(優選)青春作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的青春作文9篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
每一棵大樹的成長，既要吸收陽光，也要包；容寒風雷雨。
——題記
中學生活如一本枯燥的書，緩慢地翻著。可這本書里，卻有令我刻骨銘心的回憶，粘在我的心里，我驚奇地發現：原來青春也有溫度。
冬天的寒風無比刺骨，天空中看不到太陽，只有一-望無際的灰白色映入眼簾。盡管空氣中飄灑著清冷的雨滴，我們也還是要上體育課。一圈接一圈地奔跑著，風襲過我們的臉龐，是冰冷的、無情的，猶如沒有聲音的'巴掌拍打在臉上。
心臟跳動的聲音回響在我的耳畔，膝蓋上的大片淤青讓我感受到強烈的痛感。我拼命地喘息著，卻不敢停下自己的腳步，喉嚨干得好像要撕裂開來。我們在操場上飽受著寒風的欺凌，風透入我的心。我感受到了青春的溫度，是冷的。
課后，雖然身體略有不適，但我抑制不住自己忐忑的心，還是選擇奔赴辦公室。穿過走廊，看見那道熟悉的身影，我堅定地走進去。
老師我忘了好多知識點，這次的數學競賽我能不去嗎？
這事沒得商量，你肯定要去。他毫不猶豫地拒絕了我。但隨后，他默默拿出紙筆，開始帶我復習。
鈴鈴鈴
那冷漠的鈴聲，讓我格外緊張。走進考場，僵硬、冰冷的手握著一只筆，我的心就像扯斷的毛線亂成一團。我努力讓自己靜下心來，重新思考整理一下思路。等我走出教室時，我發現自己通紅了的臉。我感受到了青春的溫度，是溫的。
一路上不變的風景，多了那黃昏時分的落日的身影，道路上車水馬龍，回家的人馬不停蹄，貨車和汽車奔走后留下的尾氣。我背著沉重的書包逆著風回家。走進家門，已是筋疲力盡，但拂面而來的竟是一股暖風，它似乎將我一身的寒意-掃而空。不必再去躲避寒風的侵襲，不去煩惱那道解不出的題。吃著熱氣騰騰的飯，頓時我感受到了青春的溫度，是暖的。
我感受著青春的溫度變化。多年后，回想此時的迷茫和執著，原來青春就是讓你張揚地笑，也給你莫名的痛。但這或悲或喜中，你總能收獲到意外的溫暖。
青春作文 篇2
青春如同奔流的江河，一去不回，來不及道別。可我相信，青春依舊還在繼續。
高中，對我來說，重要的不是學到多少知識而是讓自己的心智變成熟，讓自己不再彷徨，明是非，知善惡。
高一，最開心的一年，因為一句話玩笑話當了班長，完善了自己很多，體驗了不一樣的'生活。
高二，改變自己的一年，感受了不一樣的成長，談了一場平淡卻不平凡的戀愛，感受了白駒過隙，開始珍惜自己的青春，感受了無法言語的重要。有那么一個人，她讓你有了不同的信仰，讓你一直想追尋她，她是那么神秘而美麗，她的個性讓你捉摸不透，愛憎分明，雖然高貴冷艷讓人覺得高高在上，不食人間煙火煙火，雖然她把我拉黑，痛罵我，但我依舊為她所迷，她對我來說就像信仰，冥冥中影響著我。
高三，被譽為人生轉折的一年，從步入高三的時候我就在蛻變，年少輕狂，口無遮攔，這就是我。
青春作文 篇3
蛻變。如果要我用一個詞來形容我的青春，那么，我愿意選擇蛻變。或許并非完完全全地褪去青澀懵懂，但我在我如夢的青春里，正確實地在努力做一個敢于蛻變的勇士。
課間，我靠在窗邊，兩眼直勾勾地盯著教室后剛剛完成的黑板報和圍在旁邊的幾個宣傳委員。我看著他們，心里是難以言表的壓抑痛苦。本來也想競選宣委的我，因為膽怯和緊張最終沒敢走上臺去，現在只落得看著別人大顯身手，而自己空有一腔熱血卻毫無用武之地。我愣愣地看著，不禁嘴一撇，默默地躲進了窗簾后面，不再作聲。
那時的我，或許就是這樣一個人，內心的愿望好像被困囚籠的獅子，任憑其怒吼咆哮，卻始終被那道鏤空的鐵欄囚禁，前進不得，寸步難行。
記得那是一次班委改選，因為是新組的班級，原來的委員來了一次“大換血”。一位位同學自信地走上舞臺，簡短而有力的演講，換來一次次掌聲。我的心跳得飛快，腦子里有個聲音不斷地說著“站起來，站起來，是時候了！”班里安靜下來。“下一個職位是，宣傳委員。”我攥了攥拳頭，咬緊牙關，用盡全身的力氣推動著左腳，終于躍出了那個固化了三年的怪圈。班里的唏噓聲把平靜掀起了漪淪，我蹚過凝固在腳下的緊張，走到了臺前，站在窗子傾入的陽光里，深吸一口氣，把深藏內心的力量放到最大，緩緩開了口。
宣委的工作從開學就開始繁忙。接連幾個凌晨和無數個拼湊起來的“上學路上”、“放學路上”，一個班級的班徽，就這樣在我的手中誕生了。“藍色的天空代表的是天空藍，中央的`海燕是乘風破浪前行的我們，星星組成的是象征班級的數字，海燕向著星星的光芒在飛……”活潑的介紹風格下，其實我的心忐忑不安，攥拳的手心里全是汗。但出乎我的意料，我的介紹之后，班里沒有了那天競選時的唏噓，取而代之的是熱烈的掌聲。我緊攥的拳頭，緩緩松了下來，面前一個個可愛的笑容消除了幾天奮戰熬夜后的疲勞，也讓我的心安定下來，而且也堅定下來。一切的成就感和自豪化作我臉上一個大大的笑容，我故作鎮定地鞠躬下臺，走過又對我比了下大拇指的同學，回到座位上，像沉在了甜蜜的夢里一樣，心里只有溫暖和陽光。
從開始的“默默無聞”到如今的掌聲雷動，從最初的無奈壓抑到現在的自豪滿足，恰好，在我最美好的青春時節里，這樣一首美妙的蛻變之歌，由我自己勇敢地大聲唱響了。這，就是我的青春故事，以蛻變為題。
青春作文 篇4
厚厚的窗簾阻隔了窗外和煦的陽光，只隱隱看見書柜頂上琴盒寂寞的輪廓，灰塵飄浮著，搬運這五年的沉默無言。
驀地拉開窗簾，任陽光如精靈跳躍在琴盒上，往昔回憶逐漸清晰，緩緩打開琴盒，是一片失望。五年的日月，早已讓我的提琴松了弦，斷了馬尾。心存一絲僥幸的我提起琴，生疏地拉起c大調，仍是熟悉的c大調，但卻是無力變味的八個音符。
正如我蒼白無力的青春。
五線譜里，每種音階都有高低不同的八度，或激越高昂，或低沉渾厚，起伏不定的音符才構成了一首首精彩的交響樂。原以為我的青春也能像交響曲一樣多姿，但真正奏響的卻是這漫長的一個音符，最沉重無趣的音符。
我的十五歲沒有“倚門回首卻把青梅嗅”的嬌憨；沒有“我輩豈是蓬篙人”的不羈；也沒有“青春都一晌”的放縱。我是如此單調地度過我的十五歲：上課、做題、睡覺。每當翌日睜開眼，看著天花板，又開始了重復的一天。有時我甚至懷疑我的一年里只有一天，剩下的日子都在重復著第一天。
是的，我放棄了一切，我愛好的一切，電影、散文……還有我熱愛的小提琴。
“我是自私的。”我時常這樣想。三毛可以為了一張沙漠的照片，為了前世飄渺的鄉愁涉足撒哈拉，我卻為了三年后的一紙文憑放棄真實的.我。
盡管心中的不滿如小獸一般豎耳、暴戾、嘶鳴，但我仍用厚厚的題集鎖住它，關上悸動的心。
“我是聽話的。”我時常這樣安慰自己。為了未來放棄暫時歡娛，是值得的吧。
過馬路，躁動的紅色還有三十秒就消失，百無聊賴的三十秒，我環顧著四周的人群：有低頭看表的夾著皮包的商人，有推著水果的小販，有吹著泡泡的孩子。“也許它們心里有另一個自己。”正胡忖度著，綠燈亮了，我快步向前。
是啊，也許商人曾經夢想成為作家，小販夢想作一個歌手。但他們離自己的夢想大相徑庭，卻努力地生活著。也許，很多人的夢想，都化作孩子吹出的泡泡，飄飛，破滅，可孩子總要長大。
但我只會做無謂的煩悶，而不做任何一些努力。我的青春，原本可以歡快如音階的青春，在我的滿腹牢騷中成了最為蒼白的一度，變味的一度。
改變可以改變的，適應不可改變的，既然我無力改變我的處境，那就去適應吧。那些垂涎的夢想等著我去擷取吧！
夜已深，撤去深夜里的最后一縷光亮，沉入旖旎的夢境……
仿佛身體輕了，飛逸出去，那些散發著光芒的憧憬在我虔誠的祈禱下一個一個向我顯出隱藏的面目來，那是跳躍的音符，那是朦朧的詩歌，那是光影變幻的默片……它們越來越近，越來越近，連成一只大手臂，在我還未真正觸及到其中的一塊時，已將我溫柔地擁抱了進去……
一覺醒來，我翻出五線譜，調了琴弦，緊了馬尾。深呼吸，有力地奏響第一個音符，周圍的空氣也震動著。一曲奏罷，內心的潮涌宣泄而出，身邊跳躍如精靈的樂符配合著我奏出一年的酸澀與苦楚，久久回旋，不忍匿跡。
傍晚，走在喧囂的馬路上，耳畔又響起熟悉的旋律：“開始的開始，是我們唱歌。最后的最后，是我們在走。不憂愁的臉，是我的少年。不誠惶的眼，等歲月改變。最熟悉你我的街，已是人去夕陽斜。人和人互相在街邊，道再見。我說親愛的道聲再會，轉過年輕的臉。含笑的，帶淚的，不變的眼。”
夕陽西下，但是太陽，它每時每刻都是夕陽也是旭日，當它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，不恰恰是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時嗎？伴著余暉，我沉靜而又堅定地走著，以積極拼搏為基調，用奮發昂揚為和弦，跨越人生的八度！
青春作文 篇5
青春，一個充滿活力的字眼；青春，是五彩斑斕的樂章；青春，譜寫了人生中最具難忘的篇章。
我們從一個個稚氣的孩子，變成一個個充滿活力的少年。告別了金色的童年，迎來了一個五彩斑斕的青春年華。在這個階段，我們學會了許多，也明白了許多。同學之間的友誼，失敗后朋友的一聲安慰，面對困難時老師的幫助，當然還有偶爾叛逆時父母苦口婆心的`教導。許多人生哲理，我們在這個階段慢慢地學會，懂得。讓青春這張雪白如雪的紙上，增添了最燦爛的一筆。
青春，就像是一杯咖啡，懂得我們去細細品味；青春，就像是一道雨后的彩虹，消解了我們的郁悶；青春，就像是清晨的第一縷陽光，破碎了所有的黑暗；青春，就像是銀河系里的一顆最耀眼的星星，閃亮著璀璨的光芒。
在青春的路上，我們遇到了壓力，失敗，挫折，這無疑讓我們煩惱，苦悶，失望。但是，我們在經歷了這些后，就會發現這些是最值得回憶的。就像日出前的灰云，在經過日出后，也變成了最瑰麗詢爛的云彩。
我們會遇到各種困難，但我們從不畏懼，因為我們有一顆活力四射的心，相信什么困難都會煙消云散的。
讓我們奔跑在青春的路上，迎接著朝陽，任憑發絲被微風隨意吹起，讓嘴角上揚，我們微笑地大聲說：“青春，我們不悔。”
青春作文 篇6
這里，是我追尋夢想的地方，是我努力學習的地方。我在這里歡笑，我在這里流淚，我在這里揮汗如雨。這里，有我青春的足跡。
春天·收獲歡樂
天突然變得很黑，狂風驟起，當樹葉吹的呼啦啦響。這是嬌氣的春晚娃生氣的征兆。教室里的我們卻顯得很高興，烏云就算把城壓塌也壓制不了這里快活的氣氛。剎那間，大雨傾盆——終于下雨了！這是這一年里我們遇到的第一場大雨。我們紛紛走到窗前，伸手去接那涼絲絲的雨水。“哇，好大的雨！”同學們紛紛說。這時教室里沒有開燈，一切都是昏黃的，我們像從來沒有見過雨的孩子，在窗前不停地贊嘆。
在這個春天，我在這里收獲了快樂。
夏天·努力拼搏
一到夏天，我們教室里的風扇就不曾停過。它們轉呀轉了，為我們送來清涼；風扇底下的我們寫呀寫、記呀記、背呀背，為的就是貼在墻上的這句話：努力拼搏，勇奪佳績，決戰20xx年中考。我累，大家也累，可是不知道為什么每當不經意抬起頭看到這句簡單、普通的標語時我又充滿了能量，即使餓著肚子，也繼續拼搏。拼搏就有失敗和淚水，但我并不畏懼這些，依然努力。
在這個夏天，我在這里努力拼搏。
秋天·遭遇失敗
秋天不應該是收獲果實的季節嗎？為什么我努力過后卻沒有得到優異的成績？坐在安靜的教室，我問自己：你真的努力了嗎？不，我還沒有。在別人精心栽陪自己的果樹的時候我離開了自己的果樹，心想天然生成的果實也不錯，但結果并非如此，我的到的只是又苦又澀的失敗。“別灰心，再來一次。”我對自己說。
在這個秋天，我在這里遭遇失敗，但我拾起了信心。
冬天·感受溫暖
天冷了，我卻忘了拿外套，所以連上的兩節課我都是在一邊吸鼻涕一邊搓手中艱難度過的。“怎么了？”同桌注意到了我的`異樣，問我，“你冷嗎？”“嗯。”我漫不經心地點了頭。“給你穿吧。”同桌一邊說一邊脫下了她的外套。“不用了……”我急忙推辭。“穿上吧，不要冷壞了。”拿著同桌的外套，我心里溫暖極了！
在這個冬天，我被同桌的友情與愛心溫暖著。
這里——我們班的教室，有我的歡樂、努力、失敗、溫暖，這里永遠印在我的青春記憶中。這里，有我青春的足跡。
青春作文 篇7
冬陽如殘紅，慘慘戚戚地染紅了半邊天。那慘烈的絢紅晚霞，一道又一道，正如我心中的傷口，一滴又一滴，在不停地滲著。
走在沿紅的堤岸上，涼風颼颼的，我背著沉重的書包，我的內心一直在糾結：難道，從一開始我就選錯了路，難道，這條路上，任我如何拼搏，都將不會有任何回報？
失意，迷茫，落寞。
走著，走著，我轉了個彎，拐進了一條小巷，那是古老的一條驛道，青石路上苔跡斑斑，圍墻的里面是大戶人家，當年的繁華似乎仍依稀看得見，那棵高大挺拔的梧桐在陽光下更顯滄桑。我走在“沙沙”作響的落葉上，用手輕輕撫摸著那干裂的樹干，我微微揚起頭，順著樹丫呆呆的望著那遠在滴血的晚霞，忽然……一抹新綠？
我定睛再看了一遍——的`確是它。一抹流動著帶有生命氣息的新綠。為什么它選擇在萬物凋零的冬天綻放自己的生命？為什么它明知道會因為雨露滋養不足而枯死卻義無反顧選擇綻放？難道綻放是它寧愿犧牲一切所換來的卻不后悔的美麗？
我呆呆地站在那里，似乎在膜拜著一個圣者。是啊，當大地已經無法逆轉地到了冬天，它，一片新葉，選擇了在冬天出發，在生命凋零的時候綻放，從一開始，當它選擇了這場生命旅途的出發，就無怨無悔，掙破苞葉，努力汲取冬天僅有的那一點養料，沐雨浴雨，拔節再拔節，終于，在如滴雨般的晚霞下綻放自己。我打開了書包，拿起筆，一筆一畫，畫下了那片葉子，也畫下了我的人生——那片葉子教會了我，人生，不論是血雨腥風，冰凍三尺，還是荊棘叢生，如果你想擁有屬于自己的綻放，想擁抱自己的生命，那么，請出發吧，出發后絕不回頭，無論是風雨亦或霜雪，也要銘記你出發時對自己的莊嚴誓詞：我要綻放，哪怕是在深冬甚至嚴寒。
一片小小的葉子能有的勇氣，青春的你怎能退縮？每個生命，如果你沒有出發，只會是一粒干癟的種子，而你的生命，也只會是個原點，原地不動。“出發”不是一個浮華的征言，而是一個生命莊重的承諾，是用不言誨的追求。青春，正該有個轟轟烈烈的的出發，讓自己的生命擁有一道如葉般美麗的弧線。
心中的傷口漸被一抹新綠蓋上，我拿起筆，在葉子旁寫下我對自己的宣言，出發吧，青春的你。
青春作文 篇8
又一年過去了，也就意味著我們又長大了一歲；長大一歲，便應成熟一分，多一份鎮靜少一份浮躁。
在來來往往的人群中穿梭，與一個又一個熟悉而又陌生的人擦肩而過，茫茫然地找尋屬于自己青春年少時的美好……
時間是一個不饒人的東西，從不會為誰停留。無論快樂還是悲傷一旦被時間湮沒，便永世無法復原。我們眼睜睜地看著青春凋零，年輕的容顏逐漸蒼老，快樂與美好漸行漸遠……
當你急速穿過冗長的人生之路，奔向成功，再回頭看時，你會看到，路邊的花草、樹木猶如仙境一般美，而你卻無法挽回。注定無法挽回，因為，你錯過了它們，它們便不再屬于你，它們會被時間越帶越遠，最后永遠退出你的世界。
于是乎，為了告誡我們要珍惜自己年輕的時光去努力學習，便有了“少壯不努力，老大徒傷悲”的哀嘆；為了能考上好的大學，老師把我們扔進“題海”；為了搞好成績，我們不得不穿梭于教室、食堂、寢室三點一線間……慢慢地，我們開始變成了“成熟”、“懂事”、“愛學習”的“優秀學生”。
冥冥之中與快樂走失，與活力走失，與笑容走失，成了一臺臺能夠對題目進行“加工”的“機器”。這算什么？這真是我們想要的嗎？本應屬于我們的.美好就這樣與我們走失。在經歷了一次次挫折與失敗后，我們所體驗的便是苦與痛，我們何曾笑過？
許是成功，許是失敗。當我們在努力學習、付出時，當我們在被“少壯不努力，老大徒傷悲”之類的詞曲驅趕著前進時，當我們下定決心“兩耳不聞窗外事、一心只讀圣賢書”時，是否意識到，有些東西正在悄然與我們走失？
學習固然重要，但生活更重要。人并不是為了學習而生，而是為了生存才學習。我們并不是學習的奴隸，卻在不知不覺中無辜地被奴役著。所以為了掙脫，我們只能努力、只能向前，永遠沒有休止地向前，最后，我們的棱角都被磨平，大腦都被清洗，只剩下一個字：學。
終有一天，當我們回頭望一望身后的路時，會看到花謝了，草枯了，樹折了，我們會被恍若隔世的陌生感浸沒，然后，什么都不留。
一切都過早地搭乘了時間的列車，甚至有一天，我們會忘記自己是誰，因為我們失去的太多。
結果并不一定是我們想要的，只求過程精彩、活得快樂。
生命本就不長，青春更是短暫，難道不該珍惜嗎？旅途中相伴的風景也渴望得到關注，為了我們它們默默開放……
青春在時間中流逝，歲月的浪潮襲卷而來，淹沒一切。茫茫浪濤中，抓住了什么，又失去了什么，無論是得是失，這一關總是要過，又何必急于求成呢？
一路走來，旅途有多少陪伴的風景，只是，我們走得太過匆忙，來不及欣賞罷了！
所以，漫漫人生路，請給青春留幾張插畫。不要只顧著趕路，記得停下來，看一看路邊的風景！
青春作文 篇9
生于北方，長于北方，青春里卻漸漸有了海的模樣，那一片無際的深藍，給了年輕的心，一片濃墨重彩的絢爛。
烈日驕陽，無風無浪，人潮熙攘，印象中的海一直都是一個天然的游泳池，充滿了喧嚷和鋪天蓋地的游人，然而那一年，一次意料之外的路過，讓我真正體會到了海的含義。
車行駛在沿海公路上，稍一側頭，便能看到無邊的太平洋，而我卻無心觀賞，汽車一陣怪異的轟鳴后便停止了前進——拋錨了！我百無聊賴地用手掌撐著頭，看車外爸爸不斷撥打電話的焦急神情，心中滿是煩悶。
一長串海鷗的`鳴叫劃過天際，我循著聲音下了車，咸咸的海風，裹挾著溫度的熱浪撲面而來。我單手遮住刺眼的陽光，將視線放遠，才發覺面前的海景是多么遼闊，不同尋常。
沒有漂浮的垃圾，沒有滾燙的沙灘，沒有人們的高聲呼喊，有的只是海本來的樣子。蔚藍無際的海水，翻騰不息的白浪，灰暗嶙峋的礁岸，紅白相間的燈塔。
這才是海本來的樣子，無邊的輪廓，單色的絢爛，他在承諾和狂躁間游走，不掩飾力量也不吝嗇溫柔，不好高騖遠，也不放棄追求，它使我感受到了生命的澎湃和遼遠。
生命如同奔走的洪流，不遇到礁石海岸，如何激起澎湃的浪花？江河涌來，海便接納，風雨襲來，海便抵抗，那一份博大和無畏，給了我震撼和啟迪，那一片海，也自此成了青春的信仰。
青春里曾遇見一片海，教給我勇敢和包容。愿青春終能成海，心懷勇敢，無懼風浪！
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