有趣的課堂作文(精華)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的課堂作文3篇,歡迎大家分享。

有趣的課堂作文 篇1
今天作文課我們舉行了一場別開生面的“吹爆氣球”大賽。
隨著上課鈴聲響起,“全民期待”的“吹爆氣球”大賽正式開始。首先上場的是鮑彥燃和孫晴。鮑彥燃人高馬大,孫晴嬌小玲瓏,一看到他們倆個頭的差距,我們便把所有希望都寄托在鮑彥燃身上。不一會兒,比賽開始了,教室里頓時喧鬧起來,大家鼓足了勁為他們喊加油。鮑彥燃深吸了一口氣,把腮幫鼓得大大的,開始吹了,可氣球像一個調皮的孩子,任憑他怎么吹,就是吹不大?蓪O晴的氣球已經有一個柚子那么大了,孫晴每吹一口氣,氣球就漲大一圈,不一會兒,就有一個西瓜那么大了。此時,膽小的同學已經捂上了耳朵,閉上了眼睛,只有膽大的同學還在繼續助威。只聽“啪”的一聲,孫晴的氣球爆炸了。孫晴目瞪口呆,可能被剛才的爆炸聲嚇壞了,心里好像在想:剛才發生了什么事?難道我贏了嗎?兩秒后,同學們回過了神,迅速傳來了同學們為孫晴慶祝的聲音,鮑彥燃只好垂頭喪氣地走下了臺。
比賽還在繼續進行著,李好和馮佳俊自告奮勇,成為了第二輪比賽的選手。老師才剛說“開始”,就只聽“啪”的一聲,李好的氣球就爆了,我們都哈哈大笑,只有馮佳俊呆愣愣地站在那兒,仿佛在想:不會吧?我還沒吹呢!怎么李好就贏了?李好的氣球質量也太“好”了吧!
決賽即將拉開帷幕,第三輪是全班比賽,“預備,開始!”隨著老師一聲令下,大家都鼓足了勁,只聽“啪”的`一聲,龔芳的氣球爆了,又一聲“啪”,原來馮佳俊的氣球也爆了,他向我們證明了他的實力。我大吃一驚,心想:這么快第一、二名就產生了?看來我也該加把勁了。于是,我把吃奶的勁兒全使了出來,氣球越吹越大,但又生怕氣球爆炸傷了臉,于是,在猶豫和彷徨中,我一不小心沒接上氣,原來西瓜大的氣球瞬間變得只有梨子大小,我一看傻了眼……
一節作文課就在我們的歡聲笑語中結束了。
有趣的課堂作文 篇2
今天下午,常州大學的姐姐們來到我們班給我們上一堂綜合課,聽到這個消息,大家十分開心。大姐姐們來了,他們對我們說:“今天我們來玩一個游戲,這游戲叫“拷貝不走樣,”游戲規則是:9個人一組,第一個同學看到成語,就按照成語的意思做動作,第二個同學把看到的.動作模仿哥第三同學……就這樣以此類推,到第九個同學把成語說出來。
游戲開始了戴昊排在第一排,只見他偷偷看了一下老師手中的紙片,笑了一笑,然后他左思右想,突然,他腦袋瓜一亮,想出了一個好辦法,只見右手高高地舉過頭頂,左手放到嘴巴邊,好似一個尖嘴巴的大公雞在啄米吃呢!他還抬起了左腳,這動作逗地我們哈哈大笑,但是沈陽看到后,他才清醒過來,轉過身把動作傳給了下個一個同學,他的動作是雙手舉到嘴邊,頭抬起來,可沈陽他忽略了戴昊的左腳。第三個轉身給第四個人表演,這第三個人更是奇怪,他把雙手放在一起,他就像是一個孩子在吹笛子……終于到第九個人,他想來又想去,還是沒有想出來。這時,下面的人有的說是:“公雞打鳴!庇械恼f:“烏鴉喝水,”直到最后王宇說出了“金雞獨立”這一輪游戲都走樣了……
快樂的時光過得好短暫,很快,他們就要和我說再見。這次活動讓我的感受是,以后要好好看課外書,多積累一些成語。
有趣的課堂作文 篇3
伴隨著一陣美妙的鈴聲,開始了一堂有趣的課,這是一堂什么樣的課呢?在&&會有許多奇妙的課程,但是我最喜歡的'課還是周五戶外課程,它又有趣,有奇妙,又充滿了歡樂,也充滿了奇妙的知識,幾乎每一次都不一樣。
有一次,在中秋節的前幾天,我們要自己親手做幾塊月餅,##老師教我們如何制作,首先,將神秘配方與色拉油倒在了一個盆子里,之后加入面粉,揉好之后再加入餡兒,我揉啊揉啊揉,一會兒就揉好了。但##老師又拿來了一盆讓我們做,結果餡兒不夠了,只好讓我去取,取來之后,我有一些不想做了,但是我還是做了下去,一會兒,一個個像小點點一樣的餡兒做好了。一會兒,我構思好了樣子,就開始制作,月餅形狀一會兒就現身了,一個加號,一個乘號,一個除號,孫老師還說:“哦,我的減號哪里去了?”
這堂課之所以有趣,因為我不僅學會了做月餅,也學會了如何享受這個過程。
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