[精]有趣游戲作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的有趣游戲作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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有趣游戲作文 篇1
童年總是在快樂中度過,而各種各樣的游戲則是我們快樂的源泉,每回憶時總如一股“甘泉”讓我回味無窮。十月金風送爽,徐徐的秋風揭開了我們最快樂的一段時光——一場別開生面的“貪吃蛇大作戰”游戲在班級里即將拉開帷幕。游戲規則是:以組為單位,站成一排成為一條貪吃蛇,尋找掉隊的同學“吃掉”歸攏到自己的隊伍中。但是相撞的“貪吃蛇”就要做蹲起跳,預示著淘汰了。因為人多太亂相互監督不容易,只有自己自覺才能分勝負。
同學們情緒高漲,雙眼目不轉睛的盯著前方,蓄勢待發。預備——開始!各組箭一般地沖出去,宛如一條條貪吃的小蛇,為了覓食四處亂竄。游戲進行的熱火朝天,包圍、轉彎、逃跑……“快,這邊圍住!”“哈哈,抓到了”“哎呀,差點撞在一起啦!”場上亂作一團,快分不清敵我了。我們組當然不干示弱,個個腳底生風,一面跑,一面小心翼翼地避開其他小蛇。作為蛇頭的我盡管使出渾身解數左躲右閃,還是在拐彎時與另一組相撞!耙灰龆滋鹉?一旦做了就淘汰了,怎么辦?大家都看著我呢!”我的心里此時敲起了鼓點,就像開啟了一場激烈的辯論賽,“誠實守信這是規則,學會認輸不可恥”“耍賴,勝之不武呀!”最終我決定守信用——來到墻角做蹲跳起。意想不到是,其他組的同學看到也紛紛效仿,一隊隊的同學被淘汰了卻帶著微笑下場,看不到一絲遺憾,只有快樂寫在臉上,我真為自己的.決定感到自豪。周老師也夸我們是誠實守信的好孩子,要我們給自己送上熱烈的掌聲。大家開心得手舞足蹈,那笑聲隨著秋風傳得很遠很遠。雖然只是一次有趣的游戲,卻給我帶來極大的歡樂和由衷的自豪,更讓我體味到誠信的滋味——誠信如同大海中的燈塔,是一個挺直的標桿,斧正我們行進的方向,如同冬日的陽光帶給我們溫暖與幸福。
有趣游戲作文 篇2
今天上午,我和媽媽在手機上比彈鋼琴。
我拿出手機,打開彈鋼琴的游戲。我先讓媽媽來,我說:“開始!彼.手就像風一樣,一會兒點到這兒,一會兒又點到那兒,讓我眼花繚亂。我只聽“噔”的一聲,就知道游戲結束了,她的分數居然是一百九十八分。對我來說,這個分數簡直超乎了我的想象。輪到我了,我緊張地開始游戲。這個移動的速度實在是太快了,把我的頭都快要弄爆炸了。速度越來越快,快得連肉眼都幾乎看不見了。我都快想要放棄了,但是我一直堅持著,能堅持多久就堅持多久!班狻,終于結束了。我都已經累得氣喘吁吁了。我看了看分數,居然是二百一十一分,最新記錄。我從氣喘吁吁一下子又變成了精神百倍。今天我破了媽媽的記錄,這讓我非常開心。彈鋼琴這個游戲不僅好玩,而且還能提高我們的反應能力,手指的靈活性。怎么樣,這個游戲是不是非常好玩?
有趣游戲作文 篇3
游戲是我們童年時期的好伙伴,游戲是我們傷心的開心果。從小到大,我玩過許多有趣的游戲,但讓我記憶最深的就是“貼鼻子”游戲。
一天,我們坐在教室準備上課,這時,張老師推開門,大步流星地走上講臺,手里還拿著一張笑臉圖:“同學們,今天我們來玩貼鼻子游戲!薄百N鼻子,這有什么難的,睜著眼睛不就貼好了。”下面傳來了同學們的小聲議論聲音,“游戲規則是這樣的,”老師接著講,“用紅領巾蒙住眼睛,在原地轉三圈,朝前走,把鼻子貼到正確的地方,記住一定要在一分鐘之內完成,那么誰上去貼鼻子呢?”“我,我……”同學們爭先恐后地舉起了雙手,教室頓時炸開了鍋。
第一個上場的是王若樸,老師先拿紅領巾蒙住他的眼睛,然后他在原地轉三圈。轉完圈的他早已暈頭轉向,分不清東南西北了,他拿起鼻子搖搖晃晃地走到笑臉前面,卻又不知從何下手,這時同學們便七嘴八舌地指導起來,“往上一點,對,就是這里,再往左一點,不對,應該往右……”這些指導不僅沒有幫到他,反而讓他更加茫然無措。于是,他抬手一貼,下面頓時發出一陣掌聲,原來他貼對了,我可真欽佩他。
第二個是向洋瑾,只見他轉完圈后依然非常穩重,可在貼鼻子時就有些不知所措,最后,她果斷的將鼻子貼在了笑臉上。突然,“哈哈哈……”臺下爆發出一陣大笑聲,他急忙扯下紅領巾一看,原來她把鼻子貼在了娃娃的`眼睛上,看著奇怪的獨眼娃娃,她自己也笑了起來。
終于輪到我了,我膽戰心驚地走上前去,蒙上眼睛轉了三圈的我早已不知道東南西北了。我拿著鼻子,跌跌撞撞地走到黑板前,摸索著來到了娃娃面前。“該往哪兒貼呢?”我自言自語道。我的朋友剛好聽見,便大聲嚷道:“往上一點兒,再往左一點”這下可引起了大家的注意,同學們又大叫起來:“往下一些,不對應該往上!薄安挪皇悄,應該往右”“不對,應該……”這些同學們的指導讓我頭暈目眩,幾顆豆大的汗珠從頭頂滾了下來。我心里面像有一百個水桶打水七上八下。時間馬上就到了,我沒有辦法了,只好抬起顫抖的右手貼了一個地方,突然,臺下響起了熱烈的掌聲,我摘下紅領巾,一看我把鼻子貼對了。
通過這個游戲我明白了,眼睛很重要,以后一定要保護好眼睛,這個游戲真有趣。
有趣游戲作文 篇4
“是梅花卡片”“是空氣”“是紅筆”…… 同學們這是在干什么呢?恭喜你答對了!這是在做一項有趣的活動――猜物游戲。同學們這是在寫博社團,可是在一個偶然機會才玩呢!
“接下來,我們進行一個有趣的活動!崩蠋熣f罷便在黑板上寫了四個字:猜物游戲。接著神神秘秘地把手舉了起來,讓同學們猜猜里面是什么,同學們一下 子就都進入了氛圍,有的`同學臉上擺著疑惑的表情,有的同學躍躍欲試,可是又怕自己的不對,所以一個個手忽高忽低的,“是紙團”有一個同學興奮地說,可是被 老師“無情”地拒絕了他頭上像潑了一盆冷冰冰的冷水垂頭喪氣地坐了下來,不一會他又緊鎖眉頭,沉浸在幻想的世界,有個同學左顧右盼,交頭接耳,有的同學冷 靜地苦思冥想,我也在絞盡腦汁地想可是所想的都被別人給“搶走了”,大家七嘴八舌地議論著老師還是微揚著嘴角“是小紅五角星”“這個同學答對了”老師把五 角星“光榮”給了她……
這個游戲在歡笑中結束了……
有趣游戲作文 篇5
今天,老師說要玩游戲,至于玩什么就要發揮我們的創意了。老師先給我們發了一根藍色的小繩和不同顏色的小花片。大家都疑惑不解:這要怎么玩呀?然 后,老師又發了一個氣球,大家便都有了主意。和我一組的郭嘉瑤說:“我們可以把這些花片剪碎,然后塞到氣球里,到時候不是很漂亮嗎?”“對,就這樣!蔽 說。我們先把花片一條條撕下來,可是這樣不容易塞進去,于是老師又發了剪刀,我用剪刀把那些細條剪碎,這樣塞進去就容易多了。然后把氣球吹大,用繩子綁 好,在多出來的兩端一邊綁上金色花片,一邊綁上銀色花片,本來是想作為裝飾的`,可是我覺得很像一個人的頭發,而且我們的氣球形狀很像一個人的頭,再加上我 們剛好有多余的花片,所以我們決定做一個臉的裝飾。我們把兩個紫紅色花片做眼睛,把一個長一些的紫紅花片做成彎曲的形狀,當做嘴巴,還有一個藍色的做鼻 子,做好之后,特別像一個小丑。
之后,老師提議,把氣球貼在墻上,然后用剪刀去扎,隨著“啪”地一聲,我們的氣球破了,碎花片在空中飄舞著,漂亮極了。
今天真是好玩極了。
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