精選我和字的故事作文600字錦集七篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我和字的故事作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文600字 篇1
有人說，我對書法具有與生俱來的天賦；也有人說，我跟書法就像一對磁石相吸。
記得在我一年級時，爸爸媽媽就開始發現我寫字有天賦。他們就培養我練書法。一開始，在家里墊著一些紙皮練。之后學校有了興趣課，我就開始我的白手起家的書法生涯！
我開始在書法室里練，每次都去，還有我的四個小伙伴，不過因為他們四個不認真練,被“逐出”書法室。那時我有第一次想走的心思，但沒走。然而，因為對自己的作品不滿，所以我沒帶回家給父母看。一段時間后老師見我留下來，就開始注意我了。期間本來用練習紙的，我開始用宣紙了。然后我的作品又被陸續掛到墻上。老師開始為我買柳體字帖，連鋼筆老師都要我寫字了。之后我的作品上了學校雜志《桃李園》；藝術節作品展覽上，又有我的作品在那；最引以為豪的是，三年級我第一次去書法比賽又得了一等獎。但是我那顆愛運動的心，還是掩飾不了多久，由于運動，所以放棄了一段時間。但反思了一段時間后，我又重回書法圈，因為我的堅持，又讓我作了一件引以為豪的事——
在一個晚上，老師叫我下了晚自習過去寫字。我本來是不愿意，但是老師說很重要。我走進了書法教室，看見老師在專心致志地寫字，還有地上墨未干的`作品。等他寫完以后，我便開始我的創作。我平心靜氣、無任何浮躁地寫，寫出了三幅作品，我不知道這是干什么寫的，總之寫完我就走了。
第二個星期日，我看到了我的作品展覽在行政大樓前，然后還上了一份叫《七彩語文》的雜志上，讓我驚訝不已。
因為我繼續堅持，寒假時我又出現在公益的、幫街坊鄰居寫對聯的地方，還有暑假書法比賽的地方。
因為書法讓我覺悟了，醒悟了，也讓我知道做什么事都要有實現夢想的車輪——“行動”，永不枯竭的力量源泉——“信念”，還有最重要的品質，那就是堅持！
我和字的故事作文600字 篇2
它是一把金鑰匙，能幫你開啟智慧之門；它是一只神奇的小舟，能載你在只是的海洋里遨游；它是一味良藥，能治愈無知之病……猜猜它是誰？對，它就是我們的好朋友——書。
自打我識字起，便愛上了看書。幾年來，為書哭過，為書笑過，甚至鬧出了大笑話。在記憶的心扉中，這一幕幕小插曲都令人回味。
插曲一：為書哭
一天晚上，我正在津津有味地看書。忽然媽媽坐過來，說：“你該睡覺了。”“可是，我想看書。”我央求媽媽再讓我看半個小時，媽媽看向那已指向十二的鐘，用堅定的語氣說：“不行，快點睡覺！不然沒收你的書！”我只好磚進被子，心中卻憤憤不平：憑什么你就可以做自己喜歡的事，而我不行？想著想著，眼淚流了下來，滴在書上，書上的內容已經看不清了。看著“受傷”的書，我哭得更傷心了。
插曲二：為書笑
一天，老師讓我們寫一篇關于家鄉的作文。因為經常讀書，寫作文成了我展示自我的平臺。平常積累的好詞佳句，像酵母一樣發揮了作用。老師給了我95分的高分，還在全班朗讀我的作文，在點評每一個用得好得句子時，我的腦海里立馬就呈現了與之相關的文章，當聽到同學們熱烈的掌聲時，我像喝了蜜一樣甜，在心里笑了。
插曲三：為書癡
那天，媽媽叫我把味精拿過去，我漫不經心地應了一聲，然后拿起書，迷迷糊糊地打開冰箱（味精旁邊是瓶料酒）。我拿出一瓶料酒，走到媽媽面前，頭也不抬地遞出手上的瓶子，說：“嗱，媽媽你要的味精。”媽媽哈哈大笑，說：“你自己看看啊、拿的是什么吧！”我放下書，定神一看，才發現拿的`是料酒。頓時，我的臉像一顆紅紅的柿子，一剎那間，料酒瓶子也不小心掉在了地上。“哎……”
書是知識的源泉！書籍是人類進步的階梯！朋友們，讓我們一起來讀書吧！我相信，書會帶你走進另一個世界，書會讓你體驗到無窮的樂趣！
我和字的故事作文600字 篇3
大樹是小鳥的朋友；藍天是白云的朋友；大海是魚兒的朋友；而書，是我的朋友。
書，帶給我幸福。小時候，我不識字，沒法讀書。媽媽為了滿足我讀書的欲望，就專門為我訂了《兒童畫報》。這種雜志每月來一冊，上面只有幾個字，幾乎都是圖畫。它是專門為兒童設計的。當我沒事干的時候，就拿起它聚精會神地看起來。孫悟空、白雪公主、大頭兒子、米奇，一個個活靈活現的人物蹦進我的腦海，讓我浮想聯翩，甚至晚上睡覺的時候都會夢見這些人物。那時候的`我只有四五歲。
書，帶給我歡樂。上小學一年級時，媽媽送了幾本注音讀物給我。這是我第一次見到真正的書本。讀完這幾本書后，我還是不過癮，于是，媽媽就帶我去臨安市圖書館看書。圖書館，顧名思義，肯定是有很多書的屋子，當時我激動地想。到了圖書館，我便迫不及待地跑進“兒童閱覽室”。果然，這里面有許多書被整整齊齊地擺在書架上，讓我應接不暇。我急忙抽出一本書，津津有味地讀起來。打那以后，我便常常光顧圖書館。這里仿佛是我的快樂之源，我一到里面，小小的心里便充滿歡樂。
書，帶給我知識。隨著年齡的增長，我所讀的書的種類也越來越復雜。我開始閱讀一些長篇小說和名家的散文。記得我讀三年級的時候，我看完了第一本長篇小說——高爾基的《童年》。雖然那時我讀得似懂非懂，但是書中的一個個故事卻令我如醉如癡。除此之外，我還大量閱讀了其他小說，如《假如給我三天光明》、《城南舊事》、《狼王夢》、《俗世奇人》……現在的我，已經完全沉迷于書海中了。通過讀書，我學到了許許多多的知識。
書，我的好朋友！你陪著我度過了多少不眠時光，你伴著我度過了一個美好、精彩的童年！
我和字的故事作文600字 篇4
我愛看書，也愛收藏書。在我的書架上擺著不同類型的書。這些書有的給我帶來快樂，有的給我帶來知識。他讓我在書的海洋里遨游。
小時候，每天聽爸爸媽媽給我讀書，讓我知道了白雪公主、賣火柴的小女孩，還讓我知道了星星為什么不會掉下來，冬天為什么會下雪------讓我小小的`心中感覺到了書的奇妙。
上學了，我不再讓爸爸媽媽讀書給我聽，我開始自己看書了。每天晚上，看書的時候成了我最幸福的時候。從尼爾斯騎鵝旅行記、昆蟲記到四大名著；從秦皇漢武到隋唐盛世------一本新書像一艘小船，讓我從狹隘的地方駛向海洋。
我喜歡看書，還喜歡買書。記得有一次，我和爸爸媽媽一起去書城買書。我發現了一本名叫《蘋果樹上的外婆》的書。我很好奇，于是就拿起書想看一看里面是什么內容。沒想到，書中精彩、生動、有趣的內容和故事把我深深地吸引住了，一直看了好久都不肯放手。我太喜歡這本書了，仿佛沙漠中的我發現了綠洲。我如饑似渴地看著，直到媽媽叫我走。我很想買但沒開口，怕媽媽不同意。因為那是一本童話書，雖然是一本名著類的，但這次主要是買下學期的參考書。
回家后，我跟媽媽說想買那本書。媽媽馬上同意了，她答應我下一次去書城給我買。再去書城的時候，那本書竟然賣沒了。我找了一大圈，讓我失望的是一本都沒找到。唉！我后悔極了，早知道那天就讓媽媽買了。
在一次去同學家玩的時候，我偶然發現同學的書柜里也有那本書！我異常興奮，臨走時讓同學借我看幾天，我如癡如醉地讀著，很快把它讀完了！這時，我感覺到一種前所未有的快樂和幸福感。這讓我又一次體會到，讀書是快樂的，讀書是幸福的！
書像一位好老師，他不僅僅能教我知識，還能幫助我解決疑惑。書更像一位和我相知相伴的好朋友，陪我長大，伴我成長。讓我感覺到童年生活有書相伴的日子是快樂的！
我和字的故事作文600字 篇5
書，是我們的生活中不可缺少的一部分。俗話說：“一日無書，百事荒蕪。”如果我們“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的話，那將會一無所獲。在我們的生活中，每個人一定發生過許多和書之間有趣的故事吧。接下來，就讓我與您分享我與書的故事。
隨著我升入了高年級，學習任務開始多了起來，但一天不讀一會課外書，我就會感到十分的難受，像有千萬只螞蟻在身體里爬動。有一次，我一連兩天都沒看書，這讓我十分沮喪，新一期《兒童文學》都已經到了一周，它放在那，仿佛是在向我招手，讓我趕快吸收知識，仿佛是在生我的氣——生我不理它的氣，也仿佛是在嚎啕大哭。但今天，我下定決心一定要看書，于是我三下五除二地做完了作業，彈完了琴，又迅速地把牙刷好，臉洗好，然后，三步并作兩步，像快馬一樣，像百米沖刺的選手一樣沖上了床，抽出一本書就開始津津有味地看了起來。故事中的情節使我浮想聯翩，一會兒讓我淚如雨下，一會兒讓我眉頭緊鎖，一會兒又讓我哈哈大笑……“該睡覺了！”媽媽叫道，我一聽，十分不舍，為什么時間過得這么快，我還沒看夠呢！雖然我心里十分的.不舍，但還是不得不躺下睡覺。腦子里一直在想著看書，翻來覆去，怎么也睡不著。我終于受不了了，我偷偷地下了床，悄悄地拿出了手電筒，然后踮起腳尖慢慢走了回去，整個過程，我小心翼翼的，生怕驚動了爸爸媽媽，還得挨罵。回到床上，我把頭鉆進被子里，一手拿書，一手拿手電筒，開始津津有味地讀起書來，我像是一匹餓了幾天的狼，貪婪的讀著書，一頁、兩頁、三頁……同時，我還得豎起耳朵，仔細聽著爸媽的動靜，一有風吹草動，趕快把書一推，塞進了枕頭底下，假裝睡覺，等沒了動靜我才繼續偷偷的讀書。
雖然我把書讀完了，但讀完時已經很晚了，這樣做，第二天就會沒有精神，那課也就上不好。
我和字的故事作文600字 篇6
我十分渴望讀到《笑貓日記》系列的書，每天都纏著媽媽給我買。終于有一天，媽媽答應我去買這套書，我簡直要飛了起來！
“終于能看這套精美的圖書了！”我心里沾沾自喜。
到了書店，我像離弦的箭一樣迅速地跑到這套書所在的地方，挑了一套，便讓媽媽買下了我夢寐以求的“寶貝”。書終于買回來了，我拿著它，愛不釋手，欣賞著那精美的封面，嗅著油墨的`清香，心里美滋滋的。
到了家，我便迫不及待地打開書，一絲不茍地看了起來，誰知，好景不長，媽媽嚴厲地對我說：“婧怡，每天必須把作業寫完才能看這些書，并且必須每天晚上按時睡覺，不能因為看書入迷而影響休息。如果不按照要求做的話，否則會受到嚴重的懲罰。”我翻著白眼兒，并毫不在乎地說：“無所謂。”
星期三，我還像往常一樣一放學就快速地跑到家，因為我的“好朋友”還在家等我呢！急忙放下書包，打開心愛的書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。一個小時、兩個小時.....我竟忘了時間，還在認真地讀著，忽然聽到了熟悉的話音：“婧怡，給媽媽開門。”這是，我才想起了作業忘了寫，我簡直是孫悟空大鬧天空——慌了神。我心里忐忑不安，呀，媽媽回來了，糟了，作業一大堆還沒完成呢，怎么辦呢？我小心翼翼地給媽媽開門，心砰砰地跳著.....
“開飯了，都快來吃飯。”我緊張地說：“等.....等一下再吃。”爸爸走過來，說：“作業怎么還沒寫完呀？”我又怒氣沖沖地對爸爸說：“爸，小聲點，別讓我媽聽到，我馬上就寫完了。”可還是被媽媽聽到了。媽媽火冒三丈地說：“婧怡，怎么回事？是不是又偷偷看書了？”我面紅耳赤，慚愧地低下了頭，看到我知錯就改的表現，媽媽手下留情，饒了我一次，真榮幸.....
書，是人類進步的階梯；書，是我形影不離的朋友，我離不開書，我愛我的“好朋友”。
我和字的故事作文600字 篇7
偉大的文學家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”這么多年來，我和書成了形影不離的好朋友。在書籍的世界里，我能遨游世界，一覽無邊的異域風景；能上天入地，感受騰云駕霧的奇妙體驗；能穿越古今，回到那硝煙彌漫的戰場，體會金戈鐵馬的英雄豪氣。
在一個陽光明媚的周末午時，我放松地靠坐在躺椅上，悠閑自在地看著《西游記》，我慢慢地沉浸在了自己的世界里，被白骨精的詭計多端揪著心，這下子唐僧肉眼凡胎可怎么區分妖怪呀，他會被妖精抓走嗎……突然耳邊傳來“咚咚咚”的響聲，我嚇了一跳，魂兒都出來了，不禁埋怨起媽媽來：“媽，你干嘛呀？沒看見我正在看書嗎？”媽媽卻皺起眉頭，大聲叫道：“宋俊豪！我都喊你幾遍了！趕緊幫我去買瓶醬油回來，我這兒正燒著菜呢。”我一看老媽盯人的架勢，知道躲不過去了，于是心不甘情不愿地說著：“知道了。”
一出家門，我偷偷地拿著《西游記》，一邊走一邊看，繼續沉浸在書的世界里。哎呀哎呀，我說什么來著，就說唐僧會被騙吧，他果然不識好人心，認為悟空打死的.是普通農婦，這下把悟空給趕走了，可怎么辦呢，我心里焦急不已……我走走停停，忍不住誘惑，非得把這一章節給看完不可。于是我蹲在房子邊上津津有味地讀了起來。等我看完這部分，想起來自己的任務時，那差不多是十分鐘后的事情了。我飛快地跑向超市，拿了一瓶紅醬油，一頭便往回走，幸好收銀員攔住了我，她溫柔地說：“小朋友，你還沒有付錢呢！”我頓時清醒了過來，不好意思地把錢給了收營員。當時，我的臉紅得像涂了紅水彩筆一樣。回了家，我交了差，又一頭扎進了書堆里。
吃飯時，我把超市里的糗事情告訴了媽媽，媽媽微笑著說：“你可真是個書蟲！”
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