩惱。

      生活上的煩惱也很多。比如:我想和朋友一起玩玩彈弓,可是一不小心打到了別人家玻璃,我們害怕便逃跑了,逃跑之后,我的內心就會不安,我就不會快樂了,就會感到煩惱。

      煩惱不是天生就有的,而是別人給帶來的或者是自己造成的,我希望自己不再煩惱,做一個快快樂樂的人。

      父愛

      父愛是偉大的,在一些極不起眼的小事中,讓我體會到了父愛的偉大。爸爸像座山,而我則是山上的小樹,偉岸的大山給了我生命的滋養,讓我茁壯成長。爸爸像塊石頭,堅硬的石頭教導我學會堅強。

      有一次,我考了100分,心里特別高興,心想:爸爸一定會獎勵我好吃的。我興奮地走在回家的路上,當我滿心歡喜地邁進門檻時,爸爸正坐在沙發上看報紙。我把試卷遞給爸爸,爸爸卻說:“繼續努力。”用慈祥的目光看著我。當時,我非常難過。心想:爸爸為什么不獎勵我?我一直在埋怨爸爸。可是,終于有一天,我明白了爸爸慈祥的眼神告訴我:不要驕傲,虛心使人進步。從那以后,無論我做了多少出人預料的事。我都沒有沾沾自喜,到處炫耀過。

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